《學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健》2022年期末試題及答案

《學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健》2023《學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健》2023期末試題及答案一、單項選擇題〔在各題的備選答案中，只有一項為哪一項正確的，請將正確答案的序號，填寫在題中的括號內(nèi)。每題3分，共36分J1．嬰幼兒骨骼生長發(fā)育的必需條件是( )。A．鐵和磷 B．養(yǎng)分和陽光C．維生素C和鈣 D．維生素A和水2．生長發(fā)育評價中最重要的和最常用的形態(tài)指標(biāo)是( )。A．身高、胸圍 B．頭圍、胸圍C．身高、體重 D．體重、頭圍3．以下關(guān)于兒童形態(tài)及生理功能指標(biāo)的實操中，錯誤的選項是( )。A．測脈搏應(yīng)避開進食、運動、哭鬧、發(fā)熱等因素的干擾，需在安靜的狀態(tài)下進展B．3歲以上的幼兒用身高計測身高；3歲以下的小兒可用量床量身長C．測兒童身高應(yīng)以厘米(cm)為單位記錄，準(zhǔn)確到個位。測量誤差不得超過lcmD．體重稱量不宜在飯后或運動后，最好在早晨、空腹、便后進展以下關(guān)于學(xué)前兒童膳食的特點，說法錯誤的選項是( )。A．學(xué)前兒童胃容量小，每餐進食量小，需要進餐的次數(shù)較多B．前兒童的膳食一般要求顏色明媚、香甜可口、咸淡適宜、外形得意C．學(xué)前兒童的膳食要留意盡量細、軟，食物最好切碎煮爛、軟硬適中，溫度適宜、無刺激性D．學(xué)前兒童的膳食應(yīng)以流質(zhì)、半流質(zhì)為主為了預(yù)防學(xué)前兒童消滅維生素Bl缺乏癥，應(yīng)當(dāng)做到( )。A．多吃水果 B．常吃五谷雜糧C．多食用精細加工的糧食 D．煮稀飯加堿6．經(jīng)過一段時間的活動，學(xué)前兒童表現(xiàn)為留意力不集中，精神松散、反響遲鈍、記憶力減退、動作欠敏捷等現(xiàn)象，這說明學(xué)前兒童需要休息了，并且消滅了大腦皮層的()。A．始動調(diào)整 B．動力定型C．鑲嵌式活動 D．保護性抑制7。在學(xué)前兒童體育熬煉中，應(yīng)重視( )素養(yǎng)的練習(xí)。A．協(xié)調(diào)性 B．速度C．耐力 D．力氣8．當(dāng)注視某一物體時，兩眼的黑眼珠位置不均勻，視軸消滅明顯的偏斜，即稱為()。A．斜視 B．弱視C．近視 D．斜視性弱視以下傳染病中除了()之外都會消滅皮疹。A．水痘 B．腮腺炎C．猩紅熱 D．手足口病以下急救措施中，正確的做法是( )。-旦覺察小兒將異物塞A-側(cè)鼻孔，成人應(yīng)用手指幫助其挖出B．患兒有傷口出血時，應(yīng)先固定，再止血和清洗創(chuàng)面C．假設(shè)玻璃刺入幼兒身體，應(yīng)馬上拔出后送醫(yī)，防止受傷嚴(yán)峻D．大面移讜傷的學(xué)前兒童假設(shè)糊涂，則會要水喝，此時只能給其喝溫?zé)岬柠}水而不能喝淡水適宜的椅深應(yīng)使得兒童大腿的( )置于椅面上，小腿的前方留有空隙。1/2 B．全部C．3/4 D．1／3以下關(guān)于各類特別兒童的描述，錯誤的選項是( A.肢體殘疾兒童最大的心理障礙是社會適應(yīng)力氣差B．超常兒童一般不具有良好的共性特征C．聾童的言語進展滯后是阻礙他們心理進展的主要缺陷之一D．盲童的形象思維貧乏，抽象思維進展緩慢1315二、筒答題〔824〕簡述學(xué)前兒童心理安康教育的途徑。何謂一日生活制度？幼兒園制定生活制度的依據(jù)是什么？簡述幼兒園晨間檢查的步驟。三、分析應(yīng)用題〔對以下實踐中的具體問題或大事進展簡潔分析或說1020〕有幼兒家長為孩子預(yù)備早點，只吃雞蛋、牛奶，不吃或很少吃主食，由于他們認(rèn)為雞蛋牛奶中的蛋白質(zhì)含量很豐富，對孩子的安康成長有利。請問這種做法對嗎？這樣做的結(jié)果會給孩子的身體造成什么樣的影響？假設(shè)你是孩子的家長，你將會給孩子預(yù)備什么樣的早餐？-些教師在處理兒童鼻出血時，愛讓兒童平躺或抬高頭，這種方法有什么危害？假設(shè)你是幼兒園教師，遇到班里的小朋友流鼻血，會如何進展處理？四、論述題〔2018〕學(xué)前兒童的泌尿系統(tǒng)有什么特點？舉例說明應(yīng)如何做好學(xué)前兒童泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生保健工作？試述如何依據(jù)大腦皮層活動規(guī)律安排幼兒園的學(xué)期、周和日活動？一、單項選擇題〔在各題的備選答案中，只有一項為哪一項正確的，請將正確答案的序號，填寫在題中336〕1．B 2．C 3．C 4．D 5．B 6．D7.A 8.A 9.B10.DU．C 12.B二、簡答題〔824〕簡述學(xué)前兒童心理安康教育的途徑。(1〔2〕拓展并豐富各類活動。通過各種活動和玩耍，實施心理安康教育〔3分〕 ．家園同步。家園達成共識，協(xié)調(diào)教育方法，育要求，保證學(xué)前兒童心理安康教育〔3〕何謂一日生活制度？幼兒園制定生活制度的依據(jù)是什么？幼兒園一日生活制度是針對學(xué)前兒童一日生活的各環(huán)節(jié)，科學(xué)合理地規(guī)定其時間安排和交替挨次。主要包括人園、進餐、如廁、盥洗、睡眠、教學(xué)活動與玩耍、戶外活動和離園等。(2分)依據(jù)包括：學(xué)前兒童身心進展特點2分；季節(jié)和地區(qū)特點2分分)。簡述幼兒園晨間檢查的步驟。(1)-摸：摸摸學(xué)前兒童額頭和手心有無發(fā)熱〔可疑者測體溫〔2〕=看：看看學(xué)前兒童精神狀態(tài)好不好，面色、眼神是否正常，皮膚有無皮疹、腫塊。(2分)三問：問問學(xué)前兒童在家中的安康狀況，有無不適，以便在園中觀看〔2分〕四查：對疑似患病的幼兒進展體格檢查，幫助診斷。檢查學(xué)前兒章有無攜帶易造成外〔2〕三、分析應(yīng)用題〔10分，共20分〕有幼兒家長為孩子預(yù)備早點，只吃雞蛋、牛奶，不吃或很少吃主食，由于他們認(rèn)為雞蛋牛奶中的蛋白質(zhì)含量很豐富，對孩子的安康成長有利。請問這種做法對嗎？這樣做的結(jié)果會給孩子的身體造成什么樣的影響？假設(shè)你是孩子的家長，你將會給孩子預(yù)備什么樣的早餐？這種做法是不對的1分。膳食中碳水化合物供給的熱能最多1分會使碳水化合物攝取缺乏，體內(nèi)蛋白質(zhì)消耗增加2分〔2分〕假設(shè)我是家長，要做到：早餐供給熱量要充分，質(zhì)優(yōu)量夠。以面點為主，配以奶或粥，做到干稀搭配，蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物都不缺〔4〕一些教師在處理兒童鼻出血時，愛讓兒童平躺或抬高頭，這種方法有什么危害？假設(shè)你是幼兒園教師，遇到班里的小朋友流鼻血，會如何進展處理？假設(shè)抬頭或平躺的話，血就會流到鼻腔前方、口腔、氣管甚至肺部，引起氣管炎、肺炎；氣管堵塞，呼吸困難，甚至危及生命2分；假設(shè)把血都咽下去，還可能會引起胃部不適或苦痛，同〔2〕處理：勸慰學(xué)前兒童不要緊急，安靜地坐著，不能躺著〔1分〕讓學(xué)前兒童頭略低1分，張口呼吸，成人捏住學(xué)前兒童鼻翼，壓迫55-10〔1。用冷水拍或冷毛巾敷前額、鼻部以及頸后部〔1分。2-3〔1。假設(shè)出血較多，可用脫脂棉卷塞入鼻腔。假設(shè)有麻黃素滴鼻液，可把藥滴在棉球上，止血效果更好〔1。四、論述題〔2018〕學(xué)前兒童的泌尿系統(tǒng)有什么特點？舉例說明應(yīng)如何做好學(xué)前兒童泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生保健工作？〔2〕〔2〕〔2〕保健工作：〔1·5〕6-7〔2〕保證充分的飲水。(1.5分)如，每天讓學(xué)前兒童喝適量白開水，以保證體內(nèi)的廢物準(zhǔn)時〔2〕〔1·5分〕如，少穿開襠褲，大便后、睡前應(yīng)進展清洗，幼兒園廁所要每〔2〕觀看尿色。(1.5〔2〕試述如何依據(jù)大腦皮層活動規(guī)律安排幼兒園的學(xué)期、周和日活動？一學(xué)期內(nèi)，學(xué)期開頭、快完畢時的教育內(nèi)容安排應(yīng)相對輕松〔2分〕學(xué)期的生活應(yīng)考慮動靜交替，勞逸結(jié)合，以保持大腦的工作效率〔2〕幼兒園的一周打算，在星期一、五安排較為輕松的學(xué)習(xí)內(nèi)容〔2分〕2分〕星期三下午安排戶外熬煉或消遣活動，以提凹凸半周的活動能〔1〕不要在課余、周末給幼兒安排過重的