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博士學(xué)位授予單位建設(shè)簡訊2011年第3期華1北水利水電學(xué)院博士學(xué)位授予單位建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編二0—十一月二十五日積極準(zhǔn)備博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)終期驗(yàn)收資料10月中旬開始,研究生處積極準(zhǔn)備博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)終期驗(yàn)收的相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表格,表格內(nèi)容涉及論文、著作、科研項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)、獲獎(jiǎng)、專利、成果轉(zhuǎn)讓、學(xué)術(shù)交流等方面的內(nèi)容。研究生處詳細(xì)制定了表格內(nèi)容,并對(duì)表格進(jìn)行試填、修改、完善。在表格制定過程中,積極與各職能部門進(jìn)行溝通,征求意見,得到了科技處、計(jì)劃財(cái)務(wù)處、資產(chǎn)與設(shè)備管理處、教務(wù)處、國際教育學(xué)院(外事辦公室)等部門的大力支持與幫助。2、向河南省教育廳匯報(bào)了我校近五年的學(xué)科建設(shè)情況10月18日,河南省教育廳下發(fā)了《關(guān)于提供教育改革發(fā)展情況的通知》(教電[2011]82號(hào))。該通知要求貫徹落實(shí)國務(wù)院關(guān)于加快建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)指導(dǎo)意見,圍繞“教育如何更好地服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)'’進(jìn)行調(diào)研。研究生處對(duì)我校學(xué)科建設(shè)情況及成效進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),主要分析了我校近五年在學(xué)位點(diǎn)建設(shè)、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)和博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)三個(gè)方面的發(fā)展現(xiàn)狀及成效,向河南省教育廳提交了我校學(xué)科建設(shè)情況及成效的總結(jié)報(bào)告。

3、王延榮教授等參加管理科學(xué)與工程學(xué)會(huì)2011年年會(huì)“管理科學(xué)與工程學(xué)會(huì)2011年年會(huì)暨第九屆中國管理科學(xué)與工程論壇”于2011年11月6-7日在南京舉行,大會(huì)由中國管理科學(xué)與工程學(xué)會(huì)主辦,南京大學(xué)工程管理學(xué)院承辦。本次會(huì)議除邀請學(xué)會(huì)常務(wù)理事參加外,還邀請了國家自然科學(xué)基金委等與會(huì)議議題有關(guān)的單位和個(gè)人參加。我校作為學(xué)會(huì)常務(wù)理事單位,王延榮教授等一行5人受邀參加了此次會(huì)議。此次會(huì)議中,王延榮教授等拜會(huì)了國務(wù)院管理科學(xué)與工程學(xué)科學(xué)位評(píng)議組專家齊二石、胡祥培、盛昭瀚和黃麗華等教授,向各位專家介紹了我校管理科學(xué)與工程博士授權(quán)建設(shè)學(xué)科中期檢查后的改進(jìn)措施及成效,就學(xué)科方向凝練與調(diào)整、博士研究生培養(yǎng)方案和國家自然基金申請等問題征詢了各位專家的建議,并與兄弟院校對(duì)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)等方面的問題進(jìn)行了溝通與交流。■建■建4、胡祥培教授指導(dǎo)我校管理科學(xué)與工程授權(quán)學(xué)科建設(shè)11月8日,長江學(xué)者、國家杰出青年基金資助獲得者、國家新世紀(jì)百千萬人才工程”人選、國務(wù)院管理科學(xué)與工程學(xué)位評(píng)議組成員、大連理工大學(xué)胡祥培教授蒞臨我校指導(dǎo)工作。11月8日上午,在校第三會(huì)議室舉行了我校管理科學(xué)與工程學(xué)科建設(shè)座談會(huì),會(huì)議由石品副校長主持,朱海風(fēng)書記致歡迎詞,王延榮教授介紹了我校管理科學(xué)與工程學(xué)科的建設(shè)情況。胡祥培教授認(rèn)真聽取了介紹,并對(duì)我校管理科學(xué)與工程學(xué)科建設(shè)主要提出了三條建議。(1)我校管工學(xué)科建設(shè)任務(wù)完成良好,尤其是在承擔(dān)國家自然科學(xué)基金和社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、可支配科研經(jīng)費(fèi)和國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流等方面都超額完成了任務(wù),未來應(yīng)該更關(guān)注省級(jí)以上高校人文社科獎(jiǎng)勵(lì)、企事業(yè)單位委托科研項(xiàng)目和出版教材等尚未完成的學(xué)科任務(wù)方面;(2)在學(xué)科方向上,應(yīng)緊密結(jié)合我校特色,凝練出4-6個(gè)穩(wěn)定的專業(yè)方向;(3)建立符合管理學(xué)科特色的科研評(píng)價(jià)體系,從數(shù)量導(dǎo)向要逐漸轉(zhuǎn)向質(zhì)量導(dǎo)向。最后,討論了《華北水利水電學(xué)院管理科學(xué)與工程博士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(討論稿》,與會(huì)專家建議,為了提高博士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量,不宜將EI檢索的會(huì)議論文列入申請博士學(xué)位答辯的論文計(jì)分標(biāo)準(zhǔn),博士生培養(yǎng)應(yīng)該更關(guān)注發(fā)表學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量而不是數(shù)量。11月8日下午,胡祥培教授在龍子湖校區(qū)第三報(bào)告廳作了題為“學(xué)科交叉與融合——求解復(fù)雜的管理決策問題的思考'’的學(xué)術(shù)報(bào)告,報(bào)告會(huì)由王延榮教授主持,我校300余名師生參加了報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)上,胡祥培教授在闡述學(xué)術(shù)前沿問題時(shí),融入了許多現(xiàn)實(shí)的案例,展現(xiàn)了深厚的學(xué)術(shù)造詣,回答學(xué)生提問時(shí),語言平實(shí)、幽默,會(huì)場氣氛活躍、融洽,使我校師生領(lǐng)略了一位大師的學(xué)術(shù)造詣和人生風(fēng)采。5、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程授權(quán)學(xué)科積極引進(jìn)高層次人才11月份,地質(zhì)資源與地質(zhì)工程授權(quán)學(xué)科先后引進(jìn)中國科學(xué)院地質(zhì)與地球物理研究所博士生導(dǎo)師戴福初研究員、日本立正大學(xué)趙培博士和解放軍信息工程大學(xué)黃桂平副教授充實(shí)到學(xué)科隊(duì)伍。這些高層次人才的引進(jìn),進(jìn)一步提高了地

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