無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

目錄目錄..4無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培育方案一、人才培育目標(biāo)本專業(yè)面對(duì)能在各個(gè)無(wú)人機(jī)的研發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用、教學(xué)、訓(xùn)練等單位進(jìn)展從事無(wú)人機(jī)的研發(fā)、生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、修理、營(yíng)銷、飛行、應(yīng)用、后期處理、地勤、教員、訓(xùn)練、表演等崗位工作。主要是培育把握無(wú)人機(jī)根本學(xué)問、根本原理、低空無(wú)人機(jī)飛行技術(shù)、嫻熟把握無(wú)人機(jī)的安裝、調(diào)試、操控、維護(hù)修理技能；并可以通過各種航空設(shè)備、地面站系統(tǒng)等進(jìn)展航拍、巡查以及其他方面等應(yīng)用技能的高素養(yǎng)技能型人才。二、人才培育模式本專業(yè)依據(jù)行業(yè)崗位力量要求和職業(yè)進(jìn)展要求，按學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和力量培育規(guī)律，充分利用校內(nèi)校外的教學(xué)資源，對(duì)課程進(jìn)展系統(tǒng)開發(fā)，承受“2+1”校企融合的人才培育模式。三、人才培育規(guī)格要求〔一〕職業(yè)力量要求具有必要的人文、社會(huì)科學(xué)學(xué)問、法律學(xué)問、計(jì)算機(jī)學(xué)問和外語(yǔ)學(xué)問；生疏必備的數(shù)理根底學(xué)問；專業(yè)學(xué)問及崗位要求〔見下表〕專業(yè)工作崗位及序號(hào)相關(guān)工作崗位

崗位描述 職業(yè)力量要求與素養(yǎng)無(wú)人機(jī)示教編程1〔專業(yè)崗位〕

無(wú)人機(jī)程序示教；無(wú)人機(jī)程序驗(yàn)證；無(wú)人機(jī)離線編程；無(wú)人機(jī)系統(tǒng)維護(hù)打算制定；無(wú)人機(jī)常規(guī)維護(hù)保養(yǎng)。

典型機(jī)械零部件、電子線路圖的識(shí)讀和繪圖力量，機(jī)械部件拆裝力量；常用無(wú)人機(jī)系統(tǒng)裝配調(diào)試力量，常用機(jī)構(gòu)常用無(wú)人機(jī)的使用力量，典型無(wú)人機(jī)系統(tǒng)示教力量；無(wú)人機(jī)系統(tǒng)的選型、編程及調(diào)試力量，無(wú)人機(jī)資料檢索、英文資料閱讀力量，工程工程文件整理與撰寫力量；無(wú)人機(jī)系統(tǒng)離線編程力量，無(wú)人機(jī)系統(tǒng)維護(hù)能力。無(wú)人機(jī)系統(tǒng)維護(hù)2〔專業(yè)崗位〕無(wú)人機(jī)系統(tǒng)集成-3 無(wú)人機(jī)關(guān)心設(shè)計(jì)〔專業(yè)崗位〕

無(wú)人機(jī)系統(tǒng)安裝調(diào)試；無(wú)人機(jī)電源參數(shù)設(shè)定；無(wú)人機(jī)參數(shù)設(shè)定；無(wú)人機(jī)系統(tǒng)維護(hù)保養(yǎng)。析；無(wú)人機(jī)系統(tǒng)機(jī)械機(jī)構(gòu)關(guān)心設(shè)計(jì)；無(wú)人機(jī)系統(tǒng)掌握系統(tǒng)設(shè)計(jì)；無(wú)人機(jī)機(jī)電系統(tǒng)聯(lián)調(diào)；無(wú)人機(jī)系統(tǒng)說明文件編制。

典型機(jī)械零部件、電子線路圖的識(shí)讀和繪圖力量，機(jī)械部件拆裝力量；2.常用無(wú)人機(jī)系統(tǒng)裝配調(diào)試力量，常用機(jī)構(gòu)工作原理、構(gòu)造特點(diǎn)、根本設(shè)計(jì)方法和計(jì)算力量；常用無(wú)人機(jī)的使用力量，典型無(wú)人機(jī)系統(tǒng)示教力量；無(wú)人機(jī)系統(tǒng)的選型、編程及調(diào)試力量，無(wú)人機(jī)資料檢索、英文資料閱讀力量，工程工程文件整理與撰寫力量；無(wú)人機(jī)系統(tǒng)調(diào)試力量，無(wú)人機(jī)系統(tǒng)示教編程力量，無(wú)人機(jī)系統(tǒng)維護(hù)力量。典型機(jī)械零部件、電子線路圖的識(shí)讀和繪圖力量，機(jī)械部件拆裝力量；常用無(wú)人機(jī)系統(tǒng)裝配調(diào)試力量，常用機(jī)構(gòu)常用無(wú)人機(jī)的使用力量，典型無(wú)人機(jī)系統(tǒng)示教力量；無(wú)人機(jī)系統(tǒng)的選型、編程及調(diào)試力量，無(wú)人機(jī)資料檢索、英文資料閱讀力量，工程工程文件整理與撰寫力量；無(wú)人機(jī)機(jī)械構(gòu)造關(guān)心設(shè)計(jì)力量，無(wú)人機(jī)控制局部關(guān)心設(shè)計(jì)力量，無(wú)人機(jī)整體安裝調(diào)試力量。無(wú)人機(jī)調(diào)試〔相4關(guān)崗位〕

技術(shù)文件閱讀；各類電器圖紙閱讀〔原理圖、接線圖〕；無(wú)人機(jī)閱讀與修改；無(wú)人機(jī)參數(shù)設(shè)置；無(wú)人機(jī)；調(diào)試無(wú)人機(jī)功能、性能；檢驗(yàn)無(wú)人機(jī)功能。

生疏公司的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；嫻熟使用無(wú)人機(jī)行業(yè)的各類檢測(cè)工具；具有無(wú)人機(jī)操作力量；會(huì)使用常用儀器、儀表、檢具；能應(yīng)用無(wú)人機(jī)；具有無(wú)人機(jī)故障診斷與排解力量；具有主流數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用力量；生疏無(wú)人機(jī)原理，了解相關(guān)機(jī)械學(xué)問，熟悉相關(guān)的國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；生疏伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)和伺服調(diào)整軟軟件；生疏各種機(jī)床電氣元件的應(yīng)用；了解安全生產(chǎn)學(xué)問。設(shè)備維護(hù)修理5〔專業(yè)崗位〕

技術(shù)文件閱讀；各類電器圖紙閱讀〔原理圖、接線圖〕；無(wú)人機(jī)閱讀與修改；無(wú)人機(jī)參數(shù)設(shè)置；無(wú)人機(jī)調(diào)試無(wú)人機(jī)功能、性能；檢驗(yàn)無(wú)人機(jī)功能。填寫修理記錄。

生疏公司的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；嫻熟使用無(wú)人機(jī)行業(yè)的各類檢測(cè)工具；具有無(wú)人機(jī)操作力量；會(huì)使用常用儀器、儀表、檢具；能應(yīng)用無(wú)人機(jī)；具有無(wú)人機(jī)故障診斷與排解力量；具有主流數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用力量；生疏無(wú)人機(jī)原理，了解相關(guān)機(jī)械學(xué)問生疏相關(guān)的國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；生疏伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)和伺服調(diào)整軟件；生疏各種無(wú)人機(jī)電氣元件的應(yīng)用；了解安全生產(chǎn)學(xué)問。無(wú)人機(jī)航拍〔專6業(yè)崗位〕售后效勞7〔相關(guān)崗位〕

根本簡(jiǎn)介；誕生過程；進(jìn)展歷程；市場(chǎng)分析主要功能；種類介紹代表機(jī)型技術(shù)特點(diǎn)無(wú)人機(jī)安裝、客戶使用培訓(xùn)；銷售訂單評(píng)審；技術(shù)文件閱讀與審核〔說明書等交付文件〕；閱讀各類無(wú)人機(jī)圖紙〔原理圖、接線圖〕；閱讀或修改無(wú)人機(jī)設(shè)計(jì)，無(wú)人機(jī)參數(shù)設(shè)置；調(diào)試無(wú)人機(jī)功能、性能；檢驗(yàn)機(jī)床功能。

培育把握無(wú)人機(jī)根本學(xué)問、根本原理、低空無(wú)人機(jī)飛行技術(shù)、嫻熟把握無(wú)人機(jī)的安裝、調(diào)試、操控、維護(hù)修理技能；通過各種航空設(shè)備、地面站系統(tǒng)等進(jìn)展航拍、巡查生疏公司的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；嫻熟使用無(wú)人機(jī)行業(yè)的各類檢測(cè)工具；具有無(wú)人機(jī)操作力量；會(huì)使用常用儀器、儀表、檢具；能應(yīng)用無(wú)人機(jī)；具有無(wú)人機(jī)故障診斷與排解力量；具有無(wú)人機(jī)的安裝、調(diào)試、操控、維護(hù)修理技能；生疏無(wú)人機(jī)原理，了解相關(guān)機(jī)械學(xué)問生疏相關(guān)的國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；生疏伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)和伺服調(diào)整軟件；生疏各種無(wú)人機(jī)電氣元件的應(yīng)用；了解安全生產(chǎn)學(xué)問。〔二〕職業(yè)素養(yǎng)要求具備良好的社會(huì)主義思想道德素養(yǎng)、樹立建設(shè)和諧社會(huì)的人生觀和價(jià)值觀。養(yǎng)成文明安康的生活、工作習(xí)慣，遵守社會(huì)道德和職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)?！踩迟Y格證書要求無(wú)人機(jī)駕駛證。無(wú)人機(jī)應(yīng)用資格證書。〔四〕畢業(yè)生就業(yè)單位部門主要就業(yè)單位：能在各個(gè)無(wú)人機(jī)的研發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用、教學(xué)、訓(xùn)練等單位進(jìn)展從事無(wú)人機(jī)的研發(fā)、生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、修理、營(yíng)銷、飛行、應(yīng)用、后期處理、地勤、教員、訓(xùn)練、表演等崗位工作。主要就業(yè)部門：生產(chǎn)部、售后效勞部、銷售部、工藝工程部、質(zhì)檢部或技術(shù)開發(fā)部。〔五〕招生對(duì)象及學(xué)制招生對(duì)象：高中、中職畢業(yè)生學(xué)制：全日制三年四、課程設(shè)置〔一〕主要課程介紹本專業(yè)教學(xué)打算主要由公共課、專業(yè)支持必修課、專業(yè)核心必修課、專業(yè)拓展選修課組成，以下是專業(yè)課各課程的學(xué)習(xí)要求：電工電子技術(shù)了解電阻、電容、電感等各種電子元器件的特性與作用；理解簡(jiǎn)潔電路的功率等參數(shù)的計(jì)算；能繪制信號(hào)的波形圖，把握中級(jí)以上裝配電工應(yīng)知理論學(xué)問。了解常用電子器件的工作原理、主要參數(shù)和外特性；理解各種根本的模擬與數(shù)字單元電路的組成與工作原理；能定性分析各種常用電子線路并能說明電路中每個(gè)元器件的作用；能計(jì)算簡(jiǎn)潔電子線路的參數(shù)；了解通用集成電路(IC)的性能特點(diǎn)，能畫出常用IC應(yīng)用電路；能查閱電子器件手冊(cè)及有關(guān)資料并合理選用。機(jī)械制圖本課程主要講授投影作圖、機(jī)械制圖、極限與協(xié)作等內(nèi)容，使學(xué)生把握正投影法的根本理論和作圖方法，機(jī)械制圖、極限與協(xié)作的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。能嫻熟閱讀中等簡(jiǎn)單程度的零件圖和部件裝配圖，能徒手繪制較簡(jiǎn)潔的零件圖和部件裝配圖，能嫻熟使用一種計(jì)算機(jī)繪圖軟件〔如CAD/CAM應(yīng)用技術(shù)〕。無(wú)人機(jī)掌握技術(shù)課程通過對(duì)企業(yè)調(diào)研和典型工作任務(wù)的分析，確定了以無(wú)人機(jī)掌握為主線的九個(gè)學(xué)習(xí)工程。使學(xué)生能準(zhǔn)確理解無(wú)人機(jī)安裝與維護(hù)的根本學(xué)問與技能，并能獨(dú)立完成分析、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試無(wú)人機(jī)系統(tǒng)，不僅培育了學(xué)生根本力量，還培育了學(xué)生分析問題和解決問題的力量。4.C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)主要是培育學(xué)生的程序設(shè)計(jì)力量和運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)展規(guī)律思維的力量，讓學(xué)生把握C語(yǔ)言的編程思想、培育學(xué)生對(duì)程序設(shè)計(jì)的興趣、學(xué)會(huì)利用計(jì)算機(jī)來(lái)進(jìn)行問題的求解，同時(shí)對(duì)算法及其在計(jì)算機(jī)內(nèi)的實(shí)現(xiàn)有一個(gè)根本的了解。工廠供配電技術(shù)氣安全、電氣設(shè)備的接地裝置及工廠變配電所的防雷保護(hù)，工廠電氣照明等。使學(xué)生對(duì)無(wú)人機(jī)及其掌握系統(tǒng)有一個(gè)完整的理解。培育學(xué)生在工程供電方面分析與解決問題的力量，培育學(xué)生在無(wú)人機(jī)方面具有肯定的動(dòng)手力量。微機(jī)原理與單片機(jī)應(yīng)用主要學(xué)習(xí)16位微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的根本組成、工作原理和接口技術(shù)原理及應(yīng)用，主要內(nèi)容包括微型計(jì)算機(jī)概述、8083/8088微處理器、8086/8088指令系統(tǒng)和尋址方式、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、存儲(chǔ)器、輸入輸出接口技術(shù)、微型計(jì)算機(jī)中斷技術(shù)、接口技術(shù)及應(yīng)用；以MCS-51單片機(jī)位機(jī)型，重點(diǎn)學(xué)習(xí)MCS-51單片機(jī)的根本組成、工作原理和系統(tǒng)開發(fā)應(yīng)用、主要內(nèi)容包括單片機(jī)概述、MCS-51MCS-51MCS-51單片機(jī)的中斷系統(tǒng)、MCS-51單片機(jī)定時(shí)器/計(jì)數(shù)器及其應(yīng)用、單片機(jī)的開發(fā)技術(shù)等。無(wú)人機(jī)根底學(xué)問本課程主要涉及自動(dòng)掌握、計(jì)算機(jī)、傳感器、人工智能、電子技術(shù)和機(jī)械工程等多學(xué)科的內(nèi)容。其目的是使學(xué)生了解無(wú)人機(jī)的根本構(gòu)造，了解和把握無(wú)人機(jī)的根本學(xué)問，使學(xué)生對(duì)無(wú)人機(jī)及其掌握系統(tǒng)有一個(gè)完整的理解，培育學(xué)生在無(wú)人機(jī)方面分析與解決問題的力量，培育學(xué)生在無(wú)人機(jī)技術(shù)方面具有肯定的動(dòng)手力量。制造技術(shù)根底本課程是現(xiàn)代機(jī)械制造專業(yè)高級(jí)特地技術(shù)人才和治理人才必修的主干專業(yè)技術(shù)根底課程，通過本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生了解和把握機(jī)械制造技術(shù)的有關(guān)根本學(xué)問、根本理論、根本技能和科學(xué)思維方法，其目的在于培育學(xué)生獵取和綜合運(yùn)用機(jī)械制造技術(shù)的力量，為到達(dá)能夠獨(dú)立分析和解決工程實(shí)踐問題，開展工藝、技術(shù)創(chuàng)的目的打下根底。無(wú)人機(jī)應(yīng)用認(rèn)知本課程主要是讓學(xué)生生疏本職業(yè)的工作內(nèi)容、工作環(huán)境和安全留意事項(xiàng)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用行業(yè)的進(jìn)展歷程及進(jìn)展前景、無(wú)人機(jī)的各種應(yīng)用以及無(wú)人機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、裝配、調(diào)試、維護(hù)、修理、銷售等任務(wù)的工作過程，結(jié)合個(gè)人進(jìn)展意愿，明確個(gè)人在該行業(yè)中的定位。PLC編程及應(yīng)用技術(shù)主要培育學(xué)生把握PLC,能一般獨(dú)立分析各種根本類型編程方式，把握各種PLC的選用原則及使用留意事項(xiàng),PLC硬件的安裝與I/O接口檢修方法,PLC掌握線路的故障分析及檢修,PLC的力量。傳感器與檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用本課程通過對(duì)傳感器的一般特性與分析方法，傳感器的工作原理、特性及應(yīng)用，檢測(cè)系統(tǒng)的根本概念的學(xué)習(xí)，使學(xué)生把握檢測(cè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和分析方法，能夠依據(jù)工程需要選用適宜的傳感器，并能夠?qū)z測(cè)系統(tǒng)的性能進(jìn)展分析、對(duì)測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)展處理。無(wú)人機(jī)安裝、調(diào)試與維護(hù)本課程的主要講無(wú)人機(jī)的安裝與調(diào)試，使學(xué)生具備簡(jiǎn)潔的裝配及調(diào)試力量；能閱讀并理解掌握程序，能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔的掌握程序；能實(shí)施無(wú)人機(jī)的整體調(diào)試和維護(hù)；初步具有無(wú)人機(jī)的組織治理學(xué)問和相關(guān)的職業(yè)崗位力量，形本錢特地化方向所必需具備的綜合職業(yè)力量。變頻器有用技術(shù)本課程是結(jié)合變頻器行業(yè)的最進(jìn)展?fàn)顩r，通過理論教學(xué)、試驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生具備應(yīng)用和維護(hù)修理各種變頻器掌握系統(tǒng)的根本力量；教會(huì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)搜尋技術(shù)資料的方法，使學(xué)生具備應(yīng)用技術(shù)資料解決現(xiàn)場(chǎng)問題的力量；在授課過程中培育學(xué)生認(rèn)真的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，樹立學(xué)生的崗位責(zé)任意無(wú)人機(jī)現(xiàn)場(chǎng)操作本課程以每一種無(wú)人機(jī)的工作原理、無(wú)人機(jī)示教方法等，將相關(guān)的原理與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)會(huì)無(wú)人機(jī)的根本學(xué)問和操作技能。無(wú)人機(jī)航拍本課程主要學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)，培育把握無(wú)人機(jī)根本學(xué)問、根本原理、低空無(wú)人機(jī)飛行技術(shù)、嫻熟把握無(wú)人機(jī)的安裝、調(diào)試、操控、維護(hù)修理技能；通過各種航空設(shè)備、地面站系統(tǒng)等進(jìn)展航拍、巡查。無(wú)人機(jī)故障診斷本課程主要學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)故障診斷與修理實(shí)訓(xùn)等，通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)操作、課堂講授相結(jié)合等環(huán)節(jié)，初步把握無(wú)人機(jī)檢測(cè)設(shè)備的使用、初步培育學(xué)生的無(wú)人機(jī)故障診斷技能。無(wú)人機(jī)售后效勞能應(yīng)用無(wú)人機(jī)；具有無(wú)人機(jī)故障診斷與排解力量；具有無(wú)人機(jī)的安裝、調(diào)試、操控、維護(hù)修理技能；生疏無(wú)人機(jī)原理，了解相關(guān)機(jī)械學(xué)問，生疏相關(guān)的國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)?！捕持饕獙?shí)踐環(huán)節(jié)序名稱

1主要實(shí)踐環(huán)節(jié)一覽表學(xué) 按學(xué)期安排號(hào)1號(hào)1入學(xué)教育及軍事訓(xùn)練2分2一2二三四五六集中進(jìn)展2無(wú)人機(jī)根本技能實(shí)習(xí)222集中進(jìn)展34無(wú)人機(jī)安裝實(shí)習(xí)無(wú)人機(jī)調(diào)試維護(hù)實(shí)訓(xùn)223222集中進(jìn)展集中進(jìn)展5無(wú)人機(jī)航拍實(shí)訓(xùn)222集中進(jìn)展6無(wú)人機(jī)的操作實(shí)訓(xùn)232集中進(jìn)展6無(wú)人機(jī)故障診斷444集中進(jìn)展畢業(yè)實(shí)習(xí)合計(jì)

6 68 8 830 30 4 4 4 4 8

6 6五、其他