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第55頁(yè)共55頁(yè)讀書月演講稿讀書月演講稿。讀書月演講稿一:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自高一三班的葉富強(qiáng),我今天建議的主題是“沐浴書香,潤(rùn)澤人生”當(dāng)五月的陽(yáng)光變得溫文爾雅的時(shí)候,當(dāng)繽紛的花朵盡情綻放的時(shí)候,當(dāng)枝頭的鳥兒歡快歌唱的時(shí)候,我校的首屆讀書節(jié)開幕了。這是我們本學(xué)期的一項(xiàng)重要文化活動(dòng)。從古至今,中外的多少名人志士,無不熱愛閱讀。的思想家孔子從小就愛讀書,萬年的時(shí)候,他得到一本好書——>,他認(rèn)真地讀了一遍又一遍,以致于竹簡(jiǎn)的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的創(chuàng)造者美國(guó)科學(xué)家富蘭克林,因家境貧寒,十歲便輟學(xué),他一邊當(dāng)學(xué)徒,一邊自學(xué),為了盡可能把時(shí)間用在讀書上,他放棄了一切可以休息的時(shí)間,廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。讀書使我們的知識(shí)面更廣,使我們的眼界更開闊,也使我們離心中的目的越來越近。然而讀書的意義并非只有這些,翻開一本好書,就如同飲一杯清茶,苦盡甘來;細(xì)細(xì)品味文字,就如同點(diǎn)一盞明燈,照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的>,感受春天的味道,欣賞畢淑敏筆下的>,貼近幸福的感覺。是啊,讀書,其實(shí)也是在讀人生。讀>,我們讀出她的堅(jiān)強(qiáng),她用生命的代價(jià)獲取科學(xué)上的新發(fā)現(xiàn),把喪夫之痛化為工作動(dòng)力。品味>,人的生命只有一次,我們要使這僅有的一次生命變得有意義;讀張海迪的>,我們讀出她即使一百次地跌倒,也要一百零一次地爬起來的頑強(qiáng)。書,是每個(gè)人的精神糧食,更是一個(gè)____。中國(guó)上下五千年,歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統(tǒng),中華民族之所以被稱為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國(guó),一個(gè)重要的原因就是中國(guó)是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),勤奮讀書,擅長(zhǎng)考慮的國(guó)度。進(jìn)入了新世紀(jì),信息在不斷更新,我們有太多需要追趕的東西,需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),練就更多的本領(lǐng),讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)新就顯得尤為重要。同學(xué)們,也許你們會(huì)抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,沒有時(shí)間沒有精力閱讀更多的書籍。魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會(huì)有的?!爸灰獰釔圩x書,重視讀書,處理好讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系,無論是你的學(xué)習(xí)生活還是課外生活,都會(huì)顯得格外精彩。同學(xué)們,人生因讀書而美麗,民族因讀書而興隆,國(guó)家因讀書而富強(qiáng)。為此,我們想全校師生發(fā)出建議:1崇尚讀書,熱愛讀書,學(xué)有余力之時(shí),請(qǐng)拿出一本好書,在讀書中品味人生,陶冶情操,健全人格。2品讀經(jīng)典,中華文化博大精深,從經(jīng)典文化中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,飽滿人生的羽翼。3博覽群書。時(shí)代的開展需要高素質(zhì)的復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)理,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)藏駕馭人生。4讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事必躬行。只有將讀書,做人,做事統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能實(shí)現(xiàn)真正的知行統(tǒng)一。5終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書,讀好書,讀出人生的充實(shí)與美麗。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)考慮,可以讓我們發(fā)奮圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)新。老師們同學(xué)們,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,用我們朗朗的讀書聲裝點(diǎn)前中,用我們對(duì)讀書的渴求裝扮前中,讓讀書成為前中每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄逸書香。老師們同學(xué)們,讓我們一起在書海中揚(yáng)帆,成長(zhǎng)吧!讀書月演講稿二:老師們、同學(xué)們,大家早上好。今天是4月23日,是世界讀書日。我國(guó)旗下講話的題目是《讓書香溢滿人生》。世紀(jì)老人冰心曾教誨我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)“精神營(yíng)養(yǎng)”來于浩如煙海的書世界,汲取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語(yǔ)文書,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校圖書室到校外書店,只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比方,要保護(hù)圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環(huán)境的安靜培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年!謝謝大家!讀書月演講稿三:老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天我的演講主題是“閱讀經(jīng)典,潤(rùn)澤人生”。世界上有一種東西,它能讓你歡欣鼓舞,也能讓你淚流滿面;它能讓你拍案而起,也能讓你撫腮沉思;它能讓你收獲真知,也能讓你收獲智慧。(讓大家猜一猜)它,就是書!讀書是一種享受,讀書是一種快樂,讀書更是一種超越!記得2023年4月23日“世界讀書日”,*總理在北京圖書館與讀者見面時(shí)說過:“書籍是人類智慧的結(jié)晶,讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人,不讀書的民族是沒有希望的?!彼€說:“書籍不能改變世界,但是,人通過讀書可改變自己?!币槐緯拖褚凰掖?,引領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。在書中,我們可以看到壯闊的歷史,多彩的世界。我們思想的翅膀可以沉浸在歷史的河床里,可以沐浴在迷人的風(fēng)景中,可以掠過長(zhǎng)江、長(zhǎng)城,可以跨過黃山、黃河,甚至可以飛到燦爛的銀河、浩瀚的宇宙以及更加遙遠(yuǎn)的將來!世界上有兩個(gè)國(guó)家的人最愛讀書,一個(gè)是以色列,另一個(gè)是匈牙利。以色列人均每年讀64本書,其中猶太人更甚。(說到猶太人,他們自稱為”上帝的選民“,真不是自大。我們所熟知的海涅、貝多芬、馬克思、柴門霍夫、弗洛伊德、卓別林、愛倫堡、畢加索、愛因斯坦等,他們都是猶太人!為什么他們這么出彩?因?yàn)樗麄兪恰背缟凶x書“的民族,讀書是他們的精神信仰。我可以跟大家分享一個(gè)故事:猶太人有個(gè)風(fēng)俗,當(dāng)孩子出生時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴上一點(diǎn)蜂蜜,讓小孩去舔《圣經(jīng)》上的蜂蜜,通過這一舔,讓孩子對(duì)書產(chǎn)生美妙的第一印象:書是甜的。當(dāng)孩子稍稍懂事時(shí),幾乎每一個(gè)母親都會(huì)問這樣一個(gè)問題:“假設(shè)有一天你家里突然起火,你首先會(huì)搶救什么?”當(dāng)孩子答復(fù)是錢或鉆石時(shí),母親會(huì)嚴(yán)肅地告訴他:“這些都不重要,你首先應(yīng)該搶救的是書!書里藏著的是智慧,這要比錢或鉆石貴重得多,而智慧是任何人都搶不走的。”據(jù)說,猶太人是世界上一個(gè)沒有文盲的民族,就連猶太人的乞丐也是離不開書的,即使在乞討,他們的身邊也總會(huì)帶著每天必讀的書,更別說衣食無憂的人了。在猶太人眼里,愛好讀書看報(bào)不僅是一種習(xí)慣,更是人應(yīng)具有的一種美德。這個(gè)僅有500萬人口的國(guó)家,持有借書證的就有100多萬人,是全世界人均擁有圖書最多的國(guó)家。這是令人驚嘆的事實(shí)!我們?cè)僬f說匈牙利,它的國(guó)土面積和人口都缺乏中國(guó)的百分之一,但它是世界上讀書風(fēng)氣最濃的國(guó)家。當(dāng)然,在我國(guó)歷,勤奮讀書的典故也很多,比方西漢匡衡的”鑿壁借光“,東漢孫敬的”懸梁刺股“,再比方晉代車胤(yìn)的”囊螢映雪“,東晉祖逖(tì)的”聞雞起舞“,有北宋楊時(shí)的“程門立雪”,還有春秋時(shí)期教育家孔子的“韋編三絕“等等。莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好似沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好似鳥兒沒有翅膀?!遍喿x對(duì)人成長(zhǎng)的影響是宏大的,“腹有詩(shī)書氣自華”,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧H说木癜l(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀程度。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó),一個(gè)重要原因,在于我們是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,今天,建立創(chuàng)新型國(guó)家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù),比以往任何時(shí)候都需要營(yíng)造一個(gè)書香濃郁的社會(huì),閱讀作為推進(jìn)社會(huì)開展的力量是不可取代的。崇尚讀書,才能讓民族的開展保持生命的活力,而我們作為將來的主人翁,作為建立學(xué)習(xí)型社會(huì)的中堅(jiān)力量,我們的閱讀程度事關(guān)祖國(guó)的將來,事關(guān)民族的興衰。眼下,我們又迎來了”讀書月“活動(dòng)。讓我們一起走進(jìn)書的世界,沐浴書香,感悟生活;讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書而充實(shí),讓我們的每一天因?yàn)橛袝南喟槎兊酶用烂?,讓濃濃的書香飄溢在我們美麗的校園、家園!謝謝大家!WwW.F132.f132.更多演講稿延伸閱讀讀書月演講稿:孝尊敬的各位老師:大家好.今天我演講的題目是《國(guó)學(xué)之孝》?!笆紫任襾斫忉屢幌率裁唇袊?guó)學(xué),國(guó)學(xué),一國(guó)所固有之學(xué)術(shù)也。國(guó)學(xué)和文學(xué)數(shù)學(xué)的意思不同,并非是國(guó)家之學(xué)或者治國(guó)之學(xué)?!皣?guó)學(xué)”之名,始之清末。當(dāng)時(shí)歐美學(xué)術(shù)進(jìn)入中國(guó),號(hào)為“新學(xué)”、“西學(xué)”等,與之相對(duì),人們便把中國(guó)固有的學(xué)問統(tǒng)稱為“舊學(xué)”、“中學(xué)”或“國(guó)學(xué)”等。對(duì)于幾乎每個(gè)人都能說上hello,goodbye等簡(jiǎn)單英文的今天,我們來開掘一下國(guó)學(xué)的魅力所在,國(guó)學(xué)的魅力在于對(duì)我們的一言一行都有正確的指引,今天我們對(duì)于行孝在國(guó)學(xué)中尋找一下答案,而國(guó)學(xué)中重點(diǎn)之一就是孝道。自古就有小孝治家,中孝治企,大孝治國(guó)之說法,我國(guó)古代選拔官吏的手段很多,除了我們知道的門第和科舉制度以外,還有一種手段就是舉孝廉,所謂“孝廉”就是講孝道,且廉潔之人,這是古人看中的品質(zhì),認(rèn)為這樣的人才能做好官,百善孝為先,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是做人的根本準(zhǔn)那么。凡事都可從小事做起,最重要的是要有一顆孝心。東漢的黃香9歲時(shí),母親去世,他對(duì)父親格外孝敬,夏天他將床枕扇涼,冬天用身體把被褥溫暖后,才讓父親安睡,看看我們今天,能做到者有幾人,別說溫床,就連鋪床都很難做得到,甚至把父母當(dāng)成了不花錢的俑人,來給你鋪床,一個(gè)美麗的借口就是我忙呀,沒時(shí)間??鬃釉唬骸靶┮舱?,其為仁之本歟”。就我們中華民族今天而言仍然重視孝道,我們國(guó)家把清明節(jié)列為法定節(jié)假日之一,就是我了讓我們可以有時(shí)間,回家掃墓,祭奠祖先,有一首歌曲唱出了心聲,沒有天,哪有地,沒有地哪有家,沒有家,哪有你,沒有你,哪有我,沒有我們的父母,我們根本就不存在,哪能有今天的成就。然恰恰是我們一些中華兒女,津津樂道的過著圣誕節(jié),平安夜,情人節(jié),甚至愚人節(jié),居然不知道母親節(jié)、父親節(jié)、清明節(jié)是哪一天,悲哀呀!春秋刺客之一專諸也是同樣以孝出名,一次,專諸與一大漢廝打,眾人力勸不止,其母一喚,他便束手而回。在刺殺王繚之前,公子光問其有何牽掛,專諸答曰:上有老母在堂,不能以身報(bào)答。恰恰我們今天在五十六個(gè)民族以外,又多了一個(gè)啃老族。世界首富比爾·蓋茨有一次在飛機(jī)上承受意大利《時(shí)機(jī)》雜志記者采訪,在答復(fù)最不能等待的事情是什么時(shí)說:“theworldcannotwaitforthingsthanmosthonortheirparents〔天下最不能等待的事情莫過于孝敬父母!〕”,看來對(duì)于行孝,不僅我們國(guó)家重視,外國(guó)人一樣重視,作為一個(gè)世界成功的商人,答復(fù)不能等待的事情,不是時(shí)間,也不是賺錢,更不是時(shí)機(jī),而是行孝,這不得不讓我們深思,在我們的論語(yǔ)中也明確指出我應(yīng)該如何的為人處世“弟子入那么孝,出那么悌,謹(jǐn)而信,范愛眾,而親仁,行有余力,那么以學(xué)文”,同樣把行孝放在了首位,學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在了最后,在我們今天有多少人把行孝放在了第一位,有時(shí)間打麻將,沒有時(shí)間給父母捶背,有時(shí)間卡拉ok,沒有時(shí)間陪父母聊天,有時(shí)間在網(wǎng)上qq,沒時(shí)間給父母打個(gè)問候一聲。下邊是一段父親的話,我們都老了,不再是原來的我們,請(qǐng)你們做兒女的理解我們,對(duì)我們要有一點(diǎn)耐心,不要嫌我們終日嘮嘮叨叨,前沿不搭后語(yǔ),其實(shí)還不都是為你們好,常言道:“不聽老人言,吃虧在眼前?!碑?dāng)我們吃飯漏嘴的時(shí)候,把飯菜留在衣服上時(shí),千萬不要責(zé)怪我們,請(qǐng)你想一想,當(dāng)初是如何我們把著手給你們喂飯的;當(dāng)我們大小便失禁的時(shí)候,弄臟了衣服,不要抱怨我們遲鈍,請(qǐng)你們想一想,你們小的時(shí)候,我們是如何為你們擦屎擦尿的;當(dāng)我們說話忘了主題,請(qǐng)給我們一點(diǎn)回想的時(shí)間,讓我們想一想再說,其實(shí)談什么并不重要,只要有你們?cè)谂赃吢犖覀冋f下去,我們就心滿意足啦!。在上面一段話我們有什么感受,老人需要的是什么,老人渴望的是什么,老人需要的是我們的理解,渴望是我們能多陪陪他們,孝是我們中華民族的傳統(tǒng),如何孝,怎么孝,也是值得我們深思的問題,有人會(huì)說養(yǎng)老就是就是多給父母一些錢,所謂的行孝就是養(yǎng)老,父母真的需要很多錢嗎,“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”要做到孝首先做到敬,假如分開了敬,孝也就成了空談,孝敬并不一定是物質(zhì)和金錢不可,在力所能及的范圍內(nèi),時(shí)常牽掛著父母,飯后給父母端杯熱茶;陽(yáng)光燦爛的日子,陪父母出去散散心和鄰居聊聊天,等我們結(jié)了婚,生了孩子,帶回家常讓父母看看,老人就很開心了。對(duì)于老人不但要孝敬,而且還要及時(shí),從比爾蓋茨的答復(fù)中我們不難看出最不能等待的就是孝敬父母,光陰不待人,等到我們的父母去世的那一天,我們?cè)谡勑行?,為時(shí)已晚,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。最后以一句歌詞來完畢我的演講,無論你多富有,無論你官多大,無論你在哪里,無論你在干啥到什么時(shí)候也不能忘,咱的媽。2023讀書月演講稿演講稿一:讀書月演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!世界上有一種東西,它能讓你歡欣鼓舞,也能讓你淚流滿面;它能讓你拍案而起,也能讓你撫腮沉思;它能讓你收獲真知,也能讓你收獲智慧。它,就是書!從小我就熱愛讀書。我覺得,讀書是一種享受,讀書是一種快樂,讀書更是一種超越!記得4月24日世界讀書日總理在北京圖書館與讀者見面時(shí)說過:書籍是人類智慧的結(jié)晶,讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人,不讀書的民族是沒有希望的。他還說:書籍不能改變世界,但是,人通過讀書可改變自己。是的,一本書就像一艘船,引領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。在書中,我們可以看到壯闊的歷史,多彩的世界。我們思想的翅膀可以沉浸在歷史的河床里,可以沐浴在迷人的風(fēng)景中,可以掠過長(zhǎng)江、長(zhǎng)城,可以跨過黃山、黃河,甚至可以飛到燦爛的銀河、浩瀚的宇宙以及更加遙遠(yuǎn)的將來!這個(gè)月,我們又迎來了全民讀書月活動(dòng),濃濃的書香將溢滿東鳳。親愛的老師、同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)夏天里相約,一起走進(jìn)書的世界,沐浴書香,感悟生活;讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書而充實(shí),讓我們的雙眼因?yàn)樽x書而閃亮,讓我們的每一天因?yàn)橛袝南喟槎兊酶用烂?,讓濃濃的書香飄溢在我們美麗的校園、家園!謝謝大家!演講稿二:讀書月演講稿老師們、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《我閱讀我快樂》。說到讀書,有人會(huì)搖頭:讀書苦?。∈堑?,讀書并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X,用心,還要有毅力。可我覺得讀書是一件很快樂的事。在我不識(shí)字或識(shí)字很少時(shí),我就迷上了漫畫書,如卜勞恩的《父與子》等,通過漫畫中的圖畫,聯(lián)想到自己與爸爸的一些趣事,總是讓我笑得滾倒在沙發(fā)上。漫畫書不僅帶給我笑口常開的幼年,還讓我對(duì)畫漫畫也產(chǎn)生了濃重的興趣。剛上小學(xué),我就閱讀帶拼音的書,如《安徒生童話》、《伊索寓言》等,讓我既有美的享受,又從中明白許多道理。我還漸漸地接觸一些科普書,如《兒童生活興趣百科》這本書,它簡(jiǎn)直令我入迷了好長(zhǎng)一段時(shí)間,幾乎每天都興趣盎然地翻閱它,并結(jié)合自己周圍的實(shí)物與其對(duì)照著看,那份快樂更是無與倫比。它的內(nèi)容有三大類,分為:衣,食,住。里面圖文并茂,既有圖簽,又有文字。這不僅可以讓大家欣賞各類幾可亂真的圖簽,又能通過文字理解許多知識(shí),還可以按文字和圖示做很多好吃的、好玩的、有用的東西,那真是讓大家既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí)啊!一天,當(dāng)我正在品味香甜的蜂蜜時(shí),一個(gè)疑問立即在我的大腦中出現(xiàn)了:養(yǎng)蜂人是如何取蜂蜜的?我?guī)е苫蟛唤獾男那榉_《兒童生活興趣百科》這本書,根據(jù)目錄我一下子找到了答案:首先,養(yǎng)蜂人翻開蜂箱蓋,用熏煙器向蜂箱熏煙,使蜜蜂安靜下來。然后拔出巢板,用毛刷將停留在上面的蜜蜂撣落,再將巢板架在離心機(jī)上旋轉(zhuǎn),就會(huì)從離心機(jī)里流出甜甜的蜂蜜。后來,我就開場(chǎng)接觸一些名著了,如《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅巖》、《亮劍》等等,它們不僅給我?guī)黹喿x的快樂,更是教給我許多處世與做人的智慧,真是讓我受益非淺。我在書中尋到了那么多的知識(shí)與快樂,所以,我愛讀書。如今我越來越感覺到,童話讓我明辯真、善、美,詩(shī)歌能喚起我對(duì)美妙生活的向往,散文帶給我許多新穎的生命體驗(yàn),小說教給我怎樣做人同學(xué)們,是書,給我翻開了觀察大千世界的窗口;是書,讓我明了昨天、今天與明天的精彩;更是書,帶給我無窮無盡的豐富與快樂啊,我閱讀、我快樂!演講稿三:讀書月演講稿尊敬的李校長(zhǎng)、何校長(zhǎng),各位老師、評(píng)委以及得意的同學(xué)們:大家上午好!我很快樂,很榮幸能代表社區(qū)為大家在這里宣講。北宋詩(shī)人歐陽(yáng)修曾說過:立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本,書是我們的精神食糧,也是我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界的法寶,更是我們立學(xué)、立身之根本。為迎接第三屆深圳讀書月,加強(qiáng)社區(qū)與學(xué)校溝通聯(lián)絡(luò),架起社區(qū)--家庭學(xué)校的橋梁,更為同學(xué)們營(yíng)造良好的讀書氣氛,鳳凰社區(qū)與鳳凰小學(xué)結(jié)合舉辦小學(xué)生書法、繪畫、作文比賽等專題知識(shí)講座系列活動(dòng)。目的在于激發(fā)孩子們對(duì)讀書的喜歡,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)文化的追求,并從中享受快樂,感悟生活,體會(huì)人生。鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)將來的棟梁之才。如今我們生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都好了,我們要抓住這個(gè)好的機(jī)遇,趁著年輕,精力充分、記憶力強(qiáng)、時(shí)間充足,要好好讀書,努力學(xué)習(xí)知識(shí),讓自己成為一個(gè)博古通今、有學(xué)識(shí)的人,對(duì)家鄉(xiāng)、祖國(guó)開展,有奉獻(xiàn)的人。莫等閑,白了少年頭,空悲切。同學(xué)們,讀書、學(xué)習(xí)要趁早,要抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),更要有持之以恒的精神。深圳市舉辦的第三屆深圳讀書月給你們提供了一個(gè)表達(dá)自己的平臺(tái),也給你們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。心有多大,舞臺(tái)就有多大,你們要充分利用這個(gè)舞臺(tái),把自己真實(shí)程度發(fā)揮出來,向同學(xué),向老師、家長(zhǎng),向社會(huì),向祖國(guó)展示你們的真我風(fēng)采。希望通過這次活動(dòng)的舉辦,能促進(jìn)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和從學(xué)習(xí)中得到的快樂,也希望能更進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型文化社區(qū)的建立,促使學(xué)校家庭社區(qū)都能處在一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛的海洋之中。最后,我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中都能獲得一個(gè)滿意的成績(jī),也祝同學(xué)們今后學(xué)習(xí)進(jìn)步,安康快樂。謝謝大家。演講稿四:讀書月演講稿尊敬的各位老師:大家好.今天我演講的題目是《國(guó)學(xué)之孝》。首先我來解釋一下什么叫國(guó)學(xué),國(guó)學(xué),一國(guó)所固有之學(xué)術(shù)也。國(guó)學(xué)和文學(xué)數(shù)學(xué)的意思不同,并非是國(guó)家之學(xué)或者治國(guó)之學(xué)。國(guó)學(xué)之名,始之清末。當(dāng)時(shí)歐美學(xué)術(shù)進(jìn)入中國(guó),號(hào)為新學(xué)、西學(xué)等,與之相對(duì),人們便把中國(guó)固有的學(xué)問統(tǒng)稱為舊學(xué)、中學(xué)或國(guó)學(xué)等。對(duì)于幾乎每個(gè)人都能說上Hello,Goodbye等簡(jiǎn)單英文的今天,我們來開掘一下國(guó)學(xué)的魅力所在,國(guó)學(xué)的魅力在于對(duì)我們的一言一行都有正確的指引,今天我們對(duì)于行孝在國(guó)學(xué)中尋找一下答案,而國(guó)學(xué)中重點(diǎn)之一就是孝道。自古就有小孝治家,中孝治企,大孝治國(guó)之說法,我國(guó)古代選拔官吏的手段很多,除了我們知道的門第和科舉制度以外,還有一種手段就是舉孝廉,所謂孝廉就是講孝道,且廉潔之人,這是古人看中的品質(zhì),認(rèn)為這樣的人才能做好官,百善孝為先,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是做人的根本準(zhǔn)那么。凡事都可從小事做起,最重要的是要有一顆孝心。東漢的黃香9歲時(shí),母親去世,他對(duì)父親格外孝敬,夏天他將床枕扇涼,冬天用身體把被褥溫暖后,才讓父親安睡,看看我們今天,能做到者有幾人,別說溫床,就連鋪床都很難做得到,甚至把父母當(dāng)成了不花錢的俑人,來給你鋪床,一個(gè)美麗的借口就是我忙呀,沒時(shí)間。孔子曰:孝悌也者,其為仁之本歟。就我們中華民族今天而言仍然重視孝道,我們國(guó)家把清明節(jié)列為法定節(jié)假日之一,就是我了讓我們可以有時(shí)間,回家掃墓,祭奠祖先,有一首歌曲唱出了心聲,沒有天,哪有地,沒有地哪有家,沒有家,哪有你,沒有你,哪有我,沒有我們的父母,我們根本就不存在,哪能有今天的成就。然恰恰是我們一些中華兒女,津津樂道的過著圣誕節(jié),平安夜,情人節(jié),甚至愚人節(jié),居然老師讀書演講稿:讀書演講稿老師讀書演講稿:讀書演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好,今天能站在這里與各位分享讀書給我?guī)淼目鞓?,我感到很榮幸!我是來自海陽(yáng)的美術(shù)老師。我所演講的題目是《讀書—?jiǎng)?chuàng)新理論的原動(dòng)力》。沈從文先生提到的“代表書本的小書和社會(huì)自然的大書”被我引用來,希望自己能從這本小書中去理論體味社會(huì)自然這本大書,在自己的藝術(shù)事業(yè)中不斷的追求創(chuàng)新。教育是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興隆興隆的不竭動(dòng)力。只有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)的老師才能對(duì)學(xué)生進(jìn)展啟發(fā)式教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新才能。我在學(xué)校擔(dān)任美術(shù)課,美術(shù)課在施行素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新才能及意識(shí)方面起到重要的作用,它既可以豐富學(xué)生的內(nèi)心世界,陶冶情操,進(jìn)步生存、生活質(zhì)量,又可以讓學(xué)生自由充分地表現(xiàn)自己的思想和情感。美術(shù)教學(xué)的創(chuàng)新如何來實(shí)現(xiàn)呢?這就要求老師必須努力實(shí)現(xiàn)自身的解放,多讀書、讀好書,厚積薄發(fā),努力成為“研究型、創(chuàng)新型”老師。讀書改變不了人生的起點(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn);讀書改變不了人生的長(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?。毫無疑問,讀書給了我創(chuàng)新的靈感,使我在教學(xué)過程中既可以去研究如何引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟藝術(shù)世界的真理與微妙,還能在自己的藝術(shù)王國(guó)里自由地翱翔。我學(xué)美術(shù)快十年了,在大學(xué)時(shí)學(xué)的是國(guó)畫專業(yè),后來喜歡上剪紙和寫作。于是閱讀了大量與剪紙有關(guān)的書籍,還拜村子里的老太太為師學(xué)剪紙,開場(chǎng)真正的剪紙創(chuàng)作,體裁很廣,有人物、風(fēng)景、動(dòng)物等。我曾創(chuàng)作一幅叫《夜江南》的剪紙作品,體裁是大學(xué)時(shí)去安徽寫生的風(fēng)景,當(dāng)時(shí)從南京轉(zhuǎn)車去安徽黟縣已是深夜,當(dāng)汽車駛進(jìn)皖南古村落時(shí),第一印象就是特別地靜,一輪彎月掛空中,深藍(lán)色的天空下江南典型的建筑白墻黑瓦和月亮一起都睡著了,安靜得讓你覺得夜江南是如此地神秘,陶醉其中無法自拔,這種感覺每次回想起來都會(huì)讓自己有種莫名的沖動(dòng)想要把它創(chuàng)作出來,所以我用黑色包花紙來剪刻出夜江南的風(fēng)光,為了襯托出夜的氣氛,用昏黃色的襯底,讓夜江南印象在我的作品中呈現(xiàn),江南的小橋流水人家,夢(mèng)里飛花知多少……還有鄭愁予先生的“我噠噠的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人是個(gè)過客”,這些優(yōu)美傷感的已經(jīng)在自己靈魂深處開落無數(shù)!我工作的單位位于鄉(xiāng)鎮(zhèn),我休息的時(shí)候經(jīng)常去周邊村莊進(jìn)展民俗考察,搜集各色民間藝術(shù)形式。這兩年一直在研究國(guó)家提倡的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與人類口頭文化保護(hù)下的膠東文化,如嫁閨女用的紙?bào)突j、端午節(jié)的布猴、鞋墊把戲、以及剪紙等,在研究端午節(jié)的布猴時(shí),查閱大量的資料,搜集了不少圖片資料、實(shí)物資料,并且撰寫出相關(guān)的研究論文,并獲得第三屆大同國(guó)際剪紙及論文優(yōu)秀獎(jiǎng)。您要問我怎么想著要做民俗調(diào)查,又是如何來做好呢?我可以告訴你,我有個(gè)無聲的老師,那就是讀書,閱讀大量與民俗相關(guān)的書籍。沈從文先生在談讀書的時(shí)候提到“讀書很關(guān)鍵的問題就是應(yīng)該學(xué)以致用”,那么自己讀的書、研究的專業(yè)應(yīng)該給學(xué)生更多啟示才對(duì),所以要想給學(xué)生一杯水,自己必需要有一缸水,要是自來水,甚至是汪洋大海,只有這樣表達(dá)讀書教育的真正價(jià)值。我在上民間美術(shù)課時(shí)作了一個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué),結(jié)合海陽(yáng)當(dāng)?shù)氐募報(bào)突j、頂棚花、鞋墊花讓學(xué)生對(duì)剪紙有一個(gè)初步的理解,然后讓學(xué)生自己動(dòng)手理論,自由創(chuàng)作自己喜歡的剪紙,把較有創(chuàng)意的剪紙貼到班級(jí)的窗上,效果非常好,學(xué)生們的狀態(tài)也特別興奮。學(xué)生在課堂書本所學(xué)到的有關(guān)剪紙的相關(guān)知識(shí),在今年五月全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)中有了展示的時(shí)機(jī)。學(xué)生和我一起組織了一個(gè)剪紙服裝設(shè)計(jì)的節(jié)目,將剪紙與服裝為載體,讓學(xué)生在舞臺(tái)上展示。我們剪了一批紅、黑、藍(lán)各色剪紙來裝飾服裝,而處在思維活潑期的學(xué)生在設(shè)計(jì)過程中參加了一次性桌布、折紙花、礦泉水瓶、柳樹條等,讓我驚喜不斷。參賽之前,我們?cè)趯W(xué)校組織一次預(yù)演,身著剪紙服裝的學(xué)生們受到了同學(xué)們明星般地追捧。足以看出高中學(xué)生是多么喜歡藝術(shù),熱愛創(chuàng)造。節(jié)目在比賽中標(biāo)新立異、表現(xiàn)突出,并獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。藝術(shù)的靈魂就是自我創(chuàng)新,自我表達(dá),在我看來只有把自己真正喜歡做的事情做好,盡可能做好,讓自己滿意,這就是的幸福和成功!這幸福與成功的獲得離不開勤奮的閱讀。假設(shè)我能活到八十歲,我還有55年的時(shí)間讀書、做剪紙和從事熱愛的藝術(shù)事業(yè),這樣已經(jīng)讓我足夠幸福,也希望在座的各位在自己執(zhí)著的事業(yè)里幸福一輩子!謝謝!讀書月的勵(lì)志演講稿讀書月勵(lì)志演講稿篇一親愛的老師、親愛的同學(xué):你們好!如今正是春季,春姑娘正邁著輕快的步伐向人間走來,萬物復(fù)蘇,大地脫下雪花們編織的乳白色的厚棉襖,換上了小草們送的綠衣裙。一切都是如此的朝氣蓬勃。這時(shí),我們迎來了新的學(xué)期,讓我們走進(jìn)美麗的校園,重溫那快樂的讀書生活吧!高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。書,是知識(shí)與智慧的代名詞,假如沒有書,假如不學(xué)習(xí),人類從古到今將會(huì)一直處于茹毛飲血的狀態(tài),也就是說,沒有書,人類不會(huì)變得文明,不會(huì)變的聰明,更不會(huì)變得明辨是非,懂得事理。隨著科技的開展,書將更會(huì)成為我們生活中不可缺少的伙伴。親愛的同學(xué)們,相信你們也讀過不少書,童話,小說,科普但書不能光讀。偉大的____也曾說過一句至理名言:不動(dòng)筆墨不讀書。所以,讀書時(shí)要養(yǎng)成以下幾點(diǎn)好習(xí)慣:1、不懂的地方多讀多問,不要不懂索性就不讀,因?yàn)檫@樣就可以從書中獲取更多豐富的知識(shí)。2、看到好的句子要?jiǎng)澇霾⒊瓕懴聛?,這樣不僅可以豐富詞匯,還可以進(jìn)步寫作才能。3、看完一本書時(shí)可以把自己的感想寫出來,并向故事中有高尚品質(zhì)的人學(xué)習(xí)。4、還可以把故事繼續(xù)寫下去,這樣能增加自己的想象力。同學(xué)們,多讀書,讀好書,讓我們和永遠(yuǎn)的好伙伴書,一起快樂成長(zhǎng)吧!我的演講完畢,謝謝大家!讀書月勵(lì)志演講稿篇二親愛的老師、同學(xué)們:中華民族歷史長(zhǎng)久,文化燦爛,有著五千年的蘊(yùn)含和積淀,曾在漢唐時(shí)代我們是世界上最強(qiáng)盛的國(guó)家。我們有廣闊的疆域,豐富的資。因?yàn)榻y(tǒng)治者的________,祖國(guó)的大好河山拱手相讓,人民生活苦楚不堪,牛馬不如。1949年,____的成立使祖____親徹底解脫了被壓迫的地步,中國(guó)這頭東方雄獅開端緩緩覺悟,但寸步難行。直到1978年,中共十一屆三中全會(huì)做出全面履行改革開放的新政策,中華大地再次煥發(fā)了活氣,中華民族終于踏上了民族中興的偉大征程!____的征程,中華民族以簇新的姿勢(shì)從新屹破于世界民族之林,____的滄桑巨變,____的輝煌過程,鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想!作為一名小學(xué)生,伴隨改革開放的光陰并不____,但載入史冊(cè)的光芒歷程讓我逼真感觸到改革開放的宏大威力。宏大的社會(huì)改革開放的總設(shè)計(jì)師____說:任何一個(gè)民族,任何一個(gè)國(guó)家,都得必須學(xué)習(xí)別的民族、別的國(guó)度的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)的科學(xué)文化技術(shù)知識(shí)。因此,他率先提出了中國(guó)必須走改革開放之路?;貞沖___前的中國(guó),國(guó)力衰微,經(jīng)濟(jì)落伍,科技開展緩慢,國(guó)民生涯不能滿意,人多物質(zhì)少,只是盼望能不受餓、不受凍就高枕無憂了。再看____后的今天,中華大地一片繁榮氣象,國(guó)家開展敏捷。國(guó)家實(shí)力日益進(jìn)步,人民生活程度一直改進(jìn);1997年、1999年,____澳門接踵回到了祖國(guó)的懷抱;嫦娥奔月是我們祖先多少千年偉大的妄想;奧運(yùn)會(huì)成功舉行,圓夢(mèng)百年改革開放整整____快時(shí)期的奔騰在今天已經(jīng)展示的酣暢淋漓。改造開放,讓我們以采薇采茶的手,編織彩燈云錦;讓咱們以喊江喊海的喉嚨,在每一個(gè)充滿活力的凌晨,唱響國(guó)歌,唱響千百年來朝朝暮暮磅礴的豪情!歷史的書頁(yè)仍在不停地翻動(dòng),振興中華民族歷史的呼聲回蕩不息,那雄壯的聲音使每顆熾熱的心為之震動(dòng)。少年興那么國(guó)興,少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。為了讓中華民族像一個(gè)偉人永遠(yuǎn)矗立在世界東方,我們必需盡力學(xué)習(xí),用最進(jìn)步的迷信技巧常識(shí)跟人類的殘暴文明武裝自己,學(xué)好建立祖國(guó)的本領(lǐng),來日在本人的工作崗位上,奉獻(xiàn)我們的聰明才智。我堅(jiān)信,在我們不懈的努力下,祖國(guó)的明天,天更藍(lán),山更綠,水更清,經(jīng)濟(jì)更繁華,人們更幸福,國(guó)力更富強(qiáng),祖國(guó)的明天更美妙,承前啟后的中華民族會(huì)更加光芒!我的演講完畢,謝謝大家!讀書月勵(lì)志演講稿篇三親愛的老師、同學(xué)們:人們一談起愛國(guó),往往會(huì)聯(lián)想到,金戈鐵馬,血灑疆場(chǎng)??墒侵袊?guó)早有云,文能提筆安天下,武能上馬定乾坤!一位政治家說,每當(dāng)一個(gè)國(guó)家遭遇危機(jī)的時(shí)候,愛國(guó)就會(huì)熱起來。中國(guó)正遭遇經(jīng)濟(jì)危機(jī),呼喚愛國(guó)自然流行起來。什么是愛國(guó)?我不禁想起一個(gè)小故事!話說一國(guó)人到歐洲旅游,是個(gè)男同志,他去洗手間方便。在他走出洗手間的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)門口一群女士正用一種哦你驚訝的眼神看著他。他下意識(shí)的回頭看了看,他發(fā)現(xiàn)他進(jìn)的是女洗手間!我想問在坐的男同胞們,遇到這事你會(huì)怎么處理?!我們來看看他是怎么處理的!他不慌不忙的整了整衣服,然后深深的鞠了一躬,說煞有那啦,BYEBYE,然后轉(zhuǎn)身走了!他身后一群女士恍然大悟道O,Japaneseman!這是愛國(guó)!但是不知道什么時(shí)候聽說消費(fèi)也是愛國(guó)了!所以在一月份時(shí)有人提出積極消費(fèi)就是愛國(guó)!在這經(jīng)濟(jì)下行態(tài)勢(shì),消費(fèi)確實(shí)更具現(xiàn)實(shí)意義。而與此同時(shí),愛國(guó)就像一件大衣,誰都可以穿一穿!消費(fèi)是經(jīng)濟(jì)開展的內(nèi)在要求,對(duì)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)來說至關(guān)重要。馬克思曾指出:消費(fèi)直接就是消費(fèi),消費(fèi)直接就是消費(fèi)假如沒有消費(fèi),消費(fèi)就沒有目的。從而引出了偉大的消費(fèi)愛國(guó)論,其主要論調(diào)即說,用鼓勵(lì)消費(fèi),刺激消費(fèi),擴(kuò)大內(nèi)需,但是,消費(fèi)不是浪費(fèi),消費(fèi)講的是質(zhì)量,消費(fèi)者是否積極消費(fèi),即取決于手中是否擁有相當(dāng)量的資金,也要看產(chǎn)品是否符合需求,即是說的消費(fèi)質(zhì)量!退回原點(diǎn)來說,擴(kuò)大消費(fèi)內(nèi)需的好處也是有的。一是有助于減少對(duì)外依賴。力施行內(nèi)需主導(dǎo)開展戰(zhàn)略,通過開發(fā)國(guó)內(nèi)市場(chǎng),促進(jìn)國(guó)內(nèi)消費(fèi)來拉動(dòng)經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)增長(zhǎng)。二是有助于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)開展方式。投資是把當(dāng)前消費(fèi)轉(zhuǎn)化成將來的消費(fèi),只有消費(fèi)才是最終需求。所以有學(xué)者云,積極消費(fèi)就是愛國(guó),而愛國(guó)就是愛自己??偫碚f,信心比黃金和貨幣更重要。但我從來沒想到,這種量入為出的生活方式,居然會(huì)成了一種道德瑕疵。原來,象周久耕局長(zhǎng)那樣抽天價(jià)煙、戴名表,才是最愛國(guó)的!美國(guó)爆發(fā)次貸危機(jī)的深層次原因就在于超前消費(fèi),寅吃卯糧,透支了經(jīng)濟(jì)開展的潛力,前車之鑒令人警醒??偟膩砜矗覈?guó)消費(fèi)需求的增長(zhǎng)仍有宏大的上升空間,消費(fèi)潛力非??捎^。但是如何營(yíng)造一個(gè)讓消費(fèi)者踏實(shí)消費(fèi),放心消費(fèi)的環(huán)境這是隨之而來的問題??床‰y,有錢的時(shí)候都消費(fèi),看病誰來買單。雖然新一輪的醫(yī)改方案早已在網(wǎng)上廣泛征求了社會(huì)意見,但是,醫(yī)保的不健全仍是我們的后顧之憂!讀書貴,有錢的時(shí)候都消費(fèi),讀書誰來買單。雖然新的教改規(guī)劃已經(jīng)由總理?yè)?dān)綱制定,但是在座的都知道,如今我們的學(xué)費(fèi)仍然是我們一筆不可無視的支出!買房愛國(guó)及消費(fèi)愛國(guó),它暗示的是一種單邊的肯尼迪邏輯這是一個(gè)得意又可笑的邏輯關(guān)系,說:不要問你們的國(guó)家能為你們做些什么,而要問你們能為國(guó)家做些什么。從我個(gè)人來說,我是堅(jiān)決反對(duì)這種觀點(diǎn)的。在事事,我們都要做到互利,用通俗的表達(dá)就是,既要講國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),也要講國(guó)家興隆,匹夫有利。我覺得,任何一種試圖在愛國(guó)與個(gè)人消費(fèi)之間建立對(duì)價(jià)關(guān)系的想法都是荒謬的,所以,我在心里對(duì)那些坐在辦公室里大呼消費(fèi)愛國(guó)的學(xué)者說:一個(gè)民族的落后首先是其精英的落后,而精英落后最顯著標(biāo)志就是他們經(jīng)常指責(zé)無辜人民的落后。我的講話完了,謝謝大家,講的不對(duì)的地方,還希望課后討論!讀書月勵(lì)志演講稿篇四親愛的老師、同學(xué)們:半畝方塘一鑒開,天光云影共彷徨。問渠那得清如許,為有頭活水來。在我的心中就存在著這樣一處方塘,里面有美妙的天光和神秘的云影。那就是書。教育家說:書是智慧的鑰匙。史學(xué)家說:書是進(jìn)步的階梯。文學(xué)家說:書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。學(xué)生們說:書是不開口的老師。迷惘者說:書是心中的啟明星。探究者說:書是通向此岸的船。奮斗者說:書是人生的向?qū)?。我熱愛書。走進(jìn)去,白云悠悠,詩(shī)意盎然;青山疊翠,流金碎玉;大河滾滾,逝者如斯;蜀道之難,挑戰(zhàn)無限。走進(jìn)書,我結(jié)識(shí)了太多太多的童話人物,理解了歷史變遷,懂得了生命的起這方塘里風(fēng)光無限。我在花仙子的世界里玩耍,在美人魚的家鄉(xiāng)嬉戲,在海洋深處遨游,在白堊紀(jì)探險(xiǎn),在太空中飛翔;我和顏真卿談話,和白居易對(duì)詩(shī);聽孔子講學(xué),看岳飛習(xí)武;聽諸葛亮彈琴,與漢武帝下棋。書,給與我無窮的智慧,無盡的想象的翅膀。我陶醉在我的半目方塘,我迷醉在書的海洋。讀書月勵(lì)志演講稿篇五親愛的老師親愛的同學(xué)們:大家好。書,是一束陽(yáng)光,可以照亮黑暗,使人走出逆境;書,是知識(shí)的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂;書,是一把鑰匙,可以翻開知識(shí)的寶庫(kù),讓你邁進(jìn)了擁有無限樂趣的知識(shí)王國(guó)!我仿佛是一束陽(yáng)光,存在黑暗的深淵里,但我相信至少書可以陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,以前我不會(huì)去想它,但終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還在陰影里的時(shí)候,是書告訴我失敗是成功之母。于是我克制了困難。我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時(shí),當(dāng)我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí),是書提醒我團(tuán)結(jié)的力量有多大一根筷子容易折,一把筷子難折斷。于是我融入了這個(gè)大家庭。我仿佛是那零零碎碎的知識(shí),千千萬萬個(gè)我構(gòu)成了知識(shí)的寶庫(kù)。在這座寶庫(kù)里,有你想要的智慧,只看你有沒有發(fā)現(xiàn)的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找,不斷地去增加知識(shí)學(xué)海無涯書相伴。只要努力,你就會(huì)是下一座寶庫(kù)。雨果說過書籍是造就靈魂的工具。與書為舞,我堅(jiān)信只要有光就有光明;與書為侶,我感慨一滴水就是下一片海;與書為伴,我相信再微妙的知識(shí)也會(huì)成為寶庫(kù)!讀書演講稿:我愛讀書演講稿讀書演講稿:我愛讀書演講稿精選我興的一件事就是讀書。我非常的愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等。如今,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,參加了全國(guó)“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎(jiǎng);上三年級(jí)的時(shí)候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。近幾年,《襄樊日?qǐng)?bào)》和《襄樊晚報(bào)》也登載了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。讀書是我興的一件事,我讀書,我快樂。一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光芒,怎樣才能進(jìn)步生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純潔的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的幽默,還有雨夜讀書的清幽。每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)??释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波。可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。我們無法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展??傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……書,讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場(chǎng)久違的夜雨,隨風(fēng)而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思。從來沒有想到,會(huì)有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁(yè)上明晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁(yè)中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。讀書演講稿:熱愛讀書各位老師同學(xué)大家好,今天我演講的題目是:熱愛讀書有人說:“讀書足以怡情,足以____,足以長(zhǎng)才?!睍谷碎_茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和將來,和未知。在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,光陰不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀標(biāo)準(zhǔn);而讀一本壞書,那么使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書桌前,她會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述一些新穎故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁(yè),我就會(huì)忘卻自己,翩翩飛進(jìn)書的世界中。有的書如風(fēng)塵仆仆的漂泊漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇乖僻的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她,教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó),美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理:“忘記了祖國(guó)的歷史,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著原野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬物的命運(yùn)……傾聽過去,觸摸如今,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。我愛書,她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,同時(shí)讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的風(fēng)光,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識(shí)………“半畝方塘一鑒開,天光云影共彷徨。問渠哪得清如許,為有頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建立者。讀書演講稿:我讀書我快樂演講稿仿佛只是一夜之間,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),世界變了,生活變了,人變了:汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。代替,代替,再代替。但我們深深地知道,那種流淌情感,洋溢智慧的生命是永遠(yuǎn)不能替代的。也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽,把酒當(dāng)歌的豪情。也許,我們無法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展……書,讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。我們城關(guān)三小迎來了又一屆校園讀書節(jié),縷縷書香傳遍了校園的每一個(gè)角落。古人講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長(zhǎng)。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。讀書之樂,樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。讀書之樂,樂在讀書!讀書演講稿:愛讀書一、讀書漂流的由來讀書漂流方案起于一批有想法的語(yǔ)文老師,他們?cè)诮淌依镌O(shè)讀書角,設(shè)讀書角與不設(shè)讀書角的班級(jí)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文感覺不一樣。這就像家里有書、沒書,對(duì)孩子影響不一樣。所謂書香門第,家里藏書很多,小孩在這種環(huán)境的熏陶之下,不想進(jìn)步,不想有氣質(zhì)都難。在海門的小學(xué)里就開展了同學(xué)間互相推薦好看的書目,向同伴薦-書的活動(dòng)。教育局的許新海副局長(zhǎng)用大篷車把書帶到薄弱學(xué)校,學(xué)生興奮、投入的樣子,讓人欣慰。我看了大家的讀書筆記和后,產(chǎn)生了兩種截然不同的感覺。一種是擔(dān)憂,擔(dān)憂這位老師會(huì)成為你們中最差的一位;另一種是怦然心動(dòng)的感覺,看了之后,也點(diǎn)燃了我的思想火花。這些老師的讀書筆記和像鉆石一樣璀璨。之所以形成這種差距,是程度問題,還是思想問題,還是人家拖你的后腿。因此,我覺得今天有必要聊一聊讀書、論書、品書這個(gè)話題。二、讀書的境界今天我?guī)Я艘恍^來,我把它們分分類:(一)純技術(shù)層面型如《初中語(yǔ)文中考試題解析》《圖形板書簡(jiǎn)明教案》前者雖然出題方向和我們南通有不相符的地方,但我看它可以翻開我的思路;后者是一位普通的老師所寫,寫的東西也不艱深,里面收錄了他的板書和教案,他就是在板書、教案如何吸引學(xué)生上動(dòng)腦筋,化枯燥為生動(dòng)。(二)智慧管理型如《帕夫雷什中學(xué)》《優(yōu)秀是教出來的》前者是蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基所著,他在這本書主要介紹他做了這所中學(xué)校長(zhǎng)后做了哪些詳細(xì)事情,然后在這些詳細(xì)事情中加以提煉教育規(guī)律。這所中學(xué)在前蘇聯(lián)很偏僻的地區(qū),但他為這所學(xué)校做出了很大奉獻(xiàn)。后者是一位美國(guó)老師隆.克拉克所著,他被評(píng)為全美優(yōu)秀老師,還受到美國(guó)總統(tǒng)的接見。這本書同樣沒有鴻篇大論,作者是將在日常教學(xué)中的55件小事悟出的教學(xué)心得寫了出來。作者任教的那所學(xué)校位于一個(gè)只有600人的小鎮(zhèn)上,那個(gè)學(xué)校一個(gè)老師都不愿去,但作者選擇了留下,而且做得很出色。大家不管面對(duì)八個(gè)人一個(gè)班,還是四十個(gè)人一個(gè)班,你都要進(jìn)展管理,張校長(zhǎng)說過:要用智慧管理。學(xué)不一定能學(xué)到真經(jīng),還要結(jié)合實(shí)際情況加以提煉。(三)精神層面型如《莊子探奧》《晏子春秋》《老子的幫助》這類書是磨腦子的,讀的過程就是在跟自己較勁。我常會(huì)讀不下去,然后看其它的,過一段時(shí)間再看。這些書里的內(nèi)容有著幾千年的積淀,含有人類的大智慧,甚至可以說帶有宗教性質(zhì),因?yàn)樗鉀Q我們精神上的困惑之處。(四)體驗(yàn)生活型如《九寨溝黃龍旅游指南》讀這種書可以讓我體驗(yàn)美妙生活,同時(shí)可以充實(shí)知識(shí),把自己旅游的收獲帶進(jìn)課堂,如攝影作品,豐富生活閱歷,開闊眼界。還能起到愉悅身心,享受美的作用。有一對(duì)教語(yǔ)文的夫婦堅(jiān)守在窮山溝里教書,他們花錢買了一部相機(jī)。在游歷祖國(guó)山河時(shí),他網(wǎng)們就把所到之處的風(fēng)景拍攝下來。這些照片會(huì)出如今他們的課堂上,學(xué)生雖然很少能走出山溝溝,但當(dāng)他們看到照片時(shí),視野不再局限,他們會(huì)更好地理解外面的世界,理解大自然。做老師,可以愉悅自己(也可以愉悅孩子。著名教育家馮恩洪認(rèn)為,一個(gè)人會(huì)受到三方面因素的影響,一是遺傳因素,二是教育因素,三是環(huán)境因素。遺傳因素是先天的,教育因素和環(huán)境因素可以通過后天改變。我以為這個(gè)小環(huán)境假如互相影響,那么上帝也會(huì)眷顧你。我們青年老師通過讀書,可以進(jìn)步自身品位,更好地帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)步。好書會(huì)給我們正確的精神導(dǎo)向,所以我們可以通過讀書來彌補(bǔ)這種缺失。我們的同道中人應(yīng)是蘇霍姆林斯基、羅恩克拉克等人。我最近在看報(bào)時(shí)看到一篇總理談讀書的文章,總理首先認(rèn)為讀書可以改變?nèi)松?。我們?cè)陔娨暽蠒?huì)看到總理答復(fù)記者問時(shí),隨口引經(jīng)網(wǎng)據(jù)典,作為自己觀點(diǎn)的佐證。讀書使他有了儒雅的氣質(zhì),令人信服的話語(yǔ)。他還談到讀書要有選擇,假如選擇了一本不好的書,就等于浪費(fèi)了讀一本好書的時(shí)間。這種表達(dá)委婉、辯證,我們?cè)谂c學(xué)生交流時(shí)也要注意表達(dá)方式。那么什么是好書呢?總理認(rèn)為好書具有感染力,能給人力量。感染力是精神方面的,力量是我們通過讀書學(xué)到的技術(shù)和方法。好書能讓人理解大學(xué)問,大思想家,能激發(fā)人的斗志。我女兒就讀的小學(xué)里推薦他們讀海倫凱勒的《假設(shè)給我三天光明》,我覺得這位盲人女作家的書更合適我們??偫硖岢粌H要讀書好,讀好書,好讀書,還要讀書活,讀活書,活讀書,前者是從學(xué)習(xí)角度提的,后者是從理論角度提的。讀書演講稿:讀書真好尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:《讀書真好》!古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:*說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我漸漸地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著光陰的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)機(jī)密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美妙的明天!記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇乖僻的問題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書,會(huì)給你滿意的答復(fù)。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開場(chǎng)給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我漸漸地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……突然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、仁慈的小矮人、可憐的漂泊狗、漂泊貓……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)機(jī)密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!我愛讀書,因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是仁慈,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)步;書,是快樂的泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美妙的明天!讀書演講稿:關(guān)于讀書的演講稿模板讀書演講稿讀書演講稿:關(guān)于讀書的演講稿模板尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:早上好!我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。1811年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,他沒有時(shí)機(jī)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學(xué)過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字??墒?,他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開場(chǎng)上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時(shí)起,他開場(chǎng)了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成"鉛筆",在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚,他向母親大聲朗讀《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切時(shí)機(jī)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。9歲時(shí),他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來?yè)嵛磕赣H的在天之靈。當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以致于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X請(qǐng)他寫信和簡(jiǎn)單的遺囑。21歲時(shí),他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,位于西部邊境的小村莊安排下來。這個(gè)小村莊有6位受過大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書籍。在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書而不受打攪的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實(shí)上,通過閱讀,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。1837年,28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。1861年,他通過參加競(jìng)選,成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他就是美國(guó)歷最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕林肯聽了這一個(gè)故事,你們一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在人類歷,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、鼓勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的方法仍是讀書。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提早進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和將來。有人說,不讀書的人只生活在如今,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過去、如今和將來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。文字、書籍是人類歷最偉大的創(chuàng)造,而假如你可以利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的創(chuàng)造,那真是的愚昧,枉到人世一遭。讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學(xué)校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說只是一間"制造、消費(fèi)勞動(dòng)力的工廠"。你們喜歡讀書嗎?那么開場(chǎng)讀書吧,收獲吧,品味吧,進(jìn)取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽(yáng)光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長(zhǎng)著。我愛讀書,我愛收獲。謝謝大家。讀書演講稿讀書演講稿一:親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《熱愛讀書,爭(zhēng)取成才》。曾在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,能治窮;讀書能礪志,能致遠(yuǎn);讀書能練達(dá),能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心安康;讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”讀書的好處無窮無盡。我愛讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣,我愛讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹松畹膭?dòng)力,我愛讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹顺砷L(zhǎng)的典范。安徒生的《賣火柴的小女孩》開啟了我的同情和憐憫之心,使我懂得了怎樣去熱愛生活,珍惜生活;《繁星》《春水》的優(yōu)美意境和生動(dòng)語(yǔ)言,使我對(duì)“母愛”心生崇敬,并懷著一顆感恩的心去走進(jìn)生活,從而更加敬重母親,懷戀親情?!冻笮▲啞返牟恍?、猶豫與變成美麗的白天鵝,開導(dǎo)我要堅(jiān)持美妙憧憬,執(zhí)著追求。是書給了我知識(shí),開拓了我的視野,進(jìn)步了我的素質(zhì),因此我深深地陶醉在書的海洋中……作為一名小學(xué)生,我們要熱愛讀書,熱愛寫作,爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!同學(xué)們,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,讓我們一起認(rèn)真讀書,認(rèn)真寫作,讓我們?nèi)嗣裥W(xué)飄逸油墨香,成為人才輩出的書香校園!謝謝大家,我的演講完了!讀書演講稿二:老師們,同學(xué)們:大家好!今天是11月1日,也就是我們深圳市第十一屆讀書月,今天我講話的主題是《與好書為友,以讀書為樂》。同學(xué)們,讀書是成長(zhǎng)在基石,讀書是精彩人生的開場(chǎng)。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。*為中華崛起而讀書。*一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,只要一有閑暇時(shí)間他就讀書,而且他不動(dòng)筆墨不看書,讀書時(shí)在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號(hào),在書上空白的地方寫上批語(yǔ),有時(shí)還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來,或隨時(shí)寫下讀書的心得體會(huì),并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到理論中去,指導(dǎo)中國(guó)____。魯迅少年時(shí),冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書。世紀(jì)老人冰心奶奶曾教誨我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人”。這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學(xué)習(xí),博覽群書,又擅長(zhǎng)考慮的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年光陰多讀書,讀好書,勤考慮,為自己的人生打下扎實(shí)的文化根底。在此我向大家提出如下建議:1、制訂一份個(gè)人讀書方案,在認(rèn)真上好每一堂課的根底上,充分利用課余時(shí)間廣泛開展課外閱讀活動(dòng);2、選擇安康有益的書籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;3、平時(shí)寫好讀書筆記或心得,通過閱讀進(jìn)步自己的思想和品位;4、積極參加班級(jí)圖書角的建立,主動(dòng)為班級(jí)圖書角捐獻(xiàn)好書,讓大家都有好書可讀。老師們,同學(xué)們,讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰藉。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就將來。希望大家與好書為友,以讀書為樂——你走來,他走來,讓我們一起走到一起來,讀書吧!謝謝!讀書演講稿三:親愛的于老師,您好!親愛同學(xué)們、老師們,早上好!我是二(2)班的李欣桐,我向你們匯報(bào)我快樂的讀書生活。踏入校門一年多的時(shí)間里,我收獲了許多,愛上讀書是我的一大豐收,讀書讓我成長(zhǎng),讀書讓我快樂。記得一年級(jí)時(shí),一學(xué)完拼音,老師就帶著著我們自主地閱讀各類書籍,有童話、有繪本、有小說、有科普讀物。我被書本里精彩的
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