2023屆赤峰市重點中學九年級化學第一學期期末聯(lián)考模擬試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列有關儀器用途說法錯誤的是A．燒杯可用于較多量試劑的反應容器B．試管可用于裝配簡易氣體發(fā)生器C．溫度計代替玻璃棒用于攪拌D．膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體2．“優(yōu)樂美”奶茶的營養(yǎng)成分表中注明：本品每份80g，含鈉70mg鈣25mng，鋅0.52mg。此處所標成份是指A．分子 B．原子 C．單質 D．元素3．下列有關金屬及合金的說法錯誤的是A．常溫下所有的金屬都是固體B．少數(shù)不活潑金屬以單質形式存在C．生鐵和不銹鋼都是金屬材料D．鋁片表面易生成致密的氧化膜4．從環(huán)境保護的角度考慮，下列燃料中最理想的是（）A．氫氣 B．汽油 C．酒糟 D．天然氣5．金屬是材料世界的寵兒。下列關于金屬材料和金屬資源的認識中，錯誤的是A．生鐵和鋼都是含有碳的鐵合金B(yǎng)．合金的硬度比成分金屬大C．赤鐵礦石的主要成分是Fe3O4D．回收廢舊金屬有利于保護金屬資源6．下列物質的用途利用了物質的化學性質的是A．活性炭除去房間中的異味 B．用煤、石油、天然氣作燃料C．干冰用于冷藏食品 D．用銅或鋁制作導線7．在化學反應中，一定發(fā)生改變的是A．原子的種類 B．分子的種類 C．元素的種類 D．物質的狀態(tài)8．下列對水的敘述中，不正確的是（）A．水在自然界中分布很廣，約占地球表面積的71%B．地球上總儲水量很大，但可直接利用的淡水量很少C．海水是一種混合物，約含有80多種化學元素D．水是取之不盡、用之不竭的自然資源9．我國下列古代發(fā)明或技術中，主要原理涉及化學變化的是()A．雕刻石像 B．水車灌概 C．活字印刷 D．火法煉丹10．中科院青蒿素研究中心的科學家們提出了“青蒿素抗藥性”的合理應對方案。青蒿素的化學式為C15H22O5，關于青蒿素的說法正確的是A．青蒿素由42個原子構成B．青蒿素中碳元素的質量分數(shù)最大C．青蒿素中碳元素和氧元素的質量比為3：1D．青蒿素的相對分子質量為282g二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．我國青藏高原有許多鹽堿湖，湖水中溶有大量的食鹽和純堿（純堿的溶解度受溫度影響較大），因此那里的農民冬天撈堿，夏天曬鹽．請用你學過的知識說明其中的道理______．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．水是人類不可缺少的資源．(1)電解水的實驗如圖1所示，收集到氧氣的試管是_____(填“A”或“B”)．該反應的符號表達式為______，該實驗說明水是由____組成的．(2)提倡節(jié)約用水，保護水資源．下列做法合理的是_____(填序號)．a(chǎn)使用節(jié)水龍頭b使用無磷洗衣粉c用噴灌、滴灌方法給農作物澆水(3)某水廠凈化水的大致流程如圖2所示，水經(jīng)過沙濾池，除去的是______雜質；炭濾池中活性炭的主要作用是______．(4)生活中可將硬水軟化的方法是______，可借助______來鑒別硬水和軟水．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．航天航空業(yè)的發(fā)展離不開化學。資料一、嫦娥四號探測器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長征三號乙運載火箭發(fā)射并已成功著陸月球背面，我國探月走上新臺階。思考與分析（1）發(fā)射嫦娥四號運載火箭的燃料有偏二甲肼（C2H8N2），發(fā)射時與助燃劑四氧化二氮（N2O4）劇烈反應,X的化學式為_________________________。偏二甲肼（C2H8N2）分子和四氧化二氮（N2O4）分子中含有的相同的微粒是_________________________（用化學用語表示）。（2）鈦合金是制造航天器的重要材料，鈦在元素周期表中的部分信息及其原子結構示意圖如圖所示，下列說法正確的是________________________（填序號）。A圖中m=22,x=8,B鈦元素屬于金屬元素CTi4+的核外電子數(shù)為18D鈦原子核內有22個中子（3）月球表面富含鈦鐵礦，其主要成分是鈦酸亞鐵（FeTiO3），其中鈦元素的化合價為____________。資料二、據(jù)報道:載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過氧化鈉（Na2O2）顆粒的裝置，其中過氧化鈉可作供氧劑。活動與探究某化學興趣小組同學對過氧化鈉非常好奇，進行了如下探究:[提出問題]過氧化鈉是否為一種制氧劑?與人呼出的哪種氣體發(fā)生反應?[查閱資料]①人呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸氣等;NaOH溶液吸收CO2效果更好:;NaOH溶液與O2不反應[提出猜想]過氧化鈉與人呼出的N2或CO2或水反應并生成氧氣。[進行實驗]實驗Ⅰ:驗證過氧化鈉與氮氣反應并生成氧氣（1）實驗裝置如圖甲所示。（2）實驗現(xiàn)象及結論:經(jīng)判斷過氧化鈉與氮氣沒有發(fā)生反應，觀察到的現(xiàn)象是______________。實驗Ⅱ:驗證過氧化鈉與水蒸氣反應并生成氧氣（1）同學們在老師的指導下設計了如圖乙所示裝置。A裝置的作用是______________，發(fā)生的變化是_______________變化。（2）實驗現(xiàn)象及結論:帶火星的木條復燃;過氧化鈉與水蒸氣發(fā)生反應并生成氧氣。（3）若該反應還產(chǎn)生了氫氧化鈉，請你寫出反應的化學方程式________________。實驗Ⅲ:驗證過氧化鈉與二氧化碳反應并生成氧氣（1）同學們在老師的指導下設計了如圖丙所示裝置。A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為__________________。（2）實驗現(xiàn)象及結論:帶火星的木條復燃;過氧化鈉與二氧化碳發(fā)生反應并生成氧氣。[反思與交流]（1）某同學對實驗Ⅲ的設計提出質疑:認為該實驗不足以證明二氧化碳與過氧化鈉確實發(fā)生了反應，你認為他的理由是______________。（2）根據(jù)上述實驗，載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過氧化鈉（Na2O2）顆粒的裝置，其主要原因是_______________。（填序號）。A不需要加熱B過氧化鈉是固體C可以產(chǎn)生氧氣并消耗二氧化碳（3）過氧化鈉可用于呼吸面具中作為氧氣的來源。健康成年人每分鐘需氧氣量約為0.224L（氧氣的密度是1.43g.L-1）,假設氧氣主要來自于二氧化碳與過氧化鈉的反應（反應化學方程式為），現(xiàn)要維持100分鐘的呼吸.試計算:①100分鐘的呼吸需要氧氣的質量約為______________g（計算結果保留整數(shù)）。②至少需要準備過氧化鈉的質量約為_______________g；14．工業(yè)上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如圖。已知生鐵的含碳量為2%-4.3%，鋼的含碳量為0.03%-2%。（1）反應：①Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,②Fe2O3+3C2Fe+3CO，用于高爐煉鐵的原理是_____（填序號）。（2）煉鐵的固體原料需經(jīng)過粉碎，其目的是_____。（3）高爐氣體可作燃料，主要是含有大量的_____。（4）爐渣中含有硅酸鈣（CaSiO3），可用于制水泥，其中硅元素的化合價是_____。（5）煉鋼爐中，通入純氧的目的是_____。（6）用2000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96%的生鐵多少_____t（保留整數(shù)）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學興趣小組稱取16.0g氯酸鉀和二氧化錳的混合物放入大試管中加熱制取氧氣。實驗測得試管內固體混合物的質量隨加熱時間變化如下圖所示。計算：（1）反應中產(chǎn)生氧氣的質量________？（2）計算原混合物中氯酸鉀的質量分數(shù)________？（結果保留一位小數(shù)）16．2018年全國生態(tài)環(huán)境保護大會在北京召開，定調還老百姓藍天白云、繁星閃爍，因而我們大石橋地區(qū)的空氣質量也大大改善。用氯化鈀（PdCl2）可以測定空氣中CO的含量，反應的化學方程式：PdCl2+CO+H2O=Pd↓+2HCl+CO2。測定某空氣樣品時，反應后得到Pd的質量為2.12g，計算該空氣樣品中CO的質量__________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【分析】

【詳解】A.燒杯容積較大，可用于較多量試劑的反應容器，故A正確；B.試管可用于裝配簡易氣體發(fā)生器，故B正確；C.溫度計不可代替玻璃棒用于攪拌，只能用于測量溫度，故C錯誤D.膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體，故D正確。故選C。2、D【詳解】“優(yōu)樂美”奶茶中的“鈉、鈣、鋅”不是以單質、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈉、鈣、鋅”是強調存在的元素，與具體形態(tài)無關。

故選：D。3、A【分析】合金是金屬和金屬或金屬和非金屬熔合成的具有金屬特性的物質，金屬材料分為純金屬和合金?！驹斀狻緼、不是常溫下所有的金屬都是固體，常溫下汞是液體，故A不正確；B、少數(shù)不活潑金屬以單質形式存在，故B正確；C、生鐵和不銹鋼都是鐵的合金，都是金屬材料，故C正確；D、鋁在空氣中能與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，鋁片表面易生成致密的氧化膜，故D正確。故選A。【點睛】鋁在空氣中能與氧氣反應生成氧化鋁，表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，保護金屬鋁。4、A【詳解】A、氫氣燃燒的產(chǎn)物是水，對環(huán)境無污染，是理想的燃料，A選項正確，符合題意；B、汽油燃燒生成二氧化碳和水，在汽車尾氣中含由氮氧化物，會污染環(huán)境，不是理想的燃料，B選項不正確，不符合題意；C、酒糟中含有有機物，燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳和水，相對氫氣而言，不是最理想的燃料，C選項不正確，不符合題意；D、天然氣的主要成分是甲烷，燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳和水，相對氫氣而言，不是最理想的燃料，D選項不正確，不符合題意。故選A。5、C【詳解】A、生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金，說法正確，不符合題意；B、合金的硬度通常比成分金屬大，說法正確，不符合題意；C、赤鐵礦的主要成分是Fe2O3，不是Fe3O4，說法錯誤，符合題意；D、回收廢舊金屬，可以使金屬循環(huán)使用，有利于保護金屬資源，說法正確，不符合題意。故選C。6、B【詳解】A、活性炭能夠吸附異味，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，是物理性質；

B、可以用作燃料，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，是化學性質；

C、干冰升華吸熱，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，是物理性質；

D、銅具有導電性，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，是物理性質。

故選B?！军c睛】物理性質、化學性質是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念，聯(lián)系物理變化、化學變化來理解物理性質和化學性質，則掌握起來并不困難。7、B【詳解】A、化學反應的實質是分子分解為原子，原子再重新結合為新的分子?；瘜W反應前后分子的種類發(fā)生了改變，原子的種類不變，此選項不符合題意；B、化學反應前后分子的種類發(fā)生了改變，此選項符合題意；C、化學反應前后原子的種類不變，從宏觀上看，元素的種類不變，此選項不符合題意；D、物質的狀態(tài)可能發(fā)生了改變，也可能不變，此選項不符合題意。故選B。8、D【解析】水覆蓋了地球71%的面積，可直接利用的淡水，不足總水量的百分之一，所以地球上水的儲量雖然很多，但是淡水資源非常緊張，并不是取之不盡、用之不竭的，大部分為海水，海水是一種混合物，約含有80多種化學元素。9、D【詳解】A、雕刻石像，沒有新物質產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；B、水車灌概，沒有新物質產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；C、活字印刷，沒有新物質產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；D、火法煉丹，通過溶解、熔化和高溫等條件，從礦物質中提起有效成分的過程，有新物質產(chǎn)生，屬于化學變化；故選：D?！军c睛】物理變化與化學變化的區(qū)別：是否有新物質產(chǎn)生。10、B【詳解】A、一個青蒿素分子由15+22+5=42個原子構成，故選項A不正確；B、青蒿素中碳、氫、氧元素的質量比為（12×15）:（1×22）:（16×5）=90:11:40，碳元素的質量分數(shù)最大，故選項B正確；C、青蒿素中碳元素和氧元素的質量比為（12×15）:（16×5）=9:4，故選項C不正確；D、青蒿素的相對分子質量為12×15+1×22+16×5=282，相對原子質量的單位是“1”，不是“g”，常省略不寫，故選項D不正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、冬天撈堿是因純堿的溶解度隨溫度的降低而減小，且受溫度的影響較大；夏天曬鹽是因氯化鈉的溶解度受溫度很小。【詳解】解：由于純堿的溶解度隨溫度的降低而減小，且受溫度的影響較大，而氯化鈉的溶解度受溫度很小，冬天撈堿是因純堿的溶解度隨溫度的降低而減小，且受溫度的影響較大；夏天曬鹽是因氯化鈉的溶解度受溫度很小。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、B2H2O2H2↑+O2↑氫元素和氧元素abc不溶性吸附色素和異味煮沸肥皂水【詳解】(1)由電解水的實驗圖1可知，收集到氧氣的試管是B，該氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體．該反應生成了氫氣和氧氣，反應的符號表達式為2H2O2H2↑+O2↑，該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的．(2)a使用節(jié)水龍頭，能節(jié)約用水，符合題意；b使用無磷洗衣粉，能保護水資源，符合題意；c用噴灌、滴灌方法給農作物澆水，能節(jié)約用水，符合題意；(3)某水廠凈化水的大致流程如圖2所示，水經(jīng)過沙濾池，除去的是不溶性雜質；炭濾池中活性炭具有吸附性，主要作用是吸附色素和異味．(4)生活中可將硬水軟化的方法是煮沸，可借助肥皂水來鑒別硬水和軟水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水．【點評】水是一種重要的資源，有關水的知識是中考的熱點，應加強水的知識的學習．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、H2ONBC+4燃著的木條一段時間后熄滅為反應提供水蒸氣物理2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳中有少量水蒸氣，也能與過氧化鈉反應生成氧氣ABC32156【詳解】（1）據(jù)質量守恒定律可知，反應前后原子的種類、個數(shù)不變，,4個X分子中有4個氧原子、8個氫原子X的化學式為H2O。偏二甲肼（C2H8N2）分子和四氧化二氮（N2O4）分子中含有的相同的微粒是氮原子：N；（2）在元素周期表中，元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù)，右上角的為元素符號，下邊的是相對原子質量。在原子結構示意圖中，小圓圈表示原子核，圓圈內的數(shù)字表示質子數(shù)。A同一原子中，質子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)，圖中m=22,x=10,選項錯誤；B鈦元素名稱帶“钅”字旁，屬于金屬元素，選項正確；C陽離子帶電荷的數(shù)值等于失電子數(shù)，Ti4+的核外電子數(shù)為22-4=18，選項正確；D鈦原子核內有22個質子，選項錯誤；選BC；（3）化合物中元素的化合價代數(shù)和為零，鈦酸亞鐵（FeTiO3）中鐵元素顯+2價，氧元素顯-2價，其中鈦元素的化合價為+4價；資料二、實驗Ⅰ:（2）氮氣不助燃不可燃，觀察到的現(xiàn)象是燃著的木條一段時間后熄滅，說明過氧化鈉與氮氣沒有發(fā)生反應；實驗Ⅱ:（1）A裝置的作用是使水變成水蒸氣，發(fā)生的變化是物理變化；（2）帶火星的木條復燃；說明過氧化鈉與水蒸氣發(fā)生反應并生成氧氣；（3）若該反應還產(chǎn)生了氫氧化鈉，反應的化學方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；實驗Ⅲ:（1）A裝置中發(fā)生反應是碳酸鈣和氯化氫生成氯化鈣、二氧化碳、水，化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；[反思與交流]（1）該實驗不足以證明二氧化碳與過氧化鈉確實發(fā)生了反應，理由是用稀鹽酸和石灰石反應制取的二氧化碳中有少量水蒸氣，也能與過氧化鈉反應生成氧氣；（2）A不需要加熱，節(jié)約能源；B過氧化鈉是固體便于攜帶；C可以產(chǎn)生氧氣并消耗二氧化碳，使人們活動的空間中二氧化碳的含量在合理范圍內，不會因二氧化碳含量過高而導致人缺氧；故選ABC；（3）過氧化鈉可用于呼吸面具中作為氧氣的來源。健康成年人每分鐘需氧氣量約為0.224L（氧氣的密度是1.43g.L-1）,假設氧氣主要來自于二氧化碳與過氧化鈉的反應（反應化學方程式為），現(xiàn)要維持100分鐘的呼吸：①100分鐘的呼吸需要氧氣的質量約為0.224L×1.43g.L-1×100=32g；②設至少需要準備過氧化鈉的質量約為x；x=156g【點睛】方程式的計算，關鍵根據(jù)化學反應方程式找出相關物質的質量關系，利用反應中物質的質量比不變進行列比例計算，易錯點是，由方程式求質量比