版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第1頁(yè)〔共23頁(yè)〕2023年山東省泰安市中考語(yǔ)文試卷第一卷〔48分〕〔183分〕13分〕以下各句中加點(diǎn)字的字音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕大自然.〔diāo〕刻的奇峰、怪石、瀑布,.〔juàn〕養(yǎng)的飛禽、走獸、小蟲(chóng)和幾千年來(lái)農(nóng)人為后代種植的大樹(shù),于他無(wú)用,都等于沒(méi)有觀看。鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花.〔nèi〕葉當(dāng)中,愉快起來(lái)了,呼朋引伴地賣弄?jiǎng)勇?tīng)的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng).〔hè〕著。這是某種令人驚.〔hài〕而不知名的杰作,在不行名狀的晨曦中依稀可見(jiàn),如同在歐洲文明的地平線上.〔piē〕見(jiàn)的亞洲文明的剪影。那朵紅蓮,被那繁密的雨點(diǎn),打得左右.〔jī〕斜。在無(wú)遮擋.〔bì〕的天空之下,我不敢下階去,也無(wú)法可想。23分〕以下各句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕A.讀書(shū)費(fèi)時(shí)過(guò)多易惰,文采藻飾太盛則嬌,全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。B.國(guó)家公祭之長(zhǎng)鳴警鐘震聾發(fā)聵,那些裝睡夢(mèng)游的罪惡靈魂無(wú)處遁形。C.這三種感情就像颶風(fēng)一樣,在深深的苦海上,肆意地把我吹來(lái)吹去,吹到頻臨無(wú)望的邊緣。D棲聚之地。33分〕以下各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕這是不是文學(xué)上所應(yīng)希求的一件事?他們怏怏不樂(lè)地在阿蒙森的成功旗幟旁邊插上英國(guó)國(guó)旗﹣﹣...對(duì)于叔叔回國(guó)這樁叔的錢(qián)置一所別墅。陽(yáng)光使這位身披白色披風(fēng)的巨人一般,棱角與層次畢現(xiàn),富有雕塑感。43分〕以下各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕是成就一種技藝。《全唐詩(shī)》作為一本唐詩(shī)合集,編校于清代康熙年間,收錄了約二千二百余名詩(shī)人的四萬(wàn)八千九百余首詩(shī)作。實(shí)現(xiàn)了“祝融號(hào)”的抬輪和蠕動(dòng)。線及可能的合作領(lǐng)域。53分〕以下各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕A〔人民文學(xué)出版社1981年版。BC.當(dāng)時(shí)我并不想到他們?yōu)槭裁茨昴暌輵??現(xiàn)在想,那或者是春賽,是社戲了。D”杰里沖著我大喊一他是我最好的朋友63分〕以下對(duì)有關(guān)文化學(xué)問(wèn)和文學(xué)常識(shí)的表述,正確的﹣﹣?lái)?xiàng)是〔 〕《西游記》是中國(guó)古典文學(xué)中最富有想象力的作品之一。小說(shuō)以孫悟空降妖除魔為主線,表達(dá)了很多情節(jié)曲折、扣人心弦的故事。《望岳》中的“齊魯青未了”描繪了泰山橫跨齊魯,青色的峰巒連綿不斷的景象。齊魯,春秋時(shí)的兩個(gè)諸侯國(guó),泰山以南為齊國(guó),泰山以北為魯國(guó)。1937年在倫敦首次出版。該書(shū)作者是美國(guó)記者埃德加?斯諾。。其中,舞臺(tái)說(shuō)明是劇作者依據(jù)排練需要,供給應(yīng)導(dǎo)演的說(shuō)明性文字?!?212分〕712分〕閱讀下面的文字,完成各小題。中國(guó)畫(huà)不強(qiáng)調(diào)“光“,這并非不科學(xué),而是留意表現(xiàn)長(zhǎng)期觀看的結(jié)果。拿畫(huà)松樹(shù)來(lái)說(shuō),如沒(méi)有特別的時(shí)間要求〔如朝霞暮靄等,早晨8點(diǎn)鐘或中午12點(diǎn)〕像五代畫(huà)家荊浩在太行山上描寫(xiě)松樹(shù),朝朝暮暮長(zhǎng)期觀看,始得其真〔a〕過(guò)去見(jiàn)一位作者出外寫(xiě)生,兩個(gè)禮拜就畫(huà)了一百多張。這固然只能浮光掠影,不行能深刻生疏對(duì)象假設(shè)一位畫(huà)家真正力求表現(xiàn)對(duì)象的精神實(shí)質(zhì),那么一棵樹(shù),就可以唱一出重頭戲。記得蘇州有四棵古老的柏樹(shù),經(jīng)受過(guò)風(fēng)暴、雷擊,有一棵大樹(shù)已橫倒在地下,但是枝葉茂盛,生命力〔b〕一棵樹(shù)、一座山,觀其精神實(shí)質(zhì),經(jīng)過(guò)畫(huà)家思想感情的夸大渲染;木然地畫(huà)畫(huà),是畫(huà)不出好畫(huà)的。每一處風(fēng)景都有其各自不同的特色,如同人的性格差異一樣〔2〕四川人說(shuō):“峨眉天下秀,劍閣天下雄,青城天下幽〔c〕一個(gè)山水畫(huà)家,對(duì)所描繪的景物,確定要有猛烈、真摯、樸實(shí)的感情〔d〕有的畫(huà)家,沒(méi)有深刻感受,總是重復(fù)別人的,就談不到意境的獨(dú)創(chuàng)性。確定地說(shuō),畫(huà)畫(huà)要有意境,否則力氣無(wú)處使,還要有意匠;為了傳達(dá)思想感情,〔3〕意境和意匠是山水畫(huà)的兩個(gè)關(guān)鍵,有了意境,意境也就落了空。杜甫說(shuō)“意匠慘淡經(jīng)營(yíng)中4,確定要苦心經(jīng)營(yíng)意匠,才能找到打動(dòng)人心的藝術(shù)語(yǔ)言。選文第一段圍繞“意境”開(kāi)放論述,以下內(nèi)容沒(méi)有論述到的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.意境的制造B.意境的鮮亮C.意境的演化D.意境的獨(dú)創(chuàng)“寫(xiě)戀愛(ài)故事,就不愿定非把隔壁賣豆腐的王二也寫(xiě)上去;畫(huà)蝦,能表現(xiàn)出水的A.〔1〕處B.〔2〕處C.〔3〕處D.〔4〕處以下對(duì)選文理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)中國(guó)畫(huà)的獨(dú)特之處在于留意表現(xiàn)長(zhǎng)期觀看的結(jié)果,強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)事物的精神實(shí)質(zhì)。選文寫(xiě)到不同風(fēng)景有不同的特色,意在說(shuō)明不同風(fēng)景會(huì)帶給人不同的印象和感受。C.齊白石有一印章“老齊手段D.假設(shè)沒(méi)有意匠,詩(shī)人和畫(huà)家就找不到打動(dòng)人心的藝術(shù)語(yǔ)言。選文中四處畫(huà)線的句子,能給我們寫(xiě)作以啟發(fā),對(duì)此理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.:不停地寫(xiě)作,不斷地表現(xiàn)B.〔:把握事物的精神實(shí)質(zhì),融入自己的情感和感受C.〔:有了猛烈、真摯、樸實(shí)的感情,才能有深刻全面的生疏D.d〔1212分〕812分〕閱讀下面的文字,完成各小題。河中石獸滄州南一寺臨河干,山門(mén)圮于河,二石獸并沉焉。十余歲,僧募金重修,求二石獸于水中,以為順流下矣。棹數(shù)小舟,曳鐵鈀去?乃石性堅(jiān)重,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之石,其反激之力,于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深,至石之半,石倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,顛;求之地中,不更乎?”其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,可據(jù)理臆斷歟?以下句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)十余歲。求之下流,顛。求之地中,不更乎?D.其言,果得于數(shù)里外。
閱:經(jīng)過(guò)固:結(jié)實(shí)顛:顛倒如:依照以下句子補(bǔ)寫(xiě)出的省略成分錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.〔僧〕以為順流下矣。B.〔坎穴〕漸激漸深。C.如是再嚙〔石獸D.求之〔于〕下流。以下對(duì)選文的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.寺僧“求二石獸于水中”而未得,是因其未深思熟慮而盲目行動(dòng)。B.“物理”只能被講學(xué)家把握,所以講學(xué)家有了贊揚(yáng)別人的資本。C.講學(xué)家認(rèn)為石獸“湮于沙上D.選文第三段連用兩個(gè)“必”字,寫(xiě)出老河兵富有閱歷且自信。以下對(duì)選文的賞析錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)選文四處問(wèn)句皆為反問(wèn)句,加重了語(yǔ)氣,引發(fā)了思考。選文語(yǔ)言平易,簡(jiǎn)潔生動(dòng),善在表達(dá)中制造波瀾,寓意于事。C.選文末句運(yùn)用了談?wù)摰谋磉_(dá)方式,說(shuō)明白作者的觀點(diǎn)。D.選文詳寫(xiě)老河兵的推斷,說(shuō)明他抓住了水性的特點(diǎn)才作出了正確推斷?!?6分〕96分〕閱讀下面的宋詩(shī),完成各小題。過(guò)零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河裂開(kāi)風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。對(duì)這首詩(shī)的理解有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)詩(shī)人開(kāi)篇回憶了個(gè)人身世和自己的抗元斗爭(zhēng)經(jīng)受,以星光的暗淡寥落示意個(gè)人心境的凄涼落寞。頷聯(lián)使用比方,形象地說(shuō)南宋國(guó)力衰微如風(fēng)中柳絮,個(gè)人一生坎坷如雨中浮萍C.頸聯(lián)巧借兩個(gè)地名,語(yǔ)意雙關(guān),既說(shuō)明作者被俘所經(jīng)之地D.整首詩(shī)構(gòu)思奇異,寓意深刻,情味十足,讀來(lái)令人蕩氣回腸。對(duì)這首詩(shī)尾聯(lián)賞析有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)尾聯(lián)是剖心明志之言,集中表達(dá)了詩(shī)人忠貞不屈的愛(ài)國(guó)精神。尾聯(lián)中“汗青”代指史冊(cè),含蓄表達(dá)出詩(shī)人舍生取義的堅(jiān)決信念。C.尾聯(lián)情感由悲而壯,語(yǔ)調(diào)由郁而揚(yáng),抒發(fā)了詩(shī)人為國(guó)捐軀的豪情。D.尾聯(lián)中詩(shī)人決心向死,不惜此身,呈現(xiàn)出大義凜然的民族氣節(jié)。其次卷〔102分〕〔17分〕17分〕補(bǔ)寫(xiě)出以下名篇名句的空缺局部。居天下之廣居,立天下之正位, 《孟子》三章〕,假設(shè)出其里?!病橙f(wàn)里赴戎機(jī) 《木蘭詩(shī)〕〔〕角聲滿天秋色里, ?!怖钯R《雁門(mén)太守行〕,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君〔范仲淹《岳陽(yáng)樓記〕了卻君王天下事, 〔辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之〕14分〕閱讀如圖的圖文內(nèi)容,按要求做題。臺(tái)公布的相關(guān)信息。聯(lián)系圖文內(nèi)容,你認(rèn)為開(kāi)通線上養(yǎng)老設(shè)施供需公布平臺(tái)有哪些好處?用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出〔20字以內(nèi)〕。。1〔6分〕為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,弘德中學(xué)進(jìn)展“唱紅歌,跟黨走”歌詠競(jìng)賽。九年級(jí)六班將在競(jìng)賽中合唱《南湖的船,下面是為演出擬寫(xiě)的串臺(tái)詞,請(qǐng)將它補(bǔ)寫(xiě)完整。要求至少使用一種修辭方法同學(xué)們:下面請(qǐng)賞識(shí)由九年級(jí)六班帶來(lái)的合唱《南湖的船,黨的搖籃〔作詞:?jiǎn)逃稹称咴履虾疂i漣/煙雨樓臺(tái)雨如煙/水漣漣雨如煙/荷花深處搖來(lái)一只船/搖來(lái)一只船七月南湖水漣漣/煙雨樓臺(tái)雨如煙/云將收霧將散//引航的帆/啊南湖的船/啊黨的搖籃/你和人民心相連/心相連七月南湖水漣漣/煙雨樓臺(tái)雨如煙/波光閃霞光閃/宏大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生在人間/誕生在人間/啊南湖的船/啊黨的搖籃/歷史將從你這里揭開(kāi)篇/啊南湖的船/啊黨的搖籃/歷史將從你這里揭開(kāi)篇/揭開(kāi)篇〔19分〕1〔19分〕閱讀下面的文字,完成各小題。第6頁(yè)〔共23頁(yè)〕第第10頁(yè)〔共23頁(yè)〕〔馮〕異自以久在外,不自安①,愿親帷幄②,帝不許。后人有章言異專制關(guān)中,斬長(zhǎng)安令,威權(quán)至重,號(hào)為“咸陽(yáng)王帝使以章示異。異惶懼,上書(shū)③④自思惟:以詔敕戰(zhàn)攻,每輒如意;時(shí)以私心斷決,久而⑤。當(dāng)兵革始起擾攘之時(shí)豪杰競(jìng)逐迷惑千數(shù)。臣以患病,托身圣明,在傾危混淆之中,而況天下平定,上尊下卑.,巍巍不測(cè)乎?誠(chéng)冀以謹(jǐn)敕,遂自終始。見(jiàn)所示臣章,戰(zhàn)栗怖懼。伏念明主知臣愚性,義為君臣,恩父子。何嫌何疑,而有懼意?”〔節(jié)選自《后漢書(shū)?馮異列傳〕[注]①②③④伏:敬詞,古時(shí)臣對(duì)君奏言多用。⑤“性與”以下兩句:語(yǔ)出《論語(yǔ)用“/”給文中畫(huà)波浪線的句子斷句,限3處。當(dāng)兵革始起擾攘之時(shí)豪杰競(jìng)逐迷惑千數(shù)解釋以下句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。①上書(shū)曰 謝:②久而遠(yuǎn) 益:③而臣爵位所. 蒙:④恩父子 猶:將以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①以詔敕戰(zhàn)攻,每輒如意;時(shí)以私心斷決②伏念明主知臣愚性,固敢因緣自陳。選文其次段表現(xiàn)了馮異的哪些特點(diǎn)?請(qǐng)分條概括。〔16分〕1〔16分〕閱讀下面的文字,完成各小題。聽(tīng)秋喬洪濤①一朵牽?;ò阉吹降碾[秘告知了另一朵牽?;?,另一朵再把它傳給另一朵。一個(gè)晚上的工夫,滿面籬墻上的牽?;ǘ季`放了,涼涼的,它們就感知到了?;h笆花架下的那兩棵細(xì)瘦如美人的秋草,漸落風(fēng)塵,卻正有了徐娘半老的風(fēng)韻,一點(diǎn)不來(lái)得模糊,也不來(lái)得潦草。她們?cè)缏?tīng)到了牽?;ㄔ谝雇淼母`竊私語(yǔ),它們就要向整個(gè)村莊宣布:秋天來(lái)了。②哦,秋天來(lái)了。我直起腰,把耳朵聽(tīng)向四野:我聽(tīng)見(jiàn)空氣漸漸變涼的聲音,變淡,夏日空氣里的溽熱和潮濕已經(jīng)靜靜溜走,越來(lái)越藍(lán);我聽(tīng)見(jiàn)田野里的莊稼和野草漸漸變黃的聲音,一只螞蚱在微黃的草葉上有力地彈跳,還有那彈琴鳴唱的蟋蟀;我聽(tīng)見(jiàn)屋檐上那只麻雀嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,它把早晨的第一縷溫存的陽(yáng)光叼起,它靈動(dòng)的小眼睛眨來(lái)眨去;我聽(tīng)見(jiàn)院子里墻角的那幾棵野菊花把細(xì)碎而吵鬧的橘黃的花朵擎開(kāi),擁?yè)頂D擠開(kāi)得吵鬧?!衣?tīng)見(jiàn),我都聽(tīng)見(jiàn)了,我站在院子里,聽(tīng)見(jiàn)秋色漸濃,聽(tīng)見(jiàn)秋香漸濃③我還要去看一看田野里的那些生靈們,它們聽(tīng)見(jiàn)秋天的腳步了嗎?我要告知它們,秋天來(lái)了,那些春天從泥土里鉆出來(lái)在我的田園里蹦跳了很多時(shí)日的螞蚱,我從未驅(qū)除過(guò)它們,我得趕快告知它們,秋天就要來(lái)了;我要向豆地中間的那一家小田鼠表達(dá)我的問(wèn)候,我知道,我曾經(jīng)查閱《詩(shī)經(jīng)》為它們?nèi)∠铝怂膫€(gè)得意的名字,那時(shí)候我沒(méi)好意思驚我得去看看它們的糧倉(cāng),否則;我還要去告知那只失戀的蟋蟀,我記得上次來(lái)田園的時(shí)候,它提一把吉他不停地在我身邊彈唱,彈唱一首失戀的曲子,我多么可怕它陷進(jìn)愛(ài)情的泥淖里不能自拔,我要邀請(qǐng)它到我的家中來(lái);我還要找找那只灰褐色的野兔,假設(shè)能找到它,由于夏天的時(shí)候我曾經(jīng)帶著狗追攆過(guò)它,現(xiàn)在想來(lái)我那時(shí)候的舉動(dòng)多么可笑,它培育了供我食用的糧食,帶給我飽滿的肉體和滾燙的激情,秋天來(lái)了,你們又讓我收獲了很多。④聽(tīng)一聽(tīng),停下手中的活計(jì),聽(tīng)一聽(tīng)這秋吧。這是一個(gè)生命的倉(cāng)庫(kù),秋果落地的蕭瑟的聲音,也有野菊花開(kāi)放的聲音,這里更有蟲(chóng)子們生命更迭的聲響!那衰落絕不是死亡,而是更迭,而是孕育。你可以聽(tīng)見(jiàn)生命的宏大,可以聽(tīng)見(jiàn)歷史的浩渺⑤還有那秋天的月亮,它掛在鄉(xiāng)村的樹(shù)梢上,像一枚上蒼蓋上的郵戳,純潔得讓人心疼。這枚時(shí)而芽,時(shí)而滿弓,時(shí)而淺藍(lán)的月亮呀,用它純潔的顏色,牽引著我,在塵世的喧囂嘈雜中,通往詩(shī)心,通往家園的路。⑥把沉睡的耳朵喊醒,把沉睡的心靈喊醒,聽(tīng)一聽(tīng)這秋的生命之美吧!這潦草而嫵媚的秋色里,也有花朵的情話,更有蟲(chóng)子們生命不息的絕響?!策x文有刪改〕文章第②了哪些聲音。文中的“我”為什么要去看一看“田野里的那些生靈們”?這表達(dá)了“我”怎樣的情感和思想?世界以顏色,不斷給世界以芳香。凋謝和不朽混為一體文章第⑤段描寫(xiě)的月亮格外獨(dú)特,讀后你有何感受?請(qǐng)結(jié)合文意加以簡(jiǎn)述〔50字以內(nèi)〕八、寫(xiě)作〔50分〕1〔50分〕閱讀下面的材料,按要求寫(xiě)作。汪曾祺說(shuō),假設(shè)你來(lái)訪我,我不在同樣的情境,一個(gè)人在花間,學(xué)會(huì)了思考,會(huì)活成一朵花的樣子。雨天,花是清澈明朗的姿勢(shì),花是光華絢爛的模樣。無(wú)論如何,一個(gè)人也應(yīng)當(dāng)如此,擁有不同的心境,但不變的是如一朵花般怒放的信念。以上材料引發(fā)你怎樣的感悟與聯(lián)想?請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章。要求:①自選角度、自行立活意、自擬標(biāo)題;文體不限〔詩(shī)歌除外替。2023年山東省泰安市中考語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析第一卷〔48分〕〔183分〕13分〕以下各句中加點(diǎn)字的字音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕大自然.〔diāo〕刻的奇峰、怪石、瀑布,.〔juàn〕養(yǎng)的飛禽、走獸、小蟲(chóng)和幾千年來(lái)農(nóng)人為后代種植的大樹(shù),于他無(wú)用,都等于沒(méi)有觀看。鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花.〔nèi〕葉當(dāng)中,愉快起來(lái)了,呼朋引伴地賣弄?jiǎng)勇?tīng)的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng).〔hè〕著。這是某種令人驚.〔hài〕而不知名的杰作,在不行名狀的晨曦中依稀可見(jiàn),如同在歐洲文明的地平線上.〔piē〕見(jiàn)的亞洲文明的剪影。那朵紅蓮,被那繁密的雨點(diǎn),打得左右.〔jī〕斜。在無(wú)遮擋.〔bì〕的天空之下,我不敢下階去,也無(wú)法可想。A.hàB.nC.正確。D.qī應(yīng)選:C。23分〕以下各句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕A.讀書(shū)費(fèi)時(shí)過(guò)多易惰,文采藻飾太盛則嬌,全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。B.國(guó)家公祭之長(zhǎng)鳴警鐘震聾發(fā)聵,那些裝睡夢(mèng)游的罪惡靈魂無(wú)處遁形。C.這三種感情就像颶風(fēng)一樣,在深深的苦海上,肆意地把我吹來(lái)吹去,吹到頻臨無(wú)望的邊緣。D棲聚之地。A.B.C.D.正確。應(yīng)選:D。33分〕以下各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕這是不是文學(xué)上所應(yīng)希求的一件事?他們怏怏不樂(lè)地在阿蒙森的成功旗幟旁邊插上英國(guó)國(guó)旗﹣﹣...對(duì)于叔叔回國(guó)這樁叔的錢(qián)置一所別墅。陽(yáng)光使這位身披白色披風(fēng)的巨人一般,棱角與層次畢現(xiàn),富有雕塑感?!窘獯稹緼.有誤,半斤八兩:比方彼此一樣。不符語(yǔ)境。BCD.正確。應(yīng)選:A。43分〕以下各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕是成就一種技藝?!度圃?shī)》作為一本唐詩(shī)合集,編校于清代康熙年間,收錄了約二千二百余名詩(shī)人的四萬(wàn)八千九百余首詩(shī)作。實(shí)現(xiàn)了“祝融號(hào)”的抬輪和蠕動(dòng)。線及可能的合作領(lǐng)域?!窘獯稹緼.有誤,語(yǔ)序不當(dāng);B.C.有誤,成分殘缺;D.正確。應(yīng)選:D。53分〕以下各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕A〔人民文學(xué)出版社1981年版BC.當(dāng)時(shí)我并不想到他們?yōu)槭裁茨昴暌輵??現(xiàn)在想,那或者是春賽,是社戲了。D”杰里沖著我大喊一他是我最好的朋友【解答】ABD.使用正確;C.使用有誤,前一個(gè)分句是陳述句,所以應(yīng)將問(wèn)號(hào)改成句號(hào)。應(yīng)選:C。63分〕以下對(duì)有關(guān)文化學(xué)問(wèn)和文學(xué)常識(shí)的表述,正確的﹣﹣?lái)?xiàng)是〔 〕《西游記》是中國(guó)古典文學(xué)中最富有想象力的作品之一。小說(shuō)以孫悟空降妖除魔為主線,表達(dá)了很多情節(jié)曲折、扣人心弦的故事。《望岳》中的“齊魯青未了”描繪了泰山橫跨齊魯,青色的峰巒連綿不斷的景象。齊魯,春秋時(shí)的兩個(gè)諸侯國(guó),泰山以南為齊國(guó),泰山以北為魯國(guó)。1937年在倫敦首次出版。該書(shū)作者是美國(guó)記者埃德加?斯諾。。其中,舞臺(tái)說(shuō)明是劇作者依據(jù)排練需要,供給應(yīng)導(dǎo)演的說(shuō)明性文字。【解答】A.有誤,小說(shuō)以唐僧師徒幾人西天取經(jīng)為主線。B.有誤,泰山以北為齊國(guó)。C.正確。D.有誤,舞臺(tái)說(shuō)明,供給應(yīng)導(dǎo)演和演員的說(shuō)明性的文字。應(yīng)選:C。〔1212分〕712分〕閱讀下面的文字,完成各小題。中國(guó)畫(huà)不強(qiáng)調(diào)“光“,這并非不科學(xué),而是留意表現(xiàn)長(zhǎng)期觀看的結(jié)果。拿畫(huà)松樹(shù)來(lái)說(shuō),如沒(méi)有特別的時(shí)間要求〔如朝霞暮靄等,早晨8點(diǎn)鐘或中午12點(diǎn)〕像五代畫(huà)家荊浩在太行山上描寫(xiě)松樹(shù),朝朝暮暮長(zhǎng)期觀看,始得其真〔a〕過(guò)去見(jiàn)一位作者出外寫(xiě)生,兩個(gè)禮拜就畫(huà)了一百多張。這固然只能浮光掠影,不行能深刻生疏對(duì)象假設(shè)一位畫(huà)家真正力求表現(xiàn)對(duì)象的精神實(shí)質(zhì),那么一棵樹(shù),就可以唱一出重頭戲。記得蘇州有四棵古老的柏樹(shù),經(jīng)受過(guò)風(fēng)暴、雷擊,有一棵大樹(shù)已橫倒在地下,但是枝葉茂盛,生命力〔b〕一棵樹(shù)、一座山,觀其精神實(shí)質(zhì),經(jīng)過(guò)畫(huà)家思想感情的夸大渲染;木然地畫(huà)畫(huà),是畫(huà)不出好畫(huà)的。每一處風(fēng)景都有其各自不同的特色,如同人的性格差異一樣〔2〕四川人說(shuō):“峨眉天下秀,劍閣天下雄,青城天下幽〔c〕一個(gè)山水畫(huà)家,對(duì)所描繪的景物,確定要有猛烈、真摯、樸實(shí)的感情〔d〕有的畫(huà)家,沒(méi)有深刻感受,總是重復(fù)別人的,就談不到意境的獨(dú)創(chuàng)性。確定地說(shuō),畫(huà)畫(huà)要有意境,否則力氣無(wú)處使,還要有意匠;為了傳達(dá)思想感情,〔3〕意境和意匠是山水畫(huà)的兩個(gè)關(guān)鍵,有了意境,意境也就落了空。杜甫說(shuō)“意匠慘淡經(jīng)營(yíng)中4,確定要苦心經(jīng)營(yíng)意匠,才能找到打動(dòng)人心的藝術(shù)語(yǔ)言。選文第一段圍繞“意境”開(kāi)放論述,以下內(nèi)容沒(méi)有論述到的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) CA.意境的制造B.意境的鮮亮C.意境的演化D.意境的獨(dú)創(chuàng)“寫(xiě)戀愛(ài)故事,就不愿定非把隔壁賣豆腐的王二也寫(xiě)上去;畫(huà)蝦,能表現(xiàn)出水的A.〔1〕處B.〔2〕處C.〔3〕處D.〔4〕處以下對(duì)選文理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) C中國(guó)畫(huà)的獨(dú)特之處在于留意表現(xiàn)長(zhǎng)期觀看的結(jié)果,強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)事物的精神實(shí)質(zhì)。選文寫(xiě)到不同風(fēng)景有不同的特色,意在說(shuō)明不同風(fēng)景會(huì)帶給人不同的印象和感受。C.齊白石有一印章“老齊手段D.假設(shè)沒(méi)有意匠,詩(shī)人和畫(huà)家就找不到打動(dòng)人心的藝術(shù)語(yǔ)言。選文中四處畫(huà)線的句子,能給我們寫(xiě)作以啟發(fā),對(duì)此理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) AA.:不停地寫(xiě)作,不斷地表現(xiàn)B.〔:把握事物的精神實(shí)質(zhì),融入自己的情感和感受C.〔:有了猛烈、真摯、樸實(shí)的感情,才能有深刻全面的生疏D.d:總是重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的話,寫(xiě)出來(lái)的文章確定沒(méi)有共性和獨(dú)創(chuàng)性?!?〕此題考察文章內(nèi)容的理解。依據(jù)文中“這固然只能浮光掠影,更不行能創(chuàng)應(yīng)選:C。此題考察論據(jù)的運(yùn)用家的感受,確定要有猛烈、樸實(shí)的感情”吻合。應(yīng)選:B。此題考察文章內(nèi)容的理解。ABD.正確。C.有誤,原文是“齊白石有一印章‘老齊手段應(yīng)選:C。此題考察文章內(nèi)容的理解。A.不準(zhǔn)確,依據(jù)“描寫(xiě)松樹(shù),并非“不停地寫(xiě)作。BCD.準(zhǔn)確。應(yīng)選:A。答案:〔1〕C〔2〕B〔3〕C〔4〕A〔1212分〕812分〕閱讀下面的文字,完成各小題。河中石獸滄州南一寺臨河干,山門(mén)圮于河,二石獸并沉焉。十余歲,僧募金重修,求二石獸于水中,以為順流下矣。棹數(shù)小舟,曳鐵鈀去?乃石性堅(jiān)重,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之石,其反激之力,于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深,至石之半,石倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,顛;求之地中,不更乎?”其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,可據(jù)理臆斷歟?以下句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)十余歲。求之下流,顛。求之地中,不更乎?D.其言,果得于數(shù)里外。
閱:經(jīng)過(guò)固:結(jié)實(shí)顛:顛倒如:依照以下句子補(bǔ)寫(xiě)出的省略成分錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) CA.〔僧〕以為順流下矣。B.〔坎穴〕漸激漸深。C.如是再嚙〔石獸D.求之〔于〕下流。以下對(duì)選文的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.寺僧“求二石獸于水中”而未得,是因其未深思熟慮而盲目行動(dòng)。B.“物理”只能被講學(xué)家把握,所以講學(xué)家有了贊揚(yáng)別人的資本。C.講學(xué)家認(rèn)為石獸“湮于沙上D.選文第三段連用兩個(gè)“必”字,寫(xiě)出老河兵富有閱歷且自信。以下對(duì)選文的賞析錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) D選文四處問(wèn)句皆為反問(wèn)句,加重了語(yǔ)氣,引發(fā)了思考。選文語(yǔ)言平易,簡(jiǎn)潔生動(dòng),善在表達(dá)中制造波瀾,寓意于事。C.選文末句運(yùn)用了談?wù)摰谋磉_(dá)方式,說(shuō)明白作者的觀點(diǎn)。D.選文詳寫(xiě)老河兵的推斷,說(shuō)明他抓住了水性的特點(diǎn)才作出了正確推斷?!?〕此題考察理解文言詞語(yǔ)含義的力氣。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語(yǔ)所在句子的含義。ACD.正確。B.有誤,句意:到下游查找石頭。固;原來(lái)。應(yīng)選:B。此題考察省略句式。文言文在不影響語(yǔ)意表達(dá)的前提下,這種句子叫省略句,要將省略的局部補(bǔ)充出來(lái)。ABD.正確。C.有誤,原句意思是“像這樣再?zèng)_刷應(yīng)選:C。此題考察理解文章內(nèi)容。ACD.正確。B.錯(cuò)誤,依據(jù)“爾輩不能究物理”可知。此項(xiàng)說(shuō)法曲解文意。應(yīng)選:B。此題考察對(duì)選文的賞析。ABC.正確。D.有誤,結(jié)合文章內(nèi)容可知,看問(wèn)題不只是停留外表現(xiàn)象。應(yīng)選:D。答案:〔1〕B〔2〕C〔3〕B〔4〕D〔66分〕96分〕閱讀下面的宋詩(shī),完成各小題。過(guò)零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河裂開(kāi)風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。對(duì)這首詩(shī)的理解有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A詩(shī)人開(kāi)篇回憶了個(gè)人身世和自己的抗元斗爭(zhēng)經(jīng)受,以星光的暗淡寥落示意個(gè)人心境的凄涼落寞。頷聯(lián)使用比方,形象地說(shuō)南宋國(guó)力衰微如風(fēng)中柳絮,個(gè)人一生坎坷如雨中浮萍C.頸聯(lián)巧借兩個(gè)地名,語(yǔ)意雙關(guān),既說(shuō)明作者被俘所經(jīng)之地D.整首詩(shī)構(gòu)思奇異,寓意深刻,情味十足,讀來(lái)令人蕩氣回腸。對(duì)這首詩(shī)尾聯(lián)賞析有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)尾聯(lián)是剖心明志之言,集中表達(dá)了詩(shī)人忠貞不屈的愛(ài)國(guó)精神。尾聯(lián)中“汗青”代指史冊(cè),含蓄表達(dá)出詩(shī)人舍生取義的堅(jiān)決信念。尾聯(lián)情感由悲而壯,語(yǔ)調(diào)由郁而揚(yáng),抒發(fā)了詩(shī)人為國(guó)捐軀的豪情。D.尾聯(lián)中詩(shī)人決心向死,不惜此身,呈現(xiàn)出大義凜然的民族氣節(jié)?!?〕此題考察對(duì)詩(shī)詞的理解與分析。有誤,四周星:四周年,蘊(yùn)含著深摯沉痛的感情BCD.正確。應(yīng)選:A。〔2〕此題考察詩(shī)歌的理解與賞析。ACD.正確。有誤,尾聯(lián)通過(guò)直抒胸臆的方式,收到了震撼人心。應(yīng)選:B。答案:〔1〕A〔2〕B譯文:譯文:回想我早年由科舉入仕歷盡千辛萬(wàn)苦,如今戰(zhàn)火消歇已經(jīng)過(guò)四年的困難歲月。國(guó)家危在旦夕似那狂風(fēng)中的柳絮,自己一生的坎坷如雨中浮萍,時(shí)起時(shí)沉?;炭譃┑膽K敗讓我至今照舊惶恐,可嘆我零丁洋里身陷元虜自此孤苦無(wú)依。自古以來(lái),人終不免一死,死后仍可光照千秋。其次卷〔102分〕〔17分〕17分〕補(bǔ)寫(xiě)出以下名篇名句的空缺局部。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道《孟子》三章〕星漢絢爛,假設(shè)出其里?!病橙f(wàn)里赴戎機(jī) 關(guān)山度假設(shè)飛《木蘭詩(shī)〕征蓬出漢塞,歸雁入胡天〔〕角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。〔李賀《雁門(mén)太守行〕居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君〔范仲淹《岳陽(yáng)樓記〕了卻君王天下事,贏得生前身后名〔〕【解答】答案:行天下之大道星漢絢爛關(guān)山度假設(shè)飛征蓬出漢塞〔重點(diǎn)字:蓬〕塞上燕脂凝夜紫〔重點(diǎn)字:脂〕居廟堂之高則憂其民贏得生前身后名〔重點(diǎn)字:贏〕14分〕閱讀如圖的圖文內(nèi)容,按要求做題。臺(tái)公布的相關(guān)信息。聯(lián)系圖文內(nèi)容,你認(rèn)為開(kāi)通線上養(yǎng)老設(shè)施供需公布平臺(tái)有哪些好處?用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出〔20字以內(nèi)〕能準(zhǔn)時(shí)更養(yǎng)老效勞相關(guān)信息。便利老人及其家人查看養(yǎng)老效勞信息。【解答】答案:〔1〕〔2〕便利老年人使用。1〔6分〕為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,弘德中學(xué)進(jìn)展“唱紅歌,跟黨走”歌詠競(jìng)賽。九年級(jí)六班將在競(jìng)賽中合唱《南湖的船,下面是為演出擬寫(xiě)的串臺(tái)詞,請(qǐng)將它補(bǔ)寫(xiě)完整。要求至少使用一種修辭方法同學(xué)們:當(dāng)年南湖的一只小船,歷經(jīng)百年,浴火重生成巨艦;還是這樣一只小船,劈風(fēng)斬浪,引領(lǐng)中華換顏!下面請(qǐng)賞識(shí)由九年級(jí)六班帶來(lái)的合唱《南湖的船,黨的搖籃〔作詞:?jiǎn)逃稹车?8頁(yè)〔共23頁(yè)〕第第19頁(yè)〔共23頁(yè)〕七月南湖水漣漣/煙雨樓臺(tái)雨如煙/水漣漣雨如煙/荷花深處搖來(lái)一只船/搖來(lái)一只船七月南湖水漣漣/煙雨樓臺(tái)雨如煙/云將收霧將散//引航的帆/啊南湖的船/啊黨的搖籃/你和人民心相連/心相連七月南湖水漣漣/煙雨樓臺(tái)雨如煙/波光閃霞光閃/宏大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生在人間/誕生在人間/啊南湖的船/啊黨的搖籃/歷史將從你這里揭開(kāi)篇/啊南湖的船/啊黨的搖籃/歷史將從你這里揭開(kāi)篇/揭開(kāi)篇【解答】閱讀題干可知補(bǔ)寫(xiě)內(nèi)容需要圍繞南湖的船開(kāi)放,還要使用修辭手法。答案:例如:當(dāng)年南湖的一只小船,歷經(jīng)百年;還是這樣一只小船,引領(lǐng)中華換顏!〔19分〕1〔19分〕閱讀下面的文字,完成各小題?!柴T〕異自以久在外,不自安①,愿親帷幄②,帝不許。后人有章言異專制關(guān)中,斬長(zhǎng)安令,威權(quán)至重,號(hào)為“咸陽(yáng)王帝使以章示異。異惶懼,上書(shū)③④自思惟:以詔敕戰(zhàn)攻,每輒如意;時(shí)以私心斷決,久而⑤。當(dāng)兵革始起擾攘之時(shí)豪杰競(jìng)逐迷惑千數(shù)。臣以患病,托身圣明,在傾危混淆之中,而況天下平定,上尊下卑.,巍巍不測(cè)乎?誠(chéng)冀以謹(jǐn)敕,遂自終始。見(jiàn)所示臣章,戰(zhàn)栗怖懼。伏念明主知臣愚性,義為君臣,恩父子。何嫌何疑,而有懼意?”〔節(jié)選自《后漢書(shū)?馮異列傳〕[注]①②③④伏:敬詞,古時(shí)臣對(duì)君奏言多用。⑤“性與”以下兩句:語(yǔ)出《論語(yǔ)用“/”給文中畫(huà)波浪線的句子斷句,限3處。當(dāng)兵革始起擾攘之時(shí)豪杰競(jìng)逐迷惑千數(shù)解釋以下句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。①曰②遠(yuǎn)③而臣爵位所.
謝: 謝罪益: 更加蒙: 蒙蔽④父子
猶: 如,似乎將以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①以詔敕戰(zhàn)攻,每輒如意;時(shí)以私心斷決②伏念明主知臣愚性,固敢因緣自陳。選文其次段表現(xiàn)了馮異的哪些特點(diǎn)?請(qǐng)分條概括。〔1〕此題考察給文言語(yǔ)句斷句。這句話的意思是:當(dāng)戰(zhàn)斗剛開(kāi)頭,豪杰競(jìng)相角逐。因此可斷句為:當(dāng)兵革始起/擾攘之時(shí)/豪杰競(jìng)逐/迷惑千數(shù)。此題考察文言詞義。解答此題,在學(xué)習(xí)中要留意識(shí)記文言實(shí)詞。①句意:上書(shū)謝罪道。謝:謝罪。②句意:時(shí)間久了而更加深遠(yuǎn)。益:更加。③句意:而為臣顯爵高位,所蒙受之恩情。④句意:在情義上卻如同父子。猶:如。此題考察文言句子翻譯。翻譯時(shí)應(yīng)當(dāng)留意做到字字落實(shí);其次要留意句子中缺失的成分、賓語(yǔ)需要補(bǔ)全。①重點(diǎn)詞有:以,依據(jù);輒,總,都,每次都能滿足如意,沒(méi)有不懊悔的。②重點(diǎn)詞有:陳:表白。句意:知道圣明的君主了解我的愚鈍品性。此題考察對(duì)內(nèi)容的理解。由“臣以患病,在傾危混淆之中,而況天下平定”可知他忠于國(guó)家,以立微功,愚臣無(wú)所能及”可看出他謙卑慎重,而臣爵位所蒙?誠(chéng)冀以謹(jǐn)敕。答案:當(dāng)兵革始起/擾攘之時(shí)/豪杰競(jìng)逐/迷惑千數(shù)①謝罪;②更加;④如①依據(jù)圣上的詔令開(kāi)戰(zhàn),每次都能滿足如意,沒(méi)有不懊悔的。②知道圣明的君主了解我的愚鈍品性,所以才敢借機(jī)表白自己的心跡。例如:①謙卑慎重;②忠于國(guó)家?!?6分〕1〔16分〕閱讀下面的文字,完成各小題。聽(tīng)秋喬洪濤①一朵牽牛花把它看到的隱秘告知了另一朵牽?;ǎ硪欢湓侔阉鼈鹘o另一朵。一個(gè)晚上的工夫,滿面籬墻上的牽牛花都綻放了,涼涼的,它們就感知到了。籬笆花架下的那兩棵細(xì)瘦如美人的秋草,漸落風(fēng)塵,卻正有了徐娘半老的風(fēng)韻,一點(diǎn)不來(lái)得模糊,也不來(lái)得潦草。她們?cè)缏?tīng)到了牽牛花在夜晚的竊竊私語(yǔ),它們就要向整個(gè)村莊宣布:秋天來(lái)了。②哦,秋天來(lái)了。我直起腰,把耳朵聽(tīng)向四野:我聽(tīng)見(jiàn)空氣漸漸變涼的聲音,變淡,夏日空氣里的溽熱和潮濕已經(jīng)靜靜溜走,越來(lái)越藍(lán);我聽(tīng)見(jiàn)田野里的莊稼和野草漸漸變黃的聲音,一只螞蚱在微黃的草葉上有力地彈跳,還有那彈琴鳴唱的蟋蟀;我聽(tīng)見(jiàn)屋檐上那只麻雀嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,它把早晨的第一縷溫存的陽(yáng)光叼起,它靈動(dòng)的小眼睛眨來(lái)眨去;我聽(tīng)見(jiàn)院子里墻角的那幾棵野菊花把細(xì)碎而吵鬧的橘黃的花朵擎開(kāi),擁?yè)頂D擠開(kāi)得吵鬧?!衣?tīng)見(jiàn),我都聽(tīng)見(jiàn)了,我站在院子里,聽(tīng)見(jiàn)秋色漸濃,聽(tīng)見(jiàn)秋香漸濃③我還要去看一看田野里的那些生靈們,它們聽(tīng)見(jiàn)秋天的腳步了嗎?我要告知它們,秋天來(lái)了,那些春天從泥土里鉆出來(lái)在我的田園里蹦跳了很多時(shí)日的螞蚱,我從未驅(qū)除過(guò)它們,我得趕快告知它們,秋天就要來(lái)了;我要向豆地中間的那一家小田鼠表達(dá)我的問(wèn)候,我知道,我曾經(jīng)查閱《詩(shī)經(jīng)》為它們?nèi)∠铝怂膫€(gè)得意的名字,那時(shí)候我沒(méi)好意思驚我得去看看它們的糧倉(cāng),否則;我還要去告知那只
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 轉(zhuǎn)讓限價(jià)房合同樣本
- 水利工程文件規(guī)劃
- 酒店大堂科技展覽租賃合同
- 地下車庫(kù)彩繪施工合同
- 舞蹈兼職教師聘用合同范本
- 林業(yè)保護(hù)新司機(jī)勞動(dòng)合同
- 連鎖店管理指南供應(yīng)鏈管理
- 外籍市場(chǎng)營(yíng)銷專家聘用合同
- 2022年大學(xué)生物工程專業(yè)大學(xué)物理二月考試卷A卷-附解析
- 標(biāo)桿管理書(shū)籍設(shè)計(jì)
- 2024年消防月主題培訓(xùn)課件:全民消防 生命至上(含11月火災(zāi)事故)
- 人教版(2024年新版)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中模擬測(cè)試卷(含答案)
- 2023年度學(xué)校食堂食品從業(yè)人員考核試題(附答案)
- 2024廣西公需課高質(zhì)量共建“一帶一路”譜寫(xiě)人類命運(yùn)共同體新篇章答案
- 2024年連云港專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育《飲食、運(yùn)動(dòng)和健康的關(guān)系》92分(試卷)
- 2024年安徽合肥交通投資控股有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 說(shuō)教材說(shuō)目標(biāo)-《長(zhǎng)方形和正方形》單元說(shuō)課一等獎(jiǎng)
- 2022-2023年度中國(guó)家族財(cái)富可持續(xù)發(fā)展報(bào)告
- 中考英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 老年服務(wù)倫理與禮儀課件
- 稱骨歌及說(shuō)明
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論