2022-2023新教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元第8課《動(dòng)物的一生》集體備課教案_第1頁(yè)
2022-2023新教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元第8課《動(dòng)物的一生》集體備課教案_第2頁(yè)
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課題8.動(dòng)物的一生再設(shè)計(jì):科學(xué)概念目標(biāo)1.知道動(dòng)物的一生都要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、死亡的生命歷程。2.知道像雞那樣,卵生、身上長(zhǎng)有羽毛和翅膀的動(dòng)物屬于鳥(niǎo)類(lèi)。像狗那樣,身上長(zhǎng)毛、胎生、吃媽媽奶汁長(zhǎng)大(哺乳)的動(dòng)物屬于哺乳類(lèi)動(dòng)物。3.識(shí)別人在不同的年齡階段身體生長(zhǎng)變化及身體特點(diǎn)各不相同?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):知道動(dòng)物的一生都要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、死亡的生命歷程。難點(diǎn):基于動(dòng)物的共同特征,區(qū)分更多的動(dòng)物?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備:科學(xué)記錄單、班級(jí)研究記錄表、PPT等。學(xué)生準(zhǔn)備:學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、聚焦(預(yù)設(shè)5分鐘)[材料準(zhǔn)備:多媒體課件]1.PPT出示蠶各階段的圖片,提問(wèn):蠶的一生經(jīng)歷了哪些階段?(預(yù)設(shè):卵、蟻蠶、蠶寶寶、蠶蛹、蠶蛾……)2.出示蠶的生命歷程循環(huán)圖,小結(jié):蠶的一生經(jīng)歷了“卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)”四個(gè)階段。3.出示6種動(dòng)物(鴨子、熊貓、金魚(yú)、豬、鱷魚(yú)、蝴蝶)的圖片,提問(wèn):其它動(dòng)物的一生又會(huì)經(jīng)歷哪些過(guò)程?4.學(xué)生根據(jù)圖片提示進(jìn)行描述或者介紹自己知道的關(guān)于動(dòng)物一生的事例。5.教師適時(shí)補(bǔ)充小結(jié),揭示課題:動(dòng)物的一生。(板書(shū))二、探索(預(yù)設(shè)17分鐘)[材料準(zhǔn)備:多媒體課件、班級(jí)記錄表]5.小結(jié):與昆蟲(chóng)一樣,鳥(niǎo)類(lèi)都經(jīng)歷了出生--生長(zhǎng)發(fā)育--繁殖--死亡的過(guò)程?;顒?dòng)一:了解狗的一生1.播放視頻“狗的一生”,提問(wèn):看了視頻,結(jié)合自己的了解,說(shuō)說(shuō)狗的生命歷程有哪些特點(diǎn)?(預(yù)設(shè):小狗是母狗生出來(lái)的;剛生出的小狗閉著眼睛;小狗需要吃媽媽奶汁長(zhǎng)大;狗的身上長(zhǎng)著毛;狗的活的時(shí)間比較長(zhǎng)等)2.小結(jié):像狗那樣,胎生、身上有毛、吃媽媽的乳汁長(zhǎng)大的動(dòng)物屬于哺乳動(dòng)物。3.PPT出示圖片(豬、大熊貓、猴子、看、老虎、羊、長(zhǎng)頸鹿6種動(dòng)物母子共生的圖片)提問(wèn):哺乳類(lèi)動(dòng)物的一生又有什么共同特點(diǎn)?(預(yù)設(shè):哺乳類(lèi)動(dòng)物出生后都會(huì)經(jīng)歷“幼仔→成年”)4.小結(jié):與昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)類(lèi)一樣,哺乳類(lèi)動(dòng)物都經(jīng)歷了出生--生長(zhǎng)發(fā)育--繁殖--死亡的過(guò)程?;顒?dòng)二:了解我們的一生1.PPT出示全家福圖片(也可換成自己班級(jí)集體照或同學(xué)家庭合照),提問(wèn):我們了解了雞、狗的一生,而我們?nèi)艘彩莿?dòng)物,我們的生命歷程又是怎么樣的呢?2.學(xué)生小組討論,派代表分享交流結(jié)果。(預(yù)設(shè):人的一生會(huì)經(jīng)歷胎兒、嬰兒、幼兒、青少年、成年人、老年人等階段)3.提問(wèn):在人一生的不同階段,我們的外部形態(tài)特征有沒(méi)有明顯的變化?跟前面研究的哪類(lèi)動(dòng)物更相似?4.總結(jié):人生命歷程的主要階段(胎兒→嬰兒→幼兒→青少年→成年→老年),同時(shí)也經(jīng)歷了出生--生長(zhǎng)發(fā)育--繁殖--死亡的過(guò)程。三、研討(預(yù)設(shè)15分鐘)[材料準(zhǔn)備:多媒體課件、科學(xué)記錄單、班級(jí)記錄表]研討一:比較不同種類(lèi)動(dòng)物的一生有什么相同和不同。1.PPT出示與動(dòng)物的一生有關(guān)的詞匯以及空白韋恩圖,小組討論后,集體交流完成對(duì)“蠶”與“鳥(niǎo)類(lèi)”一生的異同點(diǎn)填寫(xiě)。(建議不僅僅局限于虛線(xiàn)框中的詞匯,可以讓學(xué)生自行補(bǔ)充,言之有理即可)2.PPT出示空白韋恩圖,讓學(xué)生從人、昆蟲(chóng)、魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)等不同種類(lèi)的動(dòng)物中選擇兩類(lèi)再次進(jìn)行比較交流(建議也可設(shè)計(jì)成活動(dòng)記錄單讓學(xué)生填寫(xiě),但一般口頭交流即可)。研討二:我們的一生與哪類(lèi)動(dòng)物相似?1.提問(wèn):我們的一生與哪類(lèi)動(dòng)物相似?(預(yù)設(shè):哺乳類(lèi)動(dòng)物)2.提問(wèn):人生命歷程中的哪些特殊信息可以證明你的觀(guān)點(diǎn)?(預(yù)設(shè):胎生、哺乳等)3.小結(jié):人是一種(高等)哺乳動(dòng)物。研討三:通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),我們對(duì)動(dòng)物有了新的認(rèn)識(shí),我們又發(fā)現(xiàn)

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