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2022年浙江省杭州市下城區(qū)某高職大學(xué)語(yǔ)文單招模擬練習(xí)題【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.本文的主旨是()
A.贊美劉一丈B.諷刺官場(chǎng)腐敗C.諷刺“才德稱(chēng)位”D.贊美“上下相孚”
2.茅盾《香市》一文采用的主要寫(xiě)作手法是
A.夾敘夾議B.情景交融C.寓情于景D.今昔對(duì)比
3.“一簞食,一瓢飲,有不改其樂(lè)的人”,此句話(huà)出自()
A.《論語(yǔ)》B.《論快樂(lè)》C.《談時(shí)間》D.《圍城》
4.《愛(ài)爾克的燈光》的中心線(xiàn)索是()A.A.故居B.姐姐C.長(zhǎng)宜子孫D.愛(ài)爾克的燈光
5.《虞美人》是一首()
A.悼亡詞B.抒情詞C.懷古詞D.詠物詞
6.孟子用“五十步笑百步”說(shuō)理的論證方法屬于()A.A.由個(gè)別到一般
B.由一般到個(gè)別
C.在某些方面相反或?qū)α⒌牟煌挛镏g的比較
D.在某些方面相同或相近的不同事物之間的比較
7.蘇軾《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》是一首()
A.悼亡詞B.中秋詞C.端午詞D.愛(ài)情詞
8.
下面最干凈的燃料是()
A.汽油B.甲醇C.氫氣D.天然氣
9.下列各句中,“則”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,可以譯為“卻”的是()A.兵強(qiáng)則士勇B.茍有能反是者,則又愛(ài)之太殷C.到則披草而坐,傾壺而醉D.既來(lái)之,則安之
10.由一般原理推導(dǎo)出關(guān)于個(gè)別情況的結(jié)論,這種論證方法是()
A.類(lèi)比法B.歸納法C.演繹法D.對(duì)比法
二、閱讀理解(4題)11.阿慶
豐子愷①
我的故鄉(xiāng)石門(mén)灣雖然是一個(gè)人口不滿(mǎn)一萬(wàn)的小鎮(zhèn),但是附近村落甚多,每日上午,農(nóng)民出街做買(mǎi)賣(mài),非常熱鬧,兩條大街上肩摩踵接,推一步走一步,真是一個(gè)商賈輻輳的市場(chǎng)。我家住在后河,是農(nóng)民出入的大道之一。多數(shù)農(nóng)民都是乘航船來(lái)的,只有賣(mài)柴的人,不便乘船,挑著一擔(dān)柴步行入市。
賣(mài)柴,要稱(chēng)斤兩,要找買(mǎi)主。農(nóng)民自己不帶秤,又不熟悉哪家要買(mǎi)柴。于是必須有一個(gè)“柴主人”。他肩上扛著一支大秤,給每擔(dān)柴稱(chēng)好分量,然后介紹他去賣(mài)給哪一家。柴主人熟悉情況,知道哪家要硬柴,哪家要軟柴,分配各得其所。賣(mài)得的錢(qián),農(nóng)民九五扣到手,其余百分之五是柴主人的傭錢(qián)。農(nóng)民情愿九五扣到手,因?yàn)榉奖愕枚?,他得了錢(qián),就好扛著空扁擔(dān)入市去買(mǎi)物或喝酒了。
我家一帶的柴主人,名叫阿慶。此人姓什么,一向不傳,人都叫他阿慶。阿慶是一個(gè)獨(dú)身漢,住在大井頭的一間小屋里,上午忙著稱(chēng)柴,所得傭錢(qián),足夠一人衣食,下午空下來(lái),就拉胡琴。他不喝酒,不吸煙,唯一的嗜好是拉胡琴。他拉胡琴手法純熟,各種京戲他都會(huì)拉。當(dāng)時(shí)留聲機(jī)還不普遍流行,就有一種人背一架有喇叭的留聲機(jī)來(lái)賣(mài)唱,聽(tīng)一出戲,收幾個(gè)錢(qián)。商店里的人下午空閑,出幾個(gè)錢(qián)買(mǎi)些精神享樂(lè),都不吝惜。這是不能獨(dú)享的,許多人旁聽(tīng),在出錢(qián)的人并無(wú)損失。阿慶便是旁聽(tīng)者之一。但他的旁聽(tīng),不僅是享樂(lè),竟是學(xué)習(xí)。他聽(tīng)了幾遍之后,就會(huì)在胡琴上拉出來(lái)。足見(jiàn)他在音樂(lè)方面天賦獨(dú)厚。
夏天晚上,許多人坐在河沿上乘涼。皓月當(dāng)空,萬(wàn)籟無(wú)聲。阿慶就在此時(shí)大顯身手。琴聲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),引人入勝。潯陽(yáng)江頭的琵琶,恐怕不及阿慶的胡琴。因?yàn)榕檬菑椣覙?lè)器,胡琴是摩擦弦樂(lè)器。摩擦弦樂(lè)器接近于肉聲,容易動(dòng)人。鋼琴不及小提琴好聽(tīng),就是為此。中國(guó)的胡琴,構(gòu)造比小提琴簡(jiǎn)單得多。但阿慶演奏起來(lái),效果不亞于小提琴,這完全是心靈手巧之故。有一個(gè)青年羨慕阿慶的演奏,請(qǐng)他教授。阿慶只能把內(nèi)外兩弦上的字眼——上尺工凡六五乙仕②——教給他。此人按字眼拉奏樂(lè)曲,生硬乖異,不成腔調(diào)。他怪怨胡琴不好,拿阿慶的胡琴來(lái)拉奏,依舊不成腔調(diào),只得廢然而罷。記得西洋音樂(lè)史上有一段插話(huà):有一個(gè)非常高明的小提琴家,在一只皮鞋底上裝四根弦線(xiàn),照樣會(huì)奏出美妙的音樂(lè)。阿慶的胡琴并非特制,他的心手是特制的。
筆者日:阿慶孑然一身,無(wú)家庭之樂(lè)。他的生活樂(lè)趣完全寄托在胡琴上??梢?jiàn)音樂(lè)感人之深,又可見(jiàn)精神生活有時(shí)可以代替物質(zhì)生活。
(略有刪減)
【注】①豐子愷(1898—1975):浙江桐鄉(xiāng)人,漫畫(huà)家、作家。②上尺工凡六五乙仕:中國(guó)傳統(tǒng)記譜方法“工尺譜”的記音符號(hào)。
下列對(duì)作品的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是()
A、阿慶對(duì)生活要求不高,做“柴主人"所得的百分之五的傭金,足夠他一人衣食之用。他沒(méi)有其他嗜好,把生活的樂(lè)趣完全寄托在胡琴上。
B、阿慶有空閑(半天工作),有學(xué)習(xí)條件(可免費(fèi)聽(tīng)留聲機(jī)),有表演舞臺(tái)(夏夜的河沿),有崇拜者(一青年拜師),這些造就了他非凡的音樂(lè)才能。
C、作者先寫(xiě)琵琶不如胡琴動(dòng)人,鋼琴不如小提琴好聽(tīng),再寫(xiě)阿慶用構(gòu)造簡(jiǎn)單的胡琴演奏,效果不亞于小提琴,最后水到渠成,點(diǎn)明阿慶心靈手巧。
D、文章有很多對(duì)浙西鄉(xiāng)土風(fēng)情的描寫(xiě),這些描寫(xiě),除了交代主人公阿慶的生活環(huán)境,更重要的是展示了江南水鄉(xiāng)風(fēng)光,給人留下深刻的印象。
E、文章語(yǔ)言別有風(fēng)味,有典雅的文言,如“商賈輻輳的市場(chǎng)”、“只得廢然而罷”;也有通俗的口語(yǔ),如“他得了錢(qián)”、“就好扛著空扁擔(dān)入市”。
12.另一種珍愛(ài)
喬葉
①曾讀過(guò)一篇小說(shuō)《綠墨水》,講一位慈父為使女兒有勇氣面對(duì)生活而借她同班男生的名義給她寫(xiě)匿名求愛(ài)信的故事。感動(dòng)之余我忽然想到人真是太脆弱了,似乎總是需要通過(guò)別人的語(yǔ)言和感情才能肯定自己熱愛(ài)自己。如果有一天這世界上沒(méi)有一個(gè)人去關(guān)懷你愛(ài)護(hù)你傾聽(tīng)你鼓勵(lì)你——人生中必定會(huì)有這樣的時(shí)刻,那時(shí)你怎么辦呢?
②我深深記著一位老音樂(lè)家辛酸的逸事。他在“文革”中被下放到農(nóng)村為牲口鍘了整整七年的草。等他平反回來(lái),人們驚奇地發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有憔悴衰老。他笑道:“怎么會(huì)老呢,每天鍘草我都是按4/4拍鍘的?!睘榇耍覑?ài)上了這位不著名的音樂(lè)家和他的作品,他懂得怎樣拯救自己和愛(ài)自己。
③我同樣深深記著另一位音樂(lè)家——杰出的女鋼琴家顧圣嬰。我不止一次為她扼腕嘆息——她在“文革”初期自殺了。我知道她不是不愛(ài)自己,而是太愛(ài)——愛(ài)到了溺愛(ài)的程度。音樂(lè)使她飄逸空靈清麗秀美,可當(dāng)美好的東西被踐踏的時(shí)候,她便毀了自己。
④為什么不學(xué)會(huì)愛(ài)自己呢?
⑤學(xué)會(huì)愛(ài)自己,不是讓我們自我姑息,自我放縱,而是要我們學(xué)會(huì)勤于律己和矯正自己。這一生總有許多時(shí)候沒(méi)有人督促我們指導(dǎo)我們告誡我們叮嚀我們,即使是最親愛(ài)的父母和最真誠(chéng)的朋友也不會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們。我們擁有的關(guān)懷和愛(ài)撫都有隨時(shí)失去的可能。(這時(shí)候,我們必須學(xué)會(huì)為自己修枝打杈澆水培肥,使自己不會(huì)沉淪為一棵枯榮隨風(fēng)的草,而成長(zhǎng)為一株筆直蔥蘢的樹(shù)。)
⑥學(xué)會(huì)愛(ài)自己。不是讓我們虐待自己苛求自己,而是讓我們?cè)谧钔闯o(wú)助最孤立無(wú)援的時(shí)候,在必須獨(dú)自穿行黑洞洞的雨夜沒(méi)有星光也沒(méi)有月華的時(shí)候,在我們獨(dú)立支撐著人生的苦難沒(méi)有一個(gè)人能為我們分擔(dān)的時(shí)候——我們要學(xué)會(huì)自己送自己一枝鮮花,自己給自己畫(huà)一道海岸線(xiàn),自己給自己一個(gè)明媚的笑容。然后,懷著美好的預(yù)感和吉祥的愿望活下去,堅(jiān)韌地走過(guò)一個(gè)又一個(gè)鳥(niǎo)聲如洗的清晨。
⑦也許有人會(huì)說(shuō)這是一種自我欺騙,可是如果這種短暫的欺騙能獲得長(zhǎng)久的真實(shí)的幸福,自我欺騙一下又有什么,不好呢?
⑧學(xué)會(huì)愛(ài)自己。這不是一種羞恥,而是一種光榮。因?yàn)檫@并非出于一種夜郎自大的無(wú)知和狹隘,而是源于對(duì)生命本身的崇尚和珍重。這可以讓我們的生命更為豐滿(mǎn)更為健康,也可以讓我們的靈魂更為自由更強(qiáng)壯。可以讓我們?cè)跓o(wú)房可居的時(shí)候,親手去砌磚疊瓦,建造出我們自己的宮殿,成為自己精神家園的主人。
⑨學(xué)會(huì)愛(ài)自己,才會(huì)真正懂得愛(ài)這個(gè)世界。
題目“另一種珍愛(ài)”指的是什么?“另一種”是作者相對(duì)于一般人的什么想法提出的?
13.
從全文看,黃永厚的“冰炭同爐”具體體現(xiàn)在哪些地方?
14.
作者用哪幾件事來(lái)表現(xiàn)阿慶的音樂(lè)天賦?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
三、名句默寫(xiě)題(10題)15.人世幾回傷往事,_____________。(劉禹錫《西塞山懷古》)
16.舞幽壑之潛蛟,____________。(蘇軾《前赤壁賦》)
17.夢(mèng)斷香消四十年,_______________。(陸游《沈園二首》)
18._____________,何處相思明月樓。(張若虛《春江花月夜》)
19.王睿樓船下益州,___________________。(劉禹錫《西塞山懷古》)
20.____________,一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)。(李白《蜀道難》)
21.回眸一笑百媚生,_____________。(自居易《長(zhǎng)恨歌》)
22.______________,但寒煙芳草凝綠。(王安石《桂枝香.金陵懷古》)
23.傷心橋下春波綠,______________。(陸游《沈園二首》)
24.上有六龍回日之高標(biāo),_____________。(李白《蜀道難》)
四、寫(xiě)作題(2題)25.請(qǐng)以“生命”為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
26.請(qǐng)以“尊重”為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
參考答案
1.B
2.D解析:茅盾《香市》一文共分兩部分,分別寫(xiě)“香市”的昔盛今衰的場(chǎng)面和氣氛。昔日的“香市”是農(nóng)民為祈神賜福、借佛游春而自發(fā)組織的,農(nóng)民和兒童是這狂歡節(jié)的主角。昔日民間的“香市”到處洋溢著歡快的節(jié)日氣氛。而“革命”后,重興“香市”是由小商人發(fā)起的,呈現(xiàn)出蕭條、冷清的景象。這是本文總體上的對(duì)比,是《香市》一文主要的寫(xiě)作手法。文章通過(guò)“香市”昔盛今衰的現(xiàn)象,反映了20世紀(jì)30年代中國(guó)江南農(nóng)村、市鎮(zhèn)面貌的變化,揭示了大革命以后帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)侵略、軍閥反動(dòng)勢(shì)力深入農(nóng)村和小商人轉(zhuǎn)嫁危機(jī)所造成的中國(guó)農(nóng)村自然經(jīng)濟(jì)日益凋敝的現(xiàn)實(shí),展示了舊中國(guó)由封建自然經(jīng)濟(jì)向半封建半殖民地經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變,并沒(méi)有給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)帶來(lái)發(fā)展,反而加劇了農(nóng)民的貧困和破產(chǎn)這一悲劇。因此正確選項(xiàng)為D項(xiàng)。除了今昔對(duì)比之外,文章中還有場(chǎng)面對(duì)比、氣氛對(duì)比、節(jié)日內(nèi)容的對(duì)比等各方面的層層對(duì)比,建議考生在復(fù)習(xí)時(shí)全面掌握。
[錯(cuò)誤防范]文章在寫(xiě)作上還將“理”與“情”、“議論”與“具象”互相融合,使作品形式精巧簡(jiǎn)練,立意深刻、蘊(yùn)藉豐富。因此前三項(xiàng)選項(xiàng)也比較切合《香市》的寫(xiě)作手法,但是注意,這些都是次要的寫(xiě)作手法,并不是主要寫(xiě)作手法。因此此題的關(guān)鍵在于熟悉文章,總覽全文,宏觀(guān)把握,避免誤選其他選項(xiàng)。
3.B
4.C《愛(ài)爾克的燈光》一文,通過(guò)“長(zhǎng)宜子孫”這一中心線(xiàn)索,表現(xiàn)對(duì)封建道德思想和封建專(zhuān)制制度的徹底否定;同時(shí)通過(guò)“燈光”這一線(xiàn)索,涌起了對(duì)姐姐的緬懷之情,以及作者深沉的人道主義博愛(ài)情懷,題干中的“中心線(xiàn)索”即“長(zhǎng)宜子孫”。
5.B
6.D
7.B
8.C
9.B
10.CC演繹論證是一種由一般到個(gè)別的論證方法。它由一般原理推導(dǎo)出關(guān)于個(gè)別情況的結(jié)論
11.BD
12.珍愛(ài)自己(學(xué)會(huì)愛(ài)自己)??释麆e人的關(guān)愛(ài)(或:需要通過(guò)別人來(lái)肯定自己熱愛(ài)自己)。珍愛(ài)自己(學(xué)會(huì)愛(ài)自己)??释麆e人的關(guān)愛(ài)(或:需要通過(guò)別人來(lái)肯定自己熱愛(ài)自己)。
13.①既關(guān)注現(xiàn)實(shí)、褒貶是非又淡泊寧?kù)o、低調(diào)處世;②對(duì)懂畫(huà)的朋友慷慨相贈(zèng)而把重金購(gòu)畫(huà)者拒于門(mén)外;③將自己對(duì)現(xiàn)實(shí)人生的態(tài)度借歷史人物的孤高傲世表達(dá)出來(lái)。①既關(guān)注現(xiàn)實(shí)、褒貶是非,又淡泊寧?kù)o、低調(diào)處世;②對(duì)懂畫(huà)的朋友慷慨相贈(zèng)而把重金購(gòu)畫(huà)者拒于門(mén)外;③將自己對(duì)現(xiàn)實(shí)人生的態(tài)度借歷史人物的孤高傲世表達(dá)出來(lái)。
14.①阿慶旁聽(tīng)留聲機(jī)聽(tīng)?zhēng)妆榫蜁?huì)在胡琴上拉出來(lái)表明他的音樂(lè)悟性高于其他聽(tīng)眾。②夏天晚上阿慶在河沿為眾人演奏大顯身手很受歡迎體現(xiàn)他的演奏技藝高。③用一青年學(xué)胡琴與阿慶拉胡琴比突出阿慶心靈手巧獨(dú)具音樂(lè)天賦。①阿慶旁聽(tīng)留聲機(jī),聽(tīng)?zhēng)妆榫蜁?huì)在胡琴上拉出來(lái),表明他的音樂(lè)悟性高于其他聽(tīng)眾。②夏天晚上,阿慶在河沿為眾人演奏,大顯身手,很受歡迎,體現(xiàn)他的演奏技藝高。③用一青年學(xué)胡琴與阿慶拉胡琴比,突出阿慶心靈手巧,獨(dú)具音樂(lè)天賦。
15.山形依舊枕寒流山形依舊枕寒流
16.泣孤舟之嫠婦泣孤舟之嫠婦
17.沈園柳老不吹綿沈園柳老不吹綿
18.誰(shuí)家今夜扁舟子誰(shuí)家今夜扁舟子
19.金陵王氣黯然收金陵王氣黯然收
20.劍閣崢嶸而崔嵬劍閣崢嶸而崔嵬
21.六宮粉黛無(wú)顏色六宮粉黛無(wú)顏色
22.六朝舊事隨流水六朝舊事隨流水
23.曾是驚鴻照影來(lái)曾是驚鴻照影來(lái)
24.下有沖波逆折之回川下有沖波逆折之回川
25.生命的價(jià)值生命是寶貴的,他對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次。可是,人究競(jìng)怎樣活著才有價(jià)值呢?是庸庸碌碌、無(wú)所作為地混日子嗎?是整天沉湎于吃喝玩樂(lè)之中,過(guò)那公子哥兒的生活嗎?還是日夜打著小算盤(pán),不顧他人,只想讓自己的小日子過(guò)得更好一點(diǎn)嗎?都不是!我們說(shuō):能夠?yàn)槿祟?lèi)的幸福而奮斗不息的生命才是最有價(jià)值的?!盎钪褪菫榱藙e人生活得更加美好”,這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志的名言。是啊,活著是為自己,還是為別人,是生命有無(wú)價(jià)值的分水嶺。在我國(guó)歷史上就有許多優(yōu)秀人物,如夏禹為了治水,在外九年,三過(guò)家門(mén)而不入。李時(shí)珍為了解除人民疾病的痛苦,情愿餐風(fēng)飲露,出沒(méi)于深山老林之中,花了四十年功夫,寫(xiě)成了《本草綱目》這部巨著。他們都名垂千古,博得人民的稱(chēng)贊。在現(xiàn)代,更有無(wú)數(shù)革命志士把個(gè)人的生命和壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,把自己的全部和寶貴的生命都貢獻(xiàn)給了人類(lèi)解放事業(yè),為我們創(chuàng)造了今天這樣美好的生活??梢哉f(shuō),他們的生命的價(jià)值,達(dá)到了正數(shù)的極限值?!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。這是宋代民族英雄文天祥的名言。確實(shí),在死亡的威脅面前,是臨危不茍,舍生取義,還是奴顏婢膝,畏死偷生,這是檢驗(yàn)生命有無(wú)價(jià)值的又一重要標(biāo)尺。文天祥以他自己的行動(dòng)實(shí)踐了他的名言,殊死抗元,九死不悔,最后被捕,囚禁三年,拒絕大元宰相的誘惑,慷慨就義,連敵人也嘆服不止。這樣的生命,真可說(shuō)是永垂不朽呢!近代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命史上,更是英雄輩出,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)古人,劉胡蘭、邱少云、董存瑞、黃繼光、羅盛教、蔡永祥、歐陽(yáng)海?真是舉不勝舉。他們?yōu)槿祟?lèi)的幸福而死,雖死猶生。他們的精神和事跡,將永遠(yuǎn)光照史冊(cè),砥礪后人。生命的價(jià)值是無(wú)法用數(shù)字來(lái)計(jì)算的,“人生最美好的,就是在他停止生命以后,還能以他創(chuàng)造的一切為人民服務(wù)”,這是蘇聯(lián)英雄奧斯特洛夫斯基的名言。的確,死后還能以他創(chuàng)造的一切繼續(xù)為人民服務(wù),這等于生命在延續(xù),價(jià)值是無(wú)可估量的。事實(shí)上,如果一個(gè)人是為著人類(lèi)的幸福去奮斗的,其生命的價(jià)值一定不僅表現(xiàn)在生前,而且表現(xiàn)在死后。奧斯特洛夫斯基就是在雙目失明、周身癱瘓的極端困難條件下,以無(wú)比頑強(qiáng)的意志寫(xiě)成《綱鐵是怎樣煉成的》一書(shū)。直到現(xiàn)在,這本書(shū)還鼓舞激勵(lì)著全世界的進(jìn)步青年蓬勃向上。他貢獻(xiàn)給人類(lèi)的精神財(cái)富,是何等巨大呀!我國(guó)古代的李冰父子為了解決當(dāng)?shù)爻啥计皆乃麊?wèn)題,不知克服了多少困難,終于修成了澤被后世的都江堰。畢生為了提高印刷效率,經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),沖破重重組撓,終于發(fā)明了活字印刷術(shù),多少年后,中外各國(guó)人民尚受其惠。他們貢獻(xiàn)給人類(lèi)的物質(zhì)財(cái)富,同樣使后人謳歌不已??梢哉f(shuō),這些人的生命,一直活到今天,乃至今后。在當(dāng)代,更是不乏其例,用不著一一列舉。反之,有些人只是貪圖享受,渾渾噩噩地度過(guò)一生,與草木同腐朽,這個(gè)世界上有他不多,無(wú)他不少。這種人的生命價(jià)值,可以說(shuō)等于零。還有一些人,為了滿(mǎn)足個(gè)人的私欲,不惜損害他人的利益,把個(gè)人的“幸?!苯ㄖ诙鄶?shù)人痛苦的基礎(chǔ)上,甚至喪心病狂地賣(mài)國(guó)求榮,或者魚(yú)肉人民,讒害正直。這些人的存在,對(duì)于人類(lèi)只是一種災(zāi)難。他們的死使人民拍手稱(chēng)快。這種人的生命價(jià)值,該如何說(shuō)呢?只能說(shuō)是達(dá)到負(fù)數(shù)的極限。當(dāng)然,不同的階級(jí)立場(chǎng)、不同的世界觀(guān)對(duì)生命的價(jià)值的理解是不同的。資產(chǎn)階級(jí)的極端利己主義者的世界觀(guān)是“人不為己,天誅地滅”。跟他們談“生命的價(jià)值在于為人類(lèi)的幸福而奮斗不息”,那無(wú)異于對(duì)牛彈琴。我們是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)的接班人,一定要樹(shù)立起革命的人生觀(guān),以雷鋒為榜樣,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,讓青春閃耀著燦爛的火花,讓生命有真正的價(jià)值。
26.尊重給人自尊有這樣一個(gè)故事:某紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員,出于憐憫,他塞給拿人一元錢(qián),不一會(huì),他返回來(lái),從賣(mài)筆那兒取出幾支鉛筆,并抱歉地解釋自己忘取筆了,末了說(shuō):"你跟我都是商人,你有東西要賣(mài)。"幾個(gè)月后,再次相遇,那賣(mài)筆人已成為推銷(xiāo)商,并感謝紐約商,"你重新給了我自尊
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