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文檔簡介

古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)知識體系構(gòu)建

科技古代中國的科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)文學(xué)世界領(lǐng)先戲曲、書法、繪畫藝術(shù)《詩經(jīng)》、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說四大發(fā)明中華特色第8課古代中國的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)2010年江蘇考綱:四大發(fā)明及其對世界文明發(fā)展的貢獻。

四大發(fā)明外傳發(fā)明過程項目造紙術(shù)印刷術(shù)火藥指南針12世紀經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲西漢:植物纖維紙東漢:“蔡侯紙”隋唐:發(fā)明雕版印刷術(shù);北宋:畢升發(fā)明活字印刷術(shù)由波斯傳到西方,15世紀傳入歐洲唐末:應(yīng)用于軍事宋朝:火藥武器廣泛運用13世紀傳入阿拉伯,后經(jīng)阿拉伯傳入西歐戰(zhàn)國:司南北宋:指南針用于航海13世紀傳入阿拉伯和歐洲各國促進了歐洲文化的發(fā)展。推動了歐洲火藥武器的發(fā)展,使封建城堡不堪一擊,使騎士階層日益衰落,火器進步也促進了歐洲采礦業(yè)和金屬制造業(yè)的發(fā)展。促進了遠洋航行,迎來了地理大發(fā)現(xiàn)的時代。大大推動了文藝復(fù)興運動和宗教改革,促進了人們思想的解放和社會的進步??傊拇蟀l(fā)明促進近代歐洲社會進步和社會轉(zhuǎn)型,對歐洲經(jīng)濟、政治和文化乃至世界文明的進步作出了重大的貢獻。造紙術(shù):火藥:指南針:印刷術(shù):

四大發(fā)明影響科技發(fā)展原因的規(guī)律性因素:(1)政治因素(國家統(tǒng)一、政治清明、政策等)(2)經(jīng)濟因素(農(nóng)業(yè)、手工業(yè)長期領(lǐng)先等)(3)開放因素(民族交流和對外交往)(4)個人因素(科學(xué)家的智慧和勞動)(5)歷史因素(科技的繼承與創(chuàng)新)(6)教育因素等等材料:魯迅在《電的利弊》中說:“外國用火藥制造子彈御敵,中國卻用它做爆竹敬神;外國用羅盤針航海,中國卻用它看風(fēng)水……”1、魯迅揭露了當時中國社會的什么問題?2、古代科技在近代西歐和中國的不同用途說明了什么?答:1、舊中國愚昧落后,中國古代科學(xué)技術(shù)未能充分發(fā)揮其推動社會進步的作用。2、科學(xué)技術(shù)能否產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟效益和社會效益取決于社會環(huán)境。中國:封建自然經(jīng)濟占主導(dǎo)地位;專制主義中央集權(quán)的阻礙;科舉制度、重農(nóng)抑商、閉關(guān)鎖國等阻礙先進技術(shù)發(fā)揮作用;西方:商品經(jīng)濟的發(fā)展,資本主義萌芽的增長,重商主義,對外擴張等促進了西方科技的進步。通信衛(wèi)星地球被數(shù)百萬太空垃圾包圍秦山核電站原子彈爆炸材料:科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景,也刷新了我們的日常生活?!欢诳茖W(xué)成功的背后,我們必須看到一個潛在的危險正在顯露出來;人類通過大規(guī)模地開發(fā)大自然,雖然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但卻動搖了人類生存的根基?!詤菄ⅰ犊茖W(xué)的歷程》兩組圖片說明了什么?結(jié)合材料,怎樣理解科學(xué)“動搖了人類生存的根基”?如何應(yīng)對這種“潛在的危險”?科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍??萍及l(fā)展會帶來一些負面影響。如環(huán)境、社會、倫理等問題。在人與自然和諧相處的理念下進一步提高科技水平;加強國際合作,確保經(jīng)濟、社會可持續(xù)發(fā)展等。第9課輝煌燦爛的文學(xué)2010年江蘇考綱:詩經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲和明清小說的成就;中國古代不同時期的文學(xué)特色。輝煌燦爛的文學(xué)《詩經(jīng)》內(nèi)容:匯集_____到_________的詩歌,分為風(fēng)、雅、頌特點:地位:___重要標志;奠定古典文學(xué)___主義基礎(chǔ)楚辭戰(zhàn)國時期、屈原特點:楚言楚地;句子參差不齊;浪漫主義色彩地位:《離騷》是中國古代最長的一首抒情詩漢特點:半詩半文的綜合文體西漢:恢宏、奇麗、夸張、華美東漢:抒情、字句平淺、意境清新代表:西漢:司馬相如《子虛賦》《上林賦》東漢:張衡《二京賦》、趙壹《刺世疾邪賦》西周春秋中期先秦賦四言為主;重章疊句;現(xiàn)實主義詩歌形成現(xiàn)實輝煌燦爛的文學(xué)《詩經(jīng)》楚辭唐先秦詩漢賦初唐:王勃、陳子昂盛唐:邊塞詩:山水詩:孟浩然、王維杰出代表:李白和杜甫中唐:晚唐:杜牧、李商隱高適、岑參白居易——反映民生疾苦前期的詩歌開朗奔放、剛健清新;后期詩歌反映社會現(xiàn)實,具有強烈的責(zé)任感。輝煌燦爛的文學(xué)《詩經(jīng)》楚辭宋詞先秦漢賦唐詩北宋:婉約派:柳永豪放派:蘇軾兩宋之交:李清照南宋:辛棄疾陸游元曲關(guān)漢卿馬致遠句子長短參差,又稱“長短句”,便于更加靈活自如地抒發(fā)感情,并可配樂演唱。散曲通俗生動,豪放飄逸。輝煌燦爛的文學(xué)《詩經(jīng)》楚辭宋先秦詞漢賦唐詩元曲明清小說中國的小說發(fā)展經(jīng)過哪些主要階段?魏晉南北朝興起唐代傳奇宋代話本明清時期蓬勃發(fā)展(新階段;奠定基礎(chǔ))中國古代文學(xué)發(fā)展的趨勢:逐漸平民化(通俗化)一定時期的文化是該時期政治、經(jīng)濟的反映經(jīng)濟繁榮為文化發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ);政治狀況為文化發(fā)展提供社會環(huán)境。請根據(jù)原理,分析唐詩、宋詞、明清小說繁榮的歷史背景唐詩繁榮的原因:1.經(jīng)濟:經(jīng)濟繁榮2.政治:政治清明、國家統(tǒng)一、政策開明、中外交流頻繁3.文化:科舉制的促進宋詞繁榮的原因:1.經(jīng)濟:商品經(jīng)濟繁榮,市民階層擴大2.政治:社會矛盾尖銳(詞更能抒發(fā)感情)明清小說繁榮的原因:1.經(jīng)濟:商品經(jīng)濟繁榮,資本主義萌芽出現(xiàn),市民階層進一步擴大2.政治:專制主義中央集權(quán)強化,社會矛盾加深(文人對社會不滿)

第10

課充滿魅力的書畫和戲曲藝術(shù)2010年江蘇考綱:漢字、繪畫的起源和演變;中國書畫的基本特征。京劇等劇種的產(chǎn)生與發(fā)展?!皥D畫文字”(六千多年前)符號化漢字(商朝:漢字已形成完整體系)漢字的起源及演變過程:(1)漢字的起源:(2)漢字的演變:甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、楷書(趨勢:由繁到簡)書法藝術(shù)特征發(fā)展楷書草書行書書法藝術(shù)的特征、發(fā)展簡表自發(fā)階段魏晉自覺階段筆畫詳備、結(jié)體嚴整,是規(guī)范化、標準化、楷?;淖煮w,實用價值較強楷書始于東漢。魏晉有鐘繇和王羲之;初唐的歐陽詢、盛唐的顏真卿、晚唐的柳公權(quán);宋代黃庭堅、元代趙孟頫,明代文徵明、清代何紹基。筆畫簡約,勾連不斷;線條流暢,任情縱性。審美價值較強。起源于漢初,成熟于東晉。東晉的王羲之、王獻之,盛唐的張旭、懷素具楷書的規(guī)矩和草書的放縱,兼具實用和審美價值,雅俗共賞。經(jīng)過東漢至西晉約兩個多世紀的演變,書體完全成熟。王羲之、唐代顏真卿、宋代蘇軾

甲骨文由于是刀刻的,所以其線條多方折,勁直為主,同時字體的結(jié)構(gòu),長短,大小都沒有定勢。小篆

小篆也叫秦篆,是秦統(tǒng)一六國后實行“書同文”政策,在全國推行的標準字體。小篆的主要特點是:筆畫比大篆簡化,以柔婉、圓轉(zhuǎn)的線條構(gòu)形;形體呈豎長方形,整齊、勻稱;偏旁寫法、部位安排有定。隸書

隸書把大小篆的筆劃由圓轉(zhuǎn)改為方折,改變了篆書狹長的字體,結(jié)構(gòu)上呈橫長豎短,字形變得扁寬。楷書行書草書唐張旭《古詩四帖》時間特點及地位代表遠古起源戰(zhàn)國魏晉隋唐兩宋元明清彩陶畫萌芽—成熟(造型準確線條流暢,色彩絢麗)帛畫繪畫理論推動繪畫發(fā)展特點:以形寫神顧愷之吸收外來風(fēng)格展、閻、吳敦煌壁畫宮廷畫、風(fēng)俗畫畫學(xué)興起張擇端文人畫(集文學(xué)、書法、繪畫、篆刻藝術(shù)為一體)王冕、徐渭、鄭板橋中國畫:寫意畫中國戲曲的發(fā)展歷程:原始歌舞---起源

春秋戰(zhàn)國優(yōu)伶----出現(xiàn)專業(yè)藝人

宋代南戲元雜劇----推向成熟明朝—地方戲曲---昆曲發(fā)展清朝—京劇---國粹京劇的形成與發(fā)展:(1)乾隆末年(2)道光年間(3)同治、光緒年間—(4)民國以來:徽劇戲班進京演出“徽漢合流”—京劇形成成熟“同光十三絕”走向世界京胡、二胡、笛子、嗩吶等管弦樂器和鼓、板、大鑼等打擊樂器伴奏。生、旦、凈、丑四大行當;化妝都有一定的譜式。唱、做、念、打結(jié)合;獨具特色的藝術(shù)體系。表演有程式性和虛擬性,虛實結(jié)合,形神兼?zhèn)?。京劇表演特點:生

生行分為須生(老生)、紅生、小生、武生、娃娃生等。為京劇中的重要行當之一。

須生(老生):即中年以上的劇中人,口戴胡子(髯口),因性格與身份的不同,可分為安工老生或稱唱工老生(如扮演帝王、官僚、文人等),靠把老生(如扮演武將),衰派老生(如扮演窮困潦倒之人等)。

紅生:為勾紅臉的須生,如扮演關(guān)羽、趙匡胤等。

小生:指演劇中的翎子生(帶雉翎的大將,王侯等),紗帽生(官生)、扇子生(書生)、窮生(窮酸文人)等。

武生:為戲中的武打角色,穿厚底靴的叫長靠(墩子)武生,穿薄底靴的稱短打(撇子)武生。

分青衣、花旦、武旦、刀馬旦、老旦、貼旦、閨旦等角色。旦角全為女性。

青衣:以唱為主,扮演賢妻良母型角色。

花旦:亦叫花衫,以服裝花艷為特色,以演皇后、公主、貴夫人、女將、小販、村姑等角色為主。

武旦、刀馬旦:為演武功見長的女性。

老旦:用本噪子演唱,多為中老年婦女。

亦叫花臉。凈角指臉畫彩圖的花臉角色,看來并不干凈,故反其意為‘‘凈”。凈行分如下幾種角色:以唱為主的銅錘花臉與黑頭花臉;以工架為主的架子花臉,如大將、和尚、綠林好漢及武花臉與摔打花臉等。銅錘花臉稱正凈,架子花臉叫副凈、武工花臉名武凈,武二花臉言紅凈,在表演風(fēng)格上均有不同的特色。

劇中丑行勾臉,而勾畫“三花臉”,面譜與花臉有很大區(qū)別。

丑行又分文丑、武丑。文丑中又分為方巾丑(文人,儒生);武丑,專演跌、打、翻、撲等武技角色。根據(jù)動物屬相,丑屬牛,牛性笨,丑為笨的代名詞。但舞臺上的武丑亦叫開口跳,而能說能跳,表演出活潑伶俐,善演武功武技的角色,此與牛的丑笨性又完全不同?!镏袊糯鷳蚯⑺サ囊?guī)律和從中得到的啟示?(1)社會經(jīng)濟發(fā)展(基礎(chǔ));(2)具體的社會政治環(huán)境的推動(保障);(3)適應(yīng)人們文化生活的需要(動力)。(1)形式僵化,不及時改革表演的形式;(2)脫離廣大群眾;興盛的原因:衰落的原因:1、戲曲是大眾化、生活化的文學(xué)(世俗化的文學(xué)),不能脫離群眾的需要。2、要不斷進行藝術(shù)形式的創(chuàng)新,滿足廣大人民的需要。歷史啟示1、(08江蘇)“脫帽露頂王公前,揮毫落紙如云煙”,杜甫的這句詩描述了當時一位書法家的創(chuàng)作情景,這位書法家是A、王羲之

B、張旭

C、顏真卿

D、柳公權(quán)B鞏固練習(xí)2、(09廣東)下列“考”字,最有可能出現(xiàn)在秦朝官方文獻中的是

ABCDD3、(08廣東文科基礎(chǔ))京劇的京指的是下列哪個朝代的京城

A、漢

B、唐C、宋

D、清D4、(09浙江)明清時代.大量記敘日常生活瑣事和平民百姓見聞為主的章回形式的長篇和短篇白話小說蓬勃興起和長足

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