演講技巧：英語演講開場白和結(jié)束語：正式場合與非正式場合

第45頁共45頁演講技巧：英語演講開場白和完畢語：正式場合與非正式場合演講技巧：英語演講開場白和完畢語：正式場合與非正式場合。-ietoaskquestionsatanytime.-caniebacktothatpointlater?-ietoourpany-iampleasedtobeabletoing.-mayitakethisopportunityofthankingyouforing歡送聽眾(非正式)-i'mgladyoucouldallgethere...-i'mgladtoseesomanypeoplehere.-it'sgreattobebackhere.-helloagaineverybody.thankyouforbeingontime/makingtheefforttoetoday.-entandthinkof...-thankyouforgivingmetheopportunitytotellyouabout...告訴聽眾發(fā)言的長度-duringthenexttenminutes,ishall...-ishallbespeakingforabouttenminutes...-mypresentationwilllastforabouttenminutes...-iwon'ttakeupmorethantenminutesofyourtime...-ihavealottocramintothetopic【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀初中英語演講開場白與完畢語Ietoaskquestionsatanytime.-CanIebacktothatpointlater?-Ipany-Iampleasedtobeabletoing.-MayItakethisopportunityofthankingyouforing歡送聽眾(非正式)-I'mgladyoucouldallgethere...-I'mgladtoseesomanypeoplehere.-It'sGREattobebackhere.-Helloagaineverybody.Thankyouforbeingontime/makingtheefforttoetoday.-WeletoXpartII.受邀請?jiān)跁?huì)議上致詞-Iamdelighted/pleased/gladtohavetheopportunitytopresent/ofmakingthispresentation...-Iamgratefulfortheopportunitytopresent...-I'dliketothankyouforinviting/askingme/givingmethechanceto...-Goodmorning/afternoon/eveningladiesandgentleman-It'smypleasantdutytodayto...-I'vebeenaskedto...告知演講的話題-thesubjectofmypresentationis...-Ishallbespeakingtodayabout...-Mypresentationconcerns...-Today'stopicis...-Todayweareheretogiveapresentationon...演講開場白和完畢語開場白是否成功，在很大程度上影響著演講的成敗。對開場白的根本要求是簡潔而富有吸引力。常見的開場白類型有以下6種。1、故事式故事式開場白是通過一個(gè)與演講主題有親密關(guān)系的故事或事件作為演講的開頭。這個(gè)故事或事件要有人物，有細(xì)節(jié)。如四川周光寧《救救孩子》的演講開場白：去年5月24日的《新民晚報(bào)》披露了這樣一個(gè)事實(shí)：一個(gè)四年級的小學(xué)生，每天要帶父母親手剝光了殼的雞蛋到學(xué)校吃。有一次，父母忘了給雞蛋剝殼，差點(diǎn)憋壞了孩子，他對著雞蛋左瞅右看，不知如何下口。結(jié)果只好原蛋帶回。要問他怎么不吃蛋，答復(fù)很簡單：沒有縫，我怎么吃?周光寧通過小學(xué)生不會(huì)剝雞蛋這樣一那么新聞報(bào)道開頭，把聽眾帶入他的演講主題：全社會(huì)要重視培養(yǎng)孩子們獨(dú)立生活的才能和戰(zhàn)勝困難的勇氣。故事式開場白容易調(diào)動(dòng)聽眾的注意力，對語言技巧的要求也比擬簡單，故初學(xué)演講者特別合適于選用故事式開場白。如湖南某大學(xué)的演講課練習(xí)，演講題為《當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候》，一位大學(xué)生這樣開場他的演講;大家一定會(huì)記得這樣一個(gè)傳說吧：阿拉伯有個(gè)神奇的山洞，里面了40個(gè)大盜偷來的金銀財(cái)寶和珍珠瑪瑙。只要掌握了一句咒語，洞門就會(huì)自動(dòng)翻開。有一天，一個(gè)叫阿里巴巴的人無意中知道了這句咒語，他翻開了這個(gè)財(cái)寶之門，成為巨富。演講者以人們熟知的阿拉伯傳說作為開場白，把大學(xué)校門比做知識(shí)的財(cái)富之門，獲得了較好的演講效果。故事式的開場白要防止復(fù)雜的情節(jié)和冗長的語言。2、開宗明義式開門見山，用精煉的語言交代演講意圖或主題，然后在主體局部展開論證和闡述。這種開場白方式可稱之為開宗明義式。開宗明義式開場白合適運(yùn)用于較為正規(guī)、莊重的應(yīng)用性演講場合，它要求演講者具有較好的概括才能。著名羽毛球運(yùn)發(fā)動(dòng)韓健在他載譽(yù)歸來的匯報(bào)演講中就采用了開宗明義式開場白：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同志們：我從17歲開場從事羽毛球運(yùn)動(dòng)，至今已經(jīng)___年了。在這___年里，我有過成功的經(jīng)歷.也有過失敗的教訓(xùn);有過當(dāng)世界冠軍的喜悅.也有過敗北的痛苦。今天，我不想夸耀自己如何過五關(guān)斬六將，而只打算認(rèn)真地談一談走麥城。3、幽默式幽默式是以幽默、詼諧的語言或事例作為演講的開場白，它能使聽眾在輕松愉快之中很快進(jìn)人演講承受者的角色。1965年11月，美國友人安娜路易斯斯特朗女士在中國慶賀她的80壽辰，____總理特意在上海展覽館大廳舉行了浩大的祝壽宴會(huì)。周總理的開場白是：今天，我們?yōu)槲覀兊暮门笥?、美國女作家安娜路易斯斯特朗女士慶賀40公歲誕辰。(參加宴會(huì)的祝壽者為40公歲這個(gè)新名詞感到納悶不解)在中國，公字是緊跟它的量詞的兩倍。40公斤等于80斤，40公歲就等于80歲。周總理巧妙的解釋在幾百位祝壽者中激起了一陣歡笑，斯特朗女士也快樂得流下了眼淚。幽默式開場白切忌低級庸俗的笑話或粗俗的語言。例如，一位基層干部給青年工人做形勢報(bào)告：今天，我給大家吹吹形勢問題。形勢怎么樣?那是禿子頭上的虱子--明擺著的事情。哪個(gè)瞎了眼的____的敢說不好?可是，有些家伙就說不好。他成天屁事不想干，光想往腰包里摟票子。豬肉都不想吃了，想吃個(gè)蛇呀、魚呀、____一類的東西。抽煙抽的是帶屁股的，還要什么三個(gè)五呀(三五牌)、萬個(gè)寶呀(萬寶路牌)的。喝茶是龍井、虎井的，那狗井、貓井就不能喝呀?還成天罵娘!你這端起碗吃肉，放下筷子罵娘的沒有良心的家伙。這位干部的演講立意沒有錯(cuò)，也激起了聽眾一陣陣的大笑。但這種笑聲恰恰是聽眾對演講者庸俗粗俗的語言的嘲笑。這種所謂的幽默，不僅僅損壞了演講主題的價(jià)值，也貶低了演講者在聽眾心目中的人格形象。4、引用式演講開場白也可以直接引用別人的話語，為展開自己的演講主題作必要的鋪墊和襯托。例如，演講題為《讓生命在追求中閃光》的開場白是：美國黑人教育家本杰明梅斯有句耐人尋味的名言：生活的悲劇不在于沒有到達(dá)目的，而在于沒有想要到達(dá)的目的。這話是極有道理的。作為開場白的被引用材料，一般要具備兩個(gè)根本條件：第一，被引用的材料具有相當(dāng)強(qiáng)的概括力、說服力和感染力。第二，被引用的材料出自權(quán)威、名人或聽眾非常熟悉的人物，演講者利用權(quán)威效應(yīng)或親友效應(yīng)喚起聽眾的注意。某些情況下，演講者甚至不必交代被引用材料的出處。曾獲湖南省大學(xué)生演講比賽三等獎(jiǎng)的題為《不忘國恥，振興中華》的演講，開場白就沒有交代被引用材料的出處：記得有這樣一句名言：一個(gè)人的創(chuàng)傷只會(huì)痛苦一時(shí)，一個(gè)民族的恥辱卻足以銘刻千年。5、懸念式懸念能激發(fā)聽眾的好奇心，能促使聽眾盡快進(jìn)入演講者的主題框架。一位老先生在演講開場時(shí)首先向聽眾提問：人從哪里老起?(聽眾紛紛作答，有的說人從腳老起，有的說人從腦子老起，全場氣氛非?；顫?。老先生最后自我做答：我看有的人從屁股老起。全場哄堂大笑、老先生繼爾解釋道：某些干部不深化實(shí)際，整天泡在會(huì)海里，坐而論道，那屁股可造孽了，又要負(fù)擔(dān)上身的重壓，又要與板凳摩擦，夠勞累的了。如此一來，豈不是屁股先老么?這位老先生在鞭撻官僚之前，先利用一個(gè)提問制造了第一個(gè)懸念，調(diào)動(dòng)了全場聽眾的興趣;然后利用一個(gè)順乎聽眾意料之外的自答制造了第二個(gè)懸念，使聽眾在笑聲中等待解開懸念，從而有效地控制了聽眾的思想和情緒。實(shí)物懸念是懸念式開場白的特殊形式。一位____教授在給大學(xué)生做演講前，面對臺(tái)下嘰嘰喳喳、議論不休的大學(xué)生們，他沒有急于宣布他的演講主題，而是從口袋里摸出一塊黑乎乎的石頭，在____，只有我才有這一塊。當(dāng)同學(xué)們都伸長脖子想看個(gè)終究的時(shí)候，這位教授才說明，這塊石頭是他從南極探險(xiǎn)帶回來的，并開場了他的南極探險(xiǎn)演講。運(yùn)用懸念式開場白要注意兩點(diǎn)：一是不要把人人都知道的常識(shí)性問題硬性轉(zhuǎn)換成懸念;二是不要成心吊聽眾的胃口。這都可能激起聽眾對演講者的反感。6、強(qiáng)力式強(qiáng)力或開場白是把要論及的內(nèi)容加以適度夸大或從常人未曾想象過的角度予以渲染，以引起聽眾的高度重視。美國一家播送公司在宣傳無線電作用的科普演講中這樣開頭：各位可知道，一只蒼蠅在紐約一個(gè)玻璃窗上行走的微細(xì)的聲音，可以用無線電傳播到中非洲，而且還能使它擴(kuò)大成像尼亞加拉大瀑布般驚人的聲響。這那么播送演講選擇普通人難以想像也不會(huì)去付諸理論的角度宣傳無線電的特殊效能，構(gòu)成了強(qiáng)力式開場白。生活中某些具有典型性但并不具有普遍性的現(xiàn)象往往可以成為強(qiáng)力式開場白的好素材。如某醫(yī)學(xué)研究生的一次演講：同學(xué)們：你們聽到過這樣一那么消息嗎?在我國產(chǎn)生并開展運(yùn)用的中醫(yī)中藥流傳到____之后，經(jīng)過他們的研究，在某些方面已超過中國!有的____學(xué)者更表示，一旦他們在這方面完全超過中國，就將把漢醫(yī)漢藥改稱東洋醫(yī)學(xué)。聽到這那么消息，你們有何感想呢?你們不感到驚訝嗎?不感到焦急嗎?不感到我們的國寶正面臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)嗎?6、強(qiáng)力式強(qiáng)力或開場白是把要論及的內(nèi)容加以適度夸大或從常人未曾想象過的角度予以渲染，以引起聽眾的高度重視。美國一家播送公司在宣傳無線電作用的科普演講中這樣開頭：各位可知道，一只蒼蠅在紐約一個(gè)玻璃窗上行走的微細(xì)的聲音，可以用無線電傳播到中非洲，而且還能使它擴(kuò)大成像尼亞加拉大瀑布般驚人的聲響。這那么播送演講選擇普通人難以想像也不會(huì)去付諸理論的角度宣傳無線電的特殊效能，構(gòu)成了強(qiáng)力式開場白。生活中某些具有典型性但并不具有普遍性的現(xiàn)象往往可以成為強(qiáng)力式開場白的好素材。如某醫(yī)學(xué)研究生的一次演講：同學(xué)們：你們聽到過這樣一那么消息嗎?在我國產(chǎn)生并開展運(yùn)用的中醫(yī)中藥流傳到____之后，經(jīng)過他們的研究，在某些方面已超過中國!有的____學(xué)者更表示，一旦他們在這方面完全超過中國，就將把漢醫(yī)漢藥改稱東洋醫(yī)學(xué)。聽到這那么消息，你們有何感想呢?你們不感到驚訝嗎?不感到焦急嗎?不感到我們的國寶正面臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)嗎?英語演講的秘訣：開場白、完畢語以下是我搜集到的關(guān)于英語演講稿的開場白和介紹語：應(yīng)對問題-Ietoaskquestionsatanytime.-CanIebacktothatpointlater?-Ipany-Iampleasedtobeabletoing.-MayItakethisopportunityofthankingyouforing歡送聽眾(非正式)-Imgladyoucouldallgethere...-Imgladtoseesomanypeoplehere.-ItsGREattobebackhere.-Helloagaineverybody.Thankyouforbeingontime/makingtheefforttoetoday.-entandthinkof...-Thankyouforgivingmetheopportunitytotellyouabout...告訴聽眾發(fā)言的長度-Duringthenexttenminutes,Ishall...-Ishallbespeakingforabouttenminutes...-Mypresentationethingthatisvitallyimportanttoallofus.-Mypresentationpanyhasbeensosuccessfulforsolong...-Iamgoingtobetalkingaboutaproductthatcoulddoubleyourprofitmargins...-That,thensbreakforacoffeeatthispoint-Iamafraidthattheclockisagainstus,sowehadbetterstophere-Youhavebeenaveryattentiveaudiencethankyou更多相關(guān)成功英語演講的秘訣：開場白、完畢語演講稿開場白-Totellastory(aboutyourself);講個(gè)(自己的)故事;-Toacknoing歡送聽眾(非正式)-Imgladyoucouldallgethere...-Imgladtoseesomanypeoplehere.-Itsgreattobebackhere.-Helloagaineverybody.Thankyouforbeingontime/makingtheefforttoetoday.-entandthinkof...-Thankyouforgivingmetheopportunitytotellyouabout...告訴聽眾發(fā)言的長度-Duringthenexttenminutes,Ishall...-Ishallbespeakingforabouttenminutes...-Mypresentationethingthatisvitallyimportanttoallofus.-Mypresentationpanyhasbeensosuccessfulforsolong...-Iamgoingtobetalkingaboutaproductthatcoulddoubleyourprofitmargins...-That,thensbreakforacoffeeatthispoint-Iamafraidthattheclockisagainstus,sowehadbetterstophere-Youhavebeenaveryattentiveaudiencethankyou演講稿是人們在工作和社會(huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達(dá)自己的主張、看法;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)歷等等;演講稿具有宣傳、煽動(dòng)、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。一、演講稿的特點(diǎn)演講稿具有以下三個(gè)特點(diǎn)：第一，針對性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了可以用思想、感情、事例和理論來打動(dòng)聽眾，征服群眾，必需要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，它的評論和論辯要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所承受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果。第二，可講性。演講的本質(zhì)在于講，而不在于演，它以講為主、以演為輔。由于演講要靠口頭講出來的，所以寫演講稿的時(shí)候必須以容易說可以講為前提。一篇好的演講稿對演講者來說要可以;對聽講者來說應(yīng)該要好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，但凡覺得講不順口或聽不清楚之處，都應(yīng)該作修改與調(diào)整。第三，煽動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講會(huì)有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的煽動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深化，見解精辟、獨(dú)到，語言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。二、演講稿的構(gòu)造有自己的特殊之處。演講稿的構(gòu)造分開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)局部，其構(gòu)造原那么與一般文章的構(gòu)造原那么大致一樣。但是，由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng)，因此演講稿的構(gòu)造還具有其自身的特點(diǎn)，尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。(一)開頭要抓住聽眾，引人入勝演講稿的開頭，也叫開場白。它在演講稿的構(gòu)造中處于顯要的地位，具有重要的作用。好的演講稿，一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間，把聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來，這樣，才能到達(dá)出奇制勝的效果。演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：l.開門見山開門見山，就是直接提示演講的中心，不講多余的話，這樣的開頭，使聽眾一聽就知道演講的中心是什么，注意力馬上就集中在演講上。2.介紹情況，說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的間隔，使聽眾急于理解下文。3.從日常生活或切身體會(huì)入題可以借助某事件、某一比喻、個(gè)人的經(jīng)歷或一段笑話，喚起聽眾的注意，同時(shí)使它成為與題目有關(guān)的媒介，或與演講的主要內(nèi)容銜接起來的因素。4.用提問激發(fā)聽眾的考慮這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽眾考慮的問題，以引起聽眾的注意。除了以上三種方法，還有唱歌式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。作為演講比賽，巧妙地承接上一位或前面幾位選手的演講話題，或是他們演講中的觀點(diǎn)、動(dòng)作等進(jìn)展引發(fā)，效果將非同凡響。這種臨場性的發(fā)揮會(huì)給聽眾留下良好的印象。好的開頭是成功的一半，頭開好了，接下來就是文章的主體局部了。(二)、主體要環(huán)環(huán)相扣，層層深化這是演講稿的主要局部。在行文的過程中，要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個(gè)問題。1、層次我們都知道看文章，一遍不清楚，可以回頭再看，而演講卻不同，聽眾只能聽一遍，因此要求層次、條理非常清楚，能讓聽眾一聽就明白。那末，怎樣才能使演講稿構(gòu)造的層次明晰明了呢?根據(jù)聽眾以聽覺把握層次的特點(diǎn)根本方法就是在演講中樹立明顯的有聲語言標(biāo)志，從而獲得層次明晰的效果。此外，還可以運(yùn)用過渡句，或者是首先其次然后等語詞來區(qū)別層次，2、節(jié)奏節(jié)奏，是指演講內(nèi)容在構(gòu)造安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。演講稿構(gòu)造的節(jié)奏，主要是通過演講內(nèi)容的變換來實(shí)現(xiàn)的。演講內(nèi)容的變換，是在一個(gè)主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中，適當(dāng)?shù)夭迦胗哪?、詩文、軼事等內(nèi)容，以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因?yàn)楦叨燃卸a(chǎn)生興奮性抑制。優(yōu)秀的演說家?guī)缀鯖]有一個(gè)不長于使用這種方法。演講稿構(gòu)造的節(jié)奏既要鮮明，又要適度。平鋪直敘，呆板沉滯，固然會(huì)使聽眾緊張疲勞，而內(nèi)容變換過于頻繁，也會(huì)造成聽眾注意力松散。所以，插入的內(nèi)容應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)演講意圖效勞，而節(jié)奏的頻率也應(yīng)該根據(jù)聽眾的心理特征來確定。(三)結(jié)尾要簡潔有力，余音繞梁。結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束。言簡意賅、余音繞梁的結(jié)尾可以使聽眾精神振奮，并促使聽眾不斷地考慮和回味;1、把要點(diǎn)做一下總結(jié)。2、展望將來，鼓舞斗志在演講完畢時(shí)，提出任務(wù)，指明前途，提出希望，發(fā)出號(hào)召，鼓舞聽眾振奮精神，堅(jiān)決信念，采取行動(dòng)，會(huì)收到預(yù)期的效果。3、用充滿激情的話語作結(jié)充滿激情的話語能激起聽眾情緒的沖動(dòng)，激越的感情會(huì)使聽眾受到感染，并受到鼓舞。4、用名言、詩句、歌曲作結(jié)。用名言、詩句作結(jié)可以使演講的主題得到有力的證明，加強(qiáng)演講的力度，使聽眾在聯(lián)想和印證中得到深化啟示。演講稿開場白和完畢語1、幽默式幽默式是以幽默、詼諧的語言或事例作為演講的開場白，它能使聽眾在輕松愉快之中很快進(jìn)人演講承受者的角色。1965年11月，美國友人安娜路易斯斯特朗女士在中國慶賀她的80壽辰，____總理特意在上海展覽館大廳舉行了浩大的祝壽宴會(huì)。周總理的開場白是：今天，我們?yōu)槲覀兊暮门笥?、美國女作家安娜路易斯斯特朗女士慶賀40公歲誕辰。(參加宴會(huì)的祝壽者為40公歲這個(gè)新名詞感到納悶不解)在中國，公字是緊跟它的量詞的兩倍。40公斤等于80斤，40公歲就等于80歲。周總理巧妙的解釋在幾百位祝壽者中激起了一陣歡笑，斯特朗女士也快樂得流下了眼淚。幽默式開場白切忌低級庸俗的笑話或粗俗的語言。例如，一位基層干部給青年工人做形勢報(bào)告：今天，我給大家吹吹形勢問題。形勢怎么樣?那是禿子頭上的虱子--明擺著的事情。哪個(gè)瞎了眼的____的敢說不好?可是，有些家伙就說不好。他成天屁事不想干，光想往腰包里摟票子。豬肉都不想吃了，想吃個(gè)蛇呀、魚呀、____一類的東西。抽煙抽的是帶屁股的，還要什么三個(gè)五呀(三五牌)、萬個(gè)寶呀(萬寶路牌)的。喝茶是龍井、虎井的，那狗井、貓井就不能喝呀?還成天罵娘!你這端起碗吃肉，放下筷子罵娘的沒有良心的家伙。這位干部的演講立意沒有錯(cuò)，也激起了聽眾一陣陣的大笑。但這種笑聲恰恰是聽眾對演講者庸俗粗俗的語言的嘲笑。這種所謂的幽默，不僅僅損壞了演講主題的價(jià)值，也貶低了演講者在聽眾心目中的人格形象。2、故事式故事式開場白是通過一個(gè)與演講主題有親密關(guān)系的故事或事件作為演講的開頭。這個(gè)故事或事件要有人物，有細(xì)節(jié)。如四川周光寧《救救孩子》的演講開場白：去年5月24日的《新民晚報(bào)》披露了這樣一個(gè)事實(shí)：一個(gè)四年級的小學(xué)生，每天要帶父母親手剝光了殼的雞蛋到學(xué)校吃。有一次，父母忘了給雞蛋剝殼，差點(diǎn)憋壞了孩子，他對著雞蛋左瞅右看，不知如何下口。結(jié)果只好原蛋帶回。要問他怎么不吃蛋，答復(fù)很簡單：沒有縫，我怎么吃?周光寧通過小學(xué)生不會(huì)剝雞蛋這樣一那么新聞報(bào)道開頭，把聽眾帶入他的演講主題：全社會(huì)要重視培養(yǎng)孩子們獨(dú)立生活的才能和戰(zhàn)勝困難的勇氣。故事式開場白容易調(diào)動(dòng)聽眾的注意力，對語言技巧的要求也比擬簡單，故初學(xué)演講者特別合適于選用故事式開場白。如湖南某大學(xué)的演講課練習(xí)，演講題為《當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候》，一位大學(xué)生這樣開場他的演講;大家一定會(huì)記得這樣一個(gè)傳說吧：阿拉伯有個(gè)神奇的山洞，里面了40個(gè)大盜偷來的金銀財(cái)寶和珍珠瑪瑙。只要掌握了一句咒語，洞門就會(huì)自動(dòng)翻開。有一天，一個(gè)叫阿里巴巴的人無意中知道了這句咒語，他翻開了這個(gè)財(cái)寶之門，成為巨富。演講者以人們熟知的阿拉伯傳說作為開場白，把大學(xué)校門比做知識(shí)的財(cái)富之門，獲得了較好的演講效果。故事式的開場白要防止復(fù)雜的情節(jié)和冗長的語言。3、開宗明義式開門見山，用精煉的語言交代演講意圖或主題，然后在主體局部展開論證和闡述。這種開場白方式可稱之為開宗明義式。開宗明義式開場白合適運(yùn)用于較為正規(guī)、莊重的應(yīng)用性演講場合，它要求演講者具有較好的概括才能。著名羽毛球運(yùn)發(fā)動(dòng)韓健在他載譽(yù)歸來的匯報(bào)演講中就采用了開宗明義式開場白：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同志們：我從17歲開場從事羽毛球運(yùn)動(dòng)，至今已經(jīng)___年了。在這___年里，我有過成功的經(jīng)歷.也有過失敗的教訓(xùn);有過當(dāng)世界冠軍的喜悅.也有過敗北的痛苦。今天，我不想夸耀自己如何過五關(guān)斬六將，而只打算認(rèn)真地談一談走麥城。4、懸念式懸念能激發(fā)聽眾的好奇心，能促使聽眾盡快進(jìn)入演講者的主題框架。一位老先生在演講開場時(shí)首先向聽眾提問：人從哪里老起?(聽眾紛紛作答，有的說人從腳老起，有的說人從腦子老起，全場氣氛非?；顫?。老先生最后自我做答：我看有的人從屁股老起。全場哄堂大笑、老先生繼爾解釋道：某些干部不深化實(shí)際，整天泡在會(huì)海里，坐而論道，那屁股可造孽了，又要負(fù)擔(dān)上身的重壓，又要與板凳摩擦，夠勞累的了。如此一來，豈不是屁股先老么?這位老先生在鞭撻官僚之前，先利用一個(gè)提問制造了第一個(gè)懸念，調(diào)動(dòng)了全場聽眾的興趣;然后利用一個(gè)順乎聽眾意料之外的自答制造了第二個(gè)懸念，使聽眾在笑聲中等待解開懸念，從而有效地控制了聽眾的思想和情緒。實(shí)物懸念是懸念式開場白的特殊形式。一位____教授在給大學(xué)生做演講前，面對臺(tái)下嘰嘰喳喳、議論不休的大學(xué)生們，他沒有急于宣布他的演講主題，而是從口袋里摸出一塊黑乎乎的石頭，在日本，只有我才有這一塊。當(dāng)同學(xué)們都伸長脖子想看個(gè)終究的時(shí)候，這位教授才說明，這塊石頭是他從南極探險(xiǎn)帶回來的，并開場了他的南極探險(xiǎn)演講。運(yùn)用懸念式開場白要注意兩點(diǎn)：一是不要把人人都知道的常識(shí)性問題硬性轉(zhuǎn)換成懸念;二是不要成心吊聽眾的胃口。這都可能激起聽眾對演講者的反感。5、強(qiáng)力式強(qiáng)力或開場白是把要論及的內(nèi)容加以適度夸大或從常人未曾想象過的角度予以渲染，以引起聽眾的高度重視。美國一家播送公司在宣傳無線電作用的科普演講中這樣開頭：各位可知道，一只蒼蠅在紐約一個(gè)玻璃窗上行走的微細(xì)的聲音，可以用無線電傳播到中非洲，而且還能使它擴(kuò)大成像尼亞加拉大瀑布般驚人的聲響。這那么播送演講選擇普通人難以想像也不會(huì)去付諸理論的角度宣傳無線電的特殊效能，構(gòu)成了強(qiáng)力式開場白。生活中某些具有典型性但并不具有普遍性的現(xiàn)象往往可以成為強(qiáng)力式開場白的好素材。如某醫(yī)學(xué)研究生的一次演講：同學(xué)們：你們聽到過這樣一那么消息嗎?在我國產(chǎn)生并開展運(yùn)用的中醫(yī)中藥流傳到____之后，經(jīng)過他們的研究，在某些方面已超過中國!有的____學(xué)者更表示，一旦他們在這方面完全超過中國，就將把漢醫(yī)漢藥改稱東洋醫(yī)學(xué)。聽到這那么消息，你們有何感想呢?你們不感到驚訝嗎?不感到焦急嗎?不感到我們的國寶正面臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)嗎?6、引用式演講開場白也可以直接引用別人的話語，為展開自己的演講主題作必要的鋪墊和襯托。例如，演講題為《讓生命在追求中閃光》的開場白是：美國黑人教育家本杰明梅斯有句耐人尋味的名言：生活的悲劇不在于沒有到達(dá)目的，而在于沒有想要到達(dá)的目的。這話是極有道理的。作為開場白的被引用材料，一般要具備兩個(gè)根本條件：第一，被引用的材料具有相當(dāng)強(qiáng)的概括力、說服力和感染力。第二，被引用的材料出自權(quán)威、名人或聽眾非常熟悉的人物，演講者利用權(quán)威效應(yīng)或親友效應(yīng)喚起聽眾的注意。某些情況下，演講者甚至不必交代被引用材料的出處。曾獲湖南省大學(xué)生演講比賽三等獎(jiǎng)的題為《不忘國恥，振興中華》的演講，開場白就沒有交代被引用材料的出處：記得有這樣一句名言：一個(gè)人的創(chuàng)傷只會(huì)痛苦一時(shí)，一個(gè)民族的恥辱卻足以銘刻千年。不同場合演講稿的開場白篇一：演講稿開場白作為一個(gè)演講者，我從觀眾那只得到過兩種抱怨：一種是我講話聲音太大了，他們無法入睡;第二種是我講得時(shí)間太長了，他們無法一直清醒。創(chuàng)新句子：你們或者睡覺，或者不睡，只要不打呼嚕，我就接著講。作為一個(gè)講演者，他的演講總拿來和林肯的哥得堡演講[一個(gè)著名的演講]相比擬。當(dāng)他演講完畢時(shí)，也有悲傷、眼淚和悲哀——特別是設(shè)計(jì)好的。幽默注釋：演講者講得太糟糕了，組織者哭得很傷心。演講完畢時(shí)，宴會(huì)主人感謝你從繁忙的日程中抽出時(shí)間來——你泰然自假設(shè)，優(yōu)雅地點(diǎn)頭微笑著，心里非常清楚你日歷上唯一的事情就是就早餐后喝點(diǎn)咖啡。幽默注釋：一些老干部退休后沒什么事干，有人請他參加一些活動(dòng)，他還假裝很忙，好象推開了很多事才趕去似的。幽默注釋：把觀眾想象成，意思是我不怕你們，就不緊張了。創(chuàng)新句子：大局部人站在講臺(tái)上都會(huì)有點(diǎn)兒緊張，我屬于少局部人，我非常緊張。我本人不自負(fù)——我簡直不能告訴你們我是多么欽佩我這一點(diǎn)。幽默句子：他因?yàn)樽约翰蛔载?fù)，所以變得非常驕傲。創(chuàng)新句子：我一點(diǎn)兒都不自負(fù)，我希望別人也這么看我。我先用簡單明了的英語演講，以后我再翻譯給律師聽。幽默注釋：律師總喜歡用復(fù)雜的語言，簡單的話都聽不懂了。創(chuàng)新句子：我的講話有三個(gè)版本，小學(xué)生版本，中學(xué)生版本，大學(xué)生版本，你是聽小學(xué)一年紀(jì)版的，還是小學(xué)二年紀(jì)版的?假如你聽過這個(gè)故事，請不要打斷我，我就知道這一個(gè)故事。幽默注釋：就是你知道兩個(gè)故事，講故事前也可以這么說。創(chuàng)新句子：我講個(gè)笑話，假如你們聽過，也希望裝做沒聽過，我也這樣照顧你們。演講就象給草坪澆水，假如有四分之一的水滲下去你就滿意了。幽默注釋：有人打呼嚕，有人說話，都是正常的，有四分之一觀眾聽就不錯(cuò)了。演講開場時(shí)我們有一些共同點(diǎn)，你們不知道我要講什么——我也不知道。幽默句子：即興演講的開場白。創(chuàng)新句子：我不知道你們會(huì)不會(huì)喜歡我的演講，我不知道我要講點(diǎn)兒什么。開場前我想告訴你們下面的演講已經(jīng)編輯成了電視節(jié)目，我如今少講20分鐘，我們可以及時(shí)趕回家看2臺(tái)的節(jié)目。幽默注釋：放著現(xiàn)場不看，偏要回家在電視上看?？赡苣銈冇行┤酥牢医裢沓鋈缃襁@里有兩個(gè)原因：第一個(gè)原因是你們的方案委員會(huì)一直在設(shè)法尋找一個(gè)聰明、有趣、老練的演講者，——他們找到了。第二個(gè)原因是那個(gè)人病了，所以就打把我找來了。幽默注釋：一開場好象在說自己很牛，其實(shí)就是個(gè)臨時(shí)替場。創(chuàng)新句子：我認(rèn)為我演講很幽默，可為什么沒人笑呢?有人有舞臺(tái)恐懼癥，我沒有;舞臺(tái)不會(huì)怎么樣我，是觀眾快把我嚇?biāo)懒?幽默注釋：stagefright舞臺(tái)恐懼癥，而不是舞臺(tái)嚇唬我。我們每個(gè)人都希望能在某一時(shí)刻把時(shí)鐘撥回去。假如我可以把時(shí)鐘撥回去45分鐘，我就是這間房間里最幸福的人，我把演講稿落在廚房桌子上了。幽默注釋：自己上臺(tái)前還在刻苦練習(xí)，演講稿落家里了，講錯(cuò)了希望觀眾包涵。我不想吹牛，但上次我演講時(shí)所有的觀眾都站了起來，他們再也沒有坐下，直到走到他們的汽車那兒。幽默注釋：觀眾聽他演講，都站起來走了，他還在吹牛呢。創(chuàng)新句子：我演講時(shí)用一種平緩的語速娓娓道來，觀眾睡得很香甜篇二：公司演講稿開場白尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：大家好!我是動(dòng)力廠的一名普通護(hù)衛(wèi)隊(duì)員，首先要感謝護(hù)衛(wèi)支隊(duì)，提供了這么一次時(shí)機(jī)讓我榮幸的站在這里，和眾多的戰(zhàn)友們一起學(xué)習(xí)交流，其次感謝我們單位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，讓我可以代表動(dòng)力廠護(hù)衛(wèi)隊(duì)全體隊(duì)員來談?wù)勎覀儗W(xué)習(xí)、進(jìn)取、責(zé)任和忠誠這四個(gè)詞語的理解和感悟!其實(shí)這四個(gè)詞大家一定都不生疏，它就是我們公司企業(yè)文化里的核心價(jià)值觀，也是我們所有有色人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的根!個(gè)人、企業(yè)乃至國家，惟有學(xué)習(xí)才能生存，惟有學(xué)習(xí)才能求得開展，也惟有學(xué)習(xí)才能在競爭中立于不敗之地。“昨天的面包不充饑”，“知識(shí)就像紙盒上貼著日期的鮮奶”，那么更形象的說明了學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的重要性。我干了整整十年的保衛(wèi)工作，個(gè)中滋味，酸甜苦辣，自有體味。我覺得假如不學(xué)習(xí)，就承受不了新事物、新觀念，跟不上時(shí)代步伐，適應(yīng)不了企業(yè)開展需要。從去年到今年，又逢世界金融危機(jī)，我更深深的意識(shí)到，惟有學(xué)習(xí)將成為終身的職業(yè)，也惟有學(xué)習(xí)才能應(yīng)對這千變?nèi)f化的世界，惟有學(xué)習(xí)而后知缺乏，方能求思、求變，求生存與開展。所以，我們要立足本職，終身學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí);做正確的事，正確的做事;簡單的事做對，持續(xù)的做對-在學(xué)中思，思中學(xué)，方能打造出一個(gè)敬業(yè)、精業(yè)、團(tuán)結(jié)、向上的自我。在我們動(dòng)力廠護(hù)衛(wèi)隊(duì)里，如今有12名隊(duì)員，平時(shí)主要擔(dān)負(fù)著廠內(nèi)部治安秩序維護(hù)管理，日常值班執(zhí)勤工作，同時(shí)還協(xié)助主管科室或受領(lǐng)導(dǎo)指派完成一些突發(fā)性、臨時(shí)性的治保任務(wù)。我們認(rèn)為要熱愛本職，要服從和效勞于企業(yè)大局，才能真正做好崗位工作，把組織分配的任務(wù)擔(dān)當(dāng)起來。但僅此是不夠的，做為治安秩序的第一階段管理者，不能讓工作永遠(yuǎn)停留在一個(gè)程度上，而要與時(shí)代同步、與企業(yè)開展同步，不斷學(xué)習(xí)，深化考慮，不斷進(jìn)步，每一天、每一月、每一年的工作都要有所進(jìn)步，有所創(chuàng)新，有所開展，這樣才算盡心盡職。做為護(hù)衛(wèi)人員，要不甘平凡，而要努力從平凡到優(yōu)秀，從優(yōu)秀到卓越。為了能更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，充分調(diào)動(dòng)起大家對學(xué)習(xí)的興趣，搭建一個(gè)學(xué)習(xí)管理平臺(tái)，讓大家在不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取中進(jìn)步自已的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)才能。主管領(lǐng)導(dǎo)在不斷的完善學(xué)習(xí)制度，提供學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合我廠組織的學(xué)習(xí)型班組建立，堅(jiān)持進(jìn)展周題、月課、季考活動(dòng)，且不定期地進(jìn)展隊(duì)列和擒敵拳的操練，還在隊(duì)員之間開展比賽，按照平時(shí)工作學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或處分!漸漸的形成一種良好的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動(dòng)大家的進(jìn)取之心，讓大家在這樣的環(huán)境里感受學(xué)習(xí)的樂趣，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，形成你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭，把學(xué)習(xí)變成我們進(jìn)步的階梯!這樣的學(xué)習(xí)效果很顯著，可喜的情景一次次在上演，我們?nèi)?duì)有3人通過了自學(xué)考試，拿到了大專文憑，1人拿到了本科文憑;有3人通過了公司組織的高級護(hù)衛(wèi)考試，拿到了職稱;有3人通過了國家職業(yè)技能鑒定;另還有3人正在報(bào)讀電大課程。我們體會(huì)到了甜處，因?yàn)檫@些學(xué)習(xí)成果擴(kuò)寬了我們的知識(shí)面，使我們掌握了更多的技能，并且還能讓我們保持一顆年輕的心態(tài)，樂于承受新穎事物，不斷挑戰(zhàn)自我，而且靈敏地調(diào)整自己，自我加壓，實(shí)實(shí)在在地干一行、愛一行、鉆一行、精一行。篇三：演講稿開場白：早會(huì)主持詞開場白開場各位親愛的伙伴大家如今好，感謝大家的回應(yīng)，朝氣蓬勃的3月，我們按時(shí)相聚于此，非?？鞓吩诮裉斓某繒?huì)見到各位在座的每一個(gè)伙伴!首先對各位的按時(shí)出勤表示由衷的感謝，讓我們把熱烈的掌聲送給我們正常出勤的自己。晨操每個(gè)成功都是團(tuán)隊(duì)精神的寫照，每一點(diǎn)進(jìn)步都是伙伴們互相鼓舞和鼓勵(lì)的結(jié)果。國壽人就是在這種團(tuán)結(jié)拼搏、發(fā)奮向上的團(tuán)隊(duì)精神中一路打拼中成長起來的。如今就讓我們以一曲晨操《向前沖》展現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的文化士氣，請全體起立，有請我們會(huì)跳的伙伴上臺(tái)來帶動(dòng)一下。非常感謝剛剛為我們獻(xiàn)上精彩晨操的各位伙伴，他們不但在工作上是業(yè)務(wù)精英，同樣在舞臺(tái)上充滿活力與自信，充滿迷人的風(fēng)采，讓我們再一次用熱情的掌聲向她們表示感謝!那么同時(shí)相信一首快樂的晨操過后呢能激發(fā)我們快樂的心情，也希望我們的團(tuán)隊(duì)都能擁有高昂的的士氣和人氣為我們帶來好的業(yè)績。信息我們說天天都有新穎事每次晨會(huì)的這個(gè)時(shí)候我們都要準(zhǔn)時(shí)為大家翻開信息窗口,及時(shí)的理解我們身邊的信息，掌握新的資訊，掌握社會(huì)最新動(dòng)態(tài)，幫助我們開拓視野，積累與客戶溝通的素材，下面就和大家一起關(guān)注一下今天的信息。所以大家一定要通過這那么信息知道，我們的保險(xiǎn)市場還沒有像我們想象中的那樣小，我們國民需要我們把保險(xiǎn)深化到他們每一個(gè)人心中。我們一定要把保險(xiǎn)當(dāng)成自己的愛心事業(yè)去做。喜訊我們攜手并肩、我們激情飛揚(yáng)，榮譽(yù)路上向前沖，與成功同行，讓我們加快步伐、搶占先機(jī)、展我風(fēng)采、在榮譽(yù)之路上爭向前下面就我們一同進(jìn)入今天的喜訊報(bào)道，看看誰在榮譽(yù)之路上沖在前面。心得三月，是流火的季節(jié)!同時(shí)也是耕耘的季節(jié)!耕耘中我們繼往開來，汗水與淚水鋪就了騰飛之路!信心和勇氣編織不朽的旗幟!今天我們相聚在此，共同分享真誠中一路走來的艱辛和喜悅!下面接祝大家熱情的掌聲歡送為大家愛做心得分享。專題讓我們再次把感謝的掌聲送給伙伴，我們常說活到老學(xué)到老，要有一個(gè)良好的從業(yè)習(xí)慣，只有在不斷的學(xué)習(xí)中才可以進(jìn)步自己，鍛煉自己，成長自己。下面就有請經(jīng)理帶出今天的專題。業(yè)務(wù)讓我們再次把感謝的掌聲送給房經(jīng)理。唯一不變的就是巨變，這已成為永久的法那么。昨日的輝煌已成為過去，明天太陽升起的時(shí)候，我們重新站在了同一起跑線上，明天又是將來，更遠(yuǎn)的明天我們還會(huì)擁有更多的期待，下面就借助大家熱情的掌聲，有請郭經(jīng)理做今天的業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)。完畢伙伴們，昨日的榮譽(yù)，已是美妙的回憶，明天的輝煌，才是我們永久的追求。下面請全體起立歡呼今天的口號(hào)：朝氣之春，全力以赴。上下齊心，暢游北京。英語演講開場白：英語演講比賽開場白英語演講開場白：英語演講比賽開場白英語演講比賽開場白LadiesandGentlemen,Goodmorning!I’mverygladtostandhereandgiveyouashortspeech.Man’slifeisaproceofgroehere,nosmakeupourminds,sticktoitandsurelywellenjoyourlife.中文大意:女士們，先生們，上午好。我很快樂在這里為大家作一個(gè)簡短的講話。人的一生是一個(gè)成長的過程，事實(shí)上，我如今站在這里也是一次成長。假如一個(gè)人的一生必須面臨不同的選擇，那么我就是伴隨著這些選擇成長起來的。曾經(jīng)我盼望將來能上大學(xué)，然而那已經(jīng)過去了，如今我在這兒，只想知道我的將來會(huì)是什么樣的。當(dāng)我來到這所學(xué)校，我告訴我自己：我不久的將來都從這里開場。接著我要學(xué)習(xí)如何做人，如何做一個(gè)正直的人，并且擁有一個(gè)安康的體魄，能承當(dāng)重要的任務(wù)，能獨(dú)立考慮，思想開放，心思縝密，有判斷是非的才能，有一份不錯(cuò)的工作。我的教師曾經(jīng)告訴我說：“你不是在修補(bǔ)而是在創(chuàng)造;永遠(yuǎn)不要忘記你向人們所展示的是你的思想，而不是你的手藝。”我會(huì)將我的性格，興趣愛好和才能一起融入到學(xué)習(xí)中去。在這過程中，我邊學(xué)習(xí)邊理論。假如我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)“將來”，我就認(rèn)為我真的成長了。并且我堅(jiān)信我的親人，好朋友以及愛會(huì)使我的將來更完美，更幸福。如何來解釋將來呢?也許那只是一個(gè)美妙的愿望。讓我們下定決心，堅(jiān)持到底，那我們的人生一定能過得很精彩。英語演講開場白常用句型：英語演講開場白英語演講開場白常用句型：英語演講開場白受邀請?jiān)跁?huì)議上致詞-Iamdelighted/pleased/gladtohavetheopportunitytopresent/ofmakingthispresentation...-Iamgratefulfortheopportunitytopresent...-I’dliketothankyouforinviting/askingme/givingmethechanceto...-Goodmorning/afternoon/eveningladiesandgentleman-It’smypleasantdutytodayto...-I’vebeenaskedto...告知演講的話題-thesubjectofmypresentationis...-Ishallbespeakingtodayabout...-Mypresentationconcerns...-Today’stopicis...-Todayentandthinkof...-Thankyouforgivingmetheopportunitytotellyouabout...告訴聽眾發(fā)言的長度-Duringthenexttenminutes,Ishall...-Ishallbespeakingforabouttenminutes...-Mypresentationtermakeastart...家長會(huì)開場白和完畢語男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的朋友們，大家合：晚上好女:歡送來到***大學(xué)自強(qiáng)社社團(tuán)文化月閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮的現(xiàn)場，我是今晚的主持人我是男:激情舞動(dòng)的春天讓我們點(diǎn)亮青春的霓虹華彩飛舞的殿堂讓我們展示生命的成功女:此時(shí)是***大學(xué)大學(xué)校園文化再次起飛的時(shí)刻這里是***大學(xué)大學(xué)社團(tuán)承接榮譽(yù)的地方男:社團(tuán)人用智慧劃出人生軌跡，用汗水澆灌夢想的種子。他們常說，我就是校園里的一株小草，但是總有一天我會(huì)綠滿校園。女:是的，他們無聲的工作，換來的是累累碩果。男:他們開展的活動(dòng)，猶如綿綿春雨，隨風(fēng)潛入夜，潤無細(xì)無聲。他們做出的努力，好似層層秋景，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。女:今天讓我們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)那些用汗水換來的五光十色用辛勞創(chuàng)造的合：絢麗繽紛男:生命的意義在于奮斗，青春的意義在于拼搏。女:***大學(xué)的社團(tuán)正式在這樣的信念指引下，一步步成長起來的。男:社團(tuán)，充滿著美麗的憧憬和熱切的渴望。女:社團(tuán)，綻放著年輕的魅力和多彩的夢想。家長會(huì)開場白和完畢語男:如今我宣布武漢理工大學(xué)大學(xué)自強(qiáng)社社團(tuán)文化月閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮合：如今開場完畢語男：時(shí)間不再，精彩烙成永久刻印!女：風(fēng)采傳承，今年更有千萬就佳績!男：感謝所有的社團(tuán)朋友們，是的，社團(tuán)是校園里跳躍的音符，是校園上空多彩的旋律。女:他們蓬勃向上,帶著自己的理想邁出穩(wěn)重的步伐,昂首挺胸向堅(jiān)決的目的前進(jìn)。男：他們將把拼搏的汗水揮灑校園，他們將用晶瑩的淚水擁抱成功的輝煌!女:時(shí)間進(jìn)展到如今，今天的晚會(huì)馬上就要完畢了，祝賀所有獲獎(jiǎng)的社團(tuán)們。更感謝所有社團(tuán)對本次社團(tuán)文化節(jié)的大力支持。男:感謝領(lǐng)導(dǎo)教師們在百忙之中蒞臨今天的晚會(huì)現(xiàn)場，感謝今天所有參與人員的辛苦努力。讓我們共同祝愿合：社團(tuán)明天更美妙如今我宣布武漢理工大學(xué)自強(qiáng)設(shè)社團(tuán)文化月閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此完畢，明年再見。女：青春是跳躍的音符，青春是多彩的旋律。男：青春是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧、英勇和意志。女：青春時(shí)節(jié)，充滿著美麗的憧憬和熱切的渴望。男：青春時(shí)節(jié)，綻放著年輕的魅力和多彩的夢想。英語演講開場白英語演講開場白五種英語開場白奧一網(wǎng)訊試圖向不認(rèn)識(shí)的人介紹自己可能會(huì)是件非常令人不好意思的事。假如你對他們完全不理解，你怎么知道該說些什么呢？你如何能和完全生疏的人開場有趣的對話呢？這兒就有五個(gè)防止第一次相識(shí)為難的英語開場白。1：找共同點(diǎn)。就算你對這個(gè)生疏人完全不理解，事實(shí)上有一點(diǎn)你是知道的－你知道他們與你共處一室?！癝ousplayaninterestinggame.Hisnameishardwords.聽好了故事，讓我們來玩一個(gè)有趣的游戲。他的名字叫拼單詞。Wordgamessothattogetherwehavestrengthenedthememoryoftheword,letusplayfollowinganEnglishwordgames.拼單詞的游戲讓我們又加強(qiáng)了對單詞的記憶力，下面讓我們玩一個(gè)英語接龍游戲。這次活動(dòng)到此完畢，同學(xué)們，再見！演講稿開場白完畢語勤奮堅(jiān)強(qiáng)常見的開場白類型有以下6種。1、故事式故事式開場白是通過一個(gè)與演講主題有親密關(guān)系的故事或事件作為演講的開頭。這個(gè)故事或事件要有人物，有細(xì)節(jié)。如四川周光寧《救救孩子》的演講開場白：去年5月24日的《新民晚報(bào)》披露了這樣一個(gè)事實(shí)：一個(gè)四年級的小學(xué)生，每天要帶父母親手剝光了殼的雞蛋到學(xué)校吃。有一次，父母忘了給雞蛋剝殼，差點(diǎn)憋壞了孩子，他對著雞蛋左瞅右看，不知如何下口。結(jié)果只好原蛋帶回。要問他怎么不吃蛋，答復(fù)很簡單：沒有縫，我怎么吃?周光寧通過小學(xué)生不會(huì)剝雞蛋這樣一那么新聞報(bào)道開頭，把聽眾帶入他的演講主題：全社會(huì)要重視培養(yǎng)孩子們獨(dú)立生活的才能和戰(zhàn)勝困難的勇氣。故事式開場白容易調(diào)動(dòng)聽眾的注意力，對語言技巧的要求也比擬簡單，故初學(xué)演講者特別合適于選用故事式開場白。如湖南某大學(xué)的演講課練習(xí)，演講題為《當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候》，一位大學(xué)生這樣開場他的演講;大家一定會(huì)記得這樣一個(gè)傳說吧：阿拉伯有個(gè)神奇的山洞，里面了40個(gè)大盜偷來的金銀財(cái)寶和珍珠瑪瑙。只要掌握了一句咒語，洞門就會(huì)自動(dòng)翻開。有一天，一個(gè)叫阿里巴巴的人無意中知道了這句咒語，他翻開了這個(gè)財(cái)寶之門，成為巨富。演講者以人們熟知的阿拉伯傳說作為開場白，把大學(xué)校門比做知識(shí)的財(cái)富之門，獲得了較好的演講效果。故事式的開場白要防止復(fù)雜的情節(jié)和冗長的語言。2、開宗明義式開門見山，用精煉的語言交代演講意圖或主題，然后在主體局部展開論證和闡述。這種開場白方式可稱之為開宗明義式。開宗明義式開場白合適運(yùn)用于較為正規(guī)、莊重的應(yīng)用性演講場合，它要求演講者具有較好的概括才能。著名羽毛球運(yùn)發(fā)動(dòng)韓健在他載譽(yù)歸來的匯報(bào)演講中就采用了開宗明義式開場白：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同志們：我從17歲開場從事羽毛球運(yùn)動(dòng)，至今已經(jīng)___年了。在這___年里，我有過成功的經(jīng)歷.也有過失敗的教訓(xùn);有過當(dāng)世界冠軍的喜悅.也有過敗北的痛苦。今天，我不想夸耀自己如何過五關(guān)斬六將，而只打算認(rèn)真地談一談走麥城。3、幽默式幽默式是以幽默、詼諧的語言或事例作為演講的開場白，它能使聽眾在輕松愉快之中很快進(jìn)人演講承受者的角色。1965年11月，美國友人安娜路易斯斯特朗女士在中國慶賀她的80壽辰，____總理特意在上海展覽館大廳舉行了浩大的祝壽宴會(huì)。周總理的開場白是：今天，我們?yōu)槲覀兊暮门笥?、美國女作家安娜路易斯斯特朗女士慶賀40公歲誕辰。(參加宴會(huì)的祝壽者為40公歲這個(gè)新名詞感到納悶不解)在中國，公字是緊跟它的量詞的兩倍。40公斤等于80斤，40公歲就等于80歲。周總理巧妙的解釋在幾百位祝壽者中激起了一陣歡笑，斯特朗女士也快樂得流下了眼淚。幽默式開場白切忌低級庸俗的笑話或粗俗的語言。例如，一位基層干部給青年工人做形勢報(bào)告：今天，我給大家吹吹形勢問題。形勢怎么樣?那是禿子頭上的虱子--明擺著的事情。哪個(gè)瞎了眼的____的敢說不好?可是，有些家伙就說不好。他成天屁事不想干，光想往腰包里摟票子。豬肉都不想吃了，想吃個(gè)蛇呀、魚呀、____一類的東西。抽煙抽的是帶屁股的，還要什么三個(gè)五呀(三五牌)、萬個(gè)寶呀(萬寶路牌)的。喝茶是龍井、虎井的，那狗井、貓井就不能喝呀?還成天罵娘!你這端起碗吃肉，放下筷子罵娘的沒有良心的家伙。這位干部的演講立意沒有錯(cuò)，也激起了聽眾一陣陣的大笑。但這種笑聲恰恰是聽眾對演講者庸