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2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.2019年6月5日是第48個世界環(huán)境日,中國是世界環(huán)境日的主辦方。今年世界環(huán)境日以大氣污染防治為主題,口號是“藍天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者”。下列做法不符合這一主題的是()A.推廣使用一次性餐具B.開發(fā)和利用太陽能、水能、風(fēng)能等能源C.外出多以步行或騎自行車代替開汽車D.工廠“三廢”和生活污水經(jīng)處理達標(biāo)后再排放2.下列實驗操作不能達到目的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽除去CO2中的CO將混合氣體點燃B鑒別Cu和Fe3O4觀察顏色C鑒別H2O和H2O2分別取少量液體于試管中,加入MnO2D除去N2中的O2將混合氣體通入灼熱的銅粉A.A B.B C.C D.D3.下列圖象分別與選項中的操作相對應(yīng),其中正確的是()A.加熱一定量KMnO4固體 B.在密閉裝置內(nèi)點燃紅磷C.電解水 D.等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣4.下列元素屬于金屬的是()A.硅 B.溴 C.鈣 D.氦5.尿素[CO(NH2)2]是一種常用的化學(xué)肥料。下列有關(guān)CO(NH2)2的說法正確的是A.每個分子含有7個原子B.氮、氧原子個數(shù)比為1:1C.碳、氧元素的質(zhì)量比為1:1D.由四種元素組成6.下列各組轉(zhuǎn)化中,不能一步實現(xiàn)的組合是()A.B.C.D.7.向下列物質(zhì)中分別加入適量水,充分攪拌,不能得到溶液的是A.品紅 B.蔗糖 C.花生油 D.酒精8.等質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)(已知M、N在生成物中均為+2價),生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示,下列敘述正確的是A.M、N兩種金屬中較活潑的是N B.生成H2的質(zhì)量M<NC.相對原子質(zhì)量較大的是N D.產(chǎn)生H2的速率N>M9.農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分數(shù)為16%的NaCl溶液選種。實驗室配制100g該濃度溶液的過程如下圖所示。下列說法不正確的是A.實驗操作順序為④②①⑤③ B.②中需稱量NaCl的質(zhì)量為16gC.選用100mL量筒量取所需水的體積 D.①中有部分固體灑落所得溶液的濃度偏大10.某廢舊干電池內(nèi)有二氧化錳、炭黑、氯化鋅、氯化銨等物質(zhì)。某實驗小組回收并利用其中的二氧化錳作催化劑制氧氣,下列實驗操作和裝置中,錯誤的是A.溶解 B.過濾C.裝藥品 D.制氧氣二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.以下都是課本中實驗的改進裝置。(已知:白磷的著火點為40°C)(1)圖1實驗中,通過對比分析,可探究燃燒的條件需要什么?_____(2)圖2實驗中,a處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)用圖3探究分子不斷運動時,觀察到的明顯的現(xiàn)象是什么?_____三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖是甲、乙兩位同學(xué)在實驗室制取氣體并驗證氣體化學(xué)性質(zhì)的實驗操作示意圖。綜合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①_____________(2)甲同學(xué)的實驗中制取氧氣的化學(xué)方程式為_____________,氧氣可用排水法收集的原因是____________。(3)鐵絲燃燒實驗中集氣瓶中水的作用是___________,燃燒的產(chǎn)物是__________(填化學(xué)式)。(4)乙同學(xué)的實驗中制取二氧化碳所用的藥品:_____________,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。(5)制取二氧化碳時,A中浸有紫色石蕊溶液的紙花變_________色。B中的現(xiàn)象是_______________。根據(jù)C中的實驗現(xiàn)象,列舉一例二氧化碳的用途____________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.(1)水是一種常用的溶劑。為獲得純凈的水,小明用瓶裝了一些河水,帶回實驗室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進行水的凈化實驗。請回答下列問題:①進行過濾操作時,下列做法正確的是_________。A玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B漏斗尖嘴端要緊靠燒杯的內(nèi)壁C濾紙的邊緣要高于漏斗口D液面高于濾紙邊緣②向濾液中加入活性炭,目的是____________。③在制取蒸餾水的過程中,在水中要放碎瓷片,其作用是_________。(2)該同學(xué)用新制取的蒸餾水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,操作過程如圖所示。①配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,需氯化鈉_________g。②配制溶液的正確操作順序為_______(填序號)。A①②⑤③④B①②③⑤④C②①③⑤④D②①⑤③④③用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏左,應(yīng)_________(填序號)。A適當(dāng)增加氯化鈉固體B適當(dāng)減少氯化鈉固體C調(diào)節(jié)平衡螺母④在配制氯化鈉溶液的過程中,用玻璃棒攪拌,其目的是_________。⑤經(jīng)檢測,該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,不可能的原因是_________(填序號)。A溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠B稱量時砝碼和藥品的位置放反了C配好的溶液在轉(zhuǎn)移裝瓶時有少量濺出D量取水時仰視讀數(shù)14.硫酸是重要的化工原料,被稱為“化學(xué)工業(yè)之母”。(1)唐初(公元7世紀中期),我國就用石頭制成的容器,以膽礬(硫酸銅晶體)為原料制取硫酸。到了公元15世紀,化學(xué)家已使用綠礬來制備硫酸,其原理是:綠礬加熱會發(fā)生下列化學(xué)反應(yīng):;;。已知:實驗室可用如下圖所示裝置模擬使用綠礬制備硫酸這一過程。①A裝置中試管口略向下傾斜的原因是___________。②裝置B的作用是________________。(2)公元18世紀,英國人沃德采用在盛有少量水的玻璃瓶上方燃燒硫磺和硝石的混合物制備硫酸,原理為:,降低了硫酸的生產(chǎn)成本。在該反應(yīng)中屬于氧化物的是________,反應(yīng)前后化合價降低的元素有______________。(3)現(xiàn)代工業(yè)中常用下列反應(yīng)制硫酸:;;。工業(yè)生產(chǎn)時,將黃鐵礦(主要成分FeS2)粉碎后與氧氣反應(yīng),粉碎的目的是__________。(4)現(xiàn)代工業(yè)用上述方法生產(chǎn)硫酸的同時,生成的Fe2O3也可以作為工業(yè)煉鐵的原料,將Fe2O3跟焦炭、石灰石一起從高爐上端加入,從下方通入熱空氣。①焦炭的作用是_________。②上述方法煉鐵主要原理的方程式為____________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.華為公司研發(fā)了一種以甲醇為原料的新型手機電池,其容量為鋰電池的10倍,可連續(xù)使用個月才充一次電,其電池反應(yīng)原理為:請計算:(1)甲醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)_____。(2)當(dāng)產(chǎn)生0.27克水時,理論上需要甲醇的質(zhì)量。16.工業(yè)上,高溫煅燒石灰石可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果制取11.2t氧化鈣,需要含碳酸鈣80%的石灰石質(zhì)量是多少?同時可以得到二氧化碳的質(zhì)量是多少?
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】A、推廣使用一次性餐具,造成更多資源的浪費,不符合環(huán)保的要求,A選項做法不符合環(huán)境保護的主題,符合題意;B、開發(fā)和利用太陽能、水能、風(fēng)能等能源,開發(fā)新能源,減少化石燃料的使用,符合環(huán)保的要求,B選項做法符合環(huán)境保護的主題,不符合題意;C、外出多以步行或騎自行車代替開汽車減少汽車的使用,綠色出行,減少汽車尾氣的排放,符合環(huán)保的要求,C選項做法符合環(huán)境保護的主題,不符合題意;D、工廠“三廢”和生活污水經(jīng)處理達標(biāo)后再排放,可以防止“工業(yè)三廢”和生活污水污染環(huán)境,符合環(huán)保的要求,D選項做法符合環(huán)境保護的主題,不符合題意。故選A。2、A【詳解】A、二氧化碳中的一氧化碳不能被點燃,該選項不能達到實驗?zāi)康?;B、銅是紅色固體,四氧化三鐵是黑色固體,該選項能夠達到實驗?zāi)康?;C、加入二氧化錳,產(chǎn)生氣泡的是過氧化氫,無明顯現(xiàn)象的是水,該選項能夠達到實驗?zāi)康?;D、將混合氣體通入灼熱的銅粉,氧氣和銅反應(yīng)生成氧化銅,該選項能夠達到實驗?zāi)康?。故選:A。3、B【分析】甲圖表示加熱一定量KMnO4固體時,固體中氧元素的質(zhì)量隨時間變化的曲線;乙圖表示在密閉裝置內(nèi)點燃紅磷時,裝置內(nèi)的壓強隨時間變化的曲線;丙圖表示電解水時,產(chǎn)生氣體質(zhì)量隨時間變化的曲線;丁圖表示等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣時,有無催化劑的條件下生成氧氣的質(zhì)量隨時間變化的曲線?!驹斀狻緼.高錳酸鉀受熱分解產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,其中氧元素是從高錳酸鉀中分別轉(zhuǎn)移到錳酸鉀、二氧化錳和氧氣中,所以最終固體中氧元素的質(zhì)量不應(yīng)為0,A錯,不符合題意;B.在密閉裝置內(nèi)點燃紅磷,紅磷燃燒放熱,使裝置內(nèi)氣體膨脹,氣壓變大,裝置冷卻后因氧氣被消耗,裝置內(nèi)壓強減小,B對,符合題意;C.電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2:1,質(zhì)量比為1:8,C錯,不符合題意;D.等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣,有催化劑的情況下反應(yīng)速率快,但最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是一樣的,D錯,不符合題意;故選B?!军c睛】解答坐標(biāo)圖像題要注意:①明確橫從坐標(biāo)代表的含義②抓住幾個重要的點:起點、變化點、終點③觀察曲線的走向是否正確。4、C【詳解】由元素符號的中文書寫規(guī)則可知:硅是“石”旁,通常是固體非金屬,溴是三點水旁,所以是液體非金屬,鈣是金字旁,所以是金屬元素,氦是“氣”頭是氣態(tài)的非金屬,故選C。5、D【詳解】A、1個尿素分子是由1個碳原子、1個氧原子、2個氮原子和4個氫原子構(gòu)成的,則1個尿素分子中含有8個原子,故選項說法錯誤;B、根據(jù)化學(xué)式某元素右下角的數(shù)字為該元素原子個數(shù),尿素中氮、氧原子的個數(shù)比為2:1,故選項說法錯誤;C、尿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為12:16=3:4,故選項說法錯誤;D、根據(jù)尿素的化學(xué)式CO(NH2)2可知尿素由C,O,N,H4種元素組成,故選項說法正確。故選D。【點睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比。6、C【詳解】A、,過氧化氫在二氧化錳催化作用下產(chǎn)生水和氧氣,水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣;故選項正確,但不符合題意;B、,鐵在氧氣和水的共同作用下產(chǎn)生氧化鐵,氧化鐵在高溫環(huán)境中與一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;故選項正確,但不符合題意;C、,鐵在氧氣中燃燒產(chǎn)生四氧化三鐵,不是三氧化二鐵;故選項錯誤,但符合題意;D、,碳在氧氣不充足時燃燒產(chǎn)生一氧化碳,一氧化碳在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳;故選項正確,但不符合題意;故選:C。7、C【詳解】A、品紅溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,不符合題意;B、蔗糖溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,不符合題意;C、花生油不溶于水,與水混合形成乳濁液,不屬于溶液,符合題意;D、酒精能與水以任意比例混合,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,不符合題意。故選C?!军c睛】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液。8、C【詳解】A、根據(jù)圖表中M反應(yīng)時間短,可知M的活動性比N強,故A不正確;
B、根據(jù)圖表中縱坐標(biāo)可知,生成H2的質(zhì)量M>N,故B不正確;
C、金屬是等質(zhì)量的,化合價相等,所以氫氣的質(zhì)量越多,該金屬的相等原子質(zhì)量越小,相對原子質(zhì)量較大的是N,故C正確;
D、根據(jù)反應(yīng)時間,可知產(chǎn)生氫氣的速度M>N,故D不正確。故選C。9、D【解析】A、配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟:計算、稱量、量取、溶解、裝瓶存放,所以正確的操作順序為:④②①⑤③,不符合題意;B、在實驗室中要配制100g這種溶液,溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),需氯化鈉的質(zhì)量=100g×16%=16g,不符合題意;C、溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,則所需水的質(zhì)量=100g-16g=84g,水的密度約為1×103kg/m3,約84mL,選用100mL量筒量取所需水的體積,可以減小實驗誤差,不符合題意;
D、①中有部分固體灑落會導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量減少,會導(dǎo)致所得溶液的濃度偏小,符合題意。故選D?!军c睛】溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量。10、B【詳解】A、溶解操作應(yīng)在燒杯中進行,用玻璃棒不斷攪拌,圖中所示操作正確;B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯誤;C、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確;D、實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣屬于固液常溫型,圖中所示操作正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、燃燒需要氧氣(或O2)d處濕潤的紅色石蕊試紙變藍【詳解】(1)圖1實驗中,兩份白磷分別在熱水中,一份接觸空氣,一份不能接觸空氣,通過對比分析,可探究燃燒的條件是需要空氣(或氧氣);(2)圖2實驗中,一氧化碳高溫還原氧化鐵產(chǎn)生鐵和二氧化碳的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(3)用圖3中,濃氨水揮發(fā)出的氨氣,不能是干燥的石蕊試紙變色,但能使?jié)駶櫟募t色濕潤試紙變藍;可以觀察到:d處濕潤的紅色石蕊試紙變藍。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、水槽氧氣不易溶于水,且不與水反應(yīng)鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶石灰石或者大理石和稀鹽酸紅澄清石灰水變渾濁滅火【詳解】(1)標(biāo)號儀器的名稱:①水槽。(2)甲同學(xué)的實驗中制取氧氣,屬于固體加熱型,試管口有一團棉花,應(yīng)是加熱高錳酸鉀反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,氧氣可用排水法收集的原因是氧氣不易溶于水,且不與水反應(yīng)。(3)鐵絲燃燒實驗中集氣瓶中水的作用是防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶,燃燒的產(chǎn)物是四氧化三鐵,化學(xué)式為。(4)乙同學(xué)的實驗中制取二氧化碳所用的藥品:石灰石或者大理石和稀鹽酸,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(5)制取二氧化碳時,A中浸有紫色石蕊溶液的紙花變紅色,因為二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸使紫色石蕊變紅,B中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,根據(jù)C中的實驗現(xiàn)象,因為二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒,所以裝置C中能夠觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,二氧化碳的用途是滅火。【點睛】本題主要考查實驗室制取氧氣的有關(guān)知識、物質(zhì)燃燒的實驗現(xiàn)象和化學(xué)方程式的書寫等方面的知識,二氧化碳的制取、收集和性質(zhì),應(yīng)該注意的是二氧化碳通入石蕊試液中時,石蕊試液變紅色,不是二氧化碳能使石蕊試液變紅色,而是二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸能使石蕊試液變紅色。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、AB吸附水中的色素和異味防加熱時產(chǎn)生暴沸現(xiàn)象2.5DB加速溶解C【詳解】(1)①A、玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊,以防止把濾紙劃破,故選項正確;B、漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁,故選項錯誤;C、濾紙的邊緣要低于漏斗口,以防止液體從漏斗外壁流出,故選項錯誤;D、液面要低于濾紙的邊緣,以防止液體從濾紙和漏斗間流出,故選項錯誤。故選A。②向濾液中加入活性炭,利用其吸附性,可以除去水中的色素和異味;故填:除去水中的色素和異味;③在制取蒸餾水的過程中,在水中要放碎瓷片,其作用是防加熱時產(chǎn)生暴沸現(xiàn)象。(2)①配制50g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,應(yīng)稱量食鹽的質(zhì)量為50g×5%=2.5g。②配制溶液的正確操作順序為計算、稱量(量取)、溶解,所以配制50g質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液的正確操作順序是:②①⑤③④,故選D。③用托盤天平稱量氯化鈉,稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針偏左,說明藥品的質(zhì)量大于砝碼的質(zhì)量,故應(yīng)減少藥品,直至天平平衡。故選B。④在配制氯化鈉溶液的過程中,用玻璃棒攪拌,其目的是加速溶解。⑤A、溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠,會造成實際所取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,不符合題意;B、稱量時砝碼和藥品的位置放反,會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,不符合題意;C、溶液具有均一性,配制完成后移取液體時有部分濺出,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,符合題意;D、用量筒量取水時,仰視液面,讀數(shù)比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,不符合題意。故選C。14、防止水蒸氣冷凝回流造成試管炸裂將
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