第四單元走進(jìn)法治天地測(cè)試題- 部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

道德與法治七<下>第四單元（走進(jìn)法治天地）測(cè)試卷（時(shí)間：60分鐘總分：80分）班級(jí)________姓名________得分________一、選擇題（共12小題，每題2分，共24分。每一小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合要求的）1.(2021黃岡孝感咸寧)下表說(shuō)明（）時(shí)期相關(guān)法律少年憲法、未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法等青年憲法、勞動(dòng)法等老年憲法、老年人權(quán)益保障法等①法律與我們每個(gè)人如影隨行，相伴一生②生活與法律息息相關(guān)③生活需要法律，法律保障生活④法律能調(diào)整我們一生中各個(gè)方面的社會(huì)關(guān)系

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.（宜昌市中考）2020年5月28日，十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)民法典》，自2021年1月1日起施行。制定和頒布該法典的過(guò)程說(shuō)明（）

A.法律具有規(guī)范和保護(hù)的作用B.法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的

C.法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的D.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力3.（2021成都）憲法宣誓制度是國(guó)家法律制度的重要組成部分。我國(guó)憲法第一章第二十七條第三款明確規(guī)定：“國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開(kāi)進(jìn)行憲法宣誓。”憲法宣誓制度入憲（）①能更好地培育憲法意識(shí)

②是法治進(jìn)步的重要標(biāo)志③表明人人崇尚法治精神

④有利于彰顯憲法的權(quán)威A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④4.（2021無(wú)錫）當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展向“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代邁進(jìn)時(shí)，“+”后面就少不了法治。如果說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與平臺(tái)提供了“風(fēng)口”，那么，必須讓法治成為“翅膀”，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展助力。讓法治為經(jīng)濟(jì)發(fā)展助力，是因?yàn)椋ǎ〢.網(wǎng)絡(luò)生活也離不開(kāi)法律B.法治是發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本保障C.規(guī)則都是靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的D.有了規(guī)則就能保障社會(huì)的安定有序5.（2021連云港）新修訂的未成年人保護(hù)法增設(shè)了發(fā)現(xiàn)未成年人權(quán)益受侵害時(shí)強(qiáng)制報(bào)告制度，要求相關(guān)單位及其工作人員，在工作中發(fā)現(xiàn)未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面臨其他危險(xiǎn)情形的，應(yīng)當(dāng)立即向公安、民政、教育等有關(guān)部門(mén)報(bào)告。這（）A.能夠有效避免未成年人受到傷害B.體現(xiàn)了對(duì)未成年人的特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù)C.能夠增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)能力D.實(shí)現(xiàn)了全社會(huì)關(guān)心保護(hù)未成年人的目標(biāo)6.（2021安徽）2021年1月15日，教育部辦公廳發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生和家長(zhǎng),原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。作出這一規(guī)定主要是為了（）①保護(hù)學(xué)生的視力

②減輕學(xué)校管理負(fù)擔(dān)

③讓學(xué)生專(zhuān)心學(xué)習(xí)

④杜絕學(xué)生抄襲答案A.①②

B.①③

C.②④

D.③④7.(2021浙江嘉興)某區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)委根據(jù)《貧困新居民子女義務(wù)教育階段幫扶辦法》，將貧困新居民子女納人日常關(guān)愛(ài)工作中。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（）

A.社會(huì)保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.家庭保護(hù)D.司法保護(hù)8.（2021河北）全國(guó)模范法官胡國(guó)運(yùn)時(shí)常對(duì)同事們說(shuō)：“我們的每一次審判都連接著社會(huì)的神經(jīng)，關(guān)系著法治的進(jìn)步，法官不僅要做好每個(gè)案件的裁判，更要通過(guò)司法的力量去激活社會(huì)的正義和良知。”從中我們感悟到（）①司法維護(hù)公正

②政府應(yīng)依法行政③檢察權(quán)受制約

④法治的價(jià)值追求A.①③

B.①④

C.②③

D.②④9.（2021陜西）根據(jù)材料，請(qǐng)完成下面小題。習(xí)近平總書(shū)記提出，沒(méi)有全民健康，就沒(méi)有全面小康；健康是1，其他是后面的0沒(méi)有1，再多的0也沒(méi)有意義。教育部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》強(qiáng)調(diào)，要保障學(xué)生充足睡眠時(shí)間。為解決漫畫(huà)中的問(wèn)題，小秦和同學(xué)們提出了以下建議，其中不正確的是（）A.學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)自制力，學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，不沉迷游戲B.家長(zhǎng)應(yīng)履行家庭保護(hù)責(zé)任，嚴(yán)控學(xué)生使用手機(jī)時(shí)間C.學(xué)校應(yīng)該科學(xué)合理布置作業(yè)，不要布置重復(fù)性作業(yè)D.教育行政部門(mén)應(yīng)制定相關(guān)法律，管好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)10.（2021重慶）2020年7月，王某未按垃圾分類(lèi)規(guī)定投放垃圾，與小區(qū)管理員張某發(fā)生沖突，致張某多處輕傷。當(dāng)?shù)胤ㄔ阂詫め呑淌伦锱刑幫跄秤衅谕叫叹艂€(gè)月，緩刑一年。案發(fā)后，王某非常后悔，沒(méi)有想到兩袋垃圾導(dǎo)致自己觸犯了法律。此案例中（）①法院做到了公正司法②管理員張某對(duì)王某行使了監(jiān)督權(quán)③王某應(yīng)在法律范圍內(nèi)行使投放垃圾的自由④王某增強(qiáng)了法治意識(shí)，成為了垃圾分類(lèi)的堅(jiān)定捍衛(wèi)者A.①③

B.①④

C.②③

D.②④11.（2021自貢）我國(guó)新修訂的國(guó)旗法對(duì)一些行為做出規(guī)定。第十七條不得升掛破損、污損、褪色或者不合規(guī)格的國(guó)旗。第十八條國(guó)旗及其圖案不得用作商標(biāo)和廣告，不得用于私人喪事活動(dòng)。第十九條在公共場(chǎng)合故意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱中華人民共和國(guó)國(guó)旗的，依法追究刑事責(zé)任；情節(jié)較輕的，由公安機(jī)關(guān)處以十五日以下拘留。這些規(guī)定體現(xiàn)了（）①絕不允許國(guó)家的榮譽(yù)和利益受到任何損害②加強(qiáng)法治教育是國(guó)家生活中的最根本問(wèn)題③法律是評(píng)價(jià)人們行為是否合法有效的準(zhǔn)繩④?chē)?guó)旗法是公民權(quán)利的保障書(shū)，具有最高法律效力A.①②

B.③④

C.②④

D.①③12.(2021廣西貴港)2021年4月28日，北流市發(fā)生社會(huì)人員持刀傷害幼兒園師生案件，2名學(xué)生死亡，16名師生受傷，社會(huì)影響十分惡劣。中央領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并作出重要批示。教育部會(huì)同公安部第一時(shí)間派出督導(dǎo)組，趕赴現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)處置，材料表明（）

①黨和政府重視對(duì)未成年人的保護(hù)②未成年人要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)【特殊保護(hù)助我成長(zhǎng)】

13.(8分)觀察漫畫(huà)，回答下列問(wèn)題。

(1)兩幅漫畫(huà)體現(xiàn)對(duì)未成年人的特殊保護(hù)分別是什么？【特殊保護(hù)助我成長(zhǎng)】

13.(8分)觀察漫畫(huà)，回答下列問(wèn)題。

(1)兩幅漫畫(huà)體現(xiàn)對(duì)未成年人的特殊保護(hù)分別是什么？(4分)

漫畫(huà)一：__________________。(2分)漫畫(huà)二:__________________。(2分)(2)根據(jù)漫畫(huà)內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你談?wù)勎闯赡耆硕?、非選擇題（本題共5小題，共56分）漫畫(huà)一漫畫(huà)二為什么需要給予特殊保護(hù)。(4分)【學(xué)法知法特殊保護(hù)】

14.(8分)閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

材料一:十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議經(jīng)表決通過(guò)修訂后的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。該法于自2021年6月1日起施行。

材料二:未成年人保護(hù)法第一條規(guī)定，為了保護(hù)未成年人身心健康，保障未成年人合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，根據(jù)憲法，制定本法。

(1)材料一體現(xiàn)了法律的特征是什么？(2分)

(2)承擔(dān)“保護(hù)未成年人身心健康，保障未成年人合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人德智體美勞全面發(fā)展”責(zé)任的主體有哪些？(6分)【情境探究明理踐行】15.（12分）下面是七年級(jí)學(xué)生樂(lè)樂(lè)生活中的三個(gè)情境，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)其進(jìn)行探究。

情境一:樂(lè)樂(lè)的父親開(kāi)了一家小型超市，想讓樂(lè)樂(lè)輟學(xué)幫他做生意。

(1)樂(lè)樂(lè)的父親違反了____________________________法。(2分)

(2)樂(lè)樂(lè)可以:________________________________________________________________________。(2分)

情境二:樂(lè)樂(lè)在新冠肺炎疫情防控期間，主動(dòng)服從社區(qū)管理，少出門(mén)，不聚集，戴口罩，遵守傳染病防治法。樂(lè)樂(lè)的媽媽及時(shí)到社區(qū)衛(wèi)生院接種新冠疫苗。

(1)樂(lè)樂(lè)和媽媽的做法是對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的______________________________。(2分)

(2)青少年在法治中國(guó)建設(shè)中應(yīng)成為_(kāi)____________________________________________________。(2分)

情境三:樂(lè)樂(lè)被外班的同學(xué)欺負(fù)，身上僅有的幾塊錢(qián)也被強(qiáng)行拿走了。

(1)樂(lè)樂(lè)應(yīng)該:____________________________________。(2分)

(2)理由:____________________________________________________________________________。(2分)

【特殊保護(hù)健康成長(zhǎng)】

16.(14分)閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

材料一：2021年1月1日，經(jīng)十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議表決通過(guò)的《民法典》正式施行?！睹穹ǖ洹反_立了最有利于未成年人原則，明確了未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)益，為構(gòu)建未成年人保護(hù)法律體系增加了濃墨重彩的一筆。

材料二：2021年是實(shí)施“八五”普法規(guī)劃的第一年。據(jù)了解，“八五”普法將進(jìn)一步把青少年作為重點(diǎn)對(duì)象，分層分類(lèi)有序開(kāi)展、有效推進(jìn)，通過(guò)教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成和制度保障，培養(yǎng)青少年的法治意識(shí)。

材料三：2021年6月1日，新修訂的《未成年人保護(hù)法》將于2021年6月1日起正式施行。該法呈現(xiàn)出關(guān)愛(ài)呵護(hù)“留守兒童”、筑牢網(wǎng)絡(luò)安全“防火墻”、不做“沉默的羔羊”強(qiáng)化各方報(bào)告義務(wù)、強(qiáng)化學(xué)校“防線”等四大亮點(diǎn)。

(1)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明<民法典》確立了最有利于未成年人原則的原因。(4分)

(2)請(qǐng)運(yùn)用“我們與法律同行”的相關(guān)知識(shí),談?wù)劄槭裁匆獙⑶嗌倌曜鳛槠辗ㄖ攸c(diǎn)對(duì)象。(6分)

(3)觀看了加強(qiáng)未成年人保護(hù)的相關(guān)新聞后，七年級(jí)(1)班的小強(qiáng)心想:未成年人是社會(huì)重點(diǎn)關(guān)注的全體，受法律特殊保護(hù)，不受法律約束。你認(rèn)可小強(qiáng)的觀點(diǎn)嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。(4分)

【法律在我們身邊】17.(合肥市蜀山區(qū)期末)(14分)我們的生活與法律息息相關(guān)。某校七年級(jí)(2)班道德與法治學(xué)習(xí)小組圍繞“法律在我們身邊"為主題開(kāi)展探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中,完成下列問(wèn)題。

[學(xué)法明法]

學(xué)習(xí)小組展示了自學(xué)筆記:

2021年4月29日，第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十八次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)鄉(xiāng)村振興促進(jìn)法》，該法自2021年6月1日起施行，這表明了法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力

(1)請(qǐng)你指出學(xué)習(xí)小組筆記中的錯(cuò)誤并改正。列舉兩