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《函數(shù)的應(yīng)用》教學(xué)課件教學(xué)目標(biāo):1.能根據(jù)圖形、表格等實際問題的情境建立數(shù)學(xué)模型,并求解;進(jìn)一步了解函數(shù)模型在解決簡單的實際問題中的應(yīng)用,了解函數(shù)模型在社會生活中的廣泛應(yīng)用2.在解決實際問題的過程中,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)地分析問題、探索問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.教學(xué)重點:在解決以圖、表等形式作為問題背景的實際問題中,讀懂圖表并求解.教學(xué)難點:對圖、表的理解.課時安排:1課時教學(xué)方法:講授法,嘗試法.教學(xué)過程:一、情境創(chuàng)設(shè)已知矩形的長為4,寬為3,如果長增加x,寬減少,所得新矩形的面積為S.(1)將S表示成x的函數(shù);(2)求面積S的最大值,并求此時x的值.二、學(xué)生活動思考并完成上述問題.三、例題解析ABOCABOCDE例2一家旅社有100間相同的客房,經(jīng)過一段時間的經(jīng)營實踐,旅社經(jīng)理發(fā)現(xiàn)每間客房每天的價格與住房率有如下關(guān)系:每間客房定價201816[14住房率65%75%85%95%ABCABCDO5710104060t(天)S(元)例3今年5月,荔枝上市.由歷年的市場行情得知,從5月10日起的60天內(nèi),荔枝的市場售價與上市時間的關(guān)系大致可用如圖所示的折線ABCD表示(市場售價的單位為元/500g).請寫出市場售價S(t)(元)與上市時間t(天)的函數(shù)關(guān)系式,并求出6月20日當(dāng)天的荔枝市場售價.練習(xí):xtOABCyxtOABCyltSA1213CttS1213DtS1213BS12232.一個圓柱形容器的底部直徑是dcm,高是hcm,現(xiàn)在以vcm3/s的速度向容器內(nèi)注入某種溶液,求容器內(nèi)溶液的高度x(cm)與注入溶液的時間t(s)之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出函數(shù)的定義域.3.向高為H的水瓶中注水,注滿為止.如果注水量V與水深h的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖所示,那么水瓶的形狀可能是()hhVHABCD4.某公司將進(jìn)貨單價為10元一個的商品按13元一個銷售,每天可賣200個.若這種商品每漲價1元,銷售量則減少26個.(1)售價為15元時,銷售利潤為多少?(2)若銷售價必須為整數(shù),要使利潤最大,應(yīng)如何定價?5.根據(jù)市場調(diào)查,某商品在最近40天內(nèi)的價格f(t)與時間t滿足:f(t)=,銷售量g(t)與時間t滿足:g(t)=

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