什么是國防教育心得體會5篇

6/6什么是國防教育心得體會5篇國防是我們國家平安的根本，作為一名合格的公民，我們應該維護國家利益，只有這樣我們的生活才不會受到外國的干擾。和我們分享你的國防心得吧。下面是小編為大家收集有關(guān)于什么是國防教育心得體會，希望你喜歡。#617972什么是國防教育心得體會1國防意識是一種自覺維護民族和國家利益的集中展示，是民族精神和國民素質(zhì)的全面表達。戰(zhàn)斗精神是國防意識的表現(xiàn)形式。戰(zhàn)斗精神是軍隊特有的一種精神狀態(tài)和氣質(zhì)特征，是軍人素質(zhì)和覺悟的集中展示.戰(zhàn)斗精神對全民國防意識具有極強的導向功能。長期的和平環(huán)境容易使人產(chǎn)生松懈麻痹思想，淡化國防意識。在維護國家開展的重要戰(zhàn)略機遇期，應加大國防教育力度，引導廣闊干部群眾樹立“大國防〞觀念，牢記“天下雖安、忘戰(zhàn)必危〞，不斷增強關(guān)心國防的責任感和使命感，形成全社會參與國防建設(shè)的良好氣氛，為培育戰(zhàn)斗精神提供有力的支撐。軍隊戰(zhàn)斗精神的培育，那么應重點圍繞愛國奉獻、堅決信念、敢打必勝等核心內(nèi)容，鍛造高技術(shù)條件下軍人過硬的戰(zhàn)斗氣質(zhì)，使全社會學有典范，推動全民國防意識的提高。世界軍事變革風起云涌,對我國而言，平安和主權(quán)永遠是第一位的,中國是世界上所有國家中周邊環(huán)境最復雜的國家，也是面臨的平安威脅多元化的國家。充分認識和準確把握形勢任務開展，強化大國防觀念與全民國防教育就尤其重要當今世界風云變幻，雖然和平與開展已成為世界的主流。但是各個國家和地區(qū)之間的矛盾仍然存在，民族沖突不斷，在新的世界政治經(jīng)濟格局尚未形成之前，各種勢力的斗爭日趨劇烈，霸權(quán)主義強權(quán)政治仍然存在，世界并不安寧。在新的世紀，我國現(xiàn)代化建設(shè)步伐不斷加快，改革不斷深入。在綜合國力不斷增強的同時，面臨的國防壓力也不斷加大，局部西方大國不愿看到中國的強大，想方設(shè)法阻擾中國的前進。作為培養(yǎng)社會主義接班人的學校，必然要為新世紀中華民族的偉大復興做好人才的準備，加強國防教育，增強國防意識，從小樹立青少年報效祖國的意識，培養(yǎng)保衛(wèi)祖國的強大后備軍，是我們教育者義不容辭的責任.加強國防教育，提高青少年的國防意識，是學校德育工作的主要內(nèi)容之一，也是愛國主義教育的組成局部。它關(guān)系到國家平安和民族前途，關(guān)系到青少年能否成為祖國和人民所需要的合人。俗話說，“國無防不立，民無兵不安〞。國防是國家生存與開展的平安保障。國家的生存與開展，離不開國家的主權(quán)獨立、領(lǐng)土完整、平安統(tǒng)一和穩(wěn)定。無論是確保國家的內(nèi)政不被干預、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分割，還是實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，促進國家的長治久安和人民的安居樂業(yè)，都不能沒有強大的國防。在中學階段適時進行國防教育，是黨中央的一項英明決策。國家興亡，匹夫有責。我們必須在完成科學知識傳授的根底上，有的放矢的開展國防教育系列活動，這是一項功在當代、利在千秋的工作!#341485什么是國防教育心得體會2國防教育有明確的目的和深遠的意義。國防教育質(zhì)量直接影響到公民的國防觀念和國民素質(zhì)，從根本上關(guān)系到國防的強弱與國家的安危。一、國防教育的目的國防教育是以增強公民的國防觀念、掌握國防知識、樹立愛國情感和強化國家平安意識為目的，是有組織、有方案、有標準內(nèi)容和特定形式的教育活動。《國防教育法》第2條規(guī)定：“國防教育是建設(shè)和穩(wěn)固國防的根底，是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。〞根據(jù)這些規(guī)定，可以把國防教育的目的歸結(jié)為四個方面的內(nèi)容：第一，通過國防教育，提高公民的國防觀念;第二，通過國防教育，使公民掌握必要的國防知識;第三，通過國防教育，增強國民保衛(wèi)國防的責任;第四，通過國防教育，強化公民的國防平安意識。其中最主要的是增強公民國防觀念。公民有了明確而強烈的國防觀念，就能夠把自己的切身利益與國家的安危緊密聯(lián)系在一起。國家的平安受到威脅，公民就會自覺地迸發(fā)出保衛(wèi)國家的強烈意識。反之，如果公民缺乏國防平安意識，就會把國家安危當做與己無關(guān)的事情。當國家面臨外部侵略時，國民可能麻木不仁，視而不見。要實現(xiàn)國防教育的目的，政府必須負起國防教育責任。國防教育從根本上講，是關(guān)系到國家安危和民族凝聚力的教育。雖然政府鼓勵國民自覺地進行國防教育，但是，這項活動在本質(zhì)上卻是國家或政府行為。如果一個國家把關(guān)系到自身安危的重大活動，當做國民自發(fā)的行為，那么，這個國家的平安遲早會遇到危機。為此，江澤民早在上海工作期間，就指出過，通過政府組織、軍隊配合、輿論宣傳、學校教育等一系列措施，使全民國防教育走向社會化、制度化。只有在政府組織下，通過制度約束，有方案、有措施地開展國防教育，才能實現(xiàn)增強公民國防觀念，加強國防力量的目的?？v觀世界各國，但凡負責任的政府，都把國防教育列為重要的政府活動，并以法律形式規(guī)定下來。例如，美國國會于1958年8月公布的《國防教育法》，闡述了美國關(guān)于國防教育的根本政策，規(guī)定了聯(lián)邦政府對國防教育的具體方案，包括國防教育基金方案、國防學生貸款方案、地區(qū)專業(yè)教育方案等，并規(guī)定了每年完成各項方案的指標。美國國會將該法的制定視為美國教育史上最重要的開展之一，它是美國聯(lián)邦政府催促、協(xié)助各州政府教育機構(gòu)加強國防教育的根本法律依據(jù)。我國政府也非常重視國防教育活動。李鵬在七屆人民代表大會一次會議的《政府工作報告》中提出：“在人民群眾中廣泛進行國防教育，提高國防觀念。〞黨的第十三次代表大會的政治報告中也強調(diào)：“應當加強國防教育，提高人民的國防觀念。〞除了黨和國家領(lǐng)導人在許多重要講話中強調(diào)國防教育的重要性之外，還于2001年4月28日，由第九屆全國人民代表大會常務委員會第二十一次會議通過了《中華人民共和國國防教育法》。該法規(guī)定：“國家通過開展國防教育，使公民增強國防觀念，……自覺履行國防義務。〞在這里，已經(jīng)非常明確地以法律形式。說明了“國防教育〞是“國家行為〞。也就是說，國家為了國防平安，需要設(shè)立專門的國防教育機構(gòu)，提供必要的國防教育經(jīng)費，并有方案、有目的地開展國防教育活動。有了法律保證和政府行為，國防教育的目的才能實現(xiàn)。二、國防教育與國防觀念通過各種形式的教育，增強國防觀念，是國防教育的重要意義所在。增強公民國防觀念，既是國防教育的目的，又表現(xiàn)為國防教育的意義：國防觀念，是公民對國防與自身利益的關(guān)系以及自己對國防的責任的認識。國防觀念包含了三層內(nèi)容：第一層是公民是否認識到自己的根本利益;第二層是公民是否認識到自己對國防負有的責任與義務;第三層是公民是否愿意為履行國防義務奉獻自己的一切。國家的安危關(guān)系到每一個公民的生存與安寧。國家平安，需要有穩(wěn)固的國防。有穩(wěn)固的國防，才會有國家的平安，國家的主權(quán)和領(lǐng)土完整才有保證。有這個前提下，公民個人的利益才有可能得到保障。這是客觀事實。問題在于，公民對于這個客觀事實是否有根本的認識。江澤民指出：“只要有國家，就要有國防〞。有國防就要有人承當國防責任，這個責任屬于全體公民。公民對國防負有法定的義務。國家的平安靠全體公民負責。每一個公民都有保衛(wèi)國家平安的責任。對這種法定責任的認識程度，構(gòu)成了公民國防觀念的重要內(nèi)容。公民的國防觀念有強與弱之分。能夠充分認識到國家平安與自身利益的關(guān)系以及懂得自己所應該承當?shù)膰镭熑?，是國防觀念強的表現(xiàn)。反之，看不到國家平安與個人利益的關(guān)系，缺乏保衛(wèi)國家的責任意識，是國防觀念弱的表現(xiàn)。#341486什么是國防教育心得體會3國防教育的目的：國防教育的目的是弘揚愛國主義精神，普及國防教育，使全民增強國防觀念，掌握必要的國防知識和軍事技能，自覺履行國防義務，關(guān)心、支持、參與國防建設(shè)。一是針對和平時期人們國防觀念淡化，需要加強國防教育;二是為全民參與國防教育活動提供一個群眾化、社會化的載體。依法確立一個每年都能讓全體公民共同接受國防教育的時機，可以更好表達我國國防教育的全民性、全社會性的特點。國防教育的意義：“國無防不立,民無兵不安〞。國防歷來是關(guān)系國家安危的一件大事,是民族精神和愛國主義的集中表達,是民富國強的重要標志。自古以來,我國就有愛國、尚武、習武的榮耀傳統(tǒng),“國家興亡,匹夫有責〞、“位卑未敢忘國忱〞乃是中華民族的傳統(tǒng)美德。今天,全國各族人民的歷史使命是“高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗〞,國防建設(shè),在全面建設(shè)小康社會總體布局中占有重要地位。天下雖安,忘戰(zhàn)必危。長期的和平環(huán)境容易使人們的國防意識淡化。我們必須站在國家平安和開展的戰(zhàn)略全局的高度,加強國防建設(shè)。當今的中小學生正生長在和平的環(huán)境里,是中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)的人才預備隊,他們的命運民族的興旺興旺、國家的繁榮富強緊密相聯(lián)、要使他們有理想、有道德、有文化、有紀律,熱愛祖國和中國特色社會主義事業(yè),具有為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而艱苦奮斗的獻身精神,就必須要進一步強化國防教育意識。#341487什么是國防教育心得體會4國防教育是促進人的素質(zhì)全面開展的有效方法。促進人的素質(zhì)的全面開展，關(guān)鍵在教育。國防教育在整個高等學校的教育體系中，屬于根本素質(zhì)教育的范疇，不僅具有增強全民國防觀念，提高全民國防意識的國防功能，而且，對于促進學生整體素質(zhì)的全面開展，具有很強的綜合育人功能。國防教育對學生德、智、體的全面開展有很強的綜合促進作用，是磨煉身心的有效方法。開展國防教育不僅有利于學生開闊眼界，擴大知識面，而且有利于學生打破專業(yè)學習的思維定勢，拓展思維空間，進一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力，促進“智育〞的開展。學生是祖國的未來，通過學校國防教育所積淀形成的道德行為、意志品德，滲透到社會各個領(lǐng)域，有助于形成良好的社會道德風氣，成為二十一世紀現(xiàn)代化建設(shè)的社會主義新人，是一件利國利民關(guān)乎國家長治久安的大事。所以，軍事課在普通院校開設(shè)具有深遠的現(xiàn)實意義。國防教育是高校新時期對大學生進行國防教育具有重要意義。首先,國防教育對國家具有重要意義。當今國際大環(huán)境是一超多強,超級大國的行動在一定程度上受到了愛好和平的人民的限制?？墒翘煜氯匀贿h遠沒有太平,戰(zhàn)爭的威脅時刻存在,和平仍然需要強大的軍事力量而非道義來保衛(wèi)。其次,國防教育對高級人才的培養(yǎng)有重要意義。有利于充分認識國防建設(shè)的目的、路線、方針和政策,增強對國防的義務感、責任感和堅決保衛(wèi)祖國的堅強意志。第三,國防教育對素質(zhì)教育也有重要意義。增強學生的民族自豪感和責任使命感,增強學習動力,培養(yǎng)良好的紀律觀念和行為習慣。素質(zhì)教育的重要組成局部。在高校開展國防教育不僅有利于增強大學生的國防觀念，而且有利于提高大學生的身心素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，有利于培養(yǎng)國防后備人才，促進國防現(xiàn)代化。國防教育是按照保衛(wèi)國家主權(quán)、平安和領(lǐng)土完整，防御外來的顛覆和侵略，維護世界和平的目的要求，對公民的品德、智力和體質(zhì)等施加相應影響的一種有方案的活動?！秶澜逃ā分赋觯骸皩W校的國防教育高等院校擔負著為國家培養(yǎng)高級專門人才的重任，大學生作為我國人口結(jié)構(gòu)中具有較高科學文化知識的群體，是祖國的未來，民族的希望，他們既是祖國的建設(shè)者，同時也是祖國的保衛(wèi)者。因此，在高校開展國防教育對于全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會需要的高素質(zhì)人才具有十分重要的意義。是全民國防教育的根底，是實施素質(zhì)教的重要內(nèi)容!#351733什么是國防教育心得體會5孫子說：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。〞對于一個國家，一個民族來說，最根本，最長遠的利益是平安利益。沒有強大的國防，沒有平安穩(wěn)定的社會環(huán)境，一切都無從談起。事實證明，一個國家如果無視國防建設(shè)，居安忘戰(zhàn)，馬放南山，就難以防止戰(zhàn)爭的災禍?；貞浳覈瘮〉那逭鸫?，軍備廢弛，經(jīng)不起帝國主義堅船利炮的轟擊。備受欺凌，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬〞的苦難。這個教訓值得我們深思。由此可見，一個國家如果沒有強的國防做后盾，就不能確保國家的平安穩(wěn)定和領(lǐng)土完整;如果平時不注重加強國防建設(shè)，戰(zhàn)時就要吃大虧，倒大霉。仗可百年不打，國不可一日無防。養(yǎng)兵千日，用兵一時。敵人打到家門口，等刺刀架在脖子上，再想起加強國防建設(shè)，為之晚矣。當今世界還很不太平，戰(zhàn)爭危險還依然存在，霸權(quán)主義強權(quán)政治更加明顯，恐怖活動十分猖獗，局部戰(zhàn)爭連綿不斷，特別是美國退出