車隊安全教育心得體會演講稿

第3頁共3頁車隊安全教育心得體會演講稿_?__年，我?們中隊在公?司領導及機?關各組室的?關心指導下?，克服困難?，大膽創(chuàng)新?，在各項工?作中均取得?了較好的成?績。下面?就我中隊在?管理方面特?別是體系管?理方面的一?些做法與大?家作一交流?。在體系?安全管理上?，我們堅持?教育為先，?預防為主，?提倡警覺性?駕駛，堅定?了抓生產(chǎn)從?安全入手，?抓安全從思?想出發(fā)的工?作理念，及?時規(guī)范和完?善安全基礎?資料，廣泛?宣傳交,廣?泛宣傳交通?安全知識，?加強安全監(jiān)?督檢查，加?大考核力度?，逐步形成?了安全生產(chǎn)?穩(wěn)定發(fā)展的?良好局面。?我們以健全?和完善預防?為主的安全?生產(chǎn)管理體?制、構建安?全生產(chǎn)長效?機制為重點?，以提高駕?駛員的安全?意識和安全?技術素質(zhì)，?杜絕各類安?全事故發(fā)生?為目標，結?合安全生產(chǎn)?專項整治活?動的開展，?通過學習、?教育、檢查?、考核等多?種方式，把?安全生產(chǎn)理?念、制度、?方法灌輸?shù)?每個人的頭?腦中，以實?現(xiàn)以制度管?安全的安全?生產(chǎn)文化理?念。如在_?__慣性違?章活動中，?結合習慣性?違章的特點?和安全生產(chǎn)?的實際，在?制定實施意?見的基礎上?，廣泛宣傳?，層層發(fā)動?，強化措施?，注重實效?，使___?慣性違章成?為操作人員?的自覺行為?。在安全?生產(chǎn)月活動?期間，我們?通過開展十?看活動（看?各級領導對?安全生產(chǎn)工?作的重視程?度、看安全?生產(chǎn)首位意?識樹立情況?、看安全生?產(chǎn)教育是否?到位、看安?全生產(chǎn)制度?落實情況、?看安全生產(chǎn)?事故隱患排?查整改情況?、看生產(chǎn)設?備設施的安?全狀況、看?對三違人員?的處罰情況?、看對以前?發(fā)生的一些?小事故的反?思情況、看?安全生產(chǎn)投?入及安全生?產(chǎn)技術管理?和創(chuàng)新情況?、看對上級?和公司有關?安全生產(chǎn)文?件及會議精?神的落實情?況），深入?排查安全生?產(chǎn)工作中存?在的隱患和?問題，做到?了注重實效?，不搞形式?，不走過場?，真正在措?施上行動上?體現(xiàn)安全第?一的要求，?從而在全隊?范圍營造出?了___安?全，關心生?命的濃厚氛?圍。安全?工作的全面?提高需要全?體人員的共?同努力，而?對駕駛員的?安全教育是?重中之重。?如何做好基?層安全教育?工作，作為?基層管理者?應該有耐心?、有恒心，?有創(chuàng)新，需?要平時做多?方面卓有成?效的工作，?以人為本，?提高人的素?質(zhì)是關鍵。?素質(zhì)的提高?，教育是最?有效的途徑?，我們發(fā)現(xiàn)?在駕駛員安?全教育過程?中，做好以?下幾個方面?十分重要：?一是教育?內(nèi)容突出針?對性。安全?教育的內(nèi)容?廣泛，在有?限的安全活?動里，只能?集中精力解?決一兩個突?出問題。面?面俱到，胡?子眉毛一把?抓，很難收?到良好的效?果。二是?教育對象要?突出層次性?。安全教育?不能一個模?式，不能新?老職工一鍋?煮。我們根?據(jù)駕駛員的?工作年限，?違章記錄等?情況，劃出?不同層次，?依據(jù)各個層?次的實際情?況，對癥下?藥，確定不?同的教育內(nèi)?容，做到一?把鑰匙開一?把鎖。力求?達到安全教?育實用、有?效。三是?形式要突出?靈活性。在?長期的安全?教育過程中?，我們發(fā)現(xiàn)?如果總是以?一種模式進?行，駕駛員?會容易產(chǎn)生?厭煩心理，?因此安全教?育形式要多?樣化，靈活?安排，要因?地制宜，可?以采取黑板?報、宣傳欄?、安全知識?問答，安全?座談會等駕?駛員喜聞樂?見的形式，?使駕駛員易?于接受。我?們還根據(jù)天?氣變化情況?，通過電話?等形式及時?提醒駕駛員?應注意的事?項，在日常?工作中，隨?時隨地的與?駕駛員進行?交流，既溫?暖了職工的?心，也使得?安全教育的?效果更佳。?四是語言?要突出趣味?性。以前，?我們在周一?安全教育例?會中總是老?一套，教育?干巴巴的，?駕駛員聽得?昏昏欲睡，?重要的一條?原因是知識?性、趣味性?不強，老生?常談，語言?單調(diào)平淡，?平鋪直敘，?缺乏吸引力?。而現(xiàn)在，?我們把典型?事故、安全?警句等穿插?運用，做到?內(nèi)容豐富、?語言幽默、?寓意深刻，?把安全教育?滲透到員工?日常工作學?習和生活娛?樂中去，把?知識性和趣?味性有效地?結合起來，?使職工在娛?樂中受到了?潛移默化的?教育。五?是事例要突?出典型性。?安全教育少?不了列舉事?故案例，現(xiàn)?在我們很注?意改變案例?只講遠、不?講近，只講?大、不講小?，一個案例?講半天的狀?況。而是根?據(jù)教育內(nèi)容?，精心選擇?具有普遍性?和代表性，?能引起員工?警覺的案例?，使大家印?象深刻。?六是教育中?突出參與性?。在現(xiàn)在的?安全教育課?中，我們十?分注意駕駛?員的有效參?與，僅靠隊?部的幾個人?講顯得面太?狹窄。而打?破一言堂、?滿堂灌的陳?規(guī)，讓駕駛?員唱主角，?會取得意想?不到的效果?。大家通過?談經(jīng)驗、體?會、教訓，?達到經(jīng)驗大?家學，教訓?共同吸取，?取長補短，?互相提高的?目的。安?全教育是安?全工作的立?本之舉，因?為它不僅關?系到安全生?產(chǎn)，關系到?企業(yè)的經(jīng)濟?效益，而且?關系到家庭?的幸福，社?會和穩(wěn)定。?因此盡管安?全教育是一?項長期而艱?巨的