讀書心得600字小學四年級

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀書心得600字小學四年級讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能機靈，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才是身心，能明白什么樣的人生才稱得上完備無憾。這里給大家共享一些關于作文600字小學四年級,供大家學習。

讀書心得作文600字小學四年級1

從物質方面來說，它是傳播信息和學識的橋梁;從精神方面來說，它是扶助失意的人們重振信仰的一劑良藥。書，拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔;書，在感悟中獲得境界;書，在賞識中放松心情，愉悅身心，修身養(yǎng)性。

是的，書籍是人類進步的階梯。生活里缺少了書籍，就猶如大地沒有太陽;聰慧里缺少了書籍，就猶如鳥兒沒有了翅膀。

俗話說：“水養(yǎng)人，書養(yǎng)心?！蔽覍闶乔橛歇氱?。我熱愛倚在書架旁嗅著金檀木的幽香，輕輕拂開一頁頁的書，迷醉于美好的意境。

有了書籍這條思想的航船，我就像海面一樣吸收著學識的海水。在《賣火柴的小女孩》里，我明白了什么叫美與丑，善與惡;在《少兒全書》里，牛頓、愛迪生、瑪麗·居里那些宏偉的科學家們都在向我招手，指引我前方的路，也讓我看到了光明，看到了那科學頂峰的璀璨，在其中體驗學識的真諦，科學的美觀，在學識的海洋中翱游;在《老人與海》中，我望見一個老人同鯊魚的斗爭，氣力雖然薄弱卻又如此強大，在那濁浪排空的海疆中，我理解了老人對海的不屈斗爭……我就這樣樂此不疲地在書海中翱游著。不亦樂乎!

“冰凍三尺，非一日這寒;滴水穿石，非一日之功?！闭缍鸥λf：“讀書破萬卷，下筆如有神。”孔子手不釋卷，才有“韋德三絕”的，中華才有這位大名鼎鼎的家和思想家。魯迅正是用別人休息的時間加緊學習，才成了中國新運動的先鋒。因此，讀書也是要靠頑強的毅力的。

記得有一次，我向同學借了本書，叫《騎鵝歷險記》，這本書分外的厚，還沒看到來一半我就想放棄，可當我想到魯迅、別別孔子的緣由時，便咬咬牙，重捧那本書，花了半個月的時間終究看完了，我才為差一點看不到這本書而感到惋惜。

孤獨時，書是益友;煩悶時，書是打開的窗戶;陰霾時，書是璀璨的陽光……

書，我的好摯友。

讀書心得作文600字小學四年級2

生活是個萬花筒，它向我們呈現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界，而書籍就是這個萬花筒中最絢爛的一角，那里的一切一切都讓我著迷，令我迷醉。

記得上小學四年級的一個星期天，我剛剛從書店里買回一本敬仰已久的童話書——《木偶奇遇記》。剛回家，我就迫不及待地看了起來，翻開書的第一頁，一股濃濃的墨香味便撲鼻而來。聞著濃濃的墨香，看著嶄新的童話書，啊!感覺真是一個字“爽”。書中的故事情節(jié)時而讓我哈哈大笑，時而讓我泣不成聲。

書中的木偶皮諾喬由于不想學習貪圖玩樂，而變成了驢的模樣;由于撒謊不忠誠，藍發(fā)仙子把它的鼻子變得很長很長;由于逃學，被雜技團的人拿去當木偶，甚至被當柴燒;由于搗亂逃跑，而流落街頭;……這些事情讓我更加懂得學習的重要，我不會去曠課逃學。也使我更深的理解了父母的愛，我暗暗下決心確定要發(fā)奮學習，用優(yōu)異的勞績來報答父母的培育之恩。

讀書越多，越使我懂得了讀書的重要性，我們確定要多讀書，讀好書。記得幾天前，我買了一本《愛的教導》，這本書中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學?！?。恩利科的父親對他說：“假設你不去上學，每天將會多無聊，多可憐啊!只要經過一個星期的嬉戲玩耍，你是會感到無聊和厭倦的，到后來，你確定會乞求著回學校?！笔前?，書本就是我們的武器，班級就是我們的分隊，整個世界就是戰(zhàn)場，而人類文明就是告成。看了這篇文章以后，我更加懂得了學習的重要性，而讀書就是學習必不成少的一片面，我們不能做臨陣退縮的逃兵。

高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。是的，“書中自有黃金屋”，讀書能夠使人詼諧，使人見多識廣，使人陶冶性情。讀書讓我著迷，我從中享受了無限的樂趣，得到了教益和啟迪。來吧!讓我們一起在書的海洋中翱游吧。

讀書心得作文600字小學四年級3

古人曾經說過：讀書破萬卷，下筆如有神。對于這句話，我深有體會。

上一年級的時候，我熟悉的字還不多，但已經開頭了閱讀。那時讀的都是一些簡短的注音，故事雖然很短，卻讓我很著迷，提防眼里裝的都是那些童話小人物，像小黃狗、小花貓、騙人的狐貍、殘酷的大灰狼等等。到了二年級我就開頭讀整本的童話故事了，《安徒生童話》《格林童話》是我最熱愛的童話書。

書里那一個個彌漫的動人故事深深地吸引著我，使我浮想聯(lián)翩，書中一個個人物的喜怒哀樂往往使我牽腸掛肚，與他們同悲同喜。書中一個個故事也教會了我做人的道理?！痘实鄣男卵b》讓我明白了愛聽好話是多么害人的一件事，《丑小鴨》讓我明白了只有不放棄才能證明自己，《白雪公主》使我懂得良善才是最重要的……

看完了短篇看長篇，經過爸爸地推舉，我開頭看長篇童話?！毒G野仙蹤》《愛麗絲漫游奇境記》《木偶奇遇記》……一個個仆人公帶著我上地，游歷于各種境界里，精彩的故事看得我如醉如癡，往往是爸爸媽媽催了好多遍吃飯了，我還是鉆在書里出不來，被爸媽一頓臭罵!當然最讓我熱愛的人物還是鄭淵潔筆下的皮皮魯，他良善、聰明、仗義，什么好玩的事都被他碰見了。

逐漸的，隨著年齡的增長，學識的積累，我看的書也越來越雜，什么方面的都看，有介紹圖文并茂的《少兒百科全書》，有介紹的《上下五千年》，有我國的四大名著，有世界上對比的小說，像《夏洛的網(wǎng)》《窗邊的小豆豆》《愛德華島的安妮》《假使給我三天光明》等。這些書籍開闊了我的視野，豐富了我的學識，同時也培養(yǎng)了我的愛心。

大量的閱讀對我的寫作起到了很大的扶助作用。那些優(yōu)秀的童話作品豐富了我的想象力，我的里往往也會迸出的火花，出屬于自己的童話，爸爸就激勵我把它們寫下來，于是我有了自己的童話作品，雖然它們還很稚嫩，但它們記錄著我思想遨游的痕跡。那些科普類歷史類的書籍增長了我的學識，讓我在寫作時少犯常識性的錯誤。閱讀讓我接觸并且積累到了大量課本上還沒展現(xiàn)的詞語，這些詞語讓我在表達上更加得心應手，下筆如有神。

寒來暑往，轉瞬間書籍陪伴我已經四個年頭了，閱讀讓我受益匪淺。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯!在以后的成長歲月里，書籍照舊是我最親近的摯友和老師，她將始終伴隨著我的人生!

讀書心得作文600字小學四年級4

不愛喝咖啡的人，說咖啡苦澀;愛喝咖啡的人，說咖啡香濃。同是一杯咖啡，為什么會有兩種體會呢?吾曰：心境不同。

讀書亦如此。不愛讀書的人就宛如不會品咖啡的人一樣，只知其苦，不知其樂。愛讀書的人那么宛如會品咖啡的人一樣，能品出其韻味，進入樂之境。那么，如何才能達成讀書樂之境呢?

首先，要忘卻苦境。假設忘不了苦，那么就無法在意義上體會到樂。當今的學生，大多說讀書苦?？v然，考試與升學的壓力，扼殺了學生讀書的;但學生不會從讀書中找到樂子，也是不爭的事實。古人讀書，大多搖頭晃腦，樂此不疲;今人讀書，大多愁眉苦臉，見書生厭。古今讀書之心境為何有如此之差異?不成否認的理由之一，就是當今的快節(jié)奏生活無法讓人靜下心來好好讀書。久而久之，看到書就心煩氣躁，但我認為，這十足不是根本理由，根本理由是我們這批新新人類的“心境”出了問題。

心不凈(靜)，那么難成事。不是讀書苦，而是我們無法抑制那顆混亂擔心的心。當今的豐富多彩的生活早已俘虜了我們的心。讀書與消遣相比，讀書當然是苦的。此外，讀書之悲苦，是由于我們的心太敬仰俗世的功利。林語堂先生曾說：“讀書本旨湮沒于求名利之心中，可悲?！?見林語堂《論讀書》)讀書本是無功利的。帶著功利之心讀書，讀書還好玩嗎?還是林老說得好“讀書本是一種心靈的活動”(見林語堂《論讀書》)。因此，喜悅讀書的前提就是安置好那顆混亂擔心的心。

其實，最重要的是，要用自己的生命去閱讀。唯有如此，讀書之樂境才會如那“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”一樣，豁然開朗。我以為，讀書理應只有兩種方式。一種是用自己的眼睛來讀書，這是低級的閱讀。另一種就是用生命來讀書，這才是真正的讀書。也只有用生命來讀書的人，才算是真正會讀書的人，此時，讀書不是負擔生活，而是享受生活。

其實，暢游書海，我們的生命才會視通萬里，思接千載，心游萬仞，精騖八極。在書中，我們可以與對話，與社會對話，與大師對話;上至天文下至，古今中外，我們無所不去。在書中，我們會熟悉孔子和莊子，熟悉屈原和文天祥，熟悉了譚嗣同和。在書中，我們可以了解荷馬與巴爾扎克，了解雨果與華茲華斯，了解了盧梭與康德。最重要的是，通過讀書，我們的人格得到了完善，思想得到了提升，甚至可以成為大師——沒有一個大師不是書滋潤出來的。

當然，讀書不會是一帆風順的，“半空墜”是常有的事情。如今的我們太怕考試分數(shù)低，太怕輸，太怕老師和父母消沉的眼神，太怕孤獨。我認為，分數(shù)大多與讀書無關，分數(shù)低絕不是由于書讀得太多，而是讀得太少。

假設，書是帆，良好的心境是風，那么，讀書之樂便是那的遠航之船了。

讀書心得作文600字小學四年級5

每個人都有自己的讀書故事，我的讀書故事就是從厭惡變成了愛不釋手。一起來看一下我的讀書故事吧。

我自從熟悉了漢字后，不熱愛看書，只熱愛看一些書和動畫片。一天，媽媽從外面回來，手中竟捧著一本學校宣布的必讀書，并且這個星期務必讀完。我心想：“這么厚的一本書還不把我給看死?！眿寢屢晦D身，我就想出了一個，在必讀書中放一本漫畫書，用必讀書的皮攔住了漫畫書，這樣媽媽就以為我正在津津有味地看必讀書呢。

“我又由于下面一件事變成了一有時間就看書了”。最近，媽媽又買了一本《頑皮包馬小跳系列之四個淘氣蛋》讓我在學?？赐?，我就一向塞在書包里，從沒有拿出來看過。沒想有一個自習課，劉老師說這段時間只能看書，不能干別的事。我只好從書包中拿出《四個淘氣蛋》無精打采地看了起來。故事的情節(jié)，馬小跳和他的三個伙伴的正直、良善把我打動了，使我熱愛上了看書。

“有一次自習課，我竟然……”。這節(jié)課老師讓我們干自己的事，就是不能說話，聽見這句話，我立刻就從書包里拿出了《城南舊事》，我被書中惠安館的瘋子、英子和妞兒感動了，英子糊糊涂涂在幫惠安館的瘋子秀貞找到了女兒妞兒，結果慘死在火車輪下，讀到這兒我仿佛就感覺自己也在書中，“張藝文”一聲叫聲把我從書中拉了出來，原來大家都把《補充習題》交了，而我卻還在看書，我的臉即刻紅的像蘋果一樣，加緊把《補充習題》給交了，心里想：這次可糗大了。

“我終究成為了一個小書蟲”。一寫完作業(yè)，我就捧著一本書直朝著廁所奔去，剛坐上馬桶就聽見媽媽叫道：“藝文，不要坐在馬桶上看書。”我朝媽媽做了一個鬼臉，笑著說：“沒關系，我一會就OK了。”雖說是一會兒，可這一兩分鐘就可以搞定的事，我坐在馬桶