2023年社會工作者之初級社會綜合能力每日一練試卷B卷含答案

2023年社會工作者之初級社會綜合能力每日一練試卷B卷含答案單選題（共100題）1、根據(jù)《工傷保險條例》的有關(guān)規(guī)定，下列情形中，不應(yīng)認(rèn)定為工傷或視同工傷的是（）。A.甲完成工作后在車間內(nèi)換工作服時受傷B.乙在下班途中遭遇車禍?zhǔn)軅鸆.丙在搶險救災(zāi)中受傷D.丁因工作壓力過大跳樓致殘【答案】D2、小萌是一名初三的學(xué)生，最近和父母發(fā)生了較大的矛盾，沖動之下，離家出走住在她的好朋友家中。小萌的父母找到社會工作者，希望社會工作者能夠?qū)π∶乳_展服務(wù)，勸導(dǎo)小萌回家。社會工作者接案之后，運用心理社會治療模式對小萌開展了個案服務(wù)。在服務(wù)過程中，社會工作者關(guān)注小萌和父母之間的問題產(chǎn)生的原因和矛盾升級的過程，以及是怎樣的事件影響了小萌做出離家出走的決定。請問社會工作者運用了心理社會治療里的（）診斷模式。A.心理動態(tài)診斷B.分類診斷C.心理診斷D.緣由診斷【答案】D3、小兒肺炎合并心衰時，首要選擇A.給予口服地高辛B.毛花苷C靜脈注射C.給予地塞米松D.酚妥拉明靜脈滴注E.給予卡托普利【答案】B4、個體處于生理發(fā)展上的“黃金時期”是指（）階段。A.學(xué)齡B.青少年C.青年D.中年【答案】C5、下列不屬于青少年思維的主要特點的是()。A.青少年的邏輯思維處于由經(jīng)驗型向理論型過渡的階段B.青少年逐步形成了自己的道德意識，能夠以他人的立場來考慮問題，實事求是地評價他人C.青少年的抽象邏輯思維是通過假設(shè)的、形式的和反省的思維D.青少年階段是抽象邏輯思維發(fā)展的關(guān)鍵期和成熟期【答案】B6、社會工作者：“你現(xiàn)在和父親的關(guān)系如何？”服務(wù)對象：“普普通通，我現(xiàn)在有自己的家，見他的次數(shù)比較少”。社會工作者：“你說的普普通通是指……”。上述對話中，社會工作者第二次說話時運用的技巧是()。A.澄清B.對質(zhì)C.專注D.同理【答案】A7、服務(wù)對象：“我從小生活在貧困的環(huán)境中，父母文化水平不高，不能給我提供什么優(yōu)越的先天環(huán)境，不論我做什么，都是靠我自己。”社會工作者：“哦，還有呢”服務(wù)對象：“我在大學(xué)期間半工半讀，通過自己的努力終于畢業(yè)了?！鄙鐣ぷ髡撸骸班?，確實是挺辛苦的?！狈?wù)對象：“我好不容易找到一個比較好的工作，前一陣領(lǐng)導(dǎo)還說要給我升職。沒曾想到，就因為張某在背后給領(lǐng)導(dǎo)送錢，說我的壞話，我不僅沒有升職還被降職了，我簡直恨死張某了，我們家就指著我這點工資了！”社會工作者：“您剛才說的話，我的理解是，因為張某說你的壞話，從而導(dǎo)致你工作地位不保還造成收入的減少。您還有什么需要補充的嗎”請問在上述案例中，社會工作者運用了個案會談中引導(dǎo)性技巧（）技巧。A.同理心B.傾聽C.摘要D.澄清【答案】C8、（2020年真題）社會工作者小李為醫(yī)院鼻咽癌患者開設(shè)主題為“樂活人生”的小組。在小組中，小李邀請病友分享自己生病前后的經(jīng)歷和感悟，鼓勵大家重拾信心，以樂觀態(tài)度積極面對疾病。從小組目標(biāo)的角度看，該小組類型最有可能是（）A.支持小組B.成長小組C.治療小組D.教育小組【答案】A9、根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》，下列做法正確的是（）。A.徐某以讓孩子安心學(xué)習(xí)為由，強迫70歲的父親住在郊外條件低劣的祖屋內(nèi)B.程某與65歲的父親照看林地，并將林地的收入都交給父親C.張某與68歲母親關(guān)系不和，常年不回家看望母親D.陳某以放棄繼承權(quán)為由，不贍養(yǎng)82歲的父親【答案】B10、（2020年真題）小李讀初中時父母因家庭矛盾離異，母親搬離后再無消息，父親再婚，他一直跟爺爺奶奶生活在一起。青少年時期的特殊經(jīng)歷令小李一直振作不起來，頻繁更換工作，收入不穩(wěn)定。經(jīng)社區(qū)居委會介紹，社會工作者小王主動聯(lián)系了小李。為了建立專業(yè)關(guān)系，小王首先要做的是（）A.專注傾聽小李的困擾B.明確小李問題的表現(xiàn)C.闡明小李的權(quán)利責(zé)任D.確認(rèn)小李的受助身份【答案】A11、（）是社會工作者直接收集資料的有效方法。A.會談的運用B.調(diào)查表的運用C.觀察的運用D.實驗的運用【答案】A12、發(fā)展社會工作越來越得到黨和政府的重視?！吨泄仓醒腙P(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二零三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》指出，要暢通和規(guī)范社會工作者參與社會治理的途徑。下列說法中，最能反映“暢通途徑”要求的是（）。A.發(fā)展社會工作服務(wù)機構(gòu)，加大政府購買服務(wù)力度B.吸收社會工作者參與解決社會救助中的重要問題C.組織政府工作人員，普遍參加社會工作專業(yè)培訓(xùn)D.制定優(yōu)惠政策吸引社會工作專業(yè)學(xué)生到基層工作【答案】A13、（2016年真題）某福利院的服務(wù)對象老王因中風(fēng)導(dǎo)致行動不便，出入均需護(hù)理人員陪同，但老王不愿麻煩護(hù)理人員。有一天他自行出去活動時不慎摔倒，生命垂危，經(jīng)搶救后脫離危險。幫助老王的社會工作者的小李因此感到內(nèi)疚，不斷自責(zé)，機構(gòu)督導(dǎo)及時跟進(jìn)，下列做法中．屬于支持性督導(dǎo)的是（）。A.評估小李個案服務(wù)過程B.指導(dǎo)小李改進(jìn)服務(wù)技巧C.教導(dǎo)小李中風(fēng)處置方法D.協(xié)助小李處理情緒困擾【答案】D14、某社區(qū)居住了多位精神疾病康復(fù)者，社區(qū)社會工作者為此招募了10位居民擔(dān)任志愿者，開展結(jié)對服務(wù)。為了能更好地開展服務(wù)，社會工作者為志愿者仔細(xì)講解了精神疾病康復(fù)者的一些癥狀。這屬于社會工作者對志愿者（）的培訓(xùn)。A.服務(wù)理念和價值B.服務(wù)實務(wù)知識C.服務(wù)實務(wù)技巧D.服務(wù)信心提升【答案】B15、小組工作進(jìn)行到中期轉(zhuǎn)折階段，()不能體現(xiàn)這一階段小組及組員特征。A.大多數(shù)成員的行為十分拘謹(jǐn)，說話做事顯得小心謹(jǐn)慎、客氣與禮貌B.有的組員出現(xiàn)攻擊性語言和行為C.既想表露自我又擔(dān)心別人不接納D.角色競爭【答案】A16、某社會工作服務(wù)機構(gòu)組織新入職的員工春游，大家通過春游活動，加深了彼此的了解，提升了團(tuán)體的凝聚力。根據(jù)阿爾德弗爾的理論，這一做法主要是滿足了員工的()。A.尊重需要B.自我實現(xiàn)需要C.成長需要D.關(guān)系需要【答案】D17、關(guān)于定量研究特點的說法，正確的是()。A.研究理論假設(shè)可以在研究過程中進(jìn)行提煉和歸納B.研究結(jié)論有助于發(fā)現(xiàn)研究問題的個別性和特殊性C.研究資料追求精確性D.研究者被視為自己人【答案】C18、社會工作者小李在社區(qū)開展青少年服務(wù)時首先對服務(wù)對象的情況進(jìn)行評估，了解他們的內(nèi)心狀況，然后根據(jù)不同年齡段特點設(shè)計服務(wù)方案，及時跟進(jìn)，按需調(diào)整工作計劃，上述小李的做法遵循社會工作倫理基本原則的是（）A.最小傷害B.隱私保密C.自由平等D.差別平等【答案】D19、在社區(qū)照顧模式中，社會工作者扮演的角色不包括()。A.治療者B.經(jīng)紀(jì)人C.領(lǐng)導(dǎo)者D.教育者【答案】C20、（2019年真題）根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,國家建立和完善以（）為基礎(chǔ)的社會養(yǎng)老服務(wù)體系。A.居家B.社區(qū)C.城鎮(zhèn)D.機構(gòu)【答案】A21、(2018年)某學(xué)校今年連續(xù)發(fā)生了三起校園欺凌事件，為了杜絕校園欺凌現(xiàn)象，營造和諧的校園氛圍，社會工作者與學(xué)校一起開展了“平安校園計劃”，從學(xué)生、家長和學(xué)校三方面進(jìn)行干預(yù)。下列措施中，屬于從家庭層面進(jìn)行干預(yù)的是（）。A.協(xié)助受欺凌者提高自我保護(hù)能力B.鼓勵家長在網(wǎng)上批判欺凌者的攻擊行為C.建議家長委員會協(xié)助學(xué)校制訂嚴(yán)懲制度D.要求家長監(jiān)管子女的欺凌行為【答案】D22、患兒生后不久出現(xiàn)嘔吐，嘔吐物為黏液，精神好，無腹脹，胎便排出正常，考慮最可能的診斷是A.羊水吞入B.胃扭轉(zhuǎn)C.先天性幽門肥厚D.先天性巨結(jié)腸E.腸梗阻【答案】A23、一些困難群體由于家庭貧困從而不愿參加社區(qū)的公共活動，他們的朋友圈逐漸縮小，逐漸脫離正常生活。社會工作者為了改變這一現(xiàn)狀，為其開展豐富多彩的活動，恢復(fù)其自信，改變其生活方式。這體現(xiàn)了社會工作的什么功能?（）A.恢復(fù)弱化的社會功能B.促進(jìn)人的發(fā)展C.促進(jìn)人與社會環(huán)境的相互適應(yīng)D.促進(jìn)服務(wù)對象正常生活【答案】A24、人類在后天與環(huán)境的互動中逐漸學(xué)習(xí)而形成的行為是（）。A.正常行為B.偏差行為C.習(xí)得行為D.外顯行為【答案】C25、（2017年真題）社會工作者說，張阿姨，您剛才談到母親過世后，家里發(fā)生了一些變故，您與兄弟姐妹的關(guān)系發(fā)生了矛盾，您還擔(dān)心接下來父親的照顧問題，那么您這次最想談的是什么。上述這段話中，社會工作者運用的技巧是（）A.同理B.摘要C.澄清D.對焦【答案】D26、(2018年)在運用心理社會治療模式進(jìn)行個案服務(wù)的診斷階段，社會工作者針對服務(wù)對象人格各部分之間的互動關(guān)系進(jìn)行的評估屬于（）。A.心理動態(tài)診斷B.人格類型診斷C.緣由診斷D.分類診斷【答案】A27、社會工作是社會福利事業(yè)的重要組成部分，在工作中注重多個層面關(guān)系的建立和協(xié)同，通過人性化的、有效的社會行政與管理，落實社會政策，改善民眾的社會福祉。這反映出我國社會工作專業(yè)實踐的價值觀是（）。A.個人發(fā)展機遇與國家社會發(fā)展相結(jié)合B.注重和諧有序，促進(jìn)社會的共融發(fā)展C.平等待人，注重民主參與D.權(quán)力與責(zé)任并重【答案】B28、吃飯和喝水這樣的需要屬于（）。A.心理需要B.生理需要C.社會需要D.認(rèn)知需要【答案】B29、社會工作領(lǐng)域方案發(fā)展策劃的主要過程是：需求評估→目標(biāo)制定→考慮機構(gòu)的總目標(biāo)→方案目標(biāo)的修訂→探索各種可行方法→認(rèn)識機構(gòu)的局限性→（）→方案活動的詳細(xì)發(fā)展。A.方案目標(biāo)修訂B.設(shè)計可行的戰(zhàn)略C.收集其他機構(gòu)創(chuàng)新的方法D.選擇可行性方法【答案】D30、就讀高中的志明近日沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，常通宵達(dá)旦上網(wǎng)，成績一落千丈。他所在學(xué)校的社會工作者找志明面談，下列社會工作者表述中，采用忠告技巧的是()。A.“你如果不改變上網(wǎng)習(xí)慣，成績越來越差，最后可能會留級被學(xué)校開除?！盉.“有新聞報道，經(jīng)常上網(wǎng)的人很容易患上頸椎病?！盋.“我也喜愛上網(wǎng)，但最近發(fā)覺視力差了，睡眠質(zhì)量也差了。”D.“你已是高中生，也曾答應(yīng)我改變上網(wǎng)習(xí)慣，要加把勁啊!”【答案】A31、社會工作者小劉為社區(qū)的殘障人士開展了一系列的小組服務(wù)，經(jīng)過幾次小組活動，小組整體的開展?fàn)顩r良好，組員們變得更愿意交流溝通，并開始形成相互支持的局面。組員們自己商量、通過了議事機制，并在每次小組討論中自覺運用。在擔(dān)任小組工作員的這一階段，社會工作者的角色是（）。A.處于核心位置，扮演領(lǐng)導(dǎo)者角色B.處于邊緣位置，扮演協(xié)調(diào)者角色C.處于邊緣位置，扮演同行者角色D.處于核心位置，扮演引導(dǎo)者角色【答案】C32、小張與小趙于2006年結(jié)婚，2012年1月雙方協(xié)議離婚，下列財產(chǎn)中屬于夫妻個人財產(chǎn)的是()。A.2007年小張發(fā)表著作所得版稅20萬元B.2008年小張贈與小趙一條價值3萬元的鉆石項鏈C.2009年小張繼承一幢價值500萬元的別墅D.2011年小趙發(fā)生車禍對方賠償其醫(yī)療費50萬元【答案】D33、針對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生差、街面秩序亂和鄰里糾紛多等現(xiàn)象，某社會工作服務(wù)機構(gòu)組織居民志愿者成立了文明倡導(dǎo)隊，開展說服和調(diào)解工作，有效地改善了社區(qū)環(huán)境，促進(jìn)了鄰里和睦。該機構(gòu)的做法體現(xiàn)的社會工作在社會層面的功能是（）。A.維持居民正常生活B.緩解居民心理壓力C.促進(jìn)社會和諧發(fā)展D.激發(fā)居民內(nèi)在潛能【答案】C34、小張原本在北京一家中型私企上班，妻子由于腿部行動不方便無法上班。因此，小張的收入成為家庭唯一的經(jīng)濟來源，且僅夠維持家庭的開支。但是由于經(jīng)濟不景氣，小張所在的企業(yè)破產(chǎn)倒閉，整個家庭陷入困境，生活質(zhì)量越來越差。社會工作者小李介入后，對小張的情況進(jìn)行了了解和評估，認(rèn)為導(dǎo)致小張目前境況的一個重要原因是社會經(jīng)濟的不景氣。由此可見，社會工作者分析問題的視角更加趨向于()。A.社會取向B.結(jié)構(gòu)取向C.個人取向D.制度取向【答案】B35、（2020年真題）關(guān)于專業(yè)社會工作的說法，正確的是（）A.專業(yè)人員在本職工作之外從事的服務(wù)性工作屬于專業(yè)社會工作B.專業(yè)人員在公共衛(wèi)生事件中提供的醫(yī)療服務(wù)屬于專業(yè)社會工作C.專業(yè)社會工作包括在群眾團(tuán)體中從事的社會救助服務(wù)工作D.專業(yè)社會工作是由受過規(guī)范訓(xùn)練的人員開展的職業(yè)化活動【答案】D36、個案研究適于做下列（）研究。A.定量B.推論總體C.探索D.驗證假設(shè)【答案】C37、社會工作者小梅的服務(wù)對象李娟夫婦向她反映了自己兒子的近況，希望得到幫助。情況是這樣的：他們的兒子濤濤今年12歲，于一年前跟隨他們從長沙來到北京，由于平時夫妻倆工作十分繁忙，無暇教育和照顧兒子，而且由于普通話不標(biāo)準(zhǔn)，濤濤來到北京上學(xué)后不愿意和同學(xué)交流，總是獨來獨往，學(xué)習(xí)成績不佳，時常遭到老師的批評。他們家的附近，網(wǎng)吧和酒吧都不少，濤濤成了那里的?？?。李娟夫婦對此感到很頭疼但又手足無措，于是前來求助。小梅在分析濤濤的問題時，最需要關(guān)注的環(huán)境因素不包括()。A.同輩群體B.社區(qū)文化C.家庭環(huán)境D.大眾傳媒【答案】D38、老伴去世半年后，李奶奶仍難以走出失去老伴的悲痛，經(jīng)常自責(zé)，情緒十分低落。A.治療者B.關(guān)系協(xié)調(diào)者C.倡導(dǎo)者D.資源籌措者【答案】A39、正在上高中的小劉同學(xué)經(jīng)常曠課、成績墊底，還經(jīng)常在學(xué)校搞破壞。小劉的班主任聯(lián)系了學(xué)校里的社會工作者。社工接案之后為小劉開展了服務(wù)，在服務(wù)過程中，社工了解到，小劉是成長在單親家庭之中，父親長期忙于生意，對小劉并不加以管教，所以才導(dǎo)致小劉現(xiàn)在的狀況。經(jīng)過社會工作者的分析，是哪一社會環(huán)境因素導(dǎo)致小劉的現(xiàn)狀（）。A.社區(qū)B.家庭C.雙親D.文化【答案】B40、社會工作者老劉發(fā)現(xiàn)社區(qū)中不少貧困的中年人文化程度低，職業(yè)技能不足，缺乏職業(yè)信心，為此，老劉為他們開設(shè)了一個小組，在小組中，老劉講述了家庭貧困的老梁培植多肉植物自強自立，成功創(chuàng)業(yè)的故事，啟發(fā)組員重新認(rèn)識自我，積極尋找戰(zhàn)勝困難的辦法，上述老劉的做法，體現(xiàn)出小組工作發(fā)展模式的實施原則是（）。A.開放互動B.迅速解決問題C.激發(fā)潛能D.促進(jìn)平等參與【答案】C41、某城鄉(xiāng)結(jié)合部房租便宜，吸引了許多外來務(wù)工人員，由于生活方式、習(xí)慣和語言差異，本地居民和外來務(wù)工人員經(jīng)常產(chǎn)生摩擦和爭執(zhí)，為了讓本地居民和外來務(wù)工人員融洽相處，社會工作者宜開展的服務(wù)是()。A.社區(qū)教育B.社區(qū)矯正C.社區(qū)照顧D.社區(qū)救助【答案】A42、（2020年真題）某調(diào)查問卷的封面信．上寫著:“本調(diào)查采用不記名方式．．”上述內(nèi)容旨在說明（）A.保密原則B.問題填答方式C.研究內(nèi)容D.對象選擇方法【答案】A43、內(nèi)容主要包括理論假設(shè)和治療技巧的一種個案社會工作運用模式是（）。A.心理社會治療模式B.行為主義治療模式C.理性情緒治療模式D.感性情緒治療模式【答案】A44、()是小組工作不同階段的目標(biāo)和要求，是不同階段任務(wù)的具體化。A.過程目標(biāo)B.需求目標(biāo)C.溝通目標(biāo)D.實質(zhì)目標(biāo)【答案】A45、小組工作的特點決定了其特有的功能，而其特有的功能則進(jìn)一步反映了其不同于其他方法的特點。小組工作的首要功能便是塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感，該功能是由（）特點決定的。A.強調(diào)小組組員的民主參與B.注重團(tuán)隊的動力C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學(xué)習(xí)機會D.小組組員問題的共同性或相似性【答案】D46、定量研究的功能在于（）。A.探索研究對象的主觀感受和行為的意義B.揭示和描述社會現(xiàn)象間的相互關(guān)系C.深度描述研究對象所經(jīng)歷的事件細(xì)節(jié)D.獲得有關(guān)人類行為、人際互動和社會角色的深入了解【答案】B47、家庭是其成員的社會化的重要場所，家庭可以為孩子提供角色模型供孩子模仿學(xué)習(xí)，為將來更好地適應(yīng)社會，進(jìn)一步社會化打下良好的基礎(chǔ)。這體現(xiàn)了家庭的()功能。A.情感支持B.性愛滿足C.繁衍后代D.社會化【答案】D48、李明是國內(nèi)某重點大學(xué)的大三學(xué)生，其父母均是大學(xué)老師，而爺爺是軍隊的離退休干部，奶奶是醫(yī)生，李明從小就受到良好家庭環(huán)境氛圍的熏陶，不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且待人接物處理得很得當(dāng)，從小學(xué)到大學(xué)，在學(xué)校中各方面的表現(xiàn)一直很出眾。下列關(guān)于這個案例的說法不正確的是（）。A.李明如果能有效利用自身的遺傳稟賦，將會獲得很好的發(fā)展B.李明的發(fā)展取決于遺傳力量和外部環(huán)境之間復(fù)雜的相互作用C.作為個體的李明，在某種程度上其行為也能夠改變社會環(huán)境D.李明能有如此好的發(fā)展，主要是李明的遺傳稟賦起了作用，環(huán)境沒有起到作用【答案】D49、根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》，認(rèn)定低保對象的三個基本條件是()。A.家庭人口，家庭收入和家庭財產(chǎn)B.家庭人口，家庭收入和戶籍C.戶籍狀況，家庭人口和家庭財產(chǎn)D.戶籍狀況，家庭收入和家庭財產(chǎn)【答案】D50、安全型依戀關(guān)系會促進(jìn)自我認(rèn)識更早地形成，這種關(guān)系主要產(chǎn)生于()。A.1～2歲B.6～7歲C.12～17歲D.18周歲以上【答案】A51、黃先生自籌資金，開辦床位100張的養(yǎng)老院。根據(jù)當(dāng)?shù)卣?，每張床位補貼1萬元，黃先生獲得100萬元一次性財政補貼，根據(jù)資助方式，當(dāng)?shù)卣缪萘?)。A.伙伴角色B.委托人C.獎勵者D.監(jiān)督者【答案】C52、社會工作者小王從大學(xué)畢業(yè)，他的同學(xué)小張請他幫忙輔導(dǎo)。小王發(fā)現(xiàn)小張有嚴(yán)重的抑郁癥，但小王沒有接受過這方面的嚴(yán)格專業(yè)訓(xùn)練。面對這種情況，小王應(yīng)該（）。A.婉言謝絕請求B.根據(jù)接助的原則，大膽嘗試輔導(dǎo)一下C.自學(xué)補充相關(guān)知識后接受請求D.建議小張到專業(yè)機構(gòu)進(jìn)一步評估和治療【答案】D53、（2020年真題）宋大爺常常帶著收留的幾只流浪狗在社區(qū)散步，踩踏草坪、不及時清理狗糞，引起居民不滿。物業(yè)管理人員勸宋大爺將流浪狗送交相關(guān)部門處置，宋大爺不肯，雙方爭執(zhí)不下。為此。社區(qū)居委會派社會工作者小夏處理此事。小夏的下列做法中，最能體現(xiàn)社會工作者直接服務(wù)角色的是（）A.協(xié)助社區(qū)居民商討并制定社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生公約B.組織社區(qū)志愿者成立勸導(dǎo)隊，維護(hù)社區(qū)環(huán)境C.對接企業(yè)資源，在社區(qū)內(nèi)設(shè)置寵物糞便收集箱D.調(diào)解宋大爺與物業(yè)管理，人員及社區(qū)居民的關(guān)系【答案】D54、為了幫助處于青春期的孩子順利度過“青春期迷?！边@一特別的人生階段，根據(jù)學(xué)生的需要，社會工作者設(shè)計了一個五節(jié)的“自我概念訓(xùn)練”小組來幫助同學(xué)們認(rèn)識青春期的特點，提升他們的自我意識和自我肯定。下列哪一項活動次序安排最恰當(dāng)()A.相互認(rèn)識，建立關(guān)系——認(rèn)識你自己——自我接納自我探索——自我提升，重新認(rèn)識自我責(zé)任、自我把握——鞏固成果，評估目標(biāo)達(dá)到的程度B.認(rèn)識你自己——相互認(rèn)識，建立關(guān)系——自我接納自我探索——自我提升，重新認(rèn)識自我責(zé)任、自我把握——鞏固成果，評估目標(biāo)達(dá)到的程度C.相互認(rèn)識，建立關(guān)系——自我接納自我探索——認(rèn)識你自己——自我提升，重新認(rèn)識自我責(zé)任、自我把握——鞏固成果，評估目標(biāo)達(dá)到的程度D.自我接納自我探索——相互認(rèn)識，建立關(guān)系——認(rèn)識你自己——自我提升，重新認(rèn)識自我責(zé)任、自我把握——鞏固成果，評估目標(biāo)達(dá)到的程度【答案】A55、吳大爺因患癌癥在醫(yī)院治療，但一直沒有起色。子女們?yōu)榱瞬患又貐谴鬆數(shù)男睦碡?fù)擔(dān)，要求醫(yī)務(wù)社會工作者小楊和他們一起向吳大爺隱瞞病情。在小楊前來探訪時，吳大爺希望其告知病情。此時，小楊面臨的倫理難題是()。A.保密與告知的沖突B.人情與法理的沖突C.價值介入與客觀性的沖突D.對服務(wù)對象負(fù)責(zé)與對機構(gòu)負(fù)責(zé)的沖突【答案】A56、某省青少年保護(hù)委員會準(zhǔn)備在“五四青年節(jié)”舉辦促進(jìn)青少年權(quán)益保障的大型公益宣傳活動。在制定活動計劃時，由委員會領(lǐng)導(dǎo)親自調(diào)節(jié)各方面的行動，這種協(xié)調(diào)活動屬于()A.管理式協(xié)調(diào)B.溝通式協(xié)調(diào)C.工作性協(xié)調(diào)D.程序性協(xié)調(diào)【答案】D57、小組工作的（）劃分與確定，是開展小組工作實務(wù)的基礎(chǔ)。A.類型B.特點C.聚會D.檔案【答案】A58、《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》規(guī)定，老年人有權(quán)依法處置個人的財產(chǎn)，子女或者其他親屬不得干涉，不得強行索取老年人的財物。這是老年人()的保護(hù)內(nèi)容。A.繼承權(quán)B.享受家庭贍養(yǎng)和撫養(yǎng)權(quán)利C.財產(chǎn)所有權(quán)D.婚姻自由權(quán)【答案】C59、社會工作者小周在開展一項關(guān)于“拆二代”生存現(xiàn)狀的研究時采用了訪談法，他事先準(zhǔn)備好了訪談提綱，在訪談中根據(jù)被訪者的實際情況來確定問題的次序，這一訪談形式是（）。A.深度訪談B.引導(dǎo)式訪談C.非正式會話式訪談D.標(biāo)準(zhǔn)化開放式訪談【答案】B60、張大媽最近被醫(yī)院確認(rèn)患上了阿爾茨海默病，A.申請接案B.問題診斷C.制訂計劃D.開展服務(wù)【答案】A61、(2018年)下列活動中，最適宜企業(yè)社會工作者參加的是（）。A.職工的技術(shù)培訓(xùn)B.職工的團(tuán)隊建設(shè)C.職工的績效發(fā)放D.職工的檔案管理【答案】B62、小李與社會工作者初次見面，在接觸過程中小李告訴社會工作者“我最近很煩啊，好郁悶啊”，這時社會工作者首先要做的是()。A.對小李表現(xiàn)出無條件的愛和接納B.讓小李保持獨立性，告訴他充分發(fā)揮自己的潛在能力C.與小李進(jìn)行初步接觸評估他的問題，與其協(xié)商看他是否能成為自己的案主D.傾聽小李的煩惱，不評價，將自己置身于小李的處境中，從小李的角度體會和理解他的內(nèi)心感受【答案】C63、(2019年)小林婚后辭職在家，專心做起全職媽媽，在孩子過完5周歲生日后，小林在日記里這樣寫道：“與孩子在一起的日子是開心的，可終究還是有放飛的一天，這些年我為家庭傾注了太多心血，感覺像蠟燭樣被耗竭，每天在家面對的都是幾張熟悉的面孔。我不想再像囚鳥似的困在籠中，我想出去看看外面的世界?！备鶕?jù)阿爾德弗爾的ERG理論，小林的日記中反映出她目前主要的需要是()A.生存的需要B.尊重的需要C.成長的需要D.關(guān)系的需要【答案】D64、社會工作者老林在進(jìn)行低保家庭經(jīng)濟狀況核查時，了解到老張的孩子患了再生障礙性貧血，雖已四處籌集治療費用，但缺口仍很大。于是老林協(xié)助老張向街道辦事處申請醫(yī)療救助金。從社會工作領(lǐng)域角度看，上述老林的工作主要屬于（）。A.醫(yī)務(wù)社會工作B.企業(yè)社會工作C.學(xué)校社會工作D.社會救助社會工作【答案】D65、（2015年真題）?社會工作者針對社區(qū)居民關(guān)心的養(yǎng)狗和環(huán)境衛(wèi)生等問題舉辦了“社區(qū)議事”小組。在小組服務(wù)中，社會工作者以發(fā)展模式為實踐基礎(chǔ)，鼓勵社區(qū)居民說困難、談建議。此做法主要體現(xiàn)了發(fā)展模式的（）原則。A.平等性B.開放性C.參與性D.建構(gòu)性【答案】C66、（2015年真題）關(guān)于地區(qū)發(fā)展模式的說法，正確的是（）。A.地區(qū)發(fā)展模式強調(diào)運用專業(yè)知識、科學(xué)決策。理性推動社區(qū)改變B.地區(qū)發(fā)展模式致力于促進(jìn)居民參與，通過自助和互助解決社區(qū)問題C.地區(qū)發(fā)展模式重視動員親戚、朋友、鄰里和志愿者資源，關(guān)懷社區(qū)困難群體D.地區(qū)發(fā)展模式強調(diào)社會工作者的核心工作是社區(qū)資料收集、事實分析和方案決策【答案】B67、根據(jù)問卷設(shè)計中問題的排序原則，下列問題正確的排序是（）A.（1）（2）（3）B.（3）（1）（2）C.（3）（2）（1）D.（1）（3）（2）【答案】B68、李某的丈夫脾氣暴躁，經(jīng)常打罵李某，李某不知道該不該離婚，想請社會工作者幫忙拿主意。社會工作者協(xié)助李某分析其個人及其家庭的處境和可能的發(fā)展趨勢，但并沒有勸李某離婚或者不離婚。這里體現(xiàn)了社會工作者遇到的倫理困境是()。A.價值介入與客觀性的矛盾B.人情與法制及規(guī)定的沖突問題C.自我決定問題D.保密問題【答案】C69、亮亮的父母整天忙于工作，平時與亮亮很少交流，以至于他覺得在家沒有意思，經(jīng)常偷偷去打游戲。影響亮亮這一行為的主要社會環(huán)境是()。A.家庭B.學(xué)校C.社區(qū)D.文化【答案】A70、根據(jù)行為對社會產(chǎn)生的積極或消極作用，可以將人類行為分為：A.親社會行為和反社會行為B.本能行為和習(xí)得行為C.正常行為和偏差行為D.偏差行為【答案】A71、行為治療模式是以三種理論作為自己的理論基礎(chǔ)的，下列選項中不是該模式理論基礎(chǔ)的是()。A.巴甫洛夫經(jīng)典條件作用理論B.斯金納操作性條件反射理論C.漢密爾頓心理社會理論D.班杜拉社會學(xué)習(xí)理論【答案】C72、某高校社會工作專業(yè)的教師和學(xué)生針對北京市外來打工子弟開展了一系列的小組活動，小組主題是“融入城市生活，正確身份認(rèn)同”。該小組屬于（）下的小組工作。A.互動模式B.發(fā)展模式C.社會目標(biāo)模式D.治療模式【答案】A73、某社區(qū)居民參觀了另一個社區(qū)之后，覺得這個社區(qū)的便民超市、健身器材、娛樂設(shè)施等十分完善，很希望自己所在的社區(qū)也能有這么完善的配套設(shè)施。在英國學(xué)者布賴德?肖看來，這屬于（）需要。A.規(guī)范性B.表達(dá)性C.感覺性D.比較性【答案】D74、符號思維能力從()階段開始形成。A.嬰幼兒B.學(xué)齡前C.學(xué)齡期D.青少年【答案】A75、某社區(qū)居民下崗后獲得了由社區(qū)提供的職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)，而面臨同樣情況的另一居民卻沒有獲得此服務(wù)，另一居民到社區(qū)要求提供同樣服務(wù)。另一居民的需要屬于()。A.規(guī)范性需要B.感覺性需要C.表達(dá)性需要D.比較性需要【答案】D76、去年畢業(yè)于某中專的小鵬一年來一直待業(yè)在家，不是嫌棄工資低，就是嫌棄工作累，現(xiàn)在更是整天泡在網(wǎng)上，不出門。小鵬的父母對兒子的這種狀態(tài)很是擔(dān)心，向社會工作者求助。小鵬見到社會工作者便要求其幫他找一份好工作。社會工作者最恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是()。A.及時對小鵬說明、解釋清楚，讓其正確了解機構(gòu)的服務(wù)內(nèi)容B.告知小鵬該要求不屬于該機構(gòu)的服務(wù)內(nèi)容，予以轉(zhuǎn)介C.告知小鵬父母，孩子這么不講理D.給小鵬講道理，不能提這種要求【答案】A77、確定小組工作目標(biāo)需要遵循的原則不包括（）。A.要有明確的時間限定，以便小組組員清楚在什么時間完成什么目標(biāo)B.目標(biāo)要適合小組組員的實際能力C.具體目標(biāo)之間的相容性，不能相互沖突D.目標(biāo)清楚，需強調(diào)不該做什么事情【答案】D78、《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定，地方各級人民政府對無勞動能力、無撫養(yǎng)人或者撫養(yǎng)人不具有撫養(yǎng)能力、無生活來源的殘疾人，按照規(guī)定給予供養(yǎng)，鼓勵社會力量舉辦殘疾人供養(yǎng)、托養(yǎng)機構(gòu)等。這些規(guī)定主要保障殘疾人（）的合法權(quán)益。A.康復(fù)權(quán)B.社會保障權(quán)C.文化生活權(quán)D.環(huán)境友好權(quán)【答案】B79、（2020年真題）關(guān)于社會工作專業(yè)價值觀與倫理之間關(guān)系的說法，正確的是（）A.價值觀是一種偏好，倫理是對好壞、善惡的選擇B.價值觀關(guān)注實踐的標(biāo)準(zhǔn)，倫理關(guān)注如何確定標(biāo)準(zhǔn)C.價值觀與倫理關(guān)聯(lián)緊密，二者實質(zhì)上并沒有差異D.倫理是操作層面的價值觀，是實踐中的行為守則【答案】D80、范某來到社會工作者小石所在的機構(gòu)求助，小石在活動室接待了范某。在范某講述的過程中，小石與范某眼神交流，身體略微前傾，讓范某感受到關(guān)心和關(guān)注。小石的這一做法體現(xiàn)了()技巧。A.同理B.傾聽C.鼓勵D.專注【答案】D81、（2017年真題）社會工作者小管針對社區(qū)中“停車難”問題召開居民會議，引導(dǎo)居民就“停車難”問題的“嚴(yán)重性”和“緊迫性”進(jìn)行了討論。從社區(qū)分析的角度看，小管的做法屬于（）A.探尋問題起源B.界定問題C.明確問題范圍D.描述問題【答案】C82、社區(qū)工作的目標(biāo)中屬于實現(xiàn)過程目標(biāo)的是()。A.增強居民處理社區(qū)事務(wù)的能力B.改善社區(qū)的衛(wèi)生狀況C.建立社區(qū)支持機構(gòu)D.加強社區(qū)的安全巡視【答案】A83、德國心理學(xué)家勒溫認(rèn)為，人的行為是個體與環(huán)境相互作用的結(jié)果，他提出的行為公式是B=f(P．E)，其中P代表()。A.行為B.個體C.群體D.環(huán)境【答案】B84、張某是一名初三的學(xué)生，眼看升學(xué)在即，他卻天天泡在網(wǎng)吧。張某的班主任十分擔(dān)心張某，于是將張某帶到學(xué)校社會工作者這里，希望張某能夠接受服務(wù)，改變自己的行為。請問，社會工作者面對張某應(yīng)該首先采?。ǎ┕ぷ?。A.了解張某的求助愿望與要求B.建立專業(yè)服務(wù)關(guān)系C.鼓勵求助對象積極面對改變D.收集張某的相關(guān)資料【答案】A85、社會工作者小亮在進(jìn)行家訪時，服務(wù)對象王阿姨向小亮抱怨，“丈夫整天忙于工作，對兒子關(guān)心太少，家里的負(fù)擔(dān)由她一人承擔(dān)。兒子最近學(xué)習(xí)成績下滑，我很想問下兒子最近發(fā)生了什么事，但是兒子一回來，我一想到自己整天那么累，我就對他發(fā)脾氣、抱怨。”小亮表示了理解之后，問道“您的想法與行動有一定的差距，您對此有什么打算嗎?”，小亮使用的會談技巧是()。A.對質(zhì)B.澄清C.建議D.忠告【答案】A86、以下屬于行為方面問題的是()。A.你的性別：(1)男(2)女B.你是否吸煙：(1)吸(2)不吸C.你的文化程度：(1)初中及以下(2)高中或中專(3)大專及以上D.你的民族：(1)漢族(2)少數(shù)民族【答案】B87、社會工作督導(dǎo)是專業(yè)訓(xùn)練的一種方法，下列關(guān)于“咨詢式督導(dǎo)”說法正確的是（）。A.督導(dǎo)者扮演師傅的角色B.強調(diào)學(xué)習(xí)過程，焦點集中在一般議題上C.督導(dǎo)者承擔(dān)更多的責(zé)任D.被督導(dǎo)者自己承擔(dān)更多的責(zé)任【答案】D88、（2019年真題）社會工作者小王在在某養(yǎng)老院開展了“幸福銀行”老年活動項目,老年人積極參與院內(nèi)的合唱、手工、書法等興趣小組活動,參與活動所得積分可用于院內(nèi)消費,以此提升老年人參與熱情,改善生活質(zhì)量。在上述服務(wù)中,小王扮演的角色是（）A.行政管理者B.政策影響者C.倡導(dǎo)者D.治療者【答案】A89、（2017年真題）小苗父母在國外工作，他與妹妹住在親戚家，爺爺，嬸嬸，堂妹，這樣的家庭屬于（）A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.擴大家庭【答案】C90、德國社會心理學(xué)家勒溫提出的人類行為基本原理表達(dá)公式B=f（P，E）中的P代表（）。A.環(huán)境B.人類行為C.作用結(jié)果D.個體【答案】D91、根據(jù)《勞動法》的規(guī)定，下列情形中，勞動者延長工作時間不受每日不超過3小時，每周不超過36小時規(guī)定限制的是（）。A.勞動者主動要求增加工作時間的B.由于生產(chǎn)經(jīng)營需要，經(jīng)勞動行政部門批準(zhǔn)的C.由于生產(chǎn)任務(wù)緊急，用人單位與工會和勞動者協(xié)商一致的D.發(fā)生自然災(zāi)害威脅勞動者生命健康和財產(chǎn)安全，需要緊急處理的【答案】D92、社會工作者在與社區(qū)居民接觸的過程中，盡量在先前預(yù)定的時問內(nèi)完成談話，在居民吃飯時間不勉強人戶訪問，在訪談過后感謝居民的付出和意見，這是應(yīng)用了()的技巧。A.同理心B.聆聽C.分享感受D.體諒【答案】D93、社會工作者小李為失獨老人家庭開設(shè)了主題為“品茶樂享”的小組，旨在鼓勵失獨老人走出家門，融入社區(qū)大家庭。在小組過程中，小李逐漸讓組員輪流帶領(lǐng)小組活動，以此協(xié)助組員進(jìn)一步自我探索，獲得新認(rèn)知，并將認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?，?dāng)前該小組所處的是（）。A.開始階段B.結(jié)束階段C.中期轉(zhuǎn)折階段D.后期成熟階段【答案】D94、社會工作專業(yè)人員守則中的“恪守公私界限”的內(nèi)容體現(xiàn)了()。A.社會工作者與服務(wù)對象的關(guān)系B.社會工作者之間的關(guān)系C.社會工作者與自己所處的工作機構(gòu)的關(guān)系D.社會工作者以社會工作專業(yè)的責(zé)任【答案】C95、關(guān)于個案工作中人本治療模式的正確說法是（）。A.自我概念只包括服務(wù)對象對自己的知覺和評價以及對環(huán)境的知覺和評價兩部分B.把個案工作的重點放在服務(wù)對象自身品格和態(tài)度的培養(yǎng)上C.有效的輔導(dǎo)是運用具體的輔導(dǎo)技巧消除服務(wù)對象的困擾D.服務(wù)對象的自我概念與真實經(jīng)驗之間的沖突加劇會引發(fā)其極大的困擾和不安【答案】D96、內(nèi)容主要包括理論假設(shè)和治療技巧的一種個案社會工作運用模式是（）。A.心理社會治療模式B.行為主義治療模式C.理性情緒治療模式D.感性情緒治療模式【答案】A97、根據(jù)社會工作價值觀，社會工作者在專業(yè)實踐活動中應(yīng)當(dāng)()。A.為了做好服務(wù)要認(rèn)同服務(wù)對象的價值觀，不作批判B.堅持專業(yè)導(dǎo)向，依據(jù)服務(wù)對象的信仰提供專業(yè)服務(wù)C.努力說服服務(wù)對象接受正確價值觀，以糾正其錯誤言行D.針對不同服務(wù)對象的獨特需要，采取不同的服務(wù)方法【答案】D98、社會工作服務(wù)機構(gòu)運用社區(qū)照顧模式為高齡老人提供服務(wù)。下列做法中，最能體現(xiàn)“對社區(qū)照顧”服務(wù)策略的是（）。A.動員志愿者幫助老人打掃衛(wèi)生B.為老人在社區(qū)建立日間照料中心C.為老人申請在家中安裝電鈴呼叫系統(tǒng)D.建立同一類型的慢性病患者互助小組【答案】B99、如果社會工作者小王采用隨機抽樣方法對某城市的社會工作者狀況進(jìn)行問卷調(diào)查，在資料整理階段，小王需要()。A.輸入數(shù)據(jù)后刪除不合格資料B.給每個答案編上數(shù)字代號C.在資料缺失時進(jìn)行補充調(diào)查D.同步督導(dǎo)調(diào)查人員的工作【答案】B100、在新建社區(qū)中，社會工作者組織多種社區(qū)活動，建立社區(qū)互助平臺，梳理并鏈接社區(qū)內(nèi)外資源，上述社會工作者的做法，主要體現(xiàn)的社會工作功能是（）。A.建構(gòu)社會資本B.解決社會問題C.推動社會進(jìn)步D.維持社會秩序【答案】A多選題（共50題）1、中年以后，個體社會性的表現(xiàn)主要有()。A.進(jìn)入事業(yè)成敗的關(guān)鍵期B.進(jìn)入“中年危機”期C.情感趨于深沉穩(wěn)定D.婚姻更加務(wù)實E.智力衰退【答案】ACD2、下列各項中，（）是中年階段面臨的主要問題。A.就業(yè)問題B.家庭暴力C.精神健康D.早衰綜合征E.婚外戀【答案】BD3、患兒8歲，患急性淋巴細(xì)胞白血病已2年，應(yīng)用激素和抗腫瘤治療，近日有發(fā)熱，體溫高達(dá)40℃，神萎，皮膚可見散在丘疹、皰疹，皰內(nèi)液色清。A.膿皰瘡B.天皰瘡C.水痘D.帶狀皰疹E.過敏性紫癜【答案】C4、小杰今年16歲，爸爸是一名長途貨運司機，媽媽擺地攤賺些錢，父母對他基本不管不問。小杰小學(xué)時成績挺好，上了初中后成績就一落千丈，初中畢業(yè)后便不再讀書了，小小年紀(jì)學(xué)會了吸煙、喝酒，整天無所事事，與他的“伙伴，，在社區(qū)閑逛，時不時一起打架斗毆，欺負(fù)弱小的孩子。根據(jù)社會工作者專業(yè)分析，認(rèn)為影響小杰的主要社會環(huán)境有()。A.社區(qū)B.學(xué)校C.朋輩群體D.家庭E.文化【答案】BCD5、下列各項中，屬于志愿者參與社會服務(wù)以利他和社會為中心的動機的有（）。A.受朋友的影響而參與服務(wù)B.想獲得工作經(jīng)驗，學(xué)習(xí)新技術(shù)C.填補心靈空虛，消減心里的寂寞D.現(xiàn)在幫助別人，將來會“善有善報”E.希望幫助別人，希望世界變得更美好【答案】A6、黃蕊，剛從某高校的社會工作專業(yè)畢業(yè)，懷著對社會工作的熱愛，進(jìn)入一家以青少年群體為主要服務(wù)對象的非政府組織。在一次督導(dǎo)會談中，小黃表示自己壓力很大，比如小朋友過度依賴自己、自己實務(wù)經(jīng)驗不足、工資待遇較低，等等。曹主任，作為小黃的督導(dǎo)，面對這種情形應(yīng)該如何幫助小黃呢()A.協(xié)助小黃適應(yīng)和處理服務(wù)工作中帶來的挫折感等負(fù)面情緒B.教導(dǎo)小黃有關(guān)青少年群體的知識C.給予小黃生活上、工作上、心理上的關(guān)懷和支持D.鼓勵小黃，幫助她發(fā)現(xiàn)工作成效E.肯定或者激勵小黃的工作，給予滿足感和成就感【答案】ACD7、社會策劃模式中社會工作者的角色有（）。A.技術(shù)專家B.方案實施者C.使能者D.中介人E.教育者【答案】AB8、《中華人民共和國婚姻法》規(guī)定，有（）情形之一，調(diào)解無效的，應(yīng)準(zhǔn)予離婚。A.重婚或有配偶者與他人同居的B.實施家庭暴力或虐待、遺棄家庭成員的C.有賭博、吸毒等惡習(xí)屢教不改的D.因感情不和分居滿一年的E.其他導(dǎo)致夫妻感情破裂的情形【答案】ABC9、中學(xué)生小剛放暑假后，天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，既不學(xué)習(xí)，也不外出鍛煉身體。針對小剛的行為，社會工作者適宜的做法有（）。A.了解小剛的想法B.建議小剛父母對孩子報培訓(xùn)班C.建議小剛父母多陪伴孩子D.和小剛一起制訂改變計劃E.幫助小剛認(rèn)識過度游戲的危害【答案】AD10、一個求助者找到社會工作者對他說：“我最近很不順利，心里很煩?！边@時，社會工作者需要做的是接案，該過程包括()。A.了解求助者的求助愿望B.促使有需要的求助者成為服務(wù)對象C.明確服務(wù)對象的需求D.初步評估服務(wù)對象的問題和需求E.確定服務(wù)目標(biāo)【答案】ABCD11、早產(chǎn)兒胎齡32周，出生體重1700g，出生后5小時出現(xiàn)進(jìn)行性呼吸困難，人院時呼吸不規(guī)則，經(jīng)皮氧飽和度為75％。A.肺表面活性物質(zhì)的應(yīng)用B.抗生素的使用C.糾正酸中毒D.關(guān)閉動脈導(dǎo)管E.氣管插管，機械通氣【答案】12、下列屬于小組工作的特點的有：A.小組組員問題的共同性B.小組組員問題的相似性C.小組組員問題的豐富性D.強調(diào)小組組員的民主參與E.注重團(tuán)體的動力【答案】ABD13、有關(guān)蠶豆病的治療，哪一項是錯誤的A.立即停止吃蠶豆B.供給足夠水分C.口服碳酸氫鈉D.輸沒有G-6PD缺乏的紅細(xì)胞E.輸有G-6PD缺乏的紅細(xì)胞【答案】14、7歲男孩，高熱、頭痛、嘔吐3天，抽搐半天，有輕咳，無腹痛腹瀉，繼往體健，無外傷史。查體：T40℃，嗜睡，頸抵抗（+），心肺腹（﹣），雙側(cè)巴氏征（+）。A.尿常規(guī)B.血常規(guī)C.PPD試驗D.大便常規(guī)E.胸部X線攝片【答案】B15、《中華人民共和國婚姻法》規(guī)定，有（）情形之一，調(diào)解無效的，應(yīng)準(zhǔn)予離婚。A.重婚或有配偶者與他人同居的B.實施家庭暴力或虐待、遺棄家庭成員的C.有賭博、吸毒等惡習(xí)屢教不改的D.因感情不和分居滿一年的E.其他導(dǎo)致夫妻感情破裂的情形【答案】ABC16、9個月嬰兒，體重8kg，腹瀉3天，水樣便，每天10余次，伴嘔吐4~5次／天，尿量明顯減少。眼窩凹陷，皮膚彈性差，四肢尚暖。血清鈉128mmol／L。首先應(yīng)用哪種液體靜脈輸液()A.2:1等張含鈉液160ml，30分鐘內(nèi)輸入B.1／5張含鈉溶液550ml，8～12小時輸入C.1／3張含鈉溶液550ml，8～12小時輸入D.2／3張含鈉溶液550ml，8～12小時輸入E.1／2張含鈉液800ml，8～12小時輸入【答案】D17、社會工作行政的功能主要有（）。A.將社會政策變?yōu)樯鐣?wù)行動B.合理運用資源，促進(jìn)有效服務(wù)C.培養(yǎng)服務(wù)對象的傳統(tǒng)美德D.提高服務(wù)對象的社會意識E.總結(jié)社會政策的執(zhí)行經(jīng)驗，提出修訂建議【答案】AB18、患兒8月，發(fā)熱半天，嘔吐一次，嗜睡。抽風(fēng)一次。皮膚有出血點，瞳孔等大，對光反射正常。心率增快，四肢涼，末梢發(fā)紺，脈搏摸不清。A.早期大量短療程應(yīng)用B.早期小量短療程C.長療程大劑量D.長療程小劑量E.不應(yīng)用【答案】A19、在社會工作的過程中，社會工作者的能力具有十分重要的意義。社會工作者的能力要求主要包括()。A.技術(shù)能力B.文化能力C.良好的心理素質(zhì)D.持續(xù)學(xué)習(xí)的能力E.社會工作專業(yè)的價值觀【答案】ABCD20、定量研究與定性研究的差異表現(xiàn)在（）。A.研究者與研究對象的關(guān)系B.個人與群體的關(guān)系C.研究策略D.資料特性E.結(jié)果范圍【答案】ACD21、一位畫家以賣自己的畫作為生，他常常與其他同行交往與溝通，也加入了當(dāng)?shù)氐漠嫾覅f(xié)會，并定期參與該組織的活動，也參與一些畫作的展覽與比賽。根據(jù)馬斯洛的人類需求層次理論，這位畫家的以上行為體現(xiàn)了他身上（）需要層次。A.生理需要B.安全需要C.歸屬與愛的需要D.尊重的需要E.自我實現(xiàn)的需要【答案】ACD22、問卷設(shè)計需要把握的原則有()。A.以回答者視角為主B.考慮研究目的或研究類型C.符合社會工作價值觀和倫理觀D.客觀原則E.保證操作可行性【答案】AB23、李某個子很矮，小時候家庭條件不好，由此產(chǎn)生了嚴(yán)重的自卑心理。為了使自己變強，他加入了當(dāng)?shù)氐暮谏鐣M織，最后因打人致殘而受到法律懲處。社會工作者在對其進(jìn)行矯治服務(wù)時采用了心理社會治療模式，該模式認(rèn)為人在成長過程中會受到（）的影響。A.心理因素B.家庭因素C.生理因素D.社會因素E.文化因素【答案】ACD24、2歲小兒頭圍測量為52cm，應(yīng)考慮下列哪種疾病A.營養(yǎng)不良B.腦積水C.大腦發(fā)育不良D.病毒性腦炎E.中毒性腦炎【答案】B25、我國未成年人合法權(quán)益的保障方式主要有（）A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會保護(hù)D.自我保護(hù)E.司法保護(hù)【答案】ABC26、出生16個月女孩，因"面色蒼白1個半月"收住入院。體檢時心尖區(qū)聞及Ⅲ／6級收縮期雜音。血常規(guī)Hb50g／L;RBC2.5×10A.輕度貧血B.正常血象C.中度貧血D.極重度貧血E.重度貧血【答案】27、社會工作的基本要素是指：A.社會工作者B.服務(wù)對象C.專業(yè)方法D.助人活動E.助人標(biāo)準(zhǔn)【答案】ABCD28、社會工作行政是社會工作間接的實務(wù)方法，在推進(jìn)社會工作服務(wù)和增進(jìn)社會福利方面發(fā)揮著重要功能，主要表現(xiàn)在：A.將社會服務(wù)行動轉(zhuǎn)化為社會政策B.將社會政策轉(zhuǎn)化為社會服務(wù)行動C.合理運用資源，促進(jìn)有效服務(wù)D.總結(jié)社會政策的執(zhí)行經(jīng)驗，提出修訂建議E.總結(jié)社會政策的執(zhí)行經(jīng)驗，對不合理之處進(jìn)行修改【答案】BCD29、下列關(guān)于社會工作研究的說法，正確的有()。A.社會工作研究的問題涉及失業(yè)、貧困等社會生活中那些不盡如人意的現(xiàn)象B.問題和需要視角在社會工作研究中較受關(guān)注C.不但關(guān)注治療，也關(guān)注預(yù)防和發(fā)展D.困難群眾及其議題為主要研究對象E.參與制定和修改社會政策是社會工作研究的主要目的【答案】ABCD30、在實踐中，社會工作者應(yīng)增進(jìn)總的社會福利水平。因此，社會工作者在推行社會政策和提供社會服務(wù)過程中應(yīng)（）。A.提高服務(wù)效果B.減少資源浪費C.最大限度地滿足服務(wù)對象的需要D.滿足弱勢群體的所有需求E.注重公平正義原則【答案】ABC31、下列各項中，屬于社會工作者根據(jù)服務(wù)的具體要求扮演的角色有（）。A.使能者B.聯(lián)系人C.發(fā)起者D.治療者E.倡導(dǎo)者【答案】ABD32、社區(qū)工作者可以從（）方面了解社區(qū)資源。A.它們所在的位置和日常運作以及對社區(qū)居民生活的影響B(tài).資源利用情況C.資源被破壞情況D.社區(qū)居民人數(shù)E.社區(qū)居民參與狀況【答案】AB33、服務(wù)對象面對專業(yè)服務(wù)的結(jié)束都會出現(xiàn)不同程度的心理矛盾，這一階段的重點是與服務(wù)對象一起商討結(jié)案工作。社會工作者小智從事社會工作多年，他總結(jié)最常用的結(jié)案方式有（）。A.間接告訴服務(wù)對象B.直接告訴服務(wù)對象C.延長服務(wù)間隔時間D.延長服務(wù)時間E.變化聯(lián)系方式【答案】BC34、患兒8月，發(fā)熱半天，嘔吐一次，嗜睡。抽風(fēng)一次。皮膚有出血點，瞳孔等大，對光反射正常。心率增快，四肢涼，末梢發(fā)紺，脈搏摸不清。A.中毒性痢疾B.腹膜炎C.流腦(腦膜炎球菌腦膜炎)D.壞死性腸炎E.流行性出血熱【答案】C35、社區(qū)工作的社會策劃模式注重自上而下的改變，其特征包括()。A.居民在收集資料和分析社區(qū)問題時起主導(dǎo)作用B.社會工作者在決定方案時起主導(dǎo)作用C.社會工作者運用專