2019年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建泉州卷)數(shù)學(xué)【含及解析】

2019年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建泉州卷）數(shù)學(xué)【含答案及分析】姓名___________

班級(jí)____________

分?jǐn)?shù)__________題號(hào)

一

二

三

四

總分得分一、選擇題1.（3分）（2015?泉州）﹣7的倒數(shù)是（）A．7B．﹣7C．D．﹣2.（3分）（2015?泉州）計(jì)算：（ab2）3=（）A．3ab2B．a(chǎn)b6C．a(chǎn)3b6D．a(chǎn)3b23.（3分）（2015?泉州）把不等式x+2≤0的解集在數(shù)軸上表示出來，則正確的選項(xiàng)是（）A．B．C．D．4.（3分）（2015?泉州）甲、乙、丙、丁四人參加訓(xùn)練，近期的10次百米測(cè)試均勻成績都是13．2秒，方差如表5.選手甲乙丙丁方差（秒2）0．0200．0190．0210．022td6.（3分）（2015?泉州）如圖，△ABC沿著由點(diǎn)B到點(diǎn)E的方向，平移到△DEF，已知BC=5．EC=3，那么平移的距離為（）A．2B．3C．5D．7（3分）（2015?泉州）已知△ABC中，AB=6，BC=4，那么邊AC的長可能是以下哪個(gè)值（）A．11B．5C．2D．18.（3分）（2015?泉州）在同一平面直角坐標(biāo)系中，函數(shù)y=ax2+bx與y=bx+a的圖象可能是（）A．B．C．D．二、填空題9.（4分）（2015?泉州）比較大?。?（填“＞”或“＜”）．10.（4分）（2015?泉州）因式分【分析】x2﹣49=．（4分）（2015?泉州）聲音在空氣中每小時(shí)約流傳1200千米，將1200用科學(xué)記數(shù)法表示為．12.（4分）（2015?泉州）如圖，在正三角形ABC中，AD⊥BC于點(diǎn)D，則∠BAD=°．13.（4分）（2015?泉州）方程x2=2的解是．14.（4分）（2015?泉州）計(jì)算：+=．15.（4分）（2015?泉州）如圖，AB和⊙O切于點(diǎn)B，AB=5，OB=3，則tanA=．16.（4分）（2015?泉州）方程組的解是．（4分）（2015?泉州）如圖，在⊙O的內(nèi)接四邊形ABCD中，點(diǎn)E在DC的延伸線上．若∠A=50°，則∠BCE=．18.（4分）（2015?泉州）在以O(shè)為圓心若四邊形OABC為菱形，則該菱形的邊長等于

3cm為半徑的圓周上，挨次有A、B、C三個(gè)點(diǎn)，cm；弦AC所對(duì)的弧長等于cm．三、計(jì)算題19.（9分）（2015?泉州）計(jì)算：|﹣4|+（2﹣π）0﹣8×4﹣1+÷．四、解答題（9分）（2015?泉州）先化簡，再求值：（x﹣2）（x+2）+x2（x﹣1），此中x=﹣1．（9分）（2015?泉州）如圖，在矩形ABCD中．點(diǎn)O在邊AB上，∠AOC=∠BOD．求證：AO=OB．（9分）（2015?泉州）為弘揚(yáng)“東亞文化”，某單位睜開了“東亞文化之都”演講競(jìng)賽，在安排1位女選手和3位男選手的出場(chǎng)次序時(shí)，采納隨機(jī)抽簽方式．（1）請(qǐng)直接寫出第一位出場(chǎng)是女選手的概率；2）請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表的方法表示第一、二位出場(chǎng)選手的全部等可能結(jié)果，并求出他們都是男選手的概率．（9分）（2015?泉州）清明時(shí)期，某校師生構(gòu)成200個(gè)小組參加“保護(hù)環(huán)境，美化家園”植樹活動(dòng)．綜合實(shí)質(zhì)狀況，校方要求每小組植樹量為2至5棵，活動(dòng)結(jié)束后，校方隨機(jī)抽查了此中50個(gè)小組，依據(jù)他們的植樹量繪制出如下圖的兩幅不完好統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)依據(jù)圖中供給的信息，解答下邊的問題：1）請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖增補(bǔ)完好，并算出扇形統(tǒng)計(jì)圖中，植樹量為“5棵樹”的圓心角是°．2）請(qǐng)你幫學(xué)校估量此次活動(dòng)共種多少棵樹．24.（9分）（2015?泉州）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A（，1）、B（2，0）、O（0，0），反比率函數(shù)y=圖象經(jīng)過點(diǎn)A．1）求k的值；2）將△AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°，獲得△COD，此中點(diǎn)A與點(diǎn)C對(duì)應(yīng)，試判斷點(diǎn)D能否在該反比率函數(shù)的圖象上？（9分）（2015?泉州）某校在基地參加社會(huì)實(shí)踐話動(dòng)中，帶隊(duì)老師考問學(xué)生：基地計(jì)劃新建一個(gè)矩形的生物園地，一邊靠舊墻（墻足夠長），此外三邊用總長69米的不銹鋼柵欄圍成，與墻平行的一邊留一個(gè)寬為3米的進(jìn)出口，如下圖，怎樣設(shè)計(jì)才能使園地的而積最大？下邊是兩位學(xué)生爭議的情境：請(qǐng)依據(jù)上邊的信息，解決問題：1）設(shè)AB=x米（x＞0），試用含x的代數(shù)式表示BC的長；2）請(qǐng)你判斷誰的說法正確，為何？（13分）（2015?泉州）（1）如圖1是某個(gè)多面體的表面睜開圖．①請(qǐng)你寫出這個(gè)多面體的名稱，并指出圖中哪三個(gè)字母表示多面體的同一點(diǎn)；②假如沿BC、GH將睜開圖剪成三塊，恰巧拼成一個(gè)矩形，那么△BMC應(yīng)知足什么條件？（不用說理）（2）假如將一個(gè)三棱柱的表面睜開圖剪成四塊，恰巧拼成一個(gè)三角形，如圖2，那么該三棱柱的側(cè)面積與表面積的比值是多少？為何？（注：以上剪拼中全部接縫均忽視不計(jì)）（13分）（2015?泉州）閱讀理解拋物線y=x2上隨意一點(diǎn)到點(diǎn)（

0，1）的距離與到直線

y=﹣1的距離相等，你能夠利用這一性質(zhì)解決問題．問題解決如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線

y=kx+1

與y軸交于

C點(diǎn)，與函數(shù)

y=x2的圖象交于

A，B兩點(diǎn)，分別過

A，B兩點(diǎn)作直線

y=﹣1的垂線，交于

E，F(xiàn)兩點(diǎn)．1）寫出點(diǎn)C的坐標(biāo)，并說明∠ECF=90°；2）在△PEF中，M為EF中點(diǎn)，P為動(dòng)點(diǎn)．①求證：PE2+PF2=2（PM2+EM2）；②已知PE=PF=3，以EF為一條對(duì)角線作平行四邊形CEDF，若1＜PD＜2，試求CP的取值范圍．參照答案及分析第1題【答案】第2題【答案】第3題【答案】第4題【答案】第5題【答案】第6題【答案】第7題【答案】第8題【答案】第9題【答案】第10題【答案】第11題【答案】