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美術(shù)專業(yè)實習(xí)心得體會(精選16篇)美術(shù)專業(yè)實習(xí)心得體會(精選16篇)

美術(shù)專業(yè)實習(xí)心得體會篇1不知不覺,五十多天的辛苦而有意義的教育實習(xí)生活就結(jié)束了。這份艱辛,這份感悟?qū)τ谖覀儗嵙?xí)小組的每個人來說都是一個寶貴的回憶。我們從學(xué)生到老師的一個角色轉(zhuǎn)換的過程也臨時告一段落,從實習(xí)前的打算到實習(xí)中到實習(xí)結(jié)束,我們每一個人都經(jīng)歷了人生的一次洗禮,是人生的一個轉(zhuǎn)折點,為此我們也頗感慨良多。

我們的教育實習(xí)的任務(wù)主要包括教學(xué)工作和班主任工作。在順德大良實驗中原任班主任周紅梅老師及指導(dǎo)老師李翠老師的支持和指導(dǎo)下,我的實習(xí)工作取得了比較圓滿的成功。

以下就此作一份個人實習(xí)總結(jié):

(一)揚帆啟航篇

1.動身前感言

從搭上過來順德大良實驗中學(xué)的班車那一刻起,信任每個人都對實習(xí)布滿了期待的心情,也許會興奮,也許會緊張,應(yīng)該是百感交集的吧,我也不例外,對老師的職業(yè)還是布滿了期待,總會幻想在課堂上的表現(xiàn),或者想著自己會教哪個班級,什么樣的一個班,聽話的還是調(diào)皮的學(xué)生,一切在我眼里都是那么奇怪???,新鮮的感覺。一群初出茅廬的大學(xué)生就這樣浩浩蕩蕩地向著實中動身。

2.來到實中,一切打算就緒

初到實中,我們搬到了指定的宿舍,一進(jìn)去以后大伙都蒙了,原來是一個歷史室,這就是我們的宿舍,更讓人費勁的是14人住在同一屋檐下,信任每個人的心里都有了少許變化,既來之則安之,住吧,這就是我們兩個月要呆的地方。

稍微安定下來以后,實中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)招待了我們這大批人馬,主要負(fù)責(zé)人也根據(jù)專業(yè)特點給我們配置好了專業(yè)指導(dǎo)老師和實習(xí)班主任,接下來實中美術(shù)系的科組長熊健老師也召開了第一次會議,與指導(dǎo)老師見過面以后就開頭緊張的備課當(dāng)中。一切工作都在緊張的進(jìn)行中。

在此期間,我擔(dān)任初二(4)班(美術(shù)專業(yè)班)的實習(xí)班主任,負(fù)責(zé)專業(yè)班教學(xué)工作與三個一般班的欣賞課教學(xué)工作。我一共上了37節(jié)課,主要包括7節(jié)新課,30節(jié)重復(fù)課,另外還籌辦了一次長大不容易的主題班會課,批改作業(yè)達(dá)9次。在整個實習(xí)期間,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。

(二)全面抗戰(zhàn)篇----教學(xué)工作篇

1.見習(xí),打算階段篇

如何上好每一節(jié)課是我們實習(xí)的重點。實習(xí)第一周主要任務(wù)是見習(xí),以聽課為主,現(xiàn)在聽課的感覺和以前不一樣:以前聽課主要是為了學(xué)習(xí)知識,而現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法,目的不一樣,上課的留意點也完全不一樣,現(xiàn)在更多的注意觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何掌握授課的時間。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課,做好聽課記錄,多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和閱歷。

第二周開頭接受實習(xí)班主任工作事情,主要是了解班里的情況,熟悉班上每個學(xué)生的名字,主要把握學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律和學(xué)習(xí)水平情況。美術(shù)教育實習(xí)總結(jié)

2.實戰(zhàn)篇

情況稍有變化,來到這的第二天下午由于指導(dǎo)老師某些原因就馬上進(jìn)行了我的第一次正式課堂教學(xué),是上一般班的欣賞課,我的體會是第一次上課感覺自己就是在亂耍猴,幸運的是我早有打算,不過理想和現(xiàn)實很大差距,我專心打算教學(xué)課件全未能派上場,沒有電腦,一下子蒙了,硬著頭皮上吧,不過還好學(xué)生看到新老師上課都很激動,也很協(xié)作,課堂氣氛還是比較輕松,而我在講臺上則是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,好不容易上完課,聽取了隊友給我的一些建議,接下來的工作就如期進(jìn)行了。

面臨沒有電腦這個問題,我只好重新寫教案,盡量挖掘新的教學(xué)方法來應(yīng)對接下來的課堂教學(xué),主要上網(wǎng)搜尋部分相關(guān)資料圖片,打印出來為主。

聽了指導(dǎo)老師的課以后,自己心里也稍微摸出底了,針對這個學(xué)校學(xué)生的素養(yǎng)普遍比較差,專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不夠投入,學(xué)生上課紀(jì)律差等問題,我更多地是注意把學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好調(diào)動起來,使他們在快樂中主動地學(xué)習(xí),在課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)中穿插與學(xué)生互動環(huán)節(jié),基本上能夠較好地調(diào)動整節(jié)課的課堂氣氛,以學(xué)生為主,老師指導(dǎo)的教學(xué)模式。每上一節(jié)課前我都打算好教案,考慮課堂會出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問題,盡量在講課的時候發(fā)揮好一些,剛開頭時聲音不夠洪亮,后面的學(xué)生聽起來較困難,后來隊友向我提出建議,我就馬上調(diào)整過來,不過在語速語調(diào)上面做得還不夠,缺乏抑揚頓挫的感覺。漸漸地老師也給我一些建議,老師肯定了我的進(jìn)步,也談到我與學(xué)生互動的環(huán)節(jié)很好,達(dá)到課堂氣氛的一個高潮。

在專業(yè)班指導(dǎo)方面,基于教室限制,指導(dǎo)老師說主要是以學(xué)生臨摹靜物為主,我主要針對學(xué)生存在的問題指出問題,然后一起來解決問題,主要是讓學(xué)生懂得如何臨摹,在臨摹的時候要留意的問題,還有臨摹靜物的方法步驟,讓學(xué)生有一個全面整體的概念,還穿插點評作業(yè)的形式讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,然后如何去解決,更多地是能夠讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),學(xué)到更多專業(yè)上的知識和技能。

后來由于班級較多,我跟指導(dǎo)老師協(xié)商以后削減了一些班級授課,有些學(xué)生后來過來問我老師,你怎么不教我們班了?我們都很喜歡你教啊這讓我很欣喜,終于有學(xué)生喜歡聽我的課了。

通過這段時間的熬煉,自我感覺還是有很大進(jìn)步,在各個環(huán)節(jié)中能夠自如地連接,過渡也較自然,把握承上啟下關(guān)系。

(三)批改作業(yè)

在作業(yè)布置中,主要是根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容擬出相關(guān)的題目,如設(shè)計面具,以手為元素展開聯(lián)想等,要求學(xué)生盡可能地發(fā)揮自己的想象力,激勵學(xué)生大膽創(chuàng)作。為了讓學(xué)生有一個輕松學(xué)習(xí)的氛圍,作業(yè)量基本不會太大,難度也稍降低,主要是培育學(xué)生愛好為主,作業(yè)為練習(xí)鞏固為目標(biāo)。在批改作業(yè)的時候,針對學(xué)生作業(yè)中存在的問題給出相關(guān)的評語,并根據(jù)各個學(xué)生的情況稍作激勵,專業(yè)班學(xué)生出現(xiàn)問題的更多是對外形的把握能力不夠,透視不正確,黑白灰關(guān)系不明確等,針對一般班的特點,我更多注意的是以激勵為主,讓學(xué)生熱愛藝術(shù),培育他們的愛好為主。根據(jù)學(xué)生的反應(yīng),學(xué)生對我還是比較滿意的,這讓我很感動,從中也增強了信心。

(四)班主任工作篇

主要協(xié)助原班主任周老師管理班級日常班務(wù),主要是巡班為主,跟早讀、跟操、晚修,還有中午和晚上巡宿舍為主,督促學(xué)生,維持紀(jì)律。

在接手班主任工作的開頭,遇到的第一個難題就是盡早地熟悉本班學(xué)生的名字,能夠一一對上號,咋一看,怎么感覺都差不多,在非主流的沖擊下,學(xué)生在外表上都幾乎一個模板,特殊是女學(xué)生,披著一縷長發(fā),頭上弄個發(fā)夾,然后某些近視的學(xué)生就戴著幾乎相像的眼鏡,加上學(xué)校都是統(tǒng)一規(guī)定學(xué)生穿校服,這一下就把我自己給蒙倒了,好不容易弄來一份座位表,每天站在課室后面一個個對號入座,堅持了幾天終于把這難題給搞定了,算是一個好的開頭,有一天叫了一名學(xué)生,學(xué)生顯得很驚異,問我:老師,你怎么知道我的名字?估計學(xué)生心里也會暗喜。

在班主任工作這一塊感受也很深,覺得當(dāng)老師當(dāng)班主任太不容易了,班主任感覺就是學(xué)生的保姆一樣,要呵護(hù)自己的學(xué)生,要保護(hù)自己班的學(xué)生,每日早讀和晚修時間去巡班,總會聽到一些讓我窩心的話,老師,你每日站在教室后面不累嗎?我說:這是我的責(zé)任丫,我要對你們負(fù)責(zé),老師,為什么每日晚上都過來巡宿舍丫老師,你要保重身體啊!還有很多讓我感動的,學(xué)生真的很天真,很可愛的感覺,由于她們的可愛與純真,讓我有很大的動力,我堅持每日都要去巡,除了偶爾一兩次偷偷懶。在宿舍里,學(xué)生都常常跟我談天,也有訴苦的,我都很理解學(xué)生的心情,封閉式的學(xué)校管理讓學(xué)生也受到很大程度的壓抑,但是很不幸的是作為學(xué)生必須接受被管理,我也盡量多從其他方面引導(dǎo)學(xué)生從好的方面去想。當(dāng)然學(xué)生也特殊有愛好的是我的大學(xué)生活是怎樣的,她們聽起來都特殊艷羨大學(xué)生活,有些學(xué)生就會問我現(xiàn)在住在學(xué)校哪里,我一說是14人住在歷史室,學(xué)生都顯得很驚異,相比之下,學(xué)生就會感覺她們的狀況比我們好了,這也會臨時緩解她們對宿舍條件的不滿感。在跟學(xué)生溝通的過程中,我覺得這些孩子都很單純,其實也是很容易滿足的,只要老師真心地傾聽學(xué)生的心聲,學(xué)生就會對老師布滿善意,會覺得我很親切,從她們的身上,也讓我體會了從前初中的生活,想想我當(dāng)年應(yīng)該也是和這群孩子一樣,對老師的一切一切都布滿了奇怪???感,不過惟一的區(qū)分就是這些90后的孩子比我們80后的稍顯成熟一些,無論從思想上還是其他方面,也許這也是非主流社會帶過來的一些影響吧!

在實習(xí)結(jié)束前兩周,學(xué)生就已經(jīng)開頭打聽,問我什么時候走,叫我留下來教她們,甚至叫我以后過來這學(xué)校當(dāng)老師,這讓我也很不舍,但是我還是照實告知學(xué)生我日后的工作打算。美術(shù)教育實習(xí)總結(jié)

當(dāng)然也遇到一些讓我費勁的事情,有些學(xué)生打鈴了都還不愿睡覺,老在磨磨蹭蹭的,大聲說話影響其他人休息,這在男生宿舍上面看到的比較多,較明顯,有些甚至還起哄,也許這就是這個初中年齡段學(xué)生的特性,當(dāng)然也有幾個個性比較突出的學(xué)生,在這方面我稍遇到麻煩,很難勸導(dǎo),有時候自己似乎還沒真正地把我學(xué)生的身份與目前的老師身份轉(zhuǎn)換好,總是覺得自己不能像其他老師那樣過于嚴(yán)格要求,在這里感覺學(xué)生真的是太累了,每日晚修時間班干部就會在黑板上列出當(dāng)晚必須完成的作業(yè),滿滿的作業(yè)寫滿了整個黑板,讓我看了覺得特殊可怕,全部的時間都被學(xué)校統(tǒng)一安排地滿滿的,根本感受不到輕松學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí)的氛圍。當(dāng)然老師也很累,每日要上課,還要管理學(xué)生的一切日常事務(wù)。

在這里看到學(xué)生被老師拉出去訓(xùn)話的現(xiàn)象太多了,讓我有點生畏,也許那些學(xué)生是很調(diào)皮,或者犯了什么錯誤,但是老師那兇兇的表情與言語讓學(xué)生嚇得站在那里動也不敢動,不敢吭聲,還有在宿舍也常??吹綄W(xué)生被罰站在門口的事情,甚至有些老師還讓學(xué)生站垃圾桶旁邊,還惡意相告假如下次再犯的話,就把頭塞進(jìn)去垃圾桶里面這道題我十年不學(xué)也會做了,這么簡潔都不會。。。。。。這些事情很值得我們來反思,莫非?就沒有更好地解決方法嗎?莫非?這就是我們所見的教育現(xiàn)象之一?當(dāng)然作為一所以兩藝為主為辦學(xué)模式,在美術(shù)課堂上其他科任老師隨便挑學(xué)生出去辦公室背書,談工作的事情如屢發(fā)生,這也是老師應(yīng)有的行為嗎?

美術(shù)專業(yè)實習(xí)心得體會篇2為期兩個星期的教育實習(xí)結(jié)束了。事情結(jié)束的時候,便開頭有了一絲閑情從不同的角度去看我們自己,這間學(xué)校,這些學(xué)生

回首過去的兩個星期,每日忙著備課,在網(wǎng)上收集資料和素材,對著鏡子不斷重復(fù)的練習(xí),生活是那么的充實。第一次走進(jìn)教室不是以學(xué)生的身份而是以老師的身份站上講臺,第一次聽到有人輕輕的喊我一聲老師,第一次有了一份身為人師的責(zé)任感。

xx年x月x日,我?guī)е贪缸哌M(jìn)鐵路中學(xué)高二(11)班,第一次走上講臺,剛開頭心里還有一絲初為人師的緊張,看到這班學(xué)生,馬上便沒有了緊張感,仿佛自己又回到了高中時代,一切都是那樣的熟悉,那樣的親切,在這個小小的講臺上,我盡情的發(fā)揮,專心教學(xué),這是我人生舞臺上的一個新的起點。

可以說鑒賞課是美術(shù)教育里面最難以把握的課堂,像水中月,霧里花,你知道她的美,卻難以展現(xiàn)在學(xué)生面前。

在備課階段,我盡量想象美麗的語句,或搜尋一些幽默的小故事來渲染課堂氣氛,我把課堂盡量設(shè)成我的想像中那樣完善。

而到了真正的課堂上,才發(fā)現(xiàn)以上打算的這些,需要你的語言藝術(shù),你的真正的感受去感染學(xué)生。但我的感覺是,我像是把剛發(fā)現(xiàn)的新聞報告給觀眾聽一樣。我放不開,無論是動作,表情或是語調(diào)。一整節(jié)課,我的指導(dǎo)老師劉老師都全程跟蹤。劉老師意見比較簡短,她讓我留意與學(xué)生互動,像這種課留多點時間讓學(xué)生去說.還有聲調(diào)沒有掌握好,整節(jié)課就平了。

我抓住這兩個意見,反思。的確,整節(jié)課,我都上得比較吃力,想盡量帶學(xué)生進(jìn)入那個原始而神奇的青銅器時代去。卻沒留意到學(xué)生的感受。

一節(jié)課下來,我多了點體會和一些思考。

(1.)課堂就像匹野馬,需要你的點點積累去漸漸馴服。

(2.)要想去感染學(xué)生,你必必要有真實的感受。

(3.)教好美術(shù),需要一種情感,這種情感包括你對藝術(shù)不斷的探究,還有對學(xué)生的一份愛心,守護(hù)學(xué)生的天性并加以引導(dǎo)。

(4.)把你對學(xué)生的愛融入到你對藝術(shù)的熱愛。這樣你的教學(xué)質(zhì)量才能不斷上升。

接下來,我嘗試讓學(xué)生去自己欣賞這些織繡圖片,構(gòu)圖和顏色,有一個男同學(xué)給我的印象很深刻,他把中國刺繡的特點模糊地總結(jié)了一下,雖然聽起來有點稚氣,但著實讓我產(chǎn)生了點小佩服,課堂氣氛也比較好,那是從他們理解的世界動身,比較容易帶動同學(xué)。課堂氣氛也比較好。我也更加留意了什么時候用什么聲調(diào),適當(dāng)停頓或留個空白,會讓課堂更富有節(jié)奏感。

藝術(shù)是一種語言,藝術(shù)探究的是人類情感的奧秘。在美術(shù)教育中我深深體會到:必須注意與學(xué)生心與心的溝通,盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學(xué)生對生活的感受,講方法、抓契機引導(dǎo)他們用美術(shù)語言去表現(xiàn)內(nèi)心的情感,豐富生活、陶冶情操,促進(jìn)審美能力的提高,能夠身心和諧地健康成長。

現(xiàn)在想起來時間過得真快,短短的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了。這兩個星期的實習(xí)使我的教學(xué)閱歷得到了一個質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。知識是永無止境的。在取得好成果的同時,我時刻不忘提升自我,對教育事業(yè)的滿腔熱忱,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。今后當(dāng)我再次走上講臺的時候,我信任自己會是一名合格的人民老師。

美術(shù)專業(yè)實習(xí)心得體會篇3大學(xué)的最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實習(xí),時間是從20__年_月_日至_月_日。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,專心完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的全都好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,專心學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間專心學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,把握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

此次實習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,專心學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),專心觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并把握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還協(xié)作公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

在實習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推動法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律精神。

一、實習(xí)目的及意義

1.實習(xí)目的

通過實習(xí),將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實習(xí)相結(jié)合,鞏固知識,發(fā)現(xiàn)不足,以求積累閱歷、指導(dǎo)學(xué)習(xí)和學(xué)以致用在實習(xí)中,培育獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力通過實習(xí)培育社會適應(yīng)能力和人際交往能力,并不斷提高自身法律素養(yǎng),樹立正確的法律人觀念和法律思維通過在派出所參加到詳細(xì)的辦案的過程中,熟悉公安機關(guān)的各項管理制度及相關(guān)的法律法規(guī),了解其辦案的法定程序和一般步驟,不斷充實自身的專業(yè)知識。

2.實習(xí)意義

這是我們即將走出校門,踏上社會的最后一次實習(xí)。作為將理論知識與實踐相聯(lián)系的橋梁,實習(xí)生活帶給了我們很多有益閱歷和書本上沒有的知識。法學(xué)本生就是一門實踐性很強的學(xué)科,學(xué)習(xí)法律知識不僅僅在于我們能將那些書本上的知識在多大程度和深度上有一個全面的把握,更重要的是能夠運用所學(xué)的知識去解決生活中的實際問題。這才是學(xué)習(xí)法律的我們所承載的使命。作為一名法律人,我珍惜每一次實習(xí)機會,把它們當(dāng)作檢驗自身理論知識是否扎實的試金石我在實習(xí)中也很留意個人法律素養(yǎng)的提高,學(xué)習(xí)如何為人處事,怎樣提高個人的能力。

二、實習(xí)內(nèi)容

我實習(xí)的單位是我們鎮(zhèn)上的派出所,來的第二天早上所長召集我們開了一個會議,主要是重新分派一下各自的任務(wù)。我們實習(xí)生由于剛來很多東西都不清晰,所長讓我們在第一星期主要是觀摩和學(xué)習(xí)所里的辦事規(guī)程和熟悉所里的管理規(guī)定,并適應(yīng)這里的生活和工作。

在這第一個星期里,我跟著已經(jīng)來所里很久的實習(xí)生陳輝學(xué)會了如何給前來辦理身份證的群眾照相,辦身份證算是所里的一項主要工作了,相片的質(zhì)量會決定群眾們是否會拿到證件,我必須做好這項工作讓他們滿意。身份證圖像的采集用的是公安系統(tǒng)的專用軟件,照完相片之后要經(jīng)過它的一系列處理,檢測合格后才能上傳到戶籍室辦理身份證。新手要把握它的功能得花一些時間來練習(xí),幾經(jīng)摸索我總算是熟悉了。終于我可以給前來的群眾照相了,照出來的相片在經(jīng)過處理后,傳到戶籍室那邊,大部分都是很不錯的,但也有少部分還存在小問題。經(jīng)過多次調(diào)整后,我對該軟件的使用已基本把握,能過勝任照相一職。這是我來所里最先學(xué)會的一項工作,但它和我所學(xué)的專業(yè)知識聯(lián)系不太緊密。

接下來,我實習(xí)的任務(wù)就是如何詢問當(dāng)事人、證人以及如何制作詢問筆錄。所里最那讓人激動的時刻就是出警了,太具挑戰(zhàn)新了,無論刮風(fēng)下雨還是半夜三更只要接到群眾報警,劉警官都會帶著我一起去處理。對于當(dāng)事人有的需要帶回來做筆錄,不管多么晚都要做個筆錄。每一次陳警官在做筆錄的時候,我都在旁邊學(xué)習(xí),聽他們?nèi)绾翁釂?,都問些什么問題,對不同的案件又該如何設(shè)計詢問的問題,被詢問者回答的紀(jì)錄過程,以及該如何組織語言進(jìn)行紀(jì)錄,如何把握詢問的重點和非重點,遇到一些麻煩的問題該如何解決等等。這些都是對初生牛犢的考驗,我信任通過專心學(xué)習(xí)和實踐,我定能把握這其中的學(xué)問。經(jīng)過傾聽多次詢問,我已能夠?qū)Σ煌陌讣奶釂柗绞搅巳挥谛?,熟悉詢問的程序,對于重點問題的把握以及如何按捺手印。如對一般案件的詢問,首先要向當(dāng)事人宣讀或出示“行政權(quán)力義務(wù)告知書”,然后才開頭,在詢問過程中要問清其時間、地點、起因、經(jīng)過等必要事項。如對打架斗毆性質(zhì)的要重點問其誰先動手,用什么打?qū)Ψ?,_了哪個部位,都有誰受傷而對的證人的詢問都要問清其與當(dāng)事人的關(guān)系,在作證過程中告知其不要使用似乎、推測、猜測等詞。在核對完筆錄后,打出紙質(zhì)文檔給當(dāng)事人查閱,在與當(dāng)事人口述不一至的地方應(yīng)立即修改,并在核對無誤后在規(guī)定的地方按捺上手印。在有閱歷的干警的指導(dǎo)下,我也對當(dāng)事人作過幾次詢問筆錄,他給我的評價是總體上符合規(guī)范要求,但有的用語有些不妥。我在隨后的詢問過程中,不斷地在改進(jìn)。

三、實習(xí)總結(jié)

短短的一個多月的實習(xí)時間,一眨眼就過去了。這一段實習(xí)時間,對我來說既充實又布滿新鮮感和挑戰(zhàn)性。在這段時間里,我學(xué)會了給辦身份證的群眾照證件相,幫所里完成上邊分派的采集DNA樣本和指紋的任務(wù),接警和出警,詢問當(dāng)事人,制作各種案件的詢問比筆錄。在和有閱歷的老警員一塊處理警情時,我學(xué)到了很多知識。對于哪些問題應(yīng)該由派出所處理,處理這些問題的程序,以及派出所做出懲罰決定的法律依據(jù)有哪些,對于哪些不在派出所管轄范圍的事項,假如群眾向其派出所報案該怎么辦等。我不僅僅知道該如何處理以上問題,同時也對對這方面的專業(yè)知識有了更深入的熟悉。同時,經(jīng)過這次實習(xí),我學(xué)會了一些辦公自動化的基本技能操作,對電腦辦公軟件的應(yīng)用有了很好的把握,更是明白了“電腦是三大生存技能之一”這句話所蘊含的深刻道理。

四、實習(xí)體會

通過這次實習(xí),讓我進(jìn)一步熟悉了公安,熟悉了社會,也熟悉到公安在社會中的重要作用。通過對實習(xí)中自己表現(xiàn)的反思,我我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足之處,并深刻熟悉到:

1.理論是基礎(chǔ),實習(xí)閱歷是關(guān)鍵。在一個多月的實習(xí)過程中,我深深感到自己所學(xué)知識的匱乏、眼高手低。通過實習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己很多不足。我有時發(fā)現(xiàn)知識倒是把握了,但如何運用卻不知從何著手,甚至素手無策,這就是實習(xí)閱歷重要性的體現(xiàn),閱歷往往能提高效率。

2.提高自身素養(yǎng),適應(yīng)社會進(jìn)展需要。警察是社會秩序的維護(hù)者,他擔(dān)負(fù)著保障人民安居樂業(yè)和維持社會秩序穩(wěn)定的重任。作為有志于從事人民警察職業(yè)的人,培育良好的素養(yǎng)是極為重要的,這包括專業(yè)知識、職業(yè)形象和執(zhí)業(yè)紀(jì)律、人格魅力等素養(yǎng)。同時這也是提高行政管理效率和構(gòu)建和諧社會的重要條件。

3.實習(xí)對加強和指導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用。第一,對我們在討論某個案件的重要問題適應(yīng)該廣泛地查閱資料,弄清理論上在這一問題上主要哪些觀點,實習(xí)之中又傾向于哪種觀點,不僅易于和他人的思路和想法接軌,豐富自己的思維。更使做到有重點的學(xué)習(xí),有重點地把握所學(xué)到的知識,有重點的學(xué)習(xí)理論界的重要觀點。第二,我們應(yīng)該虛心聽取各種意見,應(yīng)該多留意,想想該如何應(yīng)對,這樣對我們今后的學(xué)習(xí)和工作會很有幫助的。第三,注意熬煉培育自己的規(guī)律思維能力和靈活應(yīng)變能力。對于一名好的法律職業(yè)者來說這些是必不行少的。而且也要常寫一些文章,以熬煉自己的寫作能力和表達(dá)能力,這也是綜合培育,有利于提高自身的法律思維能力。

美術(shù)專業(yè)實習(xí)心得體會篇4作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會閱歷。不過,在同事的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何勸說別人認(rèn)同自己的觀點。信任這些寶貴的閱歷會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的特點,現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí)現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。

我始終信任是這次的實習(xí)給了我很多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,甚至認(rèn)為對他以后的道路都有很深遠(yuǎn)的影響,由于我在實習(xí)時學(xué)會了堅強和堅持。這次實習(xí)順利結(jié)束了,但我明白:今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,因此,我堅信:只要我專心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的閱歷。在實習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):

1、打好基礎(chǔ)非常重要由于基礎(chǔ)知識是工作的前提。

2、實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對應(yīng),仍會在工作中遇到許多專業(yè)知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)獵取更多新的知識。進(jìn)一步提高自身綜合素養(yǎng),才能適應(yīng)當(dāng)今社會對人才的需求。

3、學(xué)到了友善。在日后的工作當(dāng)中只要我友善待人,一定能讓人有好印象,做起事情來自然事半功倍。

4、學(xué)到了拼搏。人生的道路有起有伏,如同運動競賽,有快樂,有失意,要經(jīng)得起考驗,需要不斷的拼搏。在21世紀(jì)的今日,人們的工作和生活水平都在提高,不會拼搏的人自然會被社會淘汰。

5、學(xué)會了忍耐。我認(rèn)為忍耐是學(xué)生步入社會的基本功。剛出來做事,誰都要受氣,要是不忍耐,就非常容易與人發(fā)生口角,使自己不能愉快地工作,久而久之,就會形成緊張的人際關(guān)系,這樣一來,就會給自己的工作造成被動、壓力,嚴(yán)重的還會使自己根本無法開展工作。

生活的美妙,社會的精彩,我要好好讀這本書,并且要讀透它,由于它記載了我的歷史,由于它鑄造了我的能力,由于它提練了我的精華,由于它修正了我的態(tài)度,由于指引我走上正確的人生道路,樹立了我正確的人生觀,為我步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

經(jīng)過這次的實習(xí)和存在的不足,讓我明白了今后應(yīng)如何去進(jìn)展,需要留意的揚長避短。確立好目標(biāo),繼續(xù)前進(jìn)。實習(xí)是學(xué)生在向社會積累閱歷的時候,所以實習(xí)是學(xué)生轉(zhuǎn)向社會的必經(jīng)之路,雖然我在這次的實習(xí)工作與數(shù)控專業(yè)無關(guān),但從中我也能夠?qū)W到很多知識,比如人體的結(jié)構(gòu),病源的分析,健康養(yǎng)生等相關(guān)醫(yī)學(xué)知識。從中我深深體會到課本上只是虛幻的理論,而不是實踐的真實。所以不管我們從事什么職業(yè),工作的內(nèi)容如何,只要是自己專心思考選出的結(jié)論,我們都要努力學(xué)習(xí),做什么都要學(xué)會從零開頭,一直到享受滿載而歸的快樂。有得必有失,有取也有舍。我信任有三十六個行家,行行出壯元,總有一個屬于我。

美術(shù)專業(yè)實習(xí)心得體會篇5首先感謝眾幫物流給我這次珍貴的實習(xí)機會,讓我對物流的實際運作得到了深入的學(xué)習(xí)和了解,讓我所學(xué)的理論和實際得到了結(jié)合也熟悉到了實際和理論之間的差距。在這短暫的不到一個月的實習(xí)中我學(xué)到了很多,學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西。也對公司有了初步的熟悉和了解,并從主觀上我看到了公司存在的優(yōu)點和不足。

優(yōu)點:背有堅強的業(yè)務(wù)靠山,進(jìn)展?jié)摿艽螅居幸慌越习?、董師傅為首的支撐性人才?/p>

不足:公司進(jìn)展方面、老板任務(wù)過重方面、員工的基本公司素養(yǎng)、思想教育方面、資金問題、倉庫管理問題等。

就以上不足,我淺談一下自己的看法,也希望我的指手畫腳能給公司帶來哪怕一點點的幫助。

公司進(jìn)展戰(zhàn)略問題,我認(rèn)為當(dāng)前公司進(jìn)展還不完善,還存在很多的不足,建議我們先把廠里的活做好,做到了能夠準(zhǔn)時的到廠提貨,合理的保管,迅速的揀發(fā)貨,資金周轉(zhuǎn)問題解決并進(jìn)入正規(guī)程序運作。然后再順理成章的進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展和規(guī)模的擴大。

老板任務(wù)過重問題,雖然公司剛剛起步,但是我們應(yīng)該有條理的逐步去完善系統(tǒng),責(zé)任個人化,明確化,各盡其責(zé)。不能遇到什么事情都要請教老板,老板在勞碌或氣頭上時一時的決策也未必會是最好的處理方法。有時候員工也不是沒有解決方法,有時候請教老板是一種避開責(zé)任和推脫責(zé)任。所以要提高員工解決問題的樂觀性。例如:不是太嚴(yán)重的錯誤,要盡量削減對員工的吼罵,注意教育,提高員工責(zé)任心。

對公司員工加強培育,教育相輔,提高員工凝聚力。建議制定一個會議討論時間,可以在每周日下午進(jìn)行,一可對過去一周的總結(jié),對出現(xiàn)問題的探討解析。二可對下一周的工作方向和目標(biāo)進(jìn)行一下明確。對可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行預(yù)防性討論和教育,效果應(yīng)該比出了問題后批判效果要好。

資金回流問題應(yīng)予以重視,加快資金周轉(zhuǎn)率。這點需要出入庫人員專心做好單據(jù)并保存完整。財務(wù)部改善記錄方式,準(zhǔn)時作出應(yīng)收賬清單,詳單。加速資金回轉(zhuǎn)。

倉庫管理略有紊亂,沒有做到倉庫的合理化管理。個人認(rèn)為倉庫面積過小和長期入大于出的現(xiàn)狀是造成無法進(jìn)行有效合理化改善的重要原因之一。增加倉庫面積已經(jīng)是刻不容緩了,飽和的倉庫已經(jīng)讓發(fā)貨變得很艱難,很緩慢了,服務(wù)就跟不上,而且紙箱本就不適合露天堆場,現(xiàn)在又是雨季,其實已經(jīng)犯了倉儲大忌。有很嚴(yán)重的產(chǎn)品大量降質(zhì)的潛在危險,一旦發(fā)生對公司的打擊是致命的。

公司剛剛起步,還處于不斷進(jìn)展之中,在逐步完善的過程中難免會遇到很多想到和想不到的問題和困難。耐下心來,不急不躁,領(lǐng)導(dǎo)員工一塊一塊的逐步完善,穩(wěn)健進(jìn)展。

美術(shù)專業(yè)實習(xí)心得體會篇6本人于20xx年8月開頭在XX市中醫(yī)院實習(xí)。本抱著潛心學(xué)習(xí)中醫(yī)的決心來到大連,但實際情況與我所想竟全然不同。

第一次是在內(nèi)科門診與中醫(yī)老教授抄方學(xué)習(xí),讓我受益非淺。我常常與腎病的中醫(yī)專家王榮欣老師談?wù)撝嗅t(yī)的各種學(xué)術(shù)問題。我們暢所欲言,我的很多問題也得到了解決。最后我們既是師生,又是好友。她常借我買的一些書看,我也常常到她的門診去聽她看完書后的體會,我就能比較和我看完書后的體會有何不同。那三周和后來的幾次拜訪是我學(xué)到東西最多的時間。

后來就是連續(xù)的病房實習(xí)。那時我深刻體會到這些醫(yī)生對中醫(yī)知識的缺乏。我有時問自己:這是中醫(yī)院嗎?由于他們看病治療幾乎都是以西藥為主。中藥只是補一補正氣,提高一下免疫力之類的,根本不是治療疾病的主要手段。他們還含笑而說:周四是開大方的日子。而開一些很大的方,很多味藥,價格也很高。不僅如此,他們還讓學(xué)生開這些方,看著差不多就行就下醫(yī)囑了。偶爾有時候會改方,但原因竟然是學(xué)生開的某幾味藥太廉價,換幾個差不多功效的而價格高一些的藥。莫非?這就是我將來要工作的我們中國的中醫(yī)院的情況嗎?

在神經(jīng)二病房的時候,我的同學(xué)因沒在帶教老師伴隨下去與患者溝通而被主任痛罵。他只是想去補充收集一下老師沒有收集完整的中醫(yī)四診資料而已。

學(xué)校要求我們要寫16篇臨床病歷。我雖然覺得抄這些病歷幾乎提高不了自身的什么修為,但還是決定硬著頭皮抄兩篇交差。還沒等下筆就被主任痛罵,說些什么這是患者的隱私,不能讓你抄之類的??磥硭龑ξ矣∠蟛辉趺礃?。罵得好!我本就覺得這是浪費我時間,不抄了。

當(dāng)我要轉(zhuǎn)到普外實習(xí)的時候,我終于忍不住了。我斷然拒絕了醫(yī)院的安排,自己去找了內(nèi)科門診的主任---大連治脾胃病最有名的中醫(yī)李吉彥教授。他平時是不帶學(xué)生的。但看到我的誠意,又經(jīng)我跟科教那邊多方協(xié)談,他終于同意了。我終于感覺到我開頭學(xué)中醫(yī)了。他先看一個患者,寫方,遞給我,我抄,我再重新看一遍那個患者(這時他看另一個患者),望,聞,問,切,自己來一遍,再自己開個方,跟老師的比一下。幸虧老師看得很慢,我有足夠時間做這些。當(dāng)抄了差不多一個月的方,我漸漸明白了這位老師的思路和用方習(xí)慣,我也向他提出了一些見解,有些也被他采納了。我感覺我忽然進(jìn)步了很多,心里有股說不出的喜悅。

美術(shù)專業(yè)實習(xí)心得體會篇7為期一個月的金工實習(xí),著重培育學(xué)生的動手操作實踐能力的課程,終于結(jié)束了,對于這次實習(xí),無論從專業(yè)的深入了解,還是人生的定位甚至于人生哲理,都有著另一番的體會與收獲,至少就我自己而言,這短短的一個月,培育了我作為工科學(xué)生所應(yīng)具有的思維意識,培育了遇事獨立而主動思考的習(xí)慣。也許,我可以怎么說,多年之后的回憶,這將會是里面的一個很重要的一部分,很感謝學(xué)校為我們提供了這樣的一個機會,在增強自己動手能力的同時也對機制專業(yè)有著整體的感知。用八個字概括雖然辛苦,但很充實,也許是最好的回印。

本次實習(xí)我們參加了車工,焊接,數(shù)字線切割,鉗工,刨工,銑工,數(shù)控等多個項目,動手實踐貫穿了整個實習(xí)過程,每個都起著不同的作用,卻有著同樣的共同目的培育學(xué)生對專業(yè)的整體感知。

由于某些項目涉及到一定的危險性,所以平安教育課作為實習(xí)的第一節(jié)可毋庸置疑,它總體的提出了最基本的要求,何可為何不為,以及詳細(xì)各個實習(xí)項目所應(yīng)留意的問題。第一天是鉗工,我們的任務(wù)是利用兩天的時間手工磨出一個合格的螺母,鉗工的實習(xí)說實話是有點枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,就像一個早上也只能磨出一個平面,然而每每累時,每每感到厭煩時,卻總能觀察老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力,給足了我繼續(xù)銼的沖勁,看著自己的加工成果,最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

接下來的幾天,都相對輕松,加工中心與銑床,更多的是與現(xiàn)代工藝靠攏,看完有關(guān)視頻了解機器的工作原理及留意事項后,再經(jīng)老師對每一個按鍵的剖析解釋,使我有更深入的感知,跟溫威老師在一起的兩天,是最快樂的,他的風(fēng)趣幽默,無形中影響著我,使我們在快樂學(xué)到了該學(xué)的知識,更容易接受新的東西,在他那里,所收獲的不僅僅是銑床的知識,更多的是人生哲理,關(guān)于人生之道的探究,他的一番話,讓我對人生有更深的感知,同時,也很感謝他給了我一個組裝機器的機會,在這過程中我學(xué)到了很多,我異常珍惜著這個難得的機會。

每日接近6個小時呆在機械工程訓(xùn)練中心,卻也覺得時間過得很快,快樂與充實早于掩蓋些許的疲憊,一天一天的過去,不斷地接受著新的東西,新的工種,漸漸地,我明顯的感到自己的動手能力在不斷增強,知識不斷積累,當(dāng)然我也知道,作為工科學(xué)生,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,我會繼續(xù)努力!

傳統(tǒng)工種,除了鉗工之外,還有焊工,鍛工還有鑄工,焊工,著實帶著一點危險性,焊接時產(chǎn)生強烈的白光,很刺眼,盡管時時刻刻提醒自己不要去看,但還是看到了,而且不止一次,搞到眼睛都有點痛,再加上無意去遇到冷卻了幾十分鐘的鐵塊,馬上起了五個水泡,這些因素,讓我對于焊工這一塊,有著深刻的印象,鑄工玩泥沙設(shè)計出零件模具,別有一番味道在心頭,至少重拾兒時的樂趣,感覺很不錯。

可以這么說,整個實習(xí)過程中,車工和數(shù)控車床是最為重要的,車工又是機械加工中最常用的工種,無論是在成批大量生產(chǎn),還是在單件小批生產(chǎn)以及機械維修等方面,車削加工都占有非常重要的地位。兩天半的車削加工,讓我知道了安裝刀具應(yīng)留意的問題,如刀尖對準(zhǔn)尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直。刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍,防止車削時振動等等,而當(dāng)車端面的時候,應(yīng)當(dāng)檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上,用小滑板調(diào)整背吃刀量,以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情況。由于在端面上,由外至中心直徑逐漸減小,切削速度也逐漸減小,粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。

雖然實習(xí)結(jié)束了,但這次實習(xí),教會了我很多東西,也深有體會:1.閱歷是從實驗中得來的,書本上的理論知識的把握并不代表我嗎就精通改技術(shù),更多的我們要不斷通過實踐摸索其中的道理,一點一滴的積累閱歷2:細(xì)心,謹(jǐn)慎,在操作每一個步驟,都需要精確地計算,正確的定位,才能保證做出來的工件符合要求,避開事故的發(fā)生,這就需要我們有一顆專心,謹(jǐn)慎的態(tài)度。3:堅持不懈,總會有成功那一刻到來,在這次實習(xí)中,我失敗過很多次,有時甚至有想放棄的念頭,但堅持還是讓我戰(zhàn)勝了它,這也讓我越來越信任持之友恒,必能勝利。

金工實習(xí)讓我頗有感慨,每每看到自己的作品,就如看到自己線切割作品的形成,都會產(chǎn)生一種自豪感,難以用言語去表達(dá),很感謝學(xué)校為我們提供了金工實習(xí)的機會,不僅讓我學(xué)到了很多課本上沒有的知識,也給自己提升了一個高的層次,讓我深深地體會到人生的意義,這段時間確實充實,確實難忘!

美術(shù)專業(yè)實習(xí)心得體會篇8中醫(yī)內(nèi)科學(xué)是以臟腑、經(jīng)絡(luò)、氣血津液等病理生理學(xué)說為指導(dǎo),系統(tǒng)地反映中醫(yī)辨證論治的特點,闡述內(nèi)科病證的病因病機及其證治規(guī)律并采納中藥治療為主的一門臨床學(xué)科。它系統(tǒng)反映中醫(yī)辨證論治的特點,是基礎(chǔ)理論聯(lián)系臨床實踐的橋梁,是臨床其他各科的基礎(chǔ),在中醫(yī)專業(yè)中具有極其重要的位置,也是必須學(xué)好的一門臨床主課。在這學(xué)期的中醫(yī)內(nèi)科學(xué)課程中,我們又再一次深入系統(tǒng)討論和學(xué)習(xí)了臨床各常見中醫(yī)內(nèi)科疾病,收獲頗多,在此,將自己對于應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)這門學(xué)科的一些感受和體會總結(jié)如下。

一、多多誦讀經(jīng)典

中醫(yī)學(xué)根植及生長于中國幾千年的歷史文化土壤,從神農(nóng)嘗百草譜《神農(nóng)本草經(jīng)》,到黃帝岐伯問答出《黃帝內(nèi)經(jīng)》從仲景演《傷寒論》、《金匱要略》,到孫思邈《千金方》從金元各大家齊鳴,到明清溫病各家學(xué)派學(xué)說,數(shù)千年來,古人們前仆后繼,不斷豐富和完善了中醫(yī)學(xué)理論體系寶庫。

中醫(yī)學(xué)經(jīng)典古籍浩如煙海,這都是前代醫(yī)家留給后世學(xué)者的寶貴醫(yī)學(xué)財寶,值得我們?nèi)ド钊雽W(xué)習(xí)和討論,其理論學(xué)說及臨床診治思維方法對于如今仍然有重大的臨床價值。我們作為討論生更要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去深入學(xué)習(xí)和誦讀,通過多多誦讀經(jīng)典條文,不斷充實自身理論基礎(chǔ),從而能更加全面的以中醫(yī)角度去熟悉疾病、疾病病因病機及進(jìn)展轉(zhuǎn)歸,更能博采眾方,取各家之長,取前人閱歷,不斷創(chuàng)新進(jìn)展,更好的指導(dǎo)當(dāng)代的臨床實踐。

二、辨證論治乃重中之重

辨證論治是為中醫(yī)學(xué)之精髓及獨到之處,辨證就是把四診(望診、聞診、問診、切診)所收集的資料、癥狀和體征,通過分析、綜合,辨清疾病的病因、性質(zhì)、部位,以及邪正之間的關(guān)系,概括、判定為某種性質(zhì)的證。論治,又稱為施治,即根據(jù)辨證的結(jié)果,確定相應(yīng)的治療方法。辨證是決定治療的前提和依據(jù),論治是治療疾病的手段和方法。通過辨證論治的效果可以檢驗辨證論治的正確與否。辨證論治的過程,就是熟悉疾病和解決疾病的過程。辨證和論治,

是診治疾病過程中相互聯(lián)系不行分割的兩個方面,是理論和實踐相結(jié)合的體現(xiàn),是理法方藥在臨床上的詳細(xì)運用,是指導(dǎo)中醫(yī)臨床的基本原則。

首先,對疾病的辯病及辯證是疾病診治過程中的第一步,其尤為關(guān)鍵,其辯病及辯證的正確與否直接決定了后續(xù)的治則、治法,是取得臨床療效與否的先決條件,所以對于疾病的診斷的知識和技能是學(xué)習(xí)的重點,更是學(xué)習(xí)的難點。證,是機體在疾病進(jìn)展過程中的某一階段的病理概括,由于它包括了病變的部位、原因、性質(zhì),以及邪正關(guān)系,反映出疾病進(jìn)展過程中某一階段的病理變化的本質(zhì),它比癥狀更全面、更深刻、更正確地揭示了疾病的本質(zhì)。要想辯好證,我們必須全面分析病情,把握病證病機特點,全面及靈活運用臨床常用的辨證方法,如八綱辨證、氣血津液辨證、臟腑辨證、六經(jīng)辨證、衛(wèi)氣營血辨證、三焦辨證、經(jīng)絡(luò)辨證等。同時要充分考慮到疾病發(fā)生進(jìn)展過程中環(huán)境、情志、飲食起居、體質(zhì)等影響因素,全面而正確的作出診斷。

在明確診斷后再根據(jù)病因病機及中醫(yī)理論確定治療的治則治法,在治療疾病的時候,我們必須通過觀察疾病的發(fā)生進(jìn)展過程,辨清疾病的標(biāo)本、主次、輕重緩急,還需謹(jǐn)記,疾病的發(fā)生進(jìn)展過程是正邪斗爭,此消彼長,不斷變化進(jìn)展的過程,疾病的每一個階段都有不同的病理特點,因此必須把握其動態(tài)變化,分階段進(jìn)行治療。在治療時更應(yīng)注意理論指導(dǎo)實踐,以臨床為動身點和落腳點,理論與實踐相結(jié)合,不能拘泥于理論,刻板遵循條文,活學(xué)活用,學(xué)以致用,從患者角度考慮,權(quán)衡利弊,以取得最大臨床意義為目的。

三、勤于總結(jié)與思考

中醫(yī)內(nèi)科學(xué)是中醫(yī)學(xué)重點學(xué)科,也是難點學(xué)科,其建立在中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科基礎(chǔ)上,內(nèi)容繁多是學(xué)習(xí)和記憶難點之一,這就要求我們擅長對各疾病和證型進(jìn)行歸納和總結(jié),通過相像病癥之間的對比和鑒別以加深對各證型的理解和記憶。除了學(xué)習(xí)和記憶基礎(chǔ)證型外,我們應(yīng)多思考,學(xué)會對于變證的診治及臨癥加減運用,這樣才能更加全面的拓展和學(xué)習(xí)和熟悉疾病。

中醫(yī)內(nèi)科學(xué)是中醫(yī)學(xué)的重要學(xué)科,也是我們中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生必須學(xué)好的臨床學(xué)科,這需要我們不斷的去學(xué)習(xí)和實踐,只有我們將理論的知識打牢固,才能在日后的臨床中去更好的實踐、運用和進(jìn)展。

美術(shù)專業(yè)實習(xí)心得體會篇9我是一名應(yīng)用英語專業(yè)的學(xué)生。在即將畢業(yè)的這幾個月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過程中,我采納了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的詳細(xì)業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),從個人進(jìn)展方面說,對我影響的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,由于這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先敘述我在實習(xí)期間積累的這方面的熟悉和閱歷。

畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處,是一家私企,所以我剛開頭的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每日都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就由于坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習(xí)慣了,每日向我同一個辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。現(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應(yīng)該多學(xué)點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。我現(xiàn)在上班近兩個月了,在這短短一個多月中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開頭工作,有時受不了經(jīng)理給的“氣”,自己心里很不舒適,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開頭,就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作閱歷,現(xiàn)在有機會了就要從各方面熬煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于閱歷少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避開不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機會,多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

再說回來,在工作中,相互諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔合。有幾次要回學(xué)校辦點事,去向經(jīng)理請幾小時的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心里很快樂遇到一個如此好說話的經(jīng)理。所以,感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是四周的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習(xí)。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好熬煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后信任自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其全部的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開頭有時還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。

人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術(shù)性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在:

1.與上司溝通不好

2.上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任

3.對瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩

4.與上司發(fā)生爭吵

5.情感方面。

針對文員這個職位的特點,詳細(xì)到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”遇到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,實行有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,常常保持自信和樂觀的態(tài)度,要熟悉到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰慧和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。擅長化壓力為動力,轉(zhuǎn)變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面對將來。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本嫻熟。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員常常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要留意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。正確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的正確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的打算性。文秘管理的正確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度專心,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要正確,材料要真實,抄寫要專心,校對要仔細(xì),力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,對文秘有些工作的熟悉僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、詳細(xì)處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習(xí),加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性熟悉。熟悉到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注意管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補短,需心求教。信任自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

美術(shù)專業(yè)實習(xí)心得體會篇10轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感慨很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作閱歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)汽車電子技術(shù)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:

一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。

在汽車電子技術(shù)崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、把握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上樂觀進(jìn)取,樂觀的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感慨就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合汽車電子技術(shù)崗位工作的實際情況,專心學(xué)習(xí)的汽車電子技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。

在汽車電子技術(shù)崗位工作中我都本著專心負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開頭由于閱歷不足和熟悉不夠,覺得在汽車電子技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到熬煉的目的,但我迅速從自身動身尋找原因,和同事溝通,熟悉到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對汽車電子技術(shù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)汽車電子技術(shù)崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,

把握工作的重點和難點,盡心盡力完成汽車電子技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我常常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱忱投入到工作中。

從大學(xué)校門跨入到汽車電子技術(shù)崗位工作崗位,一開頭我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點絕望,開頭的熱忱有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)時的那份熱忱,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,漸漸的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱忱的問題,只要我保持極大的熱忱,信任自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能樂觀主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分熟悉到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人常常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)分。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起共享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注意個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡潔總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種由于多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對汽車電子技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對實習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點

來彌補自己工作中的不足:

1.做好實習(xí)期工作計劃,繼續(xù)加強對汽車電子技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

2.以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注意學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加樂觀的工作態(tài)度更加熱忱的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭沒有最好只有更好。

4.繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

美術(shù)專業(yè)實習(xí)心得體會篇11經(jīng)過一個多月的實習(xí),雖然很辛苦,但我收獲了很多。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會到社會競爭的現(xiàn)實性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄堋⒒\中鳥,絲毫感受不到社會工作的復(fù)雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過著空虛、無聊的生活,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們在大學(xué)書本上學(xué)到的知識很少,并且都是很門面的東西,完全沒有深入進(jìn)去。其理論和知識與現(xiàn)實也有很大的差距,而且在大學(xué)四年時間里并沒有實際操作閱歷和技能。所以我在這次實習(xí)中所

學(xué)會的比大學(xué)期間在書本上學(xué)會的要多得多。

在依美的日子里,我嘗到了在校園里嘗不到的苦。一天工作8小時,晚上有時候要加班。每日都拖著疲憊的身體回到宿舍,工作也是孤糙無味。這也讓我體會到父母的艱苦,同時也讓我明白到日后的路并不好走

在這里我真的很感謝這段時間里帶我的那個導(dǎo)師。他在我身上花了很多的耐心和時間,即使我在工作上犯過很多錯,他都很耐心地給我指出,并教我如何更正。他把他的閱歷毫無保留的教給我,他還對我說無論學(xué)歷多高,出到社會必定要有刻苦耐勞的決心,只有這樣才能爬得更高,走得更遠(yuǎn)。在試卷上你可能不如別人,但在社會上誰能努力到最后的就是勝利者。他的話給了我無比信心和動力,同時我也開頭為我日后的人生路做打算,我清晰知道自己所喜愛的專業(yè)方向,所以接下來我會不斷去往這個方向進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。

一,伴侶,是人生中一樣很重要的東西,在納能電子里我就熟悉了很多伴侶。他們在我的實習(xí)生活中教育了我很多的知識。教我怎么跟我的領(lǐng)導(dǎo)溝通,教我怎么的廠里做事,各種零件的熟悉,我所在流水線上生產(chǎn)的各種留意事項等等。他們的年齡一般都比我少,但是他們所經(jīng)歷的事情就比我多,見的東西就比我要廣,從他們身上我可以學(xué)到很多知識、道理。還有就是我看著生產(chǎn)的產(chǎn)品包裝以后,特殊有成就感,由于那里有我的功勞,是我的勞動成果。

二、在公司要面對很多在我們學(xué)校里沒有的東西,就是要跟自己的領(lǐng)導(dǎo)溝通。我的上級領(lǐng)導(dǎo)是一個比我還小的男孩子,但是他所經(jīng)歷就比我要多。我在廠里做錯事,當(dāng)然要自己面對,受到批判是在所難免的。這種酸酸的味道已經(jīng)好久沒有嘗試到過了,也只有把它咽下去了,被人批判的感覺真的不好受啊。我們也常常連累到我的班長被人罵,所以人也很體諒我們的班長。

三、在納能實習(xí)的日子里,我又試到了辛苦的味道了。由早上的四個鐘,到下午的四個鐘,更慘的是晚上還要加班。這些日子太累了。整天都要做著重復(fù)的事情,太苦悶的事情,使人的生產(chǎn)工作樂觀性都是沒有的,所以到人是感覺特殊的累,我想這樣的日子是可以媲美高中生活的,一樣的勞碌,但心情卻有著很大的差別。但是我想,員工們都可以這樣的堅持下來了,為什么我就不能呢?所以我還是堅持下來了,而且是沒有請過一天的假??粗约侯I(lǐng)到的加班費,雖然少,但是我的辛勤所得,心理上的苦早就沒有了。就像一個廠里主管跟我說的那樣,跟高中相比,算什么呢?真的,這已經(jīng)不算是什么了,很好的一次熬煉機會啊,我想在以后的找工作過程中,這么累的我們都過去了,還怕什么呢?

最后感謝深圳市XX科技有限公司給我提供了良好的實習(xí)環(huán)境,感謝生產(chǎn)車間的老師,感謝與我工作的并給予我?guī)椭耐?。從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的理論和方法。這次實習(xí),一定會令我的人生走向新一頁,同時也很感謝在實習(xí)期間的同學(xué)們,特殊是我們電子信息專業(yè)的同學(xué)給予我的支持與鼓舞!

美術(shù)專業(yè)實習(xí)心得體會篇12在兩個多月的實習(xí)過程中,我對整個旅行社行業(yè)的運作模式和日常操作程序都有了一定得了解。在此過程中,我不僅在我的專業(yè)知識領(lǐng)域有了新的突破和進(jìn)展,同時,也在我的人生經(jīng)歷中增添了非常重要的一節(jié),這將是我一生中珍貴的財寶。

實習(xí)是讓學(xué)生在真正出社會之前,對社會的提前適應(yīng)階段。大學(xué)生活雖然不能說是完全的與社會脫節(jié),畢竟還是離現(xiàn)實有一段距離。通過專業(yè)實習(xí),讓我切實的體會到了工作的艱難與不易。它教會了我運用所學(xué)知識去解決現(xiàn)實問題,更教會了我怎么去與人溝通溝通,怎么樣做一個合格的旅游從業(yè)人員。這次實習(xí)不僅使我更加了解了旅游這一行業(yè),從中學(xué)到的知識也將使我在從事其他行業(yè)工作中也非常受用。

1、通過這次實習(xí),我深切的了解到,獨立和好學(xué)是一個實習(xí)生首先應(yīng)該具備的。只有培育自身的獨立能力,不過分的依靠,自己主動的去發(fā)現(xiàn)問題解決問題,這樣我們才能真正的提高自己處理問題的能力,才能在工作上得到進(jìn)步。另外,在工作上,有問題,有不懂應(yīng)該大膽請教,而不是不懂裝懂。“三人行,必有我?guī)煛?,我們該學(xué)該問的不僅僅限于我們的同事,前輩,各種形形色色的人,每個領(lǐng)域,都有我們要學(xué)該懂的東西。通過學(xué)習(xí),才能獨立工作,積累閱歷,最后得到的才是最適合自己的東西。

導(dǎo)游的工作是重復(fù)的、也是不斷變化的,它時刻挑戰(zhàn)著我的耐心和忍耐力。有時候,心生厭煩的并不是外界的環(huán)境,而是自己的心態(tài)。往往在開頭的時候我們都滿懷激情,而漸漸地,這種熱忱卻冷淡了下來,其實環(huán)境照舊如此,變化的只是我們的心態(tài)。每一天,我們可以選擇好心情好心態(tài),也可以選擇壞心情消極的心態(tài),因此我們可以選擇好心情好態(tài)度!

實習(xí)期間,遭受冷遇挫折是常有的事,假如意氣用事將自己的委屈和壞心情帶到工作中,往往會讓事情變的更糟。面對困難和挫折我沒有退縮,而是勇敢的去面對,對客人我始終抱著樂觀包涵的態(tài)度去對待,努力為自己減壓,營造良好融洽的工作氛圍。

2、如何與人和諧相處,良好的進(jìn)行溝通,是一名實習(xí)生必必要學(xué)會的。在與人相處方面,我一直堅信,誠懇加真心,自尊與敬重他人,肯定不會被拒于千里之外的。首先和同事相處,我只是一個實習(xí)生,很多事情要多看多學(xué),我全部的同事都是我的老師,前輩,工作過程中,怎么發(fā)揮團隊的作用,協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系,我學(xué)會的是敬重和禮貌。

做為一名旅游人,直接面對的是顧客,你的一句話可以影響客人對旅行社甚至整個旅游的整體印象,甚至影響客人整天的心情狀態(tài)。如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒適,聽得快樂,進(jìn)而選擇和你合作,是作為一名實習(xí)生所必必要學(xué)習(xí)的課程。人不免會有情緒上的波動,然而這種情緒上的波動往往會影響他人的心情。如何調(diào)整好自身的心態(tài),用的心態(tài)去面對客人,面對同事甚至上級,如何帶給別人一個的笑容,是我每一天都要專心思考的問題。在這次實習(xí)中,我不但在溝通能力上得到了提高,還學(xué)會了如何調(diào)整自我的心態(tài)。

3、經(jīng)過了二個多月的旅行社實習(xí),使我們對旅行社的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素養(yǎng)的集中反映,做旅游更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá)盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫助他尋求其他解決方法。

4.實習(xí)是一個接觸社會的過程。通過這次實習(xí),是我學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識,接觸了形形色色的人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和伴侶,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

5、在實習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,其中最嚴(yán)重的是,我發(fā)現(xiàn)秦皇島的旅游市場現(xiàn)在其實還不夠規(guī)范。雖然秦皇島市政府早在多年前就決定了深入開展整頓和規(guī)范旅游市場秩序工作,確保經(jīng)濟目標(biāo)的實現(xiàn),并制定了實施方案。在整頓旅行社市場,規(guī)范旅行社經(jīng)營行,整頓導(dǎo)游隊伍,提高導(dǎo)游隊伍素,整治城市旅游基礎(chǔ)環(huán)境,提升城市整體形象等方面取得了一些成就,但是做黑團,買黑票,非法購買低價票等行為依然存在。也許每個行業(yè)都有所謂的“潛規(guī)章”,但旅游這行真的是太不正規(guī)了,導(dǎo)游的基本利益得不到有效的保證,我想,我可以繼續(xù)從學(xué)術(shù)上討論下去,希望可以為規(guī)范旅游市場盡自己的一份力。

美術(shù)專業(yè)實習(xí)心得體會篇13這次的實習(xí)雖然只有短短的三天時間,可是,我已經(jīng)收獲良多。以下幾點是我這次實習(xí)的心得體會。

(一)深刻了解茂石化

雖然來到茂名讀書已經(jīng)有三年多了,可是對于茂石化的了解說起來真的很少。平時,只是聽別人說茂石化很厲害,有了茂石化才有了茂名,自己并沒有主動樂觀地去了解茂石化。但是,聽了茂名石化物質(zhì)供給中心李主任的詳細(xì)講解之后,我對于茂名和茂石化終于有了一個全面而又深刻的了解聽了李主任的課之后,我不僅對于茂石化的起源歷史有了深刻的了解,而且對于茂石化生產(chǎn)的產(chǎn)品、產(chǎn)品的特點、產(chǎn)品的用途都有了一定的了解。聽了李主任的課之后,我對于石油在一個國家的重要性又有了深刻了解。這次的見習(xí),給了一個讓我深刻了解茂石化的機會。我也充分地利用了這次機會,好好地學(xué)習(xí)了茂石化的歷史和生產(chǎn)過程。

(二)深刻熟悉到機械化在生產(chǎn)中的作用和管理

我平時都是生活在學(xué)校的象牙塔里面,很少有機會出去見習(xí),就算寒暑假出去兼職工作,也是在勞動密集型的工廠里面做些手工活。在沒有去見習(xí)之前,我對于生產(chǎn)機械化這一詞真的沒有什么概念。雖然通過教材的學(xué)習(xí)也知道現(xiàn)在的社會已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,很多的生產(chǎn)已經(jīng)進(jìn)入機械化生產(chǎn),苦力已經(jīng)漸漸退誕生產(chǎn)環(huán)節(jié)了??墒?,沒有親眼看到,親身經(jīng)歷,我不能深刻體會到機械化在生產(chǎn)中的作用。來到茂名鐵路運輸公司,看到來來往往的火車在運輸著各種各樣的產(chǎn)品,可是,卻看不到有很多很多的工人在現(xiàn)場指揮操作。一走進(jìn)他們的信息樓,看到有幾個工作人員在一個很大的電子屏幕面前進(jìn)行著各種各樣的操作,我才明白到他們的這些運作是靠系統(tǒng)指揮操作的,已經(jīng)進(jìn)入半自動化了,所以并不需要很多的工人在現(xiàn)場進(jìn)行指揮。而在現(xiàn)場的工作人員也不是去指揮工作的,而是通過系統(tǒng)了解到下面的機械出現(xiàn)了故障,下去維修的。再來到眾和化塑集團有限公司,一個做編織袋的廠,年產(chǎn)3千萬噸,我以為會有很多很多的工人在車間工作??墒牵粊淼杰囬g,我知道我原先的想法是錯的了。倘若大的車間,一排排機械有序的排放著,高速運轉(zhuǎn)地工作著,只是有一兩個工人在工作。看著這些高速運轉(zhuǎn)的機器,我終于明白到3千萬噸的產(chǎn)能是怎么來的了?,F(xiàn)在的生產(chǎn)已經(jīng)是機械化地生產(chǎn),再也不是傳統(tǒng)的人力勞動了。機械化的生產(chǎn),解放了勞動生產(chǎn)力,大大地提高了產(chǎn)出,降低了生產(chǎn)成本,保證了產(chǎn)品的質(zhì)量,為企業(yè)的競爭提供了很好地保障。

(三)熟悉自己的產(chǎn)品和競爭對手

在見習(xí)的過程中,聽了三家企業(yè)的主任,廠長的課之后,我發(fā)現(xiàn)了他們都有一個共性:就是非常熟悉自己企業(yè)的產(chǎn)品,尤其是產(chǎn)品的特性,用途,優(yōu)越性和不足。不僅如此,他們還非常了解他們的競爭對手,如競爭對手的產(chǎn)品特性,競爭對手的產(chǎn)出量,競爭對手實行了那些營銷策略等。各位主任和廠長的閱歷之談,很好地印證了老師教育的內(nèi)容。在學(xué)營銷基礎(chǔ)理論知識的時候,老師教育我們在銷售自己產(chǎn)品的時候,我們要非常熟悉產(chǎn)品的特性才能把產(chǎn)品很好地銷售出去在銷售產(chǎn)品的時候,我們要宣傳產(chǎn)品的優(yōu)越性從而吸引顧客的眼球在制定營銷策略的時候,我們還要關(guān)注競爭對手的營銷策略......我想理論與實踐就是這樣相結(jié)合的吧。這也是我們常說的:知己知彼,百戰(zhàn)不殆殆。

(四)質(zhì)量保證貫徹到實際生產(chǎn)中

在學(xué)習(xí)理論知識的時候,我們都知道也常常強調(diào)產(chǎn)品要保證質(zhì)量才能銷售出去,才能提高消費者滿意度,可是,我們并不了解在生產(chǎn)過程中到底要怎樣才能保證質(zhì)量。在這次是實習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)到眾和化塑集團有限公司是這樣做的。首先,引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備從而保證質(zhì)量。眾和化塑集團有限公司的生產(chǎn)設(shè)備都是非常先進(jìn)的,這為他們的產(chǎn)品質(zhì)量提供了保障。其次,建立質(zhì)量方針政策,在車間的墻上掛上牌子,牌子的內(nèi)容是這樣的公司質(zhì)量方針:質(zhì)量為本,市場導(dǎo)向,持續(xù)改進(jìn),用戶滿意公司質(zhì)量方針:目標(biāo)產(chǎn)品合格率=98%,顧客滿意率=95%,員工培訓(xùn)率100%,客戶投訴和埋怨處理率100%。這樣做,讓每一個員工時時刻刻都記住公司對產(chǎn)品質(zhì)量的要求,把產(chǎn)品質(zhì)量要求深化到員工的言行中。最后,派專人負(fù)責(zé)檢測產(chǎn)品的質(zhì)量。在參觀車間的時候,我們發(fā)現(xiàn)他們會派一兩個員工專門負(fù)責(zé)檢測產(chǎn)品的質(zhì)量,并且定時檢測產(chǎn)品的質(zhì)量,從而保證產(chǎn)品的質(zhì)量和合格率。

(五)根據(jù)實際情況制定科學(xué)的營銷策略

在接近三年的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于市場營銷專業(yè)的理論知識,書本上也有許許多多的營銷策略,如產(chǎn)品營銷策略,價格營銷策略,分(銷渠道營銷策略,促銷營銷策略等??墒牵趯嶋H的營銷工作中并不是一定都用書上所講的營銷策略的。我有此感受,是源自于眾和化塑集團有限公司銷售部的聶經(jīng)理所敘述的其親身經(jīng)歷。該公司在剛開頭銷售k膠的時候,由于營銷策略使用不恰當(dāng),導(dǎo)致銷售不順暢,積壓庫存產(chǎn)品。當(dāng)聶經(jīng)理上任之后,他不是采納我們書上所說的全部營銷策略,而是根據(jù)市場的實際情況,重新選擇經(jīng)銷商和加強對經(jīng)銷商的管理的策略,從而使得產(chǎn)品暢銷出去。在聶經(jīng)理銷售n-甲基二乙酸膿的時候,也是根據(jù)市場競爭對手的實際情況,采納與競爭對手聯(lián)合的營銷策略,從而使得該產(chǎn)品的銷售額增長了2倍,而不是完全照搬書本上所說的用4p策略或者別的。從聶經(jīng)理的親身經(jīng)歷,我深刻明白到營銷策略理論知識與實際的營銷工作是有很大差別的。在運用理論知識的時候,我們要根據(jù)實際情況做適當(dāng)?shù)男薷模皇侨崛?。只有根?jù)市場的實際情況,才能制定出科學(xué)的營銷策略,從而才能達(dá)到企業(yè)的營銷目標(biāo)。

(六)實際營銷工作中的產(chǎn)品定價

在我們學(xué)習(xí)企業(yè)定價的時候,老師告知我們,企業(yè)產(chǎn)品定價受3c因素影響??墒牵趯嶋H產(chǎn)品定價的過程中,影響產(chǎn)品定價的因素何止3c。通過這次的見習(xí),我了解到,一個產(chǎn)品的定價,要受到很多方面的影響。如產(chǎn)品的成本,成本高,定價高,這是毋庸置疑的產(chǎn)品的供求關(guān)系,供過于求,定價低,供不應(yīng)求,定價高,這個我們也是知道的銷售策略,假如是新產(chǎn)品,打入新市場,為了吸引顧客,一般都會采納低價格,而不是我們所學(xué)的撇脂定價法銷售量的大小,通常為了激勵經(jīng)銷商多進(jìn)些貨,企業(yè)通常采納量多則價格優(yōu)待的定價策略貨款結(jié)算方式也會影響到產(chǎn)品的定價,通常企業(yè)采納的是現(xiàn)金結(jié)算就相對優(yōu)待,假如是賒銷則要定相對高價的策略產(chǎn)品的運輸方式也會影響到產(chǎn)品的定價,假如經(jīng)銷商是自運的話,企業(yè)則會給與優(yōu)待價格,但是假如是企業(yè)幫忙運輸?shù)脑?,不僅產(chǎn)品的價格會高些,企業(yè)還要收取一定的運輸費用......實際營銷過程中的定價程序也遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比我們所學(xué)的定價程序要復(fù)雜的多麻煩的多。

美術(shù)專業(yè)實習(xí)心得體會篇14內(nèi)科實習(xí)即將結(jié)束,在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷實踐,我受益頗多?;仡欉@些日子,是苦是樂,是酸是甜,信任每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。

神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站,剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房實習(xí)中來。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個很忙的科室,但每次我們做護(hù)理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會激勵我們。老師的專心負(fù)責(zé),像伴侶般的和我們溝通,讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時間。同時老師還會常常結(jié)合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住宅學(xué)的東西。

心內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第二站,它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本把握了一些常見病的護(hù)理及基本操作。按時參加醫(yī)院安排的講課及科室的教學(xué)查房微笑迎接新病人并做好入院評估嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄正確采集血、尿標(biāo)本樂觀協(xié)作醫(yī)生治療嚴(yán)格執(zhí)行三查七對專心執(zhí)行靜脈輸液……

經(jīng)過這近二個月的心內(nèi)科實習(xí),使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的熟悉和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識

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