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科研單位副職公開競聘演講稿(四)競聘演?講稿(行政?副職)尊?敬的各位領?導、各位?老師:大?家下午好。?首先感謝領?導和同事們?的信任和支?持,給我這?個參加競聘?演講、展示?真實自我的?機會。我?是楊志國,?___黨員?,___年?___月出?生,碩士研?究生。現(xiàn)任?旅游管理系?旅游教研室?主任。我?今天競聘演?講的內容分?為個人經(jīng)歷?、競聘優(yōu)勢?、行政副職?的工作思路?三部分。?一、個人經(jīng)?歷1、學?習經(jīng)歷_?__年__?_月至__?_年___?月在___?學歷史系旅?游與酒店管?理專業(yè)學習?,期間擔任?歷史系學生?會學習部部?長職務;_?__年__?_月至__?_年___?月在___?學人文學院?脫產(chǎn)攻讀專?門史碩士學?位,被評為?___年度?___學人?文學院優(yōu)秀?___員。?2、工作?經(jīng)歷__?_年___?月至___?年___月?任職于__?_旅游教育?培訓中心(?即___旅?游學校),?主要從事全?區(qū)旅___?業(yè)崗位培訓?與中職旅游?服務與管理?專業(yè)的授課?工作兼任中?國旅游報_?__記者站?通訊員;_?__年__?_月注冊成?立___康?泰旅行社有?限公司,任?副總經(jīng)理職?。___?年___月?起供職于_?__工商職?業(yè)技術學院?旅游管理系?,承擔《導?游基礎知識?》、《管理?學原理》、?《旅行社經(jīng)?營管理》、?《酒店管理?原理》、《?會展實務》?、《會展項?目管理》等?涉及酒店、?旅游、會展?三個專業(yè)的?多門專業(yè)基?礎課與核心?課的授課任?務。___?年___月?起任旅游管?理教研室主?任,___?年榮獲“全?國優(yōu)秀會展?老師”稱號?。二、我?的競聘優(yōu)勢?1、具備?參謀與決策?能力4年?的班主任工?作和實習管?理,___?年的培訓教?學管理和全?區(qū)導游隊伍?管理,__?_年的旅行?社經(jīng)營管理?的經(jīng)驗,提?高了我對部?門工作分工?、布局、統(tǒng)?籌的認識。?使我既能提?出決策方案?也能對新情?況、新問題?提出建議;?既能夠為直?線主管提供?信息、出謀?劃策,也能?夠決斷分內?事務。2?、具有扎實?的文字功底?人文學科?的專業(yè)訓練?,長期教師?課業(yè),每月?___本書?的閱讀量,?積淀了較為?扎實的文字?功底。我先?后參編自治?區(qū)旅游局導?游考試教材?,出版書籍?兩本,即《?___旅游?基礎知識》?(中國旅游?___年_?__月版,?第三作者)?、《___?導游詞》(?中國旅游_?__年__?_月版,第?二作者);?___至_?__年間所?有培訓項目?從文件起草?、培訓計劃?、師資調配?到教學管理?、質量反饋?,總結報告?均由我獨立?完成,并且?負責擬寫每?年的自治區(qū)?教育廳社會?力量辦學機?構自查報告?和每年向國?家旅游局人?教司教培處?提交的工作?總結,碩士?作業(yè)在__?_年___?月榮獲__?_學人文學?院首屆“博?學杯”研究?生學術論文?大賽一等獎?,___年?獨立完成會?展策劃與管?理專業(yè)申報?報告、__?_年參與學?院的自治區(qū)?教育廳__?五規(guī)劃課題?“___職?業(yè)教育基地?管理與運行?研究”子項?目的文獻研?究工作以及?國家骨干高?職學院建設?等工作。先?后發(fā)表論文?___篇。?3、躬行?踐履,樂于?服務,具備?___能力?從基層成?長,承團隊?培養(yǎng)與造就?,以教師的?躬行與反思?的慣性,使?得自己能夠?發(fā)現(xiàn)問題,?更愿意解決?問題。在管?理實踐中樂?于服務、愿?意交流,有?___號召?能力和大局?觀念。4?、具有執(zhí)行?決心和補位?意識多年?管理的實踐?和思考,歷?練了能力,?對自己的性?格和定位有?了更好的把?握。執(zhí)行而?不空談才能?有實績,補?位而不缺位?才能有為,?只有在更大?的格局中才?能更快地提?高自己。理?想和信念只?有在工作中?、在實施中?才能變?yōu)楝F(xiàn)?實。5、?具有果敢的?工作作風?___年我?在___鐵?道國際旅行?社實習,_?__年__?_月在__?_天馬旅行?社工作,_?__年管理?___新聞?旅行社,_?__年__?_月注冊成?立___康?泰旅行社有?限公司,現(xiàn)?在掛職擔任?___中國?旅行社部門?經(jīng)理。長期?的企業(yè)運作?與管理實踐?,尤其是企?業(yè)的效率屬?性,培養(yǎng)了?我果敢的工?作作風,分?析形勢,謀?篇布局,決?策執(zhí)行,都?要求效率和?效益的統(tǒng)一?。三、行?政(系部)?副職的工作?思路1、?積極配合、?協(xié)調一致?擺正位置,?當好配角。?配合正職工?作,認真履?職,成為正?職的助手和?有力的執(zhí)行?者。在正職?領導下,協(xié)?調行政部門?與相關部門?關系,協(xié)調?內部關系,?提升團隊凝?聚力。立足?全局,當好?參謀,統(tǒng)籌?部門工作任?務。2、?扎實工作、?銳意進取?鉆研部門業(yè)?務,做到既?能對自己分?管的工作精?心策劃,又?能參與全局?工作,配合?正職工作的?開展??茖W?謀事,扎實?干事,注重?在工作實踐?中摸索經(jīng)驗?、探索新路?子,在正職?的支持下,?積極主動地?工作。3?、勇于任事?、敢于擔當?在工作遇?到困難時,?不繞彎子、?不推諉,勤?于思考,敢?于擔當;協(xié)?助正職查漏?補缺,學會?補臺,做好?工作;搞好?內部團結,?在堅持原則?的前提下,?求大同存小?異,讓團隊?朝著共同的?目標邁進。?4、有為?而不越位?尊重正職、?服從正職的?工作部署。?凡屬于自己?職責內的事?要拿出自己?的意見。面?對新問題,?積極向正職?提建議、出?點子,當好?參謀。支持?同級,關心?、指導下級?。部門內部?相互配合,?攜手共進,?提高工作成?效。__?_年教育園?地的耕耘,?___年的?旅___業(yè)?企業(yè)服務與?管理,體驗?著付出的辛?勞與收獲的?喜悅。__?_年,從教?育和旅游兩?個行業(yè)中汲?取成長的閱?歷,承諸多?前輩與同仁?的提攜與

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