2022年廣東省廣州越秀區(qū)四校聯(lián)考化學(xué)九年級第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)證明氧氣約占空氣體積的1/5B．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量C．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，待火焰熄滅并冷卻后打開彈簧夾D．實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性2．下列做法錯(cuò)誤的是（）A．室內(nèi)著火時(shí)，立即打開所有門窗B．炒菜時(shí)油鍋著火可以用鍋蓋迅速蓋滅C．消防隊(duì)員用高壓水槍噴水降低可燃物的溫度進(jìn)行滅火D．撲滅森林火災(zāi)，可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶3．下列前者為物理性質(zhì)，后者為化學(xué)性質(zhì)的是A．汽油易揮發(fā)，氧氣微溶于水

B．銅綠受熱易分解，氧氣具有助燃性C．石墨能導(dǎo)電，鋼鐵易生銹

D．酒精能燃燒，金剛石很硬4．垃圾分類人人有責(zé)。下列屬于廚余垃圾的是A．易拉罐 B．舊報(bào)紙C．塑料瓶 D．瓜果皮5．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．使用膠頭滴管B．讀取液體體積C．傾倒液體藥品D．添加酒精6．儲運(yùn)乙醇的包裝箱上應(yīng)貼的標(biāo)識是（）A． B． C． D．7．下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A．加熱一定量高錳酸鉀B．將水通電電解一段時(shí)間C．向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液D．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鎂粉8．黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國。下列做法正確的是A．為保護(hù)環(huán)境，把廢舊電池深埋處理B．為增加糧食產(chǎn)量，大量使用農(nóng)藥、化肥C．為節(jié)約水資源，用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田D．為節(jié)約資源，大力開發(fā)新能源替代化石燃料9．學(xué)習(xí)化學(xué)要形成一定的化學(xué)學(xué)科基本觀念，下列不正確的是()A．微粒觀：品紅擴(kuò)散，分子在不斷的運(yùn)動B．守恒觀：3g氫氣與16g氧氣充分反應(yīng)，生成19g水C．轉(zhuǎn)化觀：CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化D．結(jié)構(gòu)觀：金剛石和石墨中碳原子的排列方式不同，導(dǎo)致兩者物理性質(zhì)差異很大10．一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量見下表，下列說法中正確的是（）物質(zhì)abcd反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g181232反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g待測26212A．該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)B．待測數(shù)據(jù)是23C．參加反應(yīng)a、d的質(zhì)量比為4：1D．c物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填化學(xué)式）。氫氧化鈉硝酸硫酸銅熟石灰硫酸食鹽硝酸銨（1）溶于水溫度降低的是_________。（2）改良酸性上壤的是_________。（3）鉛蓄電池含有的酸是_________。（4）廚房中作調(diào)味品的是_________。（5）可配制波爾多液的有色溶液是_________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制備常見氣體，請回答有關(guān)問題:（1）寫出標(biāo)有序號①的儀器名稱_____________________。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____________________(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。若用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_____________________。若用F裝置收集所需氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)該先撤_____________________，(選填“酒精燈”或“導(dǎo)氣管”)。（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，選用C裝置比用B裝置更好，與B裝置比較，指出C裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)_____________________。（4）氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，能和水、氫氧化鈉溶液等反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室選用G裝置收集氯氣時(shí)，氯氣應(yīng)從_____________________(填“a”或“b”)端通人。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑。某同學(xué)利用如圖微型實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。（1）擠壓膠頭滴管后，單球管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______；點(diǎn)燃系在細(xì)鐵絲底端的火柴，待火柴快燃盡時(shí)，立即將細(xì)鐵絲插入充滿氧氣的集氣管中，并塞緊塞子，觀察到的現(xiàn)象是_______鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_____________。（2）某同學(xué)用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成氣體的制取及性質(zhì)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。①用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣，為了得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________（填序號）。當(dāng)產(chǎn)生的氧氣通入到D中時(shí)，D中的白磷始終沒有燃燒的原因是什么？____________②在方框中畫出F裝置中產(chǎn)生的氣體的收集裝置圖。（畫出集氣瓶和導(dǎo)管）________。用A裝置還可以制取密度最小的氣體，其化學(xué)方程式為__________。③F裝置中石灰石樣品質(zhì)量為12.5克，經(jīng)測定，進(jìn)入到F瓶中的稀鹽酸質(zhì)量（足量）為100克。充分反應(yīng)后（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）稱量，剩余固液混合物總質(zhì)量為108.1g。請計(jì)算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。________14．（1）用符號表示或說出符號的意義：①2個(gè)氮原子_______②2個(gè)氫分子_______③3H+_______④2H2O_______（2）2019年是“國際化學(xué)元素周期表年”。①人們很早就意識到物質(zhì)都是由幾種亙古不變的基本成分一“元素”組成的。古人曾認(rèn)為水是組成物質(zhì)的元素之一，在你學(xué)過的知識中能說明“水不是元素”的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是____________②根據(jù)化學(xué)元素周期表我們無法得知的是某元素（______）A一個(gè)原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)B一個(gè)原子的質(zhì)量C一個(gè)原子的核外電子數(shù)D是金屬還是非金屬元素③中國科學(xué)家姜雪峰當(dāng)選為“全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素大使”。右圖是硫原子結(jié)構(gòu)示意圖。硫原子的最外層電子數(shù)是______________硫離子的符號為_____________，硫離子與硫原子的化學(xué)性質(zhì)_____________（填“相同”或“不同”）。

（3）用微粒的觀點(diǎn)解釋下列問題，將對應(yīng)的字母序號填入空格內(nèi)。a分子結(jié)構(gòu)不同b微粒間隔變大c微粒在不斷運(yùn)動d原子的排列方式不同①用水銀溫度計(jì)測量體溫，溫度升高，溫度計(jì)示數(shù)變大的原因是______。②金剛石和石墨都是碳單質(zhì)，它們的物理性質(zhì)差別很大的原因是______。（4）根據(jù)原子相對原子質(zhì)量的相關(guān)知識進(jìn)行回答：①原子個(gè)數(shù)相等的鐵、鎂、鋁三塊金屬，質(zhì)量最大的是____________。②等質(zhì)量的鐵、鎂、鋁中，所含原子個(gè)數(shù)最多的是____________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．Cu與Zn的合金稱為黃銅，有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性，可用作各種儀器零件。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某黃銅的組成，取20g該黃銅樣品于燒杯中，將100g稀硫酸分5次加入其中，使之充分反應(yīng).每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余物的總質(zhì)量記錄于如下表：加入稀硫酸的質(zhì)量(g)充分反應(yīng)后剩余物的總質(zhì)量(g)第1次2039.9第2次2059.8第3次2079.7第4次2099.6第5次20119.6試回答下列問題:（1）反應(yīng)結(jié)束時(shí)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為多少?（2）黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(請寫出計(jì)算過程)（3）請?jiān)谙聢D畫出氫氣的產(chǎn)生曲線。16．加熱分解高錳酸鉀的反應(yīng)為:。計(jì)算:若生成16g氧氣，最少需要高錳酸鉀多少g?_____

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、最終進(jìn)入瓶中的水的體積約為氧氣的體積，該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的體積含量約占的1/5，正確；B、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定足量，才能將集氣瓶內(nèi)的氧氣消耗掉，正確；C、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，火焰熄滅后并冷卻后打開彈簧夾，錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性，正確。故選C。2、A【分析】根據(jù)燃燒的條件：可燃物、達(dá)到著火點(diǎn)、氧氣三者缺一不可，可以判斷出只要去除其中的任一個(gè)條件即可達(dá)到滅火的目的．【詳解】A、室內(nèi)著火時(shí)，打開門窗會使氧氣更加充足，燃燒更加劇烈，故錯(cuò)誤；B、炒菜時(shí)油鍋著火可以用鍋蓋迅速蓋滅，屬于隔絕空氣滅火，故正確；C、消防隊(duì)員用高壓水槍噴水降低可燃物的溫度，下降到著火點(diǎn)以下，可以達(dá)到滅火的目的，故正確；D、森林著火，將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，是利用了去除可燃物的方式來滅火，可以達(dá)到目的，故正確；故選：A。3、C【分析】不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做物理性質(zhì)，在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì)。【詳解】A、汽油易揮發(fā)，氧氣微溶于水，都是物理性質(zhì)，不符合題意；B、銅綠受熱易分解，氧氣具有助燃性，都是化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；C、石墨能導(dǎo)電是物理性質(zhì)，鋼鐵易生銹是化學(xué)性質(zhì)，符合題意；

D、酒精能燃燒是化學(xué)性質(zhì)，金剛石很硬是物理性質(zhì)，不符合題意。故選C。4、D【解析】易拉罐、舊報(bào)紙、塑料瓶都屬于可回收垃圾，瓜果皮垃圾屬于廚余垃圾，故選：D。5、C【詳解】A、不能將膠頭滴管倒置，容易腐蝕膠帽，故錯(cuò)誤；B、視線要與液體凹液面的最低處保持水平，故錯(cuò)誤；C、傾倒液體藥品要注意瓶塞要倒置，標(biāo)簽要朝向手心，故正確；D、嚴(yán)禁向燃燒的酒精燈中添加酒精，故錯(cuò)誤。故選C6、D【解析】乙醇屬于易燃物品，故選D。7、B【解析】A.高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，所以反應(yīng)中固體減少，而反應(yīng)前后錳元素都在固體中存在，固體質(zhì)量減少，所以錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，不符合題意；B.電解水時(shí)正極生成的是氧氣，負(fù)極生成的是氫氣，氫氣是氧氣體積的2倍，符合題意；C.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液，二氧化錳是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，不符合題意；D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鎂粉，反應(yīng)中同質(zhì)量的鎂比鐵生成氫氣多，最后由于酸的質(zhì)量相同，生成氫氣質(zhì)量相同，不符合題意。故選B。8、D【解析】A、廢舊電池深埋不能消除污染，會污染土壤和地下水，錯(cuò)誤；B、大量使用農(nóng)藥、化肥會污染水資源，要合理使用藥、化肥，錯(cuò)誤；C、工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田會污染地下水和土壤，錯(cuò)誤；D、大力開發(fā)新能源替代化石燃料可以節(jié)約資源又可以減少污染，正確。故選D。9、B【詳解】A、品紅擴(kuò)散，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動，不符合題意；B、氫氣燃燒生成水的化學(xué)方程式為：，故參加反應(yīng)的氫氣與氧氣的質(zhì)量比為：4:32=1:8，故3g氫氣消耗24g氧氣，故氫氣剩余，參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量為2g，則生成水的質(zhì)量為18g，符合題意；C、一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫條件下可反應(yīng)生成一氧化碳，故一氧化碳與二氧化碳在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，不符合題意；D、金剛石和石墨都是由碳元素組成的碳單質(zhì)，原子的排列方式不同，故物理性質(zhì)差異很大，不符合題意。故選B。10、A【解析】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量會減少，生成物的質(zhì)量會增加；b增加25g是生成物；d減少20g是反應(yīng)物；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)物的質(zhì)量總和等于生成物的質(zhì)量總和，所以a的質(zhì)量應(yīng)該減少5g是反應(yīng)物；A.由上述分析可知該反應(yīng)是由兩種種物質(zhì)生成一種物質(zhì)化合反應(yīng)；B.待測數(shù)據(jù)是18g-5g=13g；C.參加反應(yīng)a、d的質(zhì)量比為5：20=1:4；D.能改變其它物質(zhì)的反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不改變的物質(zhì)叫催化劑，c物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑。選A點(diǎn)睛：據(jù)反應(yīng)物和生成物在反應(yīng)中質(zhì)量變化的特點(diǎn)進(jìn)行判斷；二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、【詳解】（1）硝酸銨溶于水溶液溫度降低，化學(xué)式為：；（2）改良酸性上壤的是熟石灰，化學(xué)式為：；（3）鉛蓄電池含有的酸是硫酸，化學(xué)式為：；（4）廚房中作調(diào)味品的是食鹽，化學(xué)式為：；（5）用來配制波爾多液的有色溶液是硫酸銅，化學(xué)式為：。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、錐形瓶A把帶火星的木條放在集氣瓶口導(dǎo)氣管可以控制反應(yīng)的速率a【分析】本題考查實(shí)驗(yàn)室制氧氣的原理、裝置和操作。【詳解】（1）①的儀器名稱錐形瓶。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)需要加熱，所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，則證明已收集滿。用F裝置收集所需氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)該先撤導(dǎo)氣管，防止水倒吸進(jìn)入試管，使試管破裂。（3）選用C裝置比用B裝置更好，C裝置的分液漏可以控制液體的滴加速度，所以C裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)可以控制反應(yīng)的速率。（4）氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室選用G裝置收集氯氣時(shí)，氯氣應(yīng)從a端通人。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、2H2O22H2O+O2↑劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體3Fe+2O2Fe3O4B溫度沒有達(dá)到白磷的著火點(diǎn)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑80%【詳解】（1）過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下，發(fā)生反應(yīng)生成水、氧氣，反應(yīng)的的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2Fe3O4。（2）①通過控制分液漏斗中液體的滴加速度，可控制反應(yīng)速率，用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣，為了得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B?？扇嘉锶紵枰獫M足兩個(gè)條件：溫度達(dá)到著火點(diǎn)、與氧氣接觸，當(dāng)產(chǎn)生的氧氣通入到D中時(shí)，D中的白磷始終沒有燃燒的原因是溫度沒有達(dá)到白磷的著火點(diǎn)。②二氧化碳的密度比空氣的密度大，可用向上排空氣法收集，用排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)氣管接近集氣瓶的底部，故F裝置為：。密度最小的氣體是氫氣，用A裝置制取氫氣的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。③反應(yīng)后F裝置中減少的質(zhì)量是生成二氧化碳的質(zhì)量，故二氧化碳的質(zhì)量為：12.5+100g-108.1g=4.4g，設(shè)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x。，x=10g該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=80%14、2N2H23個(gè)氫離子2個(gè)水分子水通電分解生成氫氣和氧氣B6S2-不同bd鐵鎂【詳解】（1）①由原子的表示方法，用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氮原子表示為：2N；故填：2N②由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則兩個(gè)氫分子可表示為：2H2；故填：2H2③離子符號前面的數(shù)字，表示離子的個(gè)數(shù)，故3H+意義為：3個(gè)氫離子；故填：3個(gè)氫離子④化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)，故2H2O意義為：2個(gè)水分子；故填：2個(gè)水分子（2）①水通電分解生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，所以水屬于物質(zhì)，不屬于元素；故填：水通電分解生成氫氣和氧氣②A．根據(jù)元素周期表一格中的信息，右上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)＝質(zhì)子數(shù)，可以判斷一個(gè)原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，選項(xiàng)A說法正確；B．根據(jù)元素周期表一格中的信息，元素名稱正下方的數(shù)字表示該元素原子的相對原子質(zhì)量，不能判斷一個(gè)原子的質(zhì)量，選項(xiàng)B說法不正確；C．根據(jù)元素周期表一格中的信息，右上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)＝質(zhì)子數(shù)，在原子中，質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，可以判斷一個(gè)原子的核外電子數(shù)，選項(xiàng)C說法正確；D．根據(jù)元素周期表一格中的信息，元素名稱，可以判斷一種元素是金屬還是非金屬元