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★美國引進10060拍左右世界最經(jīng)典的古典音樂★“十五”規(guī)劃重點課題--學生學習潛能開發(fā)★30多個國家數(shù)千位專家認可的世界權(quán)威胎〔幼〕教音樂★60-1976年美國拉扎諾夫?qū)W院誕生的《潛腦音樂》,在全世界眾多國家推廣以來,這種每分鐘約60拍和諧的,與自然、生命、宇宙節(jié)奏同步開發(fā)大腦潛能的音樂,被世界越來越多的專家和爭論機構(gòu)認同。如世界著名人類科學家卡爾-施畢徹、生理學家戴維斯、腦科學家青山茂雄、教育家七田真等。在為生命與自然的根基下,去爭論如何開發(fā)人類啟智教育等課題,成果彰顯,引起了世界教育界前所未有的關(guān)注?!稘撃X音樂》正在全球快速集中?!稘撃X音樂》介紹卡爾.施畢徹博士說:“《潛腦音樂》可以興奮委靡的精神,喚醒那些失去的憐憫與愛,教育方法是一場真正的革命!”教育家卡爾.施畢徹博士和美國拉扎諾夫?qū)W院美國華盛頓的教育家卡爾.施畢徹博士,擅長把前蘇聯(lián)和其他很多國家的制造和技術(shù)利亞政府所批準的商業(yè)許可證后,1966年,在美國華盛頓開辦了美國拉扎諾夫?qū)W院。美國拉扎諾夫?qū)W院是世界上為數(shù)不多的深入利用古典音樂作為開發(fā)人類大腦爭論機構(gòu)之一,該學院擁有俄羅斯、意大利、日本、美國等國家眾多領(lǐng)域的生理學、心理學、醫(yī)學、音樂學、教育學專家?!稘撃X音樂》的誕生美國拉扎諾夫?qū)W院的專家們經(jīng)過多年對人類大腦的開發(fā)與音樂啟智方面的爭論十六世紀到十八世紀的音樂家巴赫、維奧蒂、特勒曼、科端利、享德爾、肖邦、莫扎特等人人類大腦的進展。試驗者,都可以快活地脫離冥想狀態(tài),他們的腦電波也從β波降到α波的水平,這種波型變得靈敏、性格變得樂觀、身體變得更安康。于是,在1976年,《潛腦音樂》啟智教育音樂就在美國拉扎諾夫?qū)W院誕生了,并且很快的傳播到了世界眾多國家?!稘撃X音樂》來到中國1976年流傳至今已經(jīng)幾十企事業(yè)及教育機構(gòu)的認可。有鑒于此,2023年底深圳市專家聯(lián)合委員會、教育專家工作委員會、幼兒科學教育爭論典的啟智教育音樂《潛腦音樂》的曲目,并命名《潛腦音樂》!旨在用這些經(jīng)典的曲目和優(yōu)國,傳播專業(yè)、中庸、經(jīng)典的啟智教育音樂。三十多年來,美國拉扎諾夫?qū)W院眾多領(lǐng)域的生理學、心理學、醫(yī)學、音樂學、教育學專家。分別在美國、日本、英國、意大利、俄羅斯等國家對近十萬名愛心《潛腦音樂》熏陶的胎教兒、幼兒進展追訪,結(jié)果顯示:《潛腦音樂》胎教的幼兒誕生后的共同特征:1、眼睛特別光明,一開頭就會對生疏環(huán)境表現(xiàn)穎狀態(tài),比較不會哭鬧,愛笑;2、提早開口說話,說話力氣會比較強;3、藝術(shù)感強,在學習唱歌、繪畫方面的速度較快;4、理解動手力氣強,比較簡潔把握的學問;5、小孩長大后IQ〔智商〕EQ〔情商〕CQ〔制造力〕Pq〔體商〕強。長期聽賞《潛腦音樂》幼兒、學生、青少年的共同特征:1、培育的孩子性格樂觀自信、性情良好、動作優(yōu)雅、氣質(zhì)優(yōu)良。孩子能靜能動,有愛心,人際關(guān)系好;2、提升孩子的記憶力,制造力,功課不再是壓力,成績自然提高;3、提升孩子的留意力、語言力氣、想像力《潛腦音樂》的使用方法:您要做的就是聽!《潛腦音樂》聽賞對象:不管是男女老少,只要是能感知《潛腦音樂》聲波的全部生物,聽賞它都能受益。尤其是孕婦、嬰孩、學生、老人,每天堅持聽一小時以上。這個過程每個人都不一樣,有人幾天,有人幾個月;總之,常常聽賞《潛腦音樂》,就會漸漸體會到轉(zhuǎn)變的驚喜?!稘撃X音樂》聽賞時間和場合:能播放《潛腦音樂》的起居室、客廳、臥房、辦公室、教室、牧場等任何場合聽賞《潛腦音樂》都能受益。心理治療、體育競賽、藝術(shù)表演、畜牧業(yè)等各種領(lǐng)域,而且表達了它卓越的效果?!稘撃X音樂》聽賞效果:讓大腦分泌大腦嗎啡,讓大腦思維變得更靈敏更聰明。每天堅持在輕聲的《潛腦音樂》中成長,孩子們生活很快活,寵愛學習,能靜能動,擅長制造,有愛心,人品高尚。特別是當大家在布滿假設(shè)有假設(shè)無的《潛腦音樂》的環(huán)境下睡覺,當你睡著后,照樣可以承受《潛腦音樂》的特別音波,這時候大腦會自動的分泌腦內(nèi)嗎啡,安康,帶來秀麗!借助《潛腦音樂》的力氣開發(fā)孩子右腦由于《潛腦音樂》的節(jié)奏、音調(diào)和強度不同地作用于兒童聽覺器官和傳入神經(jīng),使機體內(nèi)組織產(chǎn)生共鳴,從而激發(fā)和豐富想象力??梢哉f,聽賞《潛腦音樂》是培育和進展右腦制造性思維力氣的特效方法。孩子成長各階段,科學使用《潛腦音樂》:、從胎兒期就開頭開展適度的音樂胎教,為母嬰營造一種和諧、舒適、舒適的溝通氣氛。音樂就選擇曲調(diào)秀麗、輕柔的《潛腦音樂》,它秀麗的旋律和節(jié)奏會刺激胎兒右腦的發(fā)育。、孩子大些了,約二歲左右會說話開頭,可以在《潛腦音樂》的環(huán)境下教他念一些有節(jié)奏、有韻律、瑯瑯上口、情節(jié)易懂的古文經(jīng)典、古詩。盡管孩子不明其意,但他會把古文經(jīng)典或古詩當成節(jié)奏和,旋律,對大腦潛能的開發(fā)有樂觀的促進作用。、再大一點,3-4歲,讓孩子多聽《潛腦音樂》,生疏音樂語言,讓孩子邊聽音樂邊子的樂感。、再大至5-6歲,每天聽賞《潛腦音樂》的同時,有條件的話,可以練習彈鋼琴、風益智的目的。實踐證明,《潛腦音樂》越聽越聰明!潛腦音樂-目前國際上應用最廣泛的啟智音樂經(jīng)典文化傳播公司等單位合作,共同推出《潛腦音樂》全腦開發(fā)音樂光盤。為何要選擇《潛腦音樂》作為胎教或啟智音樂?其他古典音樂不好嗎?天才創(chuàng)作的古典音樂主題豐富、風格多樣,他們的音樂也有很多表現(xiàn)激越猛烈的感情,音樂也就是身體本身的節(jié)拍,如每分鐘約60拍的《潛腦音樂》。孩子一邊學習,一邊聽音樂,不會分散他的留意力嗎?《潛腦音樂》這種每分鐘約60拍、四拍子樂章的古典音樂輕聲重復播放,能夠激發(fā)孩子大腦中的波,使身體放松,使各種生理節(jié)奏如心跳、腦電波等趨向于與音樂同步;而大腦下學習,效率自然得到提高。我已經(jīng)六十多歲了,聽《潛腦音樂》效果如何?《潛腦音樂》的效果是不分年齡的。為什么選的都是西方古典音樂,中國經(jīng)典民樂不好嗎?從開發(fā)大腦潛能的原理來說,60拍左右的歐洲古典樂和聲格外豐富、音域?qū)拸V,常聽賞可以讓大腦產(chǎn)生大量大腦嗎啡,開發(fā)大腦潛能,與《潛腦音樂》不同的是:中國經(jīng)典民樂聲,在開發(fā)大腦潛能方面卻不如的歐洲古典音樂。為何在睡眠時聽《潛腦音樂》效果好?當大家在布滿假設(shè)有假設(shè)無的《潛腦音樂》的環(huán)境下睡覺,當你睡著后,右腦照樣可以承受《潛腦音樂》的特別音波,這時候大腦會自動的分泌腦內(nèi)嗎啡,他能提高大家的睡眠質(zhì)量,和身體成長會起著較好的進展,同時對成人也能減輕壓力,促進安康,帶來秀麗!《潛腦音樂》用戶實例:小野麗莎(日本):小野麗莎〔女孩〕誕生后不好哭,愛笑,很寵愛聽《潛腦音樂》,13個月大小時,能用食指和拇指很敏捷地玩玩具。誕生11個月時愛聽各種音樂,而且能按樂手指動作準確靈敏。學習其他功課比一般小朋友學的快,成績格外好。六萬多個,他們孩子的智力和體格發(fā)育都比一般孩子好。劉旭然〔中國深圳〕:自懷孕后,我按貴公司的產(chǎn)品指導書及音樂對未出世的寶寶進展5天會笑,60天后會在饑餓時哭著叫“媽“,小手握東西特別緊,我誠意感謝教師們的愛心。張海鶯(中國深圳)姓名:張海鶯 性別:女 誕生年月:06、6、12誕生體重:3.3kg 體長:0.48m5天聽《潛腦音樂》表示生疏。引逗時對親人,聲音無多大記憶。七天后對強掌使其停頓。而對明媚的顏色有穎意識。3015天后更明顯,引逗時眼睛目光隨著人轉(zhuǎn),對自己身邊的聲音有生疏感,并隨著生疏的聲音露出笑容,愛“說話“和觀看五顏六色的畫面,能區(qū)分黑暗與光明,強光照耀會自然閉上雙眼。信息表父親:張繼豐 年齡:27 職業(yè):企業(yè)會計母親:賴小英 年齡:26 職業(yè):廣告公司職員意見和建議:在使用《潛腦音樂》的同時,能否供給懷孕及分娩后的保健方法,主要是養(yǎng)分“才智源泉“,我期望能長期得到對我們和寶寶有益的信息,我也信任“愛心是永恒的“。陽嘉儀(中國臺灣)嘉儀〔女孩〕的父母在臺北工作,在媽媽肚中就已承受《潛腦音樂》熏陶。她誕生后由姥姥和姥爺在臺南帶大。誕生后第5天,臺北醫(yī)學大學附設(shè)醫(yī)院兒科醫(yī)師吳教授對她做“生兒二十項行為神經(jīng)檢查評估”時,她得了總分值。其中,聽覺留意反響、視覺留意反響得了加分。雖然她是個女孩,但她的體格和神經(jīng)發(fā)育很好。誕生后5天做豎頸檢查,從平臥位被扶成坐位時,頭始終成直立不倒狀態(tài),而且還東張西望。后來1歲零4個月大小時,在家會用3歲到稚嫩園后,教師覺察她的記憶力和理解力很好,思維反響靈敏。吳女士〔中國深圳〕吳女士因工作壓力大形成精神愁悶癥,每天煩躁、恐驚、失眠、心慌、消極…進展到后來甚至常常有自殺的沖動,讓她及家人格外苦痛.接觸到《潛腦音樂》三個月后,精神恢復正常,樂觀樂觀?!稘撃X音樂》傳達來自天堂的心靈問候與祝福。聽賞時音量不宜開得太大,在家里,只要有人在家,全天都適合聽賞,音量以剛好聽到為宜。夜晚睡覺時,則

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