【中考沖刺】2020年河北省邯鄲市育華中學(xué)中考語文模擬試卷二附答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page99頁，總=sectionpages1010頁…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page1010頁，總=sectionpages1010頁絕密★啟用前【中考沖刺】2020年河北省邯鄲市育華中學(xué)中考語文模擬試卷（二)（附答案)注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題)一、選擇題1．下列詞語中，加著重號(hào)字的讀音和字全對(duì)的一項(xiàng)是（）A．驚駭（hài）恪守（kè）劫掠（lüè）前仆后繼（fù）B．儒夫（nuò）逞能（chěng）拜謁（yè）矯揉造作（jiāo）C．灌溉（gài）鄙夷（bǐ）勾當(dāng)（gōu）豐功偉績（jì）D．星宿（xiù）煞白（shà）僥幸（jiǎo）持之以恒（héng）2．下列句子中，加著重號(hào)成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）A．爺爺是個(gè)退休的老教授，平時(shí)喜歡看書寫字，附庸風(fēng)雅。B．時(shí)刻孜孜不倦地盯著手機(jī)屏幕，低頭族的視力因此而明顯下降??！C．著名數(shù)學(xué)家蘇步青有很深的文學(xué)功底，古典詩文名句往往能信手拈來，為文章增色不少。D．一碗姜湯喝下去，我便頓開茅塞，通身出了大汗，精神為之一振，感冒似乎輕了。3．下列句子中，有語病的一項(xiàng)是（）A．在央視的文化節(jié)目《國家寶藏》中，通過明星守護(hù)人的講述，觀眾看到了國寶的“前世今生”。B．我們之所以要求學(xué)生堅(jiān)持鍛煉身體，是因?yàn)殄憻捒梢栽鰪?qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，磨煉學(xué)生的意志。C．投資環(huán)境的好壞，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，政府人員素質(zhì)的高低，都對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)能否健康發(fā)展有著重要的影響。D．清代詩人袁枚的一首沉寂了近360多年的詩，通過《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目重新煥發(fā)出生命活力。4．依次填入下面語段橫線上的句子，排序正確的一項(xiàng)是（）哲學(xué)，一門深?yuàn)W晦澀的科學(xué)；兒童，一個(gè)直接簡單的群體。這兩者似乎風(fēng)牛不相及。。。。。。也因此，不少思想家認(rèn)為:兒童天生就是哲學(xué)家。①不少大人都對(duì)哲學(xué)退避三舍，小孩子就更沒辦法學(xué)。②而對(duì)世界充滿好奇心、愛提問的兒童無時(shí)無刻不表現(xiàn)出一種“愛智慧”的“性。③因此，不少人初聽到“兒童哲學(xué)”這“名詞時(shí)，都覺得不可思議。④從這個(gè)意義上來說，和大多數(shù)對(duì)世界司空見慣、冷漠麻木的成人相比，兒童離哲學(xué)要近得多。⑤實(shí)際上，哲學(xué)的本義是“愛智慧”，“是對(duì)智慧的熱愛與追求。A．③①⑤②④ B．⑤②③①④ C．⑤④②①③ D．③①②⑤④第II卷（非選擇題)二、情景默寫5．在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。（1）《十五從軍征》中運(yùn)用夸張的修辭手法，極言主人公從軍之久的句子是：__________________，___________________。（2）《過零丁洋》中表達(dá)詩人的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀的句子是：__________________，___________________。（3）《送東陽馬生序》中表明作者解決“無師”的方法的句子是：__________________，___________________。（4）《出師表》中表現(xiàn)臣子們于國家危難之際依然在宮廷里，疆場(chǎng)上報(bào)國盡忠的句子是：__________________，___________________。三、語言表達(dá)6．請(qǐng)為下面的新聞擬寫一則標(biāo)題。（不超過15個(gè)字）11月24日上午，由中國青年網(wǎng)為指導(dǎo)單位，中共宜賓市委宣傳部、市創(chuàng)文辦、市教育局和體育局、宜賓日?qǐng)?bào)社聯(lián)合主辦的“‘弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化·助力創(chuàng)建全國文明城市’萬人手寫家書”活動(dòng)在宜賓學(xué)院啟動(dòng),來自我市企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、街道社區(qū)、學(xué)校和駐宜部隊(duì)的一千余人參加了啟動(dòng)儀式。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，全體人員在主持人的帶領(lǐng)下齊聲誦讀了“宜賓市市民守則”；“自宜賓東辰國際學(xué)校的學(xué)生們進(jìn)行了漢服文化表演三字經(jīng)；宜賓市三中的學(xué)生表演了話劇《趙一曼》選段，精彩感人的演出使得現(xiàn)場(chǎng)好，掌聲不斷；市作家協(xié)會(huì)、宜賓學(xué)院和駐宜部隊(duì)官兵代表現(xiàn)場(chǎng)朗讀了家書，表達(dá)了對(duì)親人的真摯樸實(shí)的情感。四、詩歌鑒賞閱讀下面這首詩，回答下列小題。白雪歌送武判官歸京北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。7．下列對(duì)本詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這兩句運(yùn)用新穎奇特的比喻，以梨花喻冬雪，既表現(xiàn)了邊塞特有的奇異壯麗的風(fēng)光，也寫出了詩人的欣喜之情。B．詩中用“狐裘”“錦衾”“角弓”“鐵衣”這些邊塞將士身邊的用品來襯托氣候的寒冷，同時(shí)也寫出了邊塞將士生活的艱苦。C．“愁云慘淡萬里凝”一句中“愁云”既是寫景也是抒情，通過寫天空中布滿慘淡的陰云，引出詩人為友人長途跋涉而產(chǎn)生的擔(dān)憂之情，由此自然轉(zhuǎn)入下文的送別。D．詩的最后兩句寫詩人佇立遠(yuǎn)望的情景，運(yùn)用直接抒情的手法，表達(dá)了詩人因友人返京而產(chǎn)生的依依惜別和無限惆悵之情。8．賞析“紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻”中“掣”字的表達(dá)效果。五、課外閱讀閱讀下面的文言文，回答下列小題。吾兄弟少好口語①，舌鋒铦②利，頗以此賈③怨謗。然未嘗敢行一人之事，欺詐人財(cái)，敗眾以成私也。汝資性略聰明，能曉事。夫聰明當(dāng)用于正，親師取友，并歸一路，則為圣賢、為豪杰，事半而功倍。若用于不正，則適足以長傲、飾非、助惡，歸于殺身而敗名。不然，即用于無益事。小若了了，稍長，鋒穎消亡，一事無成，終歸廢物而已。吾以家貧負(fù)石田④出游，自念老矣，欲為汝?duì)I婚娶，不以債負(fù)相遺。不能家居教汝，又去吾廬⑤叔父⑥遠(yuǎn)，少督責(zé)。汝母婦人，多姑息之愛，吾以此耿耿于心也。吾幼補(bǔ)諸生⑦，長而有聞，今碌碌若此。汝輩不逮⑧吾，不知幾尋丈，敢長傲乎？孔子曰：“后生可畏，焉知來者不如今也。四十、五十而無聞焉，斯亦不足畏也已?！保ㄟx自魏禧《給子世佩書》，有刪改）（注釋）①口語：指言論或議論。②铦（xiān）：鋒利。③賈：招引④石田：指石硯。⑤廬：屋舍。⑥叔父：代指親人。⑦諸生：明清時(shí)經(jīng)省各級(jí)考試錄入府、州、縣學(xué)者，稱生員。生員有增生、附生、廩生、例生等名目，統(tǒng)稱為諸生。⑧不逮：不及；達(dá)不到。9．解釋下列語句中加點(diǎn)詞的含義。（1）能曉事曉：（2）稍長，鋒穎消亡稍：（3）自念老矣念：（4）斯亦不足畏也已足：10．下列語句中加點(diǎn)詞語意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A．歸于殺身而敗名先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂（《出師表》）B．則為圣賢、為豪杰余則缊袍敝衣處其間（《送東陽馬生序》）C．吾以此耿耿于心也以中有足樂者(《送東陽馬生序》）D．即用于無益事皆以美于徐公（《鄒忌諷齊王納諫》）11．把下面句子譯成現(xiàn)代漢語，注意語言通順，語意明確。然未嘗敢行一人之事，欺詐人財(cái)，敗眾以成私也。12．在作者看來，天資聰明的人最終可能出現(xiàn)哪幾種情況？請(qǐng)用自己的話概括回答。六、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的說明文，回答下列小題。我國古代圖書館劉紹義①有人經(jīng)常把書院與圖書館混為一談。盡管古代的書院，如江西廬山的白鹿洞書院、湖南長沙的岳麓書院、河南商丘的應(yīng)天書院、湖南衡陽的石鼓書院、河南登封的嵩陽書院等，都有不少藏書，但它們與圖書館還不是一回事。圖書館是以藏書為主，書院是以講學(xué)為主，其目的和設(shè)置都相差甚遠(yuǎn)。②早在周代，我國就有了圖書館。只不過，那時(shí)不叫圖書館，叫“盟府”，主要保存盟約、圖籍、檔案等與皇室有關(guān)的資料。嚴(yán)格地說，這只是圖書館的雛形。③到了西漢，皇室就開始大量收藏圖書了，開國之相蕭何還在宮內(nèi)設(shè)置了專門用來藏書的石渠閣、天錄閣，這也是后來人們常常把皇家圖書館稱為“石渠”“天錄”的原因。漢武帝算得上一位重視保存典籍的開明之君，他不但在宮里修建了專門收藏圖書的“秘府”館舍，還以官方命令在全國廣泛征集圖書，來豐富皇室藏書。④蘭臺(tái)、石室、麒麟閣，都是漢代收藏圖書的地方。當(dāng)時(shí)人們?yōu)榱朔阑鸱莱?，已?jīng)開始把藏書之所修建成石頭的了，從“石室”的名稱上，我們就可以知道。漢代收藏圖書的書柜，多為銅色包邊，所以也有人把圖書館稱為“金匱”。⑤東漢桓帝時(shí)設(shè)置的秘書監(jiān)一職，即專門管理圖書秘籍的官員。秘書監(jiān)相當(dāng)于現(xiàn)在的國家圖書館館長，這一官職被后代沿用，到隋煬帝的時(shí)候，秘書監(jiān)已經(jīng)是正三品了。唐代的魏徵就曾擔(dān)任過秘書監(jiān)一職，他為唐代的書籍整理做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。⑥需要說明的是，唐代以前，圖書主要是由官府掌控，民間是不允許大量藏書的。有的朝代，比如秦朝就取締了私人藏書。唐代民間私人圖書館的出現(xiàn)，開了我國歷史上私人藏書的先河。⑦唐代的私人藏書，是隨著印刷業(yè)的發(fā)展而興盛起來的。在那些逐本抄書的年代，私人要想收藏大量的書籍，除了政治因素外，經(jīng)濟(jì)情況也是個(gè)不容忽視問題。有了先進(jìn)的印刷技術(shù)，官府藏書大量增加，私人藏書也如雨后春筍般茁壯成長。韓愈就曾在自己的詩歌里這樣描寫老友鄴侯的藏書，“插架三萬卷”，由此可知唐代私人藏書之豐之盛了。唐代末年，眉州的“孫氏書樓”，藏書量在四川首屈一指。⑧到了明代，專門管理圖書秘籍的秘書監(jiān)一職就被廢止了，圖書館館長的職務(wù)也并入了翰林院。那么，什么時(shí)候開始出現(xiàn)“圖書館”這一名稱的呢？據(jù)記載，真正使用“圖書館”一詞，還是從“江南圖書館”開始的。修建于清代光緒三十三年的江南圖書館，不但最先使用“圖書館”三個(gè)字，也把圖書館豐富的藏書推到了公眾面前。13．下列對(duì)文章理解不正確的一項(xiàng)是（）A．文章按照時(shí)間順序，清晰的說明了古代圖書館的發(fā)展變化過程。B．周代時(shí)保存與皇室有關(guān)資料的“盟府”，可以說是圖書館的雛形。C．“孫氏書樓”“天錄閣”“石渠閣”里的書籍都屬于私人藏書。D．“秘書監(jiān)相當(dāng)于現(xiàn)在的國家圖書館館長”句中的“相當(dāng)于”體現(xiàn)了平實(shí)準(zhǔn)確的語言特點(diǎn)。14．文章認(rèn)為漢代對(duì)圖書館的重視主要表現(xiàn)在哪些方面？15．文章認(rèn)為唐代以后私人藏書得以發(fā)展的原因是什么？閱讀下面的文字，回答下列小題。父親的咳嗽聲劉心武①一位從大西北來北京上大學(xué)的小伙子，有一回來我家度周末，飯后我們坐在沙發(fā)上一起聽音樂，我放送的是一盤西洋古典大提琴曲集。音箱中傳出縷縷婉轉(zhuǎn)柔美的樂音，茶幾上小玻璃缸中的水蠟燭熒然閃動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)他眼睛里漸漸透出了淚光。在樂聲中，我們開始了一場(chǎng)令雙方難忘的交談。②我問他，這音樂為什么讓你感動(dòng)？他說，不懂音樂；尤其不懂這種古典音樂；聽大提琴專輯更是頭一回；但是，不知為什么，聽到這樣的旋律，忽然想起了一些以往并不曾有意存放在心里的東西……③我問那是什么東西？④他說，比如說，父親的咳嗽聲……⑤我心里一動(dòng)。問：在樂音里，怎么無端地想到了咳嗽聲？咳嗽，應(yīng)屬于非樂音的一種噪聲?。、匏f，是的，咳嗽不僅是噪音，而且是病態(tài)的音響……⑦然而，他就是忽然想到了咳嗽聲，父親的咳嗽聲。他對(duì)我說，他父親是個(gè)老礦工，四十五歲前一直在井下作業(yè)，四十五歲后成了偶爾下下井的統(tǒng)計(jì)員，現(xiàn)在也還不到法定的退休年齡，卻被動(dòng)員提前退休了。他從小就聽?wèi)T了父親的咳嗽聲，在高考復(fù)習(xí)期間，父親并幫不上他的忙，一切生活上的照應(yīng)，也都出自母親，父親往往只是坐在一旁，手里用捆扎包裝箱的廢帶子，編扎著造型拙樸的手提籃，眼睛，時(shí)不時(shí)地朝溫習(xí)功課的他望上一眼，偶爾父子目光相遇，雙方便都趕緊移開，而這時(shí)父親必然會(huì)咳嗽幾聲……⑧我說，你父親一定有職業(yè)病吧？那是不是叫“矽肺”？⑨他說，礦上很注意防治“矽肺”，但像他父親這樣的老礦工，即便還不足以戴上“矽肺患者”的帽子，但那肺葉里氣管里，總還是比常人多些個(gè)除不掉的粉塵……不過，他說，在他復(fù)習(xí)期間，父親在他旁邊的那些咳嗽聲，卻不一定都是呼吸道里的粉塵作怪……常常是，忙進(jìn)忙出的母親會(huì)過來嗔怪父親：“你怎么回事兒？咯咯咯地在這兒鬧人！你不知道人家現(xiàn)在不能分心？去去去！釣魚去！找你的老哥兒們殺棋去！”父親有時(shí)只好放下沒編完的籃子，怏怏地踱出去了……然而往往是，他在解題的過程中，忽又瞥見父親一旁的身影，父親注視他的目光便倏地閃開，同時(shí)是一串咳嗽的聲音……⑩他說，整個(gè)報(bào)考大學(xué)的全過程里，母親說過許多暖他心窩也令他焦慮的鼓勵(lì)與期盼交織的話語，父親卻幾乎從未正面接觸過這一話題……他確曾在私下腹誹過父親的木訥與低智……他一度對(duì)父親的咳嗽聲心生煩厭……?音箱里的大提琴聲韻渾厚而又幽婉……他沉默了好一陣，才接著說，他終于如愿以償?shù)亟拥搅藖碜员本┑匿浫⊥ㄖ獣?，上火車的那天，父母在火車開動(dòng)前，一直守在車窗前，母親有道不完的叮囑……忽然，父親擠到母親前面，從胸兜中，掏出一個(gè)紙包來，遞到他的手中。他聽見母親說：“該給的我都給了！這是你攢了好久的買魚竿的錢，你就留下誰能怨你？你這人真是！倒好像是當(dāng)媽的小氣了似的！……”說時(shí)火車已經(jīng)開動(dòng)，他打開紙包，父親那濃厚的體臭襲入他的鼻腔，他鼻子一酸，抬頭要看父親，卻已難見面影，不過，他分明聽見了父親極其暢快的一陣咳嗽聲！……?聽到這里，我仿佛也聽到了他父親那深情的咳嗽聲，這沁人魂魄的咳嗽聲，竟賽過了樂手超凡的演奏，或者說，那大提琴的優(yōu)美旋律，與一位最最平凡的老礦工的心靈悸動(dòng)，融為了一派人世間最可珍貴的天籟……?是的，我們往往會(huì)忽視人世間那些最不起眼、最不動(dòng)聽，卻其實(shí)是至為寶貴的親情顯示，而一旦我們?cè)谌松陌仙嬷心罴澳切┮巡辉谘矍耙膊辉诙系闹劣H至愛的細(xì)微而純樸的存在，心弦為之瑟瑟顫動(dòng)時(shí)，我們才痛楚地意識(shí)到，不管我們有多么堅(jiān)強(qiáng)，有多少莊嚴(yán)而神圣、沉重而嚴(yán)肅的東西作為了生命的支柱，可是我們依然還是需要一些溫柔的東西，拙樸的東西，特別是來自親人、朋友的往往是最瑣屑的，甚至是默然的一份關(guān)愛！?他想到了父親的咳嗽聲……你也許想到了爺爺那任你小手抓扯的胡須……而我忽然想到了當(dāng)年同宿舍學(xué)伴在夏日為我晾曬過的枕頭，那天當(dāng)我在外狂歡興盡歸寢時(shí)，枕頭發(fā)散出了陽光那清新甜美的氣息……（選自《思維與智慧》2019年第10期）16．選文幾次對(duì)“咳嗽聲”的描寫，有什么作用？17．下列加著重號(hào)的詞語表現(xiàn)父親怎樣的心理？他在解題的過程中，忽又瞥見父親一旁的身影，父親注視他的目光便倏地閃開，同時(shí)是一串咳嗽的聲音……18．選文中寫母親的內(nèi)容能否刪去？為什么？19．選文表現(xiàn)了怎樣的情感主旨？七、名著閱讀20．根據(jù)你對(duì)文學(xué)名著的閱讀，回答下列各題?！澳阏媸莻€(gè)好向?qū)??！敖阌淇斓卣f著，加快了腳步。“我是本地人嘛。我媽媽當(dāng)時(shí)就參加了斗爭(zhēng)，在山上打過仗……”“你爸爸呢？”“不知道?！比A為沉默了一下，聲音變低了?！拔液苄〉臅r(shí)候，爸爸就被敵人捉去，恐怕早就犧牲了……”（1）從選文看，江姐此時(shí)的心情是“愉快”的，可是不久，她的心情就變得沉重起來。結(jié)合原著回答，是什么原因使她的心情變得沉重？（2）華為很小的時(shí)候，爸爸就被敵人捉去，他的父親是誰？在白公館，他是如何隱藏身份又是怎樣將情報(bào)傳送出去？21．《西游記》中的孫悟空是我們大家非常熟悉的藝術(shù)形象。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體會(huì)，寫出他身上令人贊賞的一種精神，并舉例證明。精神：舉例：八、作文22．作文。“暖”的意思是①暖和。如溫暖、暖烘烘。②使東西變熱或使身體變暖。如：暖一暖手。請(qǐng)依據(jù)以上對(duì)“暖”字的解釋，任選角度，以“暖”為話題，寫一篇作文。要求：①題目自擬；②文體自選（除詩歌外），不得套作，不得抄襲。③字?jǐn)?shù)不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。答案第=page1111頁，總=sectionpages1111頁答案第=page1010頁，總=sectionpages1111頁參考答案1．D【解析】【分析】【詳解】A.前仆后繼——pū；B.儒夫——懦夫；矯揉造作——jiǎo

；C.勾當(dāng)——gòu；故選D。2．C【解析】【分析】【詳解】A.附庸風(fēng)雅：指缺乏文化修養(yǎng)的人為了裝點(diǎn)門面而結(jié)交友人，參加有關(guān)文化活動(dòng)，貶義。用于退休的老教授喜歡看書寫字錯(cuò)誤；B.孜孜不倦：是指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦，褒義。用于低頭族不知疲憊的看手機(jī)錯(cuò)誤；C.信手拈來：意思是隨手拿來。多指寫文章時(shí)能自由純熟地選用詞語或應(yīng)用典故，用不著怎么思考，褒義。用來說蘇步青文學(xué)功底深厚，寫文章時(shí)引用古典詩文隨手拿來，正確；D.頓開茅塞：比喻受到啟發(fā)，思想豁然開竅，立刻明白了某個(gè)道理。用于此處望文生義，錯(cuò)誤；故選C。3．D【解析】【分析】【詳解】D.成分贅余。去掉“近”或“多”。故選D。4．A【解析】【分析】【詳解】本題考查對(duì)句子的排序。解答時(shí)要認(rèn)真閱讀所給語句，根據(jù)句子間的邏輯關(guān)系和提示性詞語作出判斷。閱讀可知，語段主要圍繞兒童與哲學(xué)的關(guān)系進(jìn)行論述。語段前兩句指出“哲學(xué)”與“兒童”看似“風(fēng)馬牛不相及”，句③接著引出不少人初聽到“兒童哲學(xué)”這個(gè)名詞時(shí)覺得不可思議。句①緊跟句③，論述人們覺得不可思議的原因。句⑤進(jìn)行轉(zhuǎn)折，論述哲學(xué)的本義(愛智慧)。句②指出，兒童的天性正是“愛智慧”。最后，句④得出“兒童離哲學(xué)要近得多”的結(jié)論。據(jù)此可知正確排序?yàn)棰邰佗茛冖?。故選A。5．十五從軍征八十始得歸人生自古誰無死？留取丹心照汗青嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)忠志之士忘身于外者【解析】【分析】【詳解】這類試題是通過書寫的方式考背誦，分直接默寫和理解性默寫兩種形式。理解性默寫（情景默寫）難度較大，要先根據(jù)前后文提示選準(zhǔn)詩句，然后注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“征”、“汗”、“青”、“叩”、“士”、“忘”、“于”等字的書寫。6．宜賓啟動(dòng)“萬人手寫家書”活動(dòng)?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}考查擬寫新聞標(biāo)題。新聞標(biāo)題一般包括兩部分：人物（對(duì)象）+事件。導(dǎo)語部分通常簡要敘述了新聞的主要事件，可依據(jù)導(dǎo)語擬定標(biāo)題。本則新聞的導(dǎo)語是第一段，可據(jù)此擬題。示例：對(duì)象“宜賓”；事件：啟動(dòng)“萬人手寫家書”活動(dòng)。7．D8．掣是拉、扯的意思，“掣”字?jǐn)M人化，生動(dòng)形象地描繪出紅旗凍住、北風(fēng)也難以吹動(dòng)的情狀，從側(cè)面表現(xiàn)了雪之大、天之寒?！窘馕觥俊痉治觥?．本題考查抒情方式。這兩句詩寫的是詩人佇立在風(fēng)雪中遠(yuǎn)望朋友離去，朋友的身影已經(jīng)消失，詩人凝視著雪地上的馬蹄印，惜別之情油然而生。所以采用的是借景抒情，表達(dá)對(duì)返京朋友的依依不舍和無限惆悵之情。而不是運(yùn)用直接抒情的手法。故選D。8．本題考查賞析句子。賞析句子一般從描寫、修辭、特殊詞語等角度賞析。從描寫角度賞析：運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，描繪出風(fēng)刮得挺猛，但轅門上的紅旗卻一動(dòng)也不動(dòng)，它已被冰雪凍結(jié)的情景，傳神地寫出天氣的奇寒。從修辭角度賞析：運(yùn)用了擬人修辭手法，“掣”是人用力拉扯的意思，將人的動(dòng)作賦予風(fēng)，形象生動(dòng)地描繪出紅旗已經(jīng)被冰雪凍住，不能再翻卷的狀態(tài)，側(cè)面表現(xiàn)雪大天寒。9．（1）通曉（了解，明白）（2）略微稍微（3）考慮想到（4）值得10．C11．（1）但是卻從來不曾做過一件害人的事情，不曾欺騙他人財(cái)物以及損害大眾利益來滿足自己的私欲。12．把聰明歸于正道，將來必為“圣賢”“豪杰”；把聰明用于邪道，則“長傲、飾非、助惡”，歸于殺身而敗名；把聰明用于“無益事”，將來必將一事無成，終歸成為廢物?！窘馕觥俊痉治觥?．本題考查理解文言實(shí)詞含義的能力。理解詞語的含義時(shí)要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義，能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。(1)句譯為：可以通曉事情。曉：通曉（了解，明白）；(2)句譯為：稍稍長大之后，才干與氣勢(shì)漸漸消失。稍：略微，稍微；(3)句譯為：我自己考慮到已經(jīng)老了。念：考慮，想到；(4)句譯為：這也就不值得敬畏了。足：值得。10．A.連詞，表并列/連詞，表轉(zhuǎn)折，卻；B.連詞，表順承，就/連詞，表轉(zhuǎn)折，卻；C.都是介詞，因?yàn)?；D.介詞，在/介詞，比；故選C。11．本題考查重點(diǎn)語句的翻譯。翻譯時(shí)注意重點(diǎn)的實(shí)詞、虛詞；還要注意句式變化，倒裝句要在翻譯時(shí)，把語序調(diào)整過來；如果有省略句式，翻譯時(shí)，把省略的部分補(bǔ)出來。譯文要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，語句通暢。以直譯為主，意譯為輔。重點(diǎn)詞語：然，但是；未嘗，未曾；行，做；欺詐，欺騙詐??；敗，毀壞、損害。整句譯為：但是卻從來不曾做過一件害人的事情，不曾欺騙他人財(cái)物以及損害大眾利益來滿足自己的私欲。12．本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解概括。在文段第一段中有“夫聰明當(dāng)用于正，親師取友并歸一路，則為圣賢，為豪杰，事半而功倍”，是從正面分析聰明人把聰明歸于正道結(jié)果會(huì)成為“圣賢”“豪杰”；接著，從反面論證把聰明用于邪道和無益事上，就會(huì)有兩種結(jié)果：重則“適足以長傲、飾非、助惡，歸于殺身而敗名”；輕則“小若了了，稍長鋒穎消亡，一事無成，終歸廢物而已”?？傊?，作者認(rèn)為天資聰明的人最終可能出現(xiàn)以上三種情況?！军c(diǎn)睛】參考譯文：我們兄弟少年時(shí)候喜好談?wù)摚栽~激烈，因此多招致別人的怨恨毀謗。然而也沒有敢做一件危害別人的事，沒有欺騙詐取別人的錢財(cái)，損公肥私。你的資性比較聰明，能曉事理。但聰明應(yīng)當(dāng)用在正道上，把所接近的老師和朋友，都看成是志同道合的人，這樣就有可能成為圣賢、成為豪杰，也會(huì)事半而功倍。如果你的聰明用不到正道上，那么就會(huì)增長傲氣、掩飾錯(cuò)誤、幫助惡人，結(jié)果是引來殺身敗名之禍。即使沒有這么嚴(yán)重，也就是把聰明用在了那些無益的事情上。小時(shí)候好像聰明懂事，等到年歲大一點(diǎn)，那點(diǎn)小聰明沒有了，只落得一事無成，最終成為一個(gè)廢物。我因家里貧窮帶著石硯出外謀生，現(xiàn)在已經(jīng)老了，想要為你娶媳婦，又不想因此而負(fù)債遺留下去讓你去償還。我不能在家教你讀書學(xué)習(xí)，又離我家叔父較遠(yuǎn)，所以對(duì)你缺少督促教育。你母親是個(gè)婦道人家，對(duì)你多有姑息遷就之愛，我常常因?yàn)檫@一點(diǎn)而心事重重不愉快。我小時(shí)候中秀才，長大后又有文名，現(xiàn)在碌碌無成。你們比我又相差一截，怎么還敢滋生傲氣呢？孔子說：“年輕人是可敬可畏的，怎么能斷定后輩人不如當(dāng)代這一輩人呢？一個(gè)人到四十歲、五十歲還沒有一點(diǎn)聲名，也就值不得敬畏了?！?3．C14．重視圖書的收藏（搜集，保存）；修建能防火防潮的藏書之所；設(shè)置專門管理圖書的官員。15．唐代以后官府允許民間大量藏書；印刷業(yè)的發(fā)展或者有了先進(jìn)的印刷技術(shù)【解析】【分析】13．C.根據(jù)第③段的“到了西漢，皇室就開始大量收藏圖書了，開國之相蕭何還在宮內(nèi)設(shè)置了專門用來藏書的石渠閣、天錄閣”可見，“天錄閣”“石渠閣”是皇室藏書，不是私人藏書。故選C。14．本題考查文章內(nèi)容的理解。結(jié)合第③段的“到了西漢，皇室就開始大量收藏圖書了，開國之相蕭何還在宮內(nèi)設(shè)置了專門用來藏書的石渠閣、天錄閣”可以看出漢代重視圖書的收藏；結(jié)合第④段的“蘭臺(tái)、石室、麒麟閣，都是漢代收藏圖書的地方。當(dāng)時(shí)人們?yōu)榱朔阑鸱莱?，已?jīng)開始把藏書之所修建成石頭的了，從‘石室’的名稱上，我們就可以知道”可以看出，漢代開始修建能防火防潮的藏書之所；結(jié)合第⑤段的“東漢桓帝時(shí)設(shè)置的秘書監(jiān)一職，即專門管理圖書秘籍的官員”可以看出，漢代已經(jīng)設(shè)置專門管理圖書的官員。15．本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。第⑥段“唐代以前，圖書主要是由官府掌控，民間是不允許大量藏書的……唐代民間私人圖書館的出現(xiàn)，開了我國歷史上私人藏書的先河”，說明唐代以后官府允許民間大量藏書，是私人藏書發(fā)展的一個(gè)重要原因；第⑦段“唐代的私人藏書，是隨著印刷業(yè)的發(fā)展而興盛起來的……有了先進(jìn)的印刷技術(shù)，官府藏書大量增加，私人藏書也如雨后春筍般茁壯成長”，說明先進(jìn)的印刷技術(shù)，是私人藏書發(fā)展的另一個(gè)重要原因。16．作為行文的線索。“咳嗽聲”是木訥、不善表達(dá)的父親的愛；代表著我們身邊最不起眼、最不動(dòng)聽但又溫柔、拙樸的關(guān)愛。17．“倏地閃開”表現(xiàn)出父親的尷尬；“一串”既表現(xiàn)了父親身體狀況不佳，又突出了父親的緊張，兩個(gè)詞語表現(xiàn)了父親想要關(guān)心“我”又怕尷尬的心理，（突出了父親木訥的形象。）18．不能刪去，與母親對(duì)我的關(guān)心形成對(duì)比，父親是羞于表達(dá)的，父愛是沉默的，突出表現(xiàn)了父親對(duì)我的愛，突出了父親的形象。19．選文不僅表達(dá)了對(duì)父愛的贊美，同時(shí)也呼吁我們不要忽視人世間那些雖不起眼但極為寶貴的親情?！窘馕觥俊痉治觥?6．本題考查線索的作用。從⑦段“然而，他就是忽然想到了咳嗽聲，父親的咳嗽聲……偶爾父子目光相遇，雙方便都趕緊移開，而這時(shí)父親必然會(huì)咳嗽幾聲”，⑨段“他在解題的過程中……同時(shí)是一串咳嗽的聲音”，?段“說時(shí)火車已經(jīng)開動(dòng)……他分明聽見了父親極其暢快的一陣咳嗽聲”，?段“我仿佛也聽到了他父親那深情的咳嗽聲，這沁人魂魄的咳嗽聲，是來自親人、朋友的往往是最瑣屑的，甚至是默然的一份關(guān)愛”，結(jié)尾?段“他想到了父親的咳嗽聲”這些內(nèi)容可見，對(duì)“父親的咳嗽聲”的描寫貫穿了全文，是文章線索；“父親的咳嗽聲”是木訥、不善語言表達(dá)的父親對(duì)我無言的愛；那是父親對(duì)“我”的最長情的陪伴、最憨厚最拙樸的關(guān)愛，突出了文章中心。17．本題考查賞析詞語。運(yùn)用什么詞語+寫出什么內(nèi)容+表達(dá)人物什么情感（思想）：“倏地閃開”寫出父親內(nèi)心關(guān)心兒子，卻不會(huì)溝通和表達(dá)，想偷偷看看兒子學(xué)習(xí)情況，當(dāng)“我”的目光與他相遇時(shí)，他便迅速躲開，寫出了父親怕兒子發(fā)現(xiàn)他內(nèi)心世界的尷尬，也寫出了父親的性格木訥；“一串咳嗽”既寫出了父親身體不好，又寫出了被兒子發(fā)現(xiàn)時(shí)的緊張。兩個(gè)詞語表現(xiàn)了父親想要關(guān)心“我”，又怕尷尬的內(nèi)心世界。18．本題考查表現(xiàn)手法的作用。父親與母親對(duì)我的關(guān)心形成對(duì)比：⑩段“他說，整個(gè)報(bào)考大學(xué)的全過程里，母親說過許多暖他心窩也令他焦慮的鼓勵(lì)與期盼交織的話語，父親卻幾乎從未正面接觸過這一話題”；?段“母親有道不完的叮囑……忽然，父親擠到母親前面，從胸兜中，掏出一個(gè)紙包來，遞到他的手中。他聽見母親說：‘該給的我都給了！這是你攢了好久的買魚竿的錢，你就留下誰能怨你？你這人真是！倒好像是當(dāng)媽的小氣了似的’”這些描寫把母親的善于表達(dá)和父親的木訥、不善于表達(dá)進(jìn)行對(duì)比，寫出父愛的沉默，父愛如山只是羞于表達(dá)，更能突出父親的形象，所以不能刪掉關(guān)于母親的描寫。19．本題考查文章主旨。把握兩個(gè)要點(diǎn)：寫出什么內(nèi)容+表達(dá)人物什么情感。選文以“父親的咳嗽聲”為線索，描寫了“父親”一次次咳嗽，寫出這位不善言辭甚至是木訥的父親，運(yùn)用獨(dú)特的“咳嗽聲”表達(dá)對(duì)兒子的愛。文章表達(dá)了對(duì)父愛的贊美，同時(shí)也表達(dá)作者的心聲：不要忽視那些雖不會(huì)表達(dá)，雖不轟轟烈烈，但卻極為樸實(shí)極為寶貴的親情。20．（1）發(fā)現(xiàn)自己的丈夫、華鎣山縱隊(duì)政委彭松濤的人頭被高掛城頭（2）華子良裝瘋利用特務(wù)對(duì)他放松戒備，經(jīng)常叫他出去挑菜的機(jī)會(huì)，將獄中的情報(bào)傳送出去【解析】【分析】【詳解】（1）本題考查小說情節(jié)的把握。本段選自《紅巖》第四章：江姐和華為乘船，甫志高送他們，到華為他們家鄉(xiāng)的地方，江姐看見城墻布告上寫著死去的戰(zhàn)友的名字：華鎣山縱隊(duì)政委彭松濤，城墻還掛著革命者的頭顱，彭松濤正是江姐的丈夫。她得知丈夫彭松濤犧牲，如雷轟頂了，江姐熱淚盈眶，胸口梗塞，不敢也不愿再看。她禁不住要慟哭出聲，頭昏目眩。但為了不暴露身份，強(qiáng)忍住悲痛。最后到了華為他們家，見到了華為的母親——華瑩山游擊隊(duì)司令雙槍老太婆，找到了游擊隊(duì)。老太婆激動(dòng)迎接江姐，老太婆和江姐眼淚盈眶。選文“可是不久，她的心情就變得沉重起來”，就是因?yàn)榻阃蝗话l(fā)現(xiàn)自己的丈夫、華鎣山縱隊(duì)政委彭松濤的人頭被高掛城頭。（2）本題考查對(duì)名著人物形象的把握。由文段中人物江姐可知，華為是《紅巖》里華子良和雙槍老太婆的兒子。華子良是一名共產(chǎn)黨，妻子雙槍老太婆，兒子華為。因叛徒出賣被捕。被捕后為了不暴露共產(chǎn)黨員的身份，為了獲得囚禁他的國民黨們的信任，整日神情呆滯，蓬頭垢面，無論刮風(fēng)下雨，他總在白公館放風(fēng)壩里小跑，久而久之，國民黨們便對(duì)他放松了警惕，特務(wù)看守認(rèn)為他是被關(guān)傻關(guān)瘋了，便叫他“瘋老頭”，他忍辱負(fù)重，獲得特務(wù)的信任，后來特務(wù)總是讓他幫忙出去買東西，他趁機(jī)將獄中的情報(bào)傳送出去，得知“提前分批密裁”的罪惡計(jì)劃后逃到了解放區(qū)，為越獄的計(jì)劃作了巨大的貢獻(xiàn)。21．精神：不屈不撓的反抗精神。舉例：孫悟空大鬧天宮。他被騙到天庭，屢遭羞辱，大攪蟠桃會(huì)，偷御酒，吃仙丹，勇斗神兵，雖敗猶榮?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻看祟}考查的是與《西游記》有關(guān)的文學(xué)常識(shí)。孫悟空性格中的優(yōu)點(diǎn)：①有責(zé)任心，敢作敢當(dāng)。這是孫悟空最大的特點(diǎn)，在唐僧師徒四人中，我們看到，豬八戒并非真心想要護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)，完全是因?yàn)楸蝗藦?qiáng)行趕著走，當(dāng)然這不是孫悟空強(qiáng)迫他。在各種為難關(guān)頭，總是有孫悟空站出來，唐僧被妖怪抓了，大家都不知道該怎么辦的時(shí)候，是孫悟空跑到玉帝那里求助，也是孫悟空甘愿忍受被唐僧念咒的疼痛，一次次承受痛苦，卻沒有拂袖離去。②嫉惡如仇，不畏強(qiáng)權(quán)。在看到百姓受災(zāi)受難的時(shí)候，孫悟空會(huì)設(shè)身處地的解救人們脫離水深火熱的處境。甚至不惜得罪玉帝，甚至如來佛祖。我們說，《西游記》其實(shí)反映的是封建官僚主義的勾結(jié)，官官相護(hù)，而孫悟空則是人民的心愿，人們希望有這樣一個(gè)人站出來解救百姓。我們注意看，在《西游記》中大部分的妖怪都是天上仙人的屬下，而每到最后，總有仙人來為他們開脫，這就好比無罪釋放了。③善惡分明，做事謹(jǐn)慎。在遇到各種妖怪的時(shí)候，不管他們?cè)趺床m天過海，但騙不過孫悟空，每次遇到特別的人，孫悟空都會(huì)仔細(xì)的觀察，所以，很少會(huì)上妖怪的當(dāng)。④意志堅(jiān)定，敢于吃苦。我們說，孫悟空的形象就好比我們所知的王寶強(qiáng)形象，是從一開始的屌絲到最后的CEO。從一開始不聞一名，到最終家喻戶曉，這一路上，離不開他們堅(jiān)定的信念和敢于吃苦的精神。當(dāng)孫悟空被關(guān)進(jìn)太上老君的八卦爐里，我們看到，差點(diǎn)被三味真火燒死，幸好太行老君故意在里面放了金丹，否則，孫悟空就此一命嗚呼了。大難不死，必有后福，經(jīng)歷過生死之后，孫悟空擁有了火眼金睛，