杭州市某中學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

低價(jià)出售百度文庫(kù)財(cái)富值帳號(hào)實(shí)力見(jiàn)證一切聯(lián)系旺旺whx0910專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售愛(ài)問(wèn)共享資料積分帳號(hào)價(jià)格公道合理聯(lián)系QQ1747-88632杭州市瓶窯中學(xué)2005學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期，學(xué)校工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)校貫徹黨的十六屆五中、六中全會(huì)和區(qū)教育工作會(huì)議精神，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，緊緊依靠全體教職員工，努力鞏固省三級(jí)重點(diǎn)中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估的成果，各方面工作均取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步?，F(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)學(xué)校工作總結(jié)如下：一、本學(xué)期學(xué)校工作的主要成績(jī)本學(xué)期，我校繼續(xù)堅(jiān)持以“鑄造學(xué)校特色，注重內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校品位”為總的工作思路，在全校干部和教職工的共同努力下，學(xué)校工作在以下方面取得了新的成績(jī)。（一）內(nèi)部管理體制改革不斷深化。本年初，在工會(huì)的配合支持下，學(xué)校在堅(jiān)持不承包的前提下，對(duì)食堂進(jìn)行了內(nèi)部管理機(jī)制和主要原材料實(shí)行配送制等方面的改革，落實(shí)了崗位責(zé)任制和各項(xiàng)規(guī)章制度，理順了食堂內(nèi)部關(guān)系，加強(qiáng)了內(nèi)部管理和學(xué)校對(duì)食堂工作的監(jiān)督，食堂工作人員的服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)，服務(wù)質(zhì)量有了顯著改善，為我校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供了后勤保障，本學(xué)期學(xué)校食堂被評(píng)為余杭區(qū)飲食衛(wèi)生A級(jí)單位。在教育管理上進(jìn)行了淡化行政、強(qiáng)化年級(jí)組管理的探索和嘗試，高一、二年級(jí)晚自修實(shí)行教師督班制，總體上取得了較好的效果。堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制，先后召開(kāi)了六屆三次、四次、五次教代會(huì)，學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)決算、涉及學(xué)校發(fā)展和教職工切身利益的重大決策方案都經(jīng)過(guò)教代會(huì)審議通過(guò)。（二）校務(wù)公開(kāi)得到加強(qiáng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)校務(wù)公開(kāi)制度，轉(zhuǎn)變工作觀念，建立工作機(jī)制，明確工作職責(zé)，堅(jiān)持公開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)，增加工作透明度，拓寬監(jiān)督渠道，鞏固工作成效。學(xué)?；ňS修項(xiàng)目、生活服務(wù)部、飲用水等都實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)或招商，做到程序公開(kāi)，公正透明。此舉對(duì)于引導(dǎo)、保護(hù)和發(fā)揮廣大教職工參與改革、支持改革的主人翁意識(shí)，加強(qiáng)教職工對(duì)行政工作的民主監(jiān)督，推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，密切黨群、干群關(guān)系，調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和社會(huì)各界支持辦學(xué)的積極性等方面起到了很好的推動(dòng)作用，并有利地促進(jìn)了學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。（三）教職工福利待遇得到提高，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。隨著學(xué)校經(jīng)濟(jì)狀況的逐步好轉(zhuǎn)，教職工福利有了一定程度的增長(zhǎng)，暑假組織了三年來(lái)的第一次旅游活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校在硬件建設(shè)方面的投入主要有：①投入近50萬(wàn)元，新裝配多媒體教室24個(gè)，新增計(jì)算機(jī)29臺(tái)，現(xiàn)代教育技術(shù)裝備達(dá)到省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的配置標(biāo)準(zhǔn)；②投入17余萬(wàn)元，更新了校園“一卡通”系統(tǒng)；③投入7萬(wàn)余元對(duì)辦公樓等進(jìn)行了裝修；④爭(zhēng)取國(guó)家、省、市三級(jí)地震局的資金，對(duì)120坑道進(jìn)行了內(nèi)部改造，建設(shè)了“聽(tīng)濤閣”及附屬景觀工程，引進(jìn)了垂直擺、強(qiáng)震儀等兩個(gè)測(cè)震項(xiàng)目，共投入20余萬(wàn)元。新年前，省地震局將授予我?！暗卣鹂破帐痉秾W(xué)?！狈Q(chēng)號(hào)；⑤投入3.4萬(wàn)元購(gòu)置“一體機(jī)”1臺(tái)，投入近2萬(wàn)元新建了一些宣傳設(shè)施；新建了鋼琴房，新購(gòu)置鋼琴3臺(tái)、電子鋼琴1臺(tái)，投入約4萬(wàn)元；⑥食堂維修、鍋爐設(shè)備改造及其它設(shè)備投入約7萬(wàn)。本學(xué)期，學(xué)校嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和教育收費(fèi)規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”政策，年度資金安排合理，財(cái)政運(yùn)行情況良好，下半年順利地通過(guò)了余杭區(qū)例行的教育收費(fèi)檢查。食堂以服務(wù)教育、服務(wù)師生為宗旨，加強(qiáng)了成本核算，無(wú)不合理開(kāi)支和挪用于教職工福利等違規(guī)現(xiàn)象。（四）教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。德育工作長(zhǎng)抓不懈，校容整潔，校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成情況總體良好，順利通過(guò)了余杭區(qū)學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。學(xué)校文化建設(shè)向高檔次、高品位發(fā)展，學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)踴躍，校園文化生活豐富多彩，校辯論隊(duì)參加了余杭區(qū)教育局舉辦的師生辯論賽，最終從14支隊(duì)伍中脫穎而出奪得冠軍。安全工作措施有力，被評(píng)為杭州市級(jí)“平安校園”。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，會(huì)考合格率達(dá)99.4%，高考文理一本超目標(biāo)15個(gè)、三本超目標(biāo)87個(gè)?？萍蓟顒?dòng)獲全國(guó)二等獎(jiǎng)4人次、三等獎(jiǎng)7人次。?？萍蓟顒?dòng)獲全國(guó)二等獎(jiǎng)4人次、三等獎(jiǎng)7人次。研究性小論文評(píng)比獲省一等獎(jiǎng)1篇、省二等獎(jiǎng)2篇，區(qū)二等獎(jiǎng)3篇、三等獎(jiǎng)1篇。各類(lèi)作文比賽和征文活動(dòng)，獲全國(guó)三等獎(jiǎng)1篇、市一等獎(jiǎng)1篇、市紀(jì)念獎(jiǎng)2篇，區(qū)三等獎(jiǎng)2篇。學(xué)科競(jìng)賽獲區(qū)一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)1人、三等獎(jiǎng)13人。電腦作品小報(bào)競(jìng)賽獲區(qū)一等獎(jiǎng)1人，美術(shù)創(chuàng)作比賽獲區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)各1人。體育競(jìng)賽成績(jī)依然突出，本學(xué)期獲得余杭區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名和環(huán)城接力賽第一名。（五）師資隊(duì)伍進(jìn)一步提高和優(yōu)化。教研氣氛逐步形成，質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)逐步提高，其中英語(yǔ)教研組被評(píng)為余杭區(qū)首屆校本教研先進(jìn)教研組。校本培訓(xùn)開(kāi)展情況良好，本學(xué)年我校有3個(gè)市、區(qū)級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目。教科研成果在質(zhì)量和數(shù)量上都有了新的突破和提高，學(xué)期中杭州市立項(xiàng)課題1個(gè)、余杭區(qū)級(jí)立項(xiàng)8個(gè)，獲獎(jiǎng)?wù)撐?9篇（其中省一等獎(jiǎng)1篇、省二等獎(jiǎng)1篇、省三等獎(jiǎng)2篇、市二等獎(jiǎng)5篇、市三等獎(jiǎng)2篇）、國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表2篇。年度內(nèi)3位教師取得本科學(xué)歷，110位專(zhuān)任教師中學(xué)歷達(dá)標(biāo)率提高到98.2%；具有中高級(jí)職稱(chēng)的教師達(dá)到70人，比例已超過(guò)省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。2位教師分別被評(píng)為余杭區(qū)優(yōu)秀教師和師德優(yōu)秀教師，2位教師被評(píng)為區(qū)愛(ài)生好教師，5位教師被評(píng)為區(qū)教壇新秀，3為教師被評(píng)為杭州市教壇新秀，17位教師在區(qū)級(jí)及以上教學(xué)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。此外，還有3位教師正在參加碩士學(xué)歷進(jìn)修，1位教師被選拔為區(qū)教育局團(tuán)委副書(shū)記。尤其值得一提的是，王和英、陶愛(ài)華、胡麗玨同志分別取得了檔案專(zhuān)業(yè)和圖書(shū)資料專(zhuān)業(yè)的中級(jí)任職資格，從此結(jié)束了我校檔案專(zhuān)業(yè)和圖書(shū)資料專(zhuān)業(yè)無(wú)中級(jí)職稱(chēng)的歷史。（六）學(xué)校各項(xiàng)工作形成了整體協(xié)調(diào)推進(jìn)的良好局面。校本課程開(kāi)發(fā)取得新成就，《風(fēng)乎舞雩·人文篇》通過(guò)區(qū)教育局校本教材審定，即將付梓印刷。校慶籌備工作有序展開(kāi)，校史編撰等工作都在積極進(jìn)行當(dāng)中。社區(qū)共建、校村共建工作深入開(kāi)展，學(xué)校被評(píng)為余杭區(qū)社區(qū)共建先進(jìn)單位，俞建中同志被評(píng)為余杭區(qū)社區(qū)共建先進(jìn)個(gè)人。檔案室建設(shè)邁上發(fā)展的快車(chē)道，在2005年5月順利通過(guò)余杭區(qū)檔案工作目標(biāo)管理一級(jí)單位認(rèn)定的基礎(chǔ)上，年底于高質(zhì)量地通過(guò)了杭州市檔案目標(biāo)管理一級(jí)單位的驗(yàn)收。二、存在的問(wèn)題和不足之處在學(xué)校取得重要成就和進(jìn)一步發(fā)展的同時(shí)，我們一直在對(duì)自己所做的工作、對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行著深刻的思考，總感覺(jué)到在師資隊(duì)伍建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的提高上還存在著較多的問(wèn)題，在教學(xué)的微觀管理、現(xiàn)代教育理念的確立和現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的充分利用等方面還缺乏力度、缺乏細(xì)致的監(jiān)督，在教研組建設(shè)、青年教師成長(zhǎng)和名優(yōu)教師培養(yǎng)方面也還缺乏有效的辦法，存在著工作不到位的情況。三、明年的工作思路和努力方向我們深知我們學(xué)校要成為名副其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)，要得到家長(zhǎng)、社會(huì)的普遍認(rèn)可，還有比較長(zhǎng)的路要走，還需要韜光養(yǎng)晦，勵(lì)精圖治，進(jìn)一步練好“內(nèi)功”。練好“內(nèi)功”是一個(gè)系統(tǒng)工程，擇其主要方面來(lái)說(shuō)，一是要培養(yǎng)一支理念先進(jìn)、發(fā)展全面、作風(fēng)扎實(shí)的干部隊(duì)伍；二是要鍛造一支敬業(yè)精神強(qiáng)、視野開(kāi)闊、肯鉆研、善合作、水平較高的教師隊(duì)伍；三是要以新思路、新舉措不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。因此，明年將在以下各方面進(jìn)行努力：1、加強(qiáng)微觀管理，從“細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”入手，進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)2006年高考實(shí)現(xiàn)重大突破，高一、高二的教學(xué)質(zhì)量也有明顯提升。2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和全員聘任制工作力度，建立充滿活力、富有競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì)機(jī)制。將先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校實(shí)際結(jié)合起來(lái)，制定《教研組備課組工作條例》，推行教研組工作目標(biāo)責(zé)任制，明確崗位責(zé)任。加大青年教師、名優(yōu)教師培養(yǎng)考核的力度，提升教育理念，濃厚教研氛圍，倡導(dǎo)教學(xué)反思，提高教學(xué)水平。3、完善人才培養(yǎng)機(jī)制。我們認(rèn)為，人才的合理流動(dòng)在利益和價(jià)值取向多元化的現(xiàn)代社會(huì)是一種必然趨勢(shì)，在我們學(xué)校缺乏地域優(yōu)勢(shì)、發(fā)展空間不夠大的條件下是一種正?，F(xiàn)象。人員合理流動(dòng)并不可怕，問(wèn)題的關(guān)鍵是我們學(xué)校要有“造血”功能，要逐漸形成一個(gè)人才快速成長(zhǎng)的培養(yǎng)機(jī)制。惟有如此，學(xué)校事業(yè)才能后繼有人，才能充滿生機(jī)與活力。為此，2006年我們將進(jìn)一步加強(qiáng)和完善人才培養(yǎng)方面的制度建設(shè)。4、加強(qiáng)對(duì)中層干部的目標(biāo)考核，使全體中層干部勤政廉政，提高辦事效率，提升管理水平。加強(qiáng)對(duì)青年后備人才的培養(yǎng)，對(duì)熱愛(ài)學(xué)校、專(zhuān)業(yè)水平工作能力強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人進(jìn)行培養(yǎng)，使學(xué)校事業(yè)不斷補(bǔ)充新鮮血液，充滿生機(jī)與活力。5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力，鑄造更加鮮明的“人文與科學(xué)并重，育人和育才結(jié)合”的學(xué)校特色。要繼續(xù)堅(jiān)持管理以人為本的思想，將人性化管理與科學(xué)管理結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持以發(fā)展目標(biāo)感召人，以事業(yè)發(fā)展留住人，以良好待遇調(diào)動(dòng)人，以和諧的人際氛圍凝聚人的工作思路，努力將這一思想滲透到日常管理的方方面面。要在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，穩(wěn)步推進(jìn)高中新課程改革的工作，在《風(fēng)乎舞雩·人文篇》的基礎(chǔ)上，編制好《風(fēng)乎舞雩·科學(xué)篇》等校本課程，深入開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，推行導(dǎo)師制，逐步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。加大現(xiàn)代教育技術(shù)利用力度，建設(shè)好學(xué)校網(wǎng)站，充分利用好學(xué)?，F(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源，拓寬教學(xué)容量。繼續(xù)加強(qiáng)體育、藝術(shù)工作和學(xué)生社團(tuán)