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考生們?cè)诖蚨佳杏⒄Z的復(fù)習(xí)時(shí),需要掌管好完形填空的做題技巧和答案規(guī)律。我為大家用心打定了考研英語完形填空做題指南攻略,接待大家前來閱讀。

考研英語完形填空做題方法和答案規(guī)律

完形填空做題技巧?

完形填空做題技巧歷來都是備受同學(xué)青睞。對(duì)于這種提分不輕易,分值比例又較低的片面同學(xué)們都傾向于用"技巧'解題。在此要指點(diǎn)同學(xué)們,任何技巧都是建立在根基上的,技巧不能抉擇成敗,但可起到錦上添花作用。同時(shí),下面給大家共享一些技巧:

A、完形填空的第一句話作為文章的開篇,報(bào)告我們文章的主題,下面的內(nèi)容都是圍繞它開展,因此第一句都是完整的,我們也要緊抓第一句話,自己所做的選擇都應(yīng)與第一句的意思相一致。另外留神完形填空選的是最正確答案,而不是正確答案

B、學(xué)會(huì)利用紅花綠葉原那么做題。完形詞匯分為紅花詞和綠葉詞。紅花詞就是每次展現(xiàn)在真題里都會(huì)選;綠葉詞就是屢次展現(xiàn)屢次不選。譬如說however、although、yet、because等屬于紅花詞。Since、nowthat、what、ifonly、incase等都屬于綠葉詞。根據(jù)往年閱歷,利用紅花綠葉原那么做題能做對(duì)2-5題,但同時(shí)也有失手可能,失手也是有理由的,由于和后面提到的原那么沖突了。

C、同義原那么:在四個(gè)選項(xiàng)中,當(dāng)兩個(gè)或三個(gè)實(shí)詞互為同義詞時(shí),答案往往在其中。當(dāng)兩個(gè)或三個(gè)虛詞互為同義詞時(shí),往往都不選。當(dāng)四個(gè)選項(xiàng)都有一個(gè)共同意思時(shí),該意思往往不能入選。更多的技巧和原那么可參見李老師授課內(nèi)容。

完形填空選項(xiàng)答案規(guī)律?

根據(jù)我們對(duì)歷年完形填空真題答案的整理和總結(jié),得到答案分布是有規(guī)律可循的:A、四個(gè)選項(xiàng)都是4-6個(gè)之間,四個(gè)答案是平勻分布的。B、一般而言,A答案較多至少五個(gè)C、沒有連續(xù)三個(gè)答案都是一樣的處境。D、在五個(gè)一組的答案里,至少要展現(xiàn)三個(gè)字母。

考研英語小作文寫作的`要點(diǎn)

詞匯拼寫錯(cuò)誤較為嚴(yán)重,詞匯選用上會(huì)有不當(dāng)?shù)奶幘场?/p>

應(yīng)對(duì)策略就是平日閱讀過程中留神單詞拼寫,關(guān)注單詞使用語境,多積累高級(jí)詞匯和句型。

語法掌管不好,句子的根本構(gòu)成主謂布局掌管不清。

Duetothefactthatthementalstate,wehavetokeepabalancebetweenthephysicalandthemental.

這句話中,duetothefactthat后面需要接一個(gè)句子,而上句中只是一個(gè)名詞性短語,所以錯(cuò)誤。另外,between...and...需要連接兩個(gè)名詞短語,上句中形容詞physical和mental后缺少名詞性成分。改正為Duetothefactthatthementalstateplaysasignificantrole,wehavetokeepabalancebetweenthephysicalwell-beingandthementalhealth.

格式不正確,布局不明顯,漢語式英文思維太過明顯,翻譯的過程中往往不合英文寫作要求。

應(yīng)對(duì)的策略是多閱讀范文,寫作前列提綱,留神使用貫穿詞。

格式不正確往往展現(xiàn)在應(yīng)用文中,有人會(huì)忘卻寫落款。這是我們?cè)趯懽鬟^程中更加需要留神的,否那么格式錯(cuò)誤就要相應(yīng)的扣分。另外,有些文章布局不明顯,或者沒有分段,或者段落之間的內(nèi)容混亂。開頭段就開頭論述問題,其次段提出建議,結(jié)尾段又給出理由,規(guī)律混亂不清,抓不住重點(diǎn)。所以我們?cè)趯懳恼聲r(shí)確定要先打腹稿,明確行文布局和約莫內(nèi)容,這樣在寫作過程中才不至于不知道說什么,甚至瞎寫一通。

總而言之,我們?cè)谄饺盏膫淇歼^程中確定要多舉行英文文章的寫作,養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣,留神單詞拼寫、語法檢查、規(guī)律布局,這樣寫出的文章才能過關(guān)。

考研英語閱讀復(fù)習(xí)的關(guān)鍵

首先,選擇適合的閱讀理解復(fù)習(xí)參考書分外重要,結(jié)合眾多考研者的告成閱歷、各個(gè)輔導(dǎo)班推舉以及我們的分析,以下參考書組合都是對(duì)比夢(mèng)想的/1《歷年真題》把近10多年年的真題搞透,逐篇的分析,逐篇的翻譯,一天一篇。大量考生沒有專心研究真題,結(jié)果上了考場(chǎng)完全傻了,因此,真題是必備的,值的留神的是真題不是試卷本身,而是有答案的細(xì)致講解和完全翻譯的書,如新東方編的還是不錯(cuò)的,復(fù)習(xí)時(shí),第一遍按照常規(guī)的方法做一遍,完了之后,在結(jié)合正確答案留心分析每道題的出題的思路和正確答案的理由,。

其次,各個(gè)英語輔導(dǎo)名師編著的英語閱讀理解,真題的出題思路反映考試大綱的要求,但終究材料的時(shí)效性存在缺乏,還理應(yīng)補(bǔ)充更多閱讀一些這方面的材料,如,新東方的閱讀等。另外,真題我們著重的是研習(xí),而這些材料著重的那么是練習(xí),需知閱讀理解水平務(wù)必要經(jīng)過大量的練習(xí)才提高。以上所選資料可供大家參考3/英語報(bào)刊雜志,近幾年的考研閱讀出題趨勢(shì)偏向報(bào)刊文章,所以,整個(gè)英語復(fù)習(xí)期間,最好能每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀一篇報(bào)刊文章就好了,而且前面我講過,讀這類材料有助于提高語感。需要留神的是讀第一遍的時(shí)候最好不要看翻譯否那么對(duì)閱讀水平的提高不大,整篇看完后,在看翻譯,檢驗(yàn)一下自己的閱讀,這些資料可以作為補(bǔ)充。

怎樣才能學(xué)好?

1、掌管根本閱讀方法是根基。好多人在閱讀中往往只用一種閱讀方法,這樣對(duì)于平日閱讀還可以,但對(duì)于考研對(duì)閱讀的高要求來說,鮮明是不夠的。因此,在閱讀理解復(fù)習(xí)的前期,理應(yīng)把閱讀分成這么幾個(gè)片面。略讀、泛讀、精讀、掃讀這么幾個(gè)片面

2、真題分析是核心

3、長(zhǎng)難句分析是主要工作。

看過真題的考生都有這樣的感覺。閱讀中的長(zhǎng)難句太多,這使短文變的很難,確實(shí)如此,考研與四、六級(jí)不同,考研更多的是考才能,而四、六級(jí)更多的是考水平和速度。事實(shí)上,考研閱讀每篇約莫用1020分鐘來做,而四、六級(jí)最多能用810分鐘就的做完。長(zhǎng)難句不過關(guān),對(duì)考研閱讀水平就沒有實(shí)質(zhì)性

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