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文檔簡介
山東省淄博市高新區(qū)中學2022-2023學年高一物理下學期期末試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.某質點做曲線運動時:(
)A.在某一點的速度方向是該點曲線的切線方向B.在任意時間內,位移的大小總是大于路程C.在某段時間里質點受到的合外力可能為零D.速度的方向與合外力的方向必不在同一直線上參考答案:AD2.(單選)甲物體的位移為10m,乙物體的位移為—10m,則下列說法正確的是A.甲的位移大于乙的位移
B.甲、乙的位移相等C.乙的位移大于甲的位移
D.甲、乙的位移方向相反參考答案:D3.下列有關物體慣性的說法中正確的是:(
)A.物體只有靜止或做勻速直線運動時才有慣性B.力是改變物體慣性的原因C.同一物體,不管速度大小如何,慣性大小是相同的D.受力物體的慣性將隨著所受力的增大而逐漸消失參考答案:C4.如圖所示,一球繞中心線OO′以角速度ω轉動,則()A.A、B兩點處物體的向心加速度大小相等B.A、B兩點的線速度大小相等C.若θ=30°,則vA:vB=:2D.以上說法都不對參考答案:C【考點】線速度、角速度和周期、轉速.【分析】共軸轉動的各點角速度相等,根據v=rω判斷線速度的大小,根據a=rω2比較向心加速度的大小【解答】解:A、A、B兩點共軸轉動,角速度相等,根據a=rω2知,角速度相等,但A、B的轉動半徑不等,所以向心加速度大小不等.故A錯誤.B、根據v=rω得,A、B轉動的半徑不等,所以A、B的線速度大小不等.故B錯誤.C、若θ=30°,A點的轉動半徑為RA=Rcos30°=0.5R,B點的轉動半徑為RB=R,根據v=ωr,則:.故C正確;D、根據ABC可知,D錯誤故選:C5.下列各組物理量中,全部是矢量的是()
A.位移、時間、速度、加速度、重力
B.質量、路程、速率、時間、彈力
C.速度、平均速度、位移、加速度、力
D.位移、路程、時間、加速度、平均速率參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示,一木塊放在光滑水平面上,一個子彈水平射入木塊中,K^S*5U.C#O%M射入深度為d,平均阻力為f.設木塊離原點s遠時開始勻速前進則:(1)子彈損失的動能為
,(2)木塊增加的動能為
。參考答案:f(s+d)
fs7.某實驗小組利用如圖所示的裝置進行“探究加速度與合外力的關系”的實驗。(1)在實驗中必須將長木板右端墊高,目的是
,當不掛鉤碼時小車能勻速運動時,表明已調好。
(2)為了減小誤差,每次實驗必須通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受合外力,獲取多組數(shù)據。若小車質量為400g,實驗中每次所用的鉤碼總質量范圍應選
組會比較合理。(填選項前的字母)A.10g~40g
B.200g~400g
C.1000g~2000g
(3)實驗中打點計時器所使用的是
(交流、直流)電源,圖中給出的是實驗中獲取的紙帶的一部分:1、2、3、4、5是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未標出,每兩個計數(shù)點間的時間間隔是
,由該紙帶可求得小車的加速度=
.(計算結果保留三位有效數(shù)字)(4)改變鉤碼的個數(shù)重復實驗,得到加速度與合外力F的關系如圖所示,分析線段OA,可得出實驗的結論是
參考答案:(1)平衡摩擦力(2)A
(3)0.1s
1.11m/s2
(4)在質量不變的條件下,加速度與合外力成正比8.一個由靜止開始做勻加速直線運動的物體,頭4s內位移是32m,則它在第3s內位移為
m,前2s的平均速度大小為
m/s。參考答案:10
4
9.一輛汽車以15m/s的速度行駛10s后,來到一座大橋下司機放慢了車速,5分鐘通過了長為315m的大橋。這輛汽車在這5分10秒內的平均速度是_____________m/s。參考答案:1.510.如圖所示,質量為M的框架放在水平地面上,一輕質彈簧上端固定在框架上,下端固定一個質量為m的小球,小球上下振動時,框架始終沒有跳起,當框架對地面壓力為零的瞬間,小球的加速度大小為________。參考答案:11.在研究勻變速直線運動規(guī)律的實驗中,如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶。圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.1秒,則:(取兩位小數(shù))(結果都保留三位有效數(shù)值)(1)根據實驗給出的數(shù)據可以判斷小車做
▲
運動(2)D點的瞬時速度大小為
▲
m/s,DE段平均速度大小為
▲
m/s(3)運動小車的加速度大小為
▲
m/s2參考答案:1)勻加速直線。(2)3.90;4.53。(3)12.612.探究功與物體速度變化的關系實驗時,先適當墊高木板,然后由靜止釋放小車,小車在橡皮條彈力的作用下被彈出,沿木板滑行,小車滑行過程中帶動通過打點計時器的紙帶記錄其運動情況。觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點跡疏密不勻,后而部分點跡比較均勻,回答下列問題:(1)適當墊高木板是為了__________________________________;(2)通過紙帶求小車速度時應使用紙帶的(填“全部”、“前面部分”或“后面部分”)
(3)若實驗作了n次,所用椽皮條分別為1根、2根……n根,通過紙帶求出小車的速度分別為v1、v2……vn,用W表示橡皮條對小車所做的功,作出的W—v2圖線是一條過坐標原點的直線,這說明W與v的關系是_________________。(4)在做“探究功與物體速度變化關系”的實驗時,下列說法正確的是
A.通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值B.通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值C.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度D.每次實驗不必算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值參考答案:(1)
平衡摩擦力
(2)
后面部分
(3)
W與速度v的平方成正比
或者
(4)
ACD
13.一汽車以一定的速率通過凸圓弧形橋,橋的圓弧半徑為40m,則汽車通過橋頂部時,橋面受到汽車的壓力
(填“大于”或“小于”)汽車的重力。如果這輛汽車通過凸形橋頂部時速度達到
m/s,汽車就對橋面無壓力。(重力加速度g=10m/s2)參考答案:三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖.(1)實驗前應對實驗裝置反復調節(jié),直到斜槽末端切線
.每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋
.(2)圖乙是正確實驗取得的數(shù)據,其中O為拋出點,則此小球作平拋運動的初速度為
m/s.(g取9.8m/s2)(3)在另一次實驗中將白紙換成方格紙,每小格的邊長L=5cm,通過實驗,記錄了小球在運動途中的三個位置,如圖丙所示,則該小球做平拋運動的初速度為
m/s;B點的豎直分速度為
m/s.(g取10m/s2)參考答案:(1)水平,初速度相同;(2)1.6;(3)1.5,2.0.【考點】研究平拋物體的運動.【分析】(1)平拋運動的初速度一定要水平,因此為了獲得水平的初速度安裝斜槽軌道時要注意槽口末端要水平;同時為了保證小球每次平拋的軌跡都是相同的,要求小球平拋的初速度相同;(2)O點為平拋的起點,水平方向勻速x=v0t,豎直方向自由落體,據此可正確求解;(3)根據豎直方向運動特點△h=gT2,求出物體運動時間,然后利用水平方向物體做勻速運動,可以求出其水平速度大小,利用勻變速直線運動的推論可以求出B點的豎直分速度大小.【解答】解:(1)平拋運動的初速度一定要水平,因此為了獲得水平的初速度安裝斜槽軌道時要注意槽口末端要水平,為了保證小球每次平拋的軌跡都是相同的,這就要求小球平拋的初速度相同,因此在操作中要求每次小球能從同一位置靜止釋放.(2)由于O為拋出點,所以根據平拋運動規(guī)律有:x=v0t將x=32cm,y=19.6cm,代入解得:v0=1.6m/s.(3)由圖可知,物體由A→B和由B→C所用的時間相等,且有:△y=gT2,由圖可知△y=2L=10cm,代入解得:T==0.1sx=v0T,將x=3L=15cm,代入解得:v0==1.5m/s,豎直方向自由落體運動,根據勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度有:vBy====2m/s.故答案為:(1)水平,初速度相同;(2)1.6;(3)1.5,2.0.15.如圖所示為“探究功與速度變化的關系”的實驗裝置.圖中小車在一條橡皮筋作用下彈出,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.再用2條、3條……相同的橡皮筋并在一起進行實驗.每次實驗中小車獲得的速度由打出的紙帶算出.(1)為了平衡小車受到的摩擦力,木板應________(填“水平”或“傾斜”)放置;(2)判斷摩擦阻力已被平衡的方法是(
)A.釋放小車后,小車能夠運動B.輕推一下小車,小車能夠勻速運動C.釋放小車后,拖著紙帶的小車能夠運動D.輕推一下小車,拖著紙帶的小車能夠勻速運動(3)實驗中______(填“需要”或“不需要”)測出一條橡皮筋對小車做功W的數(shù)值.⑷在正確操作情況下,打在紙帶上的點,并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應選用紙帶的
部分進行測量(選填“AD”、“DG”或“GK”).參考答案:(1)傾斜
(2)D
(3)不需要
(4)GK四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,水平臺面AB距地面的高度h=0.80m.有一滑塊從A點以v0=6.0m/s的初速度在臺面上做勻變速直線運動,滑塊與平臺間的動摩擦因數(shù)μ=0.25.滑塊運動到平臺邊緣的B點后水平飛出.已知AB=2.2m.不計空氣阻力,g取10m/s2,結果保留2位有效數(shù)字.求:(1)滑塊從B點飛出時的速度大小(2)滑塊落地點到平臺邊緣的水平距離.參考答案:解:(1)運用動能定理研究A→B得:﹣μmgl=mvB2﹣mv02解得vB=5.0m/s.(2)滑塊運動到平臺邊緣的B點后水平飛出做平拋運動.根據平拋運動規(guī)律得:X=vBtt=代入數(shù)據得:X=2.0m答:(1)滑塊從B點飛出時的速度大小是5.0m/s;(2)滑塊落地點到平臺邊緣的水平距離是2.0m.【考點】動能定理的應用.【分析】了解研究對象的運動過程是解決問題的前提,根據題目已知條件和求解的物理量選擇物理規(guī)律解決問題.選取合適的研究過程,運用動能定理解題.清楚物體水平飛出做平拋運動,根據平拋運動規(guī)律解題.17.皮帶運輸機是靠貨物和傳送帶之間的摩擦力把貨物送往別處的.如圖所示,已知傳送帶與水平面的傾角為θ=37°,以4m/s的速率向上運行,在傳送帶的底端A處無初速地放上一質量為0.5kg的物體,它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為
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