2023年家長會學生演講稿

第62頁共62頁2023年家長會學生演講稿2023年家長會學生演講稿。主持人：各位家長，上午好！感謝家長們可以在百忙之中參加我校08級學生家長會?！翱蓱z天下父母心”，作為父母都希望自己的兒女能成龍成鳳，出人頭地。將來有自己的一番事業(yè)、一片天地，作為父母的也都為自己的兒女操盡了心。作為教師也都希望自己的學生可以遵紀守法，發(fā)奮上進。也都希望自己的學生可以學有所成，立志成才。家庭、學校、學生是“三位一體”的。只有家長與學校教師的溝通，家長與孩子的溝通才能做到一體?！耙磺卸际菫榱撕⒆印?，為了各位家長的孩子，教師的學生，我們有必要做好溝通工作，所以希望各位家長可以盡量地配合我們學校，教師共同做好這項工作；也希望各位家長多抽出點時間來與您們的兒女做好溝通工作；您們是否也可以靜下心來聽聽他們的聲音呢？下面請您聽聽08級學生們的心聲：第一部分風鈴動作：〔兩手拉開窗簾，或推開窗戶，伸出左手，似乎在感覺到風，右手拿著一個風鈴，輕輕地搖了幾下，讓它發(fā)出清脆的聲音……〕風，你來了，你又吹響了我的風鈴兒，讓它重復著媽媽的叮嚀“要聽爺爺奶奶的話”，“路上要小心”，“天涼了，要添衣”。我的風鈴兒啊！你可真煩跟媽媽一個樣，總是念念叨叨八年前的這一天媽媽把我?guī)У搅擞酗w機的地方我想那飛機將用它的翅膀把我和媽媽一起帶到一個好玩的地方可媽媽只是把你交給了我媽媽說：寶貝，這風鈴兒交給你想媽媽的時候，就搖一搖然后就把我扔給了爺爺奶奶坐著那長著翅膀的大鳥兒飛向遠方媽媽，八年了媽媽，那一年我才僅僅八歲啊您的心可真狠啊您使勁地掰開我的小手，轉身就走可您干嗎又淚流滿面您是不舍得拋下我是嗎？可為什么您還是分開我了呢八年了整整八年了只有我的風鈴兒忠實的陪伴著我媽媽我想你好想通過視頻看見您的音容笑貌可我不忍我不忍看見影像中的媽媽總在扯謊您總說您不累活兒很輕松您說您練就了一種本領抓著吊環(huán)就能站在電車上睡著您還是我記憶中風姿綽約，高雅清麗的媽媽嗎？疲倦寫在你的臉上艱辛爬滿您的皺紋您的美麗不在了媽媽您就回來吧女兒已經(jīng)長大了。動作〔拿著風鈴，輕輕地搖了搖……〕風鈴兒拿著你的感覺真好就像牽著媽媽的手好想好想可以牽著媽媽的手去逛逛公園、超市媽媽喲您知道嗎女兒一看見別的女孩牽著媽媽的情景我的心都碎了有誰能告訴我牽著媽媽的手的感覺？〔動作：右手探究著空氣……〕風兒，你要走了吧請你告訴媽媽讓她放心女兒一直都很乖聽爺爺奶奶的話會照顧好自己風兒，拜托你了〔擺了擺手，作再見的樣子〕風鈴兒，你累了吧我的風鈴兒啊我們也該睡了你說我們能在夢里見到媽媽嗎？抒情部分〔合〕媽媽女兒想您日里夜里夢里想您您不在身邊的日子女兒就像斷線的風箏失去了方向媽媽您就回來吧看看您的女兒女兒已經(jīng)長大了女兒不奢求太多女兒只想握著媽媽的手去逛逛公園，逛逛超市女兒只想能喝上一杯媽媽親手熬的熱湯女兒只想您能撫摸著我說一聲我的乖寶貝媽媽您就回來吧在外面的日子苦啊您那美麗的謊話掩飾不了您臉上的憔悴您那美麗的謊話掩飾不了歲月留下的烙印媽媽您就回來吧女兒已經(jīng)長大了讓女兒牽著您的手共同譜寫我們美麗的人生。第二部分煙草〔手里拿著一包煙草，聞著煙草的香味，很滿足似的……，聲音：真香……，〔陷入沉思狀〕〕爸爸我討厭您那嗆人的煙味濃重令人窒息您總是用您那做水泥匠的手笨拙地卷著那劣質的煙草把它點燃后就把自己罩在一陣濃黑的煙霧中爸爸我討厭那嗆人的煙味濃重令人窒息您總是默默地忍受著母親的責罵木訥地抽著那卷煙把自己罩著在一陣濃黑的煙霧中幾千塊的學雜費您該如何湊齊？您在忍著媽媽的責難女兒的不屑只是佝僂著身子讓濃黑的煙更濃煙霧中寫滿皺紋的臉苦得像快焉了的木瓜您除了焦躁、不安、無奈您還能怎樣女兒在賭氣說不念算了我已經(jīng)長大了可以打工賺錢了可一直口訥寡言的你便勁地丟下煙頭斷然地說不行我的女兒不能也做水泥匠湊足了錢，交了學費媽媽到著我來到了這個學校福清三華職業(yè)技術學校這里真美我快樂地像一只出籠的小鳥當媽媽走了孤單的我，拾掇著行李邁向宿舍樓的瞬間直覺告訴我有人用關注的目光注視著我又聞到了風兒帶來了那熟悉的氣味爸爸的卷煙味剎那間，我似乎明白了一切剎那間，我的淚水奪眶而出淌著眼淚讓淚水模糊我的視線飛一樣地一陣小跑爸爸沉默寡言的爸爸您一直用行動來證明您的愛女兒讀懂了太晚爸爸我為您驕傲為您自豪您用您的雙手蓋出了一棟棟漂亮的樓房您用您的脊梁支撐了我們的家女兒懂了什么都懂了懂了生活的內(nèi)涵懂了艱辛與堅強〔再一次拿起煙草，聞到那煙草味……，做陶醉狀〕嗯，真香爸爸，這是女兒利用假日打工賺來的用它來卷煙一定很不錯〔再一次聞那煙草味……退下〕抒情部分〈合〉爸爸沉默寡言的爸爸太多太多的磨難您用肩膀扛著太多太多的壓力您用脊梁頂著您一聲不吭默默地在用自己的雙手、和著水泥、磚瓦在建立好別人的家園時養(yǎng)活了我們一家爸爸沉默寡言的爸爸大山無言，父愛無語就如那涓涓的小溪默默無聞地澆灌著滋潤著我女兒讀懂了感謝您的愛女兒會變得堅強總會有一天女兒會長出一雙有力的翅膀庇護著您、媽媽和弟弟庇護著和我們一樣苦難而又堅強的人們第三部分〈溝通〉爸爸您不要再責罵我了其實我也不想這樣呀媽媽您就不要再流淚了其實我也不想這樣呀從小到大您就一直責罵我打我說我頑皮不上進不爭氣從小到大您就要我聽話努力上進可是爸爸媽媽您們的兒子也想努力上進呀可您們靜下心來聽我一句解釋了嗎？您們總是在爭吵著為我這您們眼里不爭氣的兒子我們一家人坐在一起交談的日子已經(jīng)很遠了爸爸媽媽您們總是在忙忙著出國忙著奔波忙著生意忙著賺錢忙著連一個都不給我你們忙來忙去為了什么您們總是說是為了給我一個幸福的人生可我幸福嗎？我還重要嗎？您把我扔給了爺爺奶奶您把我扔給了學校沒有了父親的慈祥沒有了母親的溫馨我能幸福嗎？我越來越孤僻了我總在您們的否認中否認了自信也否認了您們的希望我只能在網(wǎng)絡的世界中不斷地索取獎賞在晉級中自我肯定我越來越孤僻了我總是莫名的狂燥在狂燥中壓抑自卑在狂燥中泄放暴力爸爸媽媽其實我也不想這樣呀我不想整天沉迷于網(wǎng)絡在殺怪的日子中沉淪我也不想整天鬼混在麻木中消失自我爸爸，您還能不能像小時侯時把我舉過您的頭頂騎在您的脖子上對我說：我的乖兒子媽媽您還能不能像小時侯時把我摟在你的胸懷撫摸著我的頭發(fā)對我說：我的好兒子真乖爸爸媽媽兒子感謝你們把我送到這里福清三華職業(yè)技術學校剛到這里時我也曾迷惘過失落過也曾想放棄過文化知識基薄弱的我聽課時是那么地費解操作時是那么地費力可這里的教師是那么的親切春風花作細雨般地溫暖著我的心化去了暴戾化去了敵意讓我的心扉翻開讓我一天比一天變得自信我還行我能行親愛的爸爸媽媽您們放心吧我會努力上進我還會是您們的好孩子乖兒子抒情部分〔合〕親愛的爸爸媽媽您聽出了我們的心聲了嗎您知道我們所想的是什么嗎其實我們都是您的乖兒子乖女兒親愛的爸爸媽媽感謝您能參加我們的聚會您能和教師好好談談嗎談談過去的我談談如今的我談談將來的我好嗎？親愛的爸爸媽媽祝愿您們！永遠安康！永遠幸福！主持人：〔完畢語〕以上這些心聲是平日習作中，學生們道出來的。這些都真實的反響出學生們的所想所思，如何教育好您們的孩子，我們的學生。家庭，學校都很關鍵，他們畢竟還是孩子，一個即將長大又充滿叛逆的孩子。他們需要的是更多的關愛，更多的理解，更多的肯定。您說是嗎？2023年家長會家長代表演講稿尊敬的各位教師,各位家長和同學：下午好!很榮幸我能作為家長代表和大家一起交流，共同分享。由于我兒子的作文一直處于一般狀態(tài)，做為家長的我非常著急。在一個偶然的時機朋友向我介紹“小桔燈”作文培訓學校，是一所教學形式靈敏，能很快提升孩子的寫作程度，不但孩子們寫，還要求孩子們說出他們的所寫的文章?！霸谧魑闹邢硎芸鞓?，在快樂中學會作文”我是被它的教學理念深深吸引，所以我在試聽“小桔燈”一節(jié)課以后，迫不及待的給兒子報了名。孩子每次到小桔燈上課都是高快樂興的去上學，快快樂樂回家來，在去年十一月兒子回來說要舉行“小桔燈杯”全國作文大賽，我一聽非?？鞓?，這次大賽不但為小桔燈學員的寫作理論提供了一個更大更高的平臺，也可以檢驗小桔燈作文教學的水準，果然，兒子在小桔燈學習的這段時間沒有辜負我對他的殷殷期盼，在這次“小桔燈杯”全國作文大賽中獲得了二等獎。他這次的得獎全部得益于在小桔燈的學習。所以我要對小桔燈的教師們說一聲“謝謝”最后，我想由衷地對所有的教師和領導說：我們把孩子交給“小桔燈”是放心的。想對同學們說：“小桔燈”因你們而優(yōu)秀。想對在瑟瑟寒風中等待孩子的家長說，我們的付出一定會有收獲的。謝謝。家長會演講稿：2023年家長會學生演講稿家長會演講稿：2023年家長會學生演講稿以下內(nèi)容從原文隨機摘錄，并轉為純文本，不代表完好內(nèi)容，僅供參考。理解孩子，家長與孩子的關系應該是朋友，可能是因為有比照，當孩子理解了外國家長與孩子的關系后，在與家長生活中會有潛意識的比照，他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通，而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句，意見產(chǎn)生分歧的時候，家長便會理所當然的拿出家長的架子，孩子不喜歡這樣，便不再與父母溝通了。可是家長是那樣愛自己的孩子，便常常沒話找話，主動詢問，這讓孩子們覺得家長不可理喻，以致最后的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子，沒有人比我更理解?？墒?，也許家長們錯了?；蛟S大部分家長們根本不理解孩子，或是沒有孩子身邊的一個好朋友更理解自己的孩子。您看過兒女的日記嗎，同學天天看；你知道兒女的小機密嗎，但是也許我們都在班上公開。也許您不試著和孩子們做朋友，您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個缺點就狠狠的教訓我們，也許那一兩個小錯誤，讓孩子對您的寬容失去了信心，那樣孩子還敢說一個你也許不會承受的事嗎。許多事正是因為家長的不承受，我們才沒有說，而到最后發(fā)現(xiàn)結果嚴重了，才懊悔莫及。另外，也不要對我們過分的疏遠，這同樣也會令我們傷心的。班里有的同學告訴我說，我去哪里都沒有人管我。家長不覺得這樣對我們好殘忍嗎。也有的同學告訴我，她的暑假要上三個補習班，我問不能不上嗎，和你爸媽商量商量，她卻毫不思索的答復說，不用問了，我有足夠多的發(fā)言權，但取決權在我爸媽，而我的發(fā)言通常作為廢話。其實這些事我們都很理解，但是當我們每次成績下來的時候，家長的冷言相擊，棍棒教育著實令許多兒女落下傷心的淚。有時我們不禁反問，終究是因成績而愛，還是因品德而愛。每位家長在孩子考不好的時候會難過，但是家長不知道，最難過的是我們。其實，最開始，最難過的一直是我們。我們摔交了，在我們因為家長的斥責下，有些孩子不走了，有些孩子那么遍體鱗傷的爬起來，繼續(xù)前進。而在家長的勸慰下，有些孩子不走了，有些孩子重拾信心，繼續(xù)上路。重拾信心的我們快樂向前，跌倒了再爬起來，到終點，我們是笑的最燦爛的；而遍體鱗傷行進的，跌倒了，更加遍體鱗傷，到終點，是最無奈的，而這種傷，或許就伴隨一生，成為內(nèi)心的陰影。成績也許如今只有家長知道，考好考壞，都會成為過去，希望家長與孩子都能過一個快樂的暑假。2023年家長會班主任演講稿尊敬的各位小學一年級學生的家長，你們好!我是這個班的班主任教師，可能有些家長還是第一次見面。我們今天坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的安康成長。我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一年的學習中，成績怎么樣?在學校表現(xiàn)怎么樣?學習才能和開展的潛能怎么樣?借這次家長會，主要目的也是：希望家長進一步配合教師，做好一些工作，加強你們和學校之間的聯(lián)絡，讓孩子們學得更好，獲得更好的成績!一、班級管理我校如今的一年級班容量大，孩子來自各種各樣的家庭，既有農(nóng)村的也有市里的，有走讀的也有寄宿在小飯桌的，還有中午托管，晚上再接回家的，還有市里離校遠雇人車接車送的?？傊?，我們這個班的孩子來很廣，學前受教育情況也不盡一樣，大部分是獨生子女，即使有兄弟姐妹的，家里孩子也不多。因此學生管理是個難題，也是個重點工作，一年級班級管理尤為關鍵。這學期我重點抓了學生的養(yǎng)成教育，這在學期初家長會上跟家長們已作了溝通，我通過學兒歌和日常加強訓練在學校了逐漸讓孩子們養(yǎng)成了守紀律、講禮貌、講衛(wèi)生的好習慣，當然，還有待以后加強。我還針對我班獨生子女，朋友少，伙伴少，自私的情況，采取了團結協(xié)作，互幫互助的管理形式，教他們逐漸懂得感恩和寬容，讓他們一起玩耍，互幫互助，對困難的學生要伸出援助之手，對學習有困難的學生要幫助，要樹立班榮我榮，班恥我恥的思想。為了形成良好的班風我還利用班會隊讓學生理解并牢記我們的班訓∶守紀、好學、競爭、快樂!作為班主任既要關心孩子的學習又要在思想上要引導孩子，既要在行為上輔導孩子又要在學習上幫助孩子。這些都離不開家長的關心與支持。作為班主任，我會用我的愛心、責任心，悉心的呵護您的孩子，讓他們一點一滴地成長。我會盡我的力量，教他們注意環(huán)保，掌握平安知識，與他們一起學知識，學交往，學玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地開展。二、學習情況如今一年級的孩子，回家作業(yè)的時候有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是可以自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立考慮，課堂上要么等著教師講解，要么轉來轉去看別人的。這些同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。學生的學習是一項綜合性的工作。這需要教師的教育，家長的配合，自己的努力，社會的關心和影響。學生的可塑性很大，作為學生的教師和家長就有不可推卸的責任，因為我們是他們的直接教育者和影響者，俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。三、給家長的建議這學期有許多家長就和教師配合得很好，和教師配合和孩子一起做字卡，教育孩子老實做人，作息有規(guī)律，工整書寫，自己的事情自己做，尊敬長輩，遵守班級紀律(比方;從不到放學隊伍里拉孩子這個細節(jié)，有的孩子爺爺奶奶坐得也很棒，即使跟著隊伍走很遠也不打攪孩子，這讓教師也很受感動)。因為班級人數(shù)多，我的時間也有限，學生年齡也尚小，所以工作中不能面面俱到，實際上，教育學生是一個日積月累的過程，孩子的每一點進步，除了教師的辛勤培育之外，家庭教育在孩子的成長過程中起著至關重要的作用，家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任教師。當孩子放學回到家時，你是否理解過您孩子最近一段時間的各方面情況?我想，但假設單靠教師的力量是不夠的，家長也應該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一。今后我們的工作還需要各位家長的親密配合，繼續(xù)監(jiān)視孩子做好上次家長會發(fā)的《日常生活十小事》。就我們語文來說下學期還得接著幫孩子做生字卡，因為識字是一二年級的重點。再有逐漸幫助和催促孩子多讀書，養(yǎng)成隨時隨地識字，說普通話，勤動手寫點隨筆(能說一句通順的話為最低限)，勤動腦背點詩詞美文的好習慣。掌控孩子上網(wǎng)，上網(wǎng)以查資料開闊知識面為目的。(1)、注意催促孩子按時完成作業(yè)，上學帶作業(yè)以備檢查。(2)、晚上讓孩子早睡覺，保證孩子睡眠。有些學生早上第一節(jié)課就打盹，還有些孩子老遲到，請家長給予關注。(3)、請關注孩子的學習過程。關心孩子學習做到細處、實處。(4)、支持學校、支持全體教師的工作，提出珍貴的意見、建議。(5)、創(chuàng)設良好的家庭育人環(huán)境。(6)、正確對待孩子的分數(shù)。我們在面對的幾十個孩子，在目前的教育體制下，也承受著相當大的壓力，在工作中也難免會有些缺乏之處。所以，希望各位家長要多理解、多支持、積極配合，向教師反映孩子在家的學習情況，協(xié)調(diào)好家庭學校的關系。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見建議，或如實反映一些情況。祝各位家長工作愉快!祝你們的孩子安康成長，學業(yè)有成!2023家長會學生家長演講稿大家好!我是XX的家長,小學階段我真沒為孩子操太多心，雖然有一年半沒有上學但她的成績一直是十名左右。可是自從上了中學，學習環(huán)境學習方式和學習氣氛等等這些變化給孩子的心理帶來了一些煩惱和壓力，怎樣讓孩子盡快適應中學的學習生活也成了我的煩惱，的校長俞敏洪在《我讓女兒主動學習的機密》一文中說道：“假設你的孩子沒教育好在外惹是生非，別人會說這孩子沒家教，不會說教師沒教育好也不會說叔叔阿姨沒教育好。會說‘有其父必有其子’?！笨梢娂彝ソ逃闹匾?。因此，要想教育好孩子我覺得家長首先要教育好自己。家長也要不斷的學習，學習怎樣教育孩子，怎樣做好家長。在書中在網(wǎng)上我看了好多有關中學生教育的文章。我覺得以下幾點很重要：1，尊重孩子。邁進中學的大門，這就意味著他們已經(jīng)不再是小孩或者說不能把他們看作是孩子，他們開始有自己的看法，他們開始評價教師，家長和其他同學。對于他們的想法做家長的應給與尊重。小學結業(yè)考試后，呂xx說不想補英語了，我說：“你不想補就不補了，但是英語還是要學好，開學時你必須在課堂上認真聽講?！彼纯斓厝菰S了。我尊重了孩子的決定，孩子也做到了他的承諾，從期中考試的卷子上我感覺呂xx上課時注意力是很集中的。2，不要當眾羞辱和教育孩子。他們有自尊心，也有自己的面子。有的家長為了自己的面子去傷害孩子的自尊心，這是不可取的。周五我去給孩子送飯就看見一個家長在校門口訓孩子，來來往往都是學生和家長，男孩個子很高，眼睛哭得通紅，好似還挨了打。我在想那孩子心里得多難過，而且他媽媽的做法能到達目的嗎?假設這樣不能把孩子教育好為什么不換一種方式呢?3，要常換位考慮!對孩子的所做、所想等家長應常換位考慮，假設我是孩子的話我將會怎樣，我上學的時候希望家長怎樣，有時候這樣一想就可以理解孩子了。周五晚上我女兒吃完飯總是要先玩一會電腦，然后再寫作業(yè)或者看書，開始我總想讓他做完作業(yè)再玩，她就說：“我都累了一天了，今天是周末，你就讓我放松一下吧?！焙髞砦蚁胂胍彩?，假設硬逼著他去寫，效果也不好，于是我就問他準備玩多長時間，什么時候寫作業(yè)。4，在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的東西。你總看孩子的優(yōu)點，他的優(yōu)點就會越來越多。人人都需要被肯定，被鼓勵，想想你做的菜都說不好吃，下次你一定不愿意做。孩子也是這樣，假設你天天說他批評他他就不會有上進心了。一天我發(fā)現(xiàn)數(shù)學卷子上有一道題錯了，旁邊寫著正確答案，那道題挺難她答錯了也正常，為了檢查一下她是否聽懂了學會了我對她說：“這道題媽媽也不會做你聽明白了嗎?給媽媽講講唄?！眳蝬x有些得意地講起來，講完了我笑著說：”你講得真好，媽媽都聽懂了，看來你課堂上聽得很認真?！甭犖疫@么說，她也很快樂，我想以后他會更認真聽講。5，家長要耐心地傾聽孩子的煩惱，這樣他才會把你當朋友，假設你總是以命令的語氣和他說話，不和他交流。他把你當敵人當然也不會聽你的話。6，不要拿別的孩子和自己的比。你看誰誰誰多用功，誰誰誰多有禮貌。我想很多家長都說過類似的話，我覺的我挺注意的，可是有一次還是說了這樣的話，引起了孩子的強烈不滿，他說：“你總拿別人的優(yōu)點和我的缺點比?！彼匀缃裎覉詻Q不說這句話。7，家長要和孩子一起學，體會孩子學習的酸甜苦辣，這里的一起學并不是看著他寫作業(yè)。我只要有時間的時候就會看他的教材試卷和練習冊，把錯題給抄在改錯本上，英語的語法我講不明白的會去找資料，和孩子一起學。單詞和課文我會和她一起背。以上說的都是家長要做的，有些看似和學習無關其實是密不可分的。對于孩子來說我們應該幫助他養(yǎng)成三個習慣：1讓孩子養(yǎng)成愛看書的好習慣。2讓孩子養(yǎng)成認真聽講的好習慣。3讓孩子養(yǎng)成自主學習的好習慣。xx身上還有很多要改進的地方，比方不能每天預習復習，不愛拾掇房間等等。要想讓孩子安康成長我們應該學的更多，做得更多。做為家長，我希望能親密配合教師，把孩子教育的更好。教育孩子不是一朝一夕，一蹴而就的，是一個漫長的過程，萬里長征我們才走完了第一步。2023家長會學生演講稿范文各位叔叔、阿姨，下午好。很快樂你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。今天站在這里講話的本應是一個成功者，而我卻是一個失敗者，至少我這樣認為，因為無論是這次考試成績，還是近一學期的班級管理，都與我的初定目的相差很遠。作為一個失敗者，這站在這里思錯改正，在剛天學時我給自己定下了一個奮斗目的，我也相信所有的同學都有自己的奮斗目的。為到達目的就需要一定的學習方法，各人也都有自己的學習方法。在我看來，學習最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘。首先我認為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的，而且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重，而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細聽講、多考慮、勤練習，跟著教師的思路走。而要做到這些，除了學生主觀意識之外，就是學生要有充分的精力，這就要求學生每天要有充足的休息時間，。學習另一重要方面就是課后的復習穩(wěn)固，此點也非常重要。我這一次失敗，也主要是因為這一點。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的，總覺的有些題太簡單，不值的一看，所以就沒有做，這就到使我對一些問題只知其一，不知其二，對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶，至使自己的課后穩(wěn)固工作做的不夠好，對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通病，而這個時候就需要有人提醒，有人催促，但不可過勝。應因人而異，需適可而止，不能讓學生有抵觸心理。另外學習要有興趣，要先有疑而后學，因趣而學，因疑而學。有目地的去學習，才能學得靈敏，學得輕松。我們之所以學得吃力，就是因為對學習沒有興趣。作為一個班長，我慶興自己可以平和地去對待每一個同學，我會原諒每一個人，因為我認為人無完人，孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。對于自己的管理，我認為的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少，這是導致我的管理工作未能到達預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺，都那么有責任感，有集體觀念。所以就需要有人去催促他們，去幫助他們，使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴厲的訓斥。作為一個孩子，我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種平安感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的教師以及所有關心的我人。我講話完畢，寫的太匆忙?？赡苡行〇|西說的不太合理，望各位叔叔阿姨見諒。2023年家長會教師演講稿各位家長：晚上好！首先，我代表小小四班的三位教師對你們的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，仔細想來，這是大部分孩子平生第一次家長會！你們的到來，也說明了你們對孩子的重視和關心，對我們工作的理解和支持，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。簡單的介紹三位教師的情況。家園共育是幼兒素質教育的可靠保證，要實現(xiàn)家園共育，首要的是家園經(jīng)常進展溝通，雙方在教育思想觀念和對孩子教育問題認識上互相交流看法，以求到達共識；在孩子開展與教育方面，經(jīng)?；ネㄐ畔?，共商教育對策。溝通的方式是多種多樣的，面向全體家長召開家長座談會進展溝通也是其中的方式之一。今天有這樣的平臺，讓我們和家長門一起商議和討論每個幼兒能在各方面有限度開展。今天主要談一談教育教學和孩子自理才能培養(yǎng)等方面的幾個問題.1、教育教學.我們教學分為五大領域：安康、語言、社會、科學、藝術互相獨立的，它們既是獨立也是互相聯(lián)絡、互相浸透的。我們每一周都有一個主題活動,圍繞主題設計了各個活動.大家萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學什么知識??！是,他們?nèi)缃癫欢?，可孩子時刻都在學，我們的一舉一動孩子都記在心里，跟著學。這個年齡正是培養(yǎng)興趣的關鍵階段，家長和教師一定要多交流把孩子在家在幼兒園的真實情況，及時反響給對方，使每個孩子都在原有的根底上有所進步！2、自理才能的培養(yǎng)〔1〕比方如何穿衣、脫衣，怎樣疊衣，小毛巾怎樣使用？吃飯時要注意哪些事，洗手要怎樣洗等，涉及的內(nèi)容很多.例如,我們要求孩子會獨立用餐，不挑食，不把飯粒撒在桌上地上，能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜，不夠可以來添。要記得用白毛巾擦嘴。這些要求如今看起來似乎能做到的人不多，但假設您能把這些要求帶回家，堅持教育孩子，提醒孩子，相信在我們的共同努力下，不久的將來，每位孩子都能做到，孩子們也會因這樣的良好用餐習慣而受益，會變得健安康康，結結實實。〔2〕關于上下樓梯。入園后的一段路讓孩子自己走。我們的樓梯是根據(jù)孩子的年齡設計的，每天我們?nèi)唤處煻家獛Ш⒆拥讲賵錾献霾佟⒆鲇螒?，因此，我們?nèi)唤處熋刻於家疹?5位孩子上下樓梯，請您配合在來離園時一對一地訓練孩子自己走樓梯?！?〕入廁。女孩子入廁一般會很好，但男孩子褲子選擇有松緊帶的，能易拉易脫得褲子，在家時，家長盡量讓孩子學著自己把褲子往上拎,在園教師會幫助小朋友將衣服塞好.小建議是希望每個家長為自己孩子準備一個寫著孩子名字的小包包，里面多裝幾條褲子。〔4〕穿衣。以后天氣漸涼，衣服增多，我們?nèi)唤處熢谖缢瘯r會幫著孩子們一個個穿脫、整理。小小班上學期我們要求孩子能分清褲子的前后，會自己套上，然后教師來把衣服束進褲子整理。要求孩子能分清鞋子的左右，自己穿脫，懂得脫下來后要把一雙鞋子靠攏，放在床邊，不要東一只，西一只，起床后滿地找。在此我要請家長們在家里也能催促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。孩子有才能來完成自己的事，做家長的千萬不要小看自己的孩子，只要你放手讓他做，也許剛開始衣服穿反了，扣子扣錯了，只要你能讓他堅持下去，他的小手一定會非常乖巧的，千萬不要因為自己的孩子小，就一味地包辦代替，你應該知道，這一集體中，每個孩子都是差不多大的，也許正因為你的包辦代替，才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的，所以在此我要請家長們放手，再放手，讓我們的孩子自己去嘗試，錯了可以改正，對了讓他嘗到成功的果實。3、行為習慣方面〔1〕要做有禮貌的孩子。懂得使用禮貌有語，如同伴間要使用：請、謝謝、對不起、沒關系。早上入園要記得向教師問早，晚上離園要記得向教師道別。這些看似小事，一次兩次不說沒關系，其實，良好的習慣從小培養(yǎng)，而且有禮節(jié)的孩子走到哪里都會受長輩、同伴的喜歡。〔2〕取放玩具。我們平時要求孩子輕拿輕放玩具，從哪里拿來，完畢時放回哪里。有時在離園活動中，我們會組織幼兒搭積木，請您配合我們在接孩子時要求孩子把自己的一份積木放回積木筐?！?〕團結友愛。在家里我們的孩子都是的，好東西讓孩子一個人吃，好玩具讓孩子一個人玩。我們理解你們的心理，也關心保護每一位孩子。如今這么多的孩子走到一起來，家里的優(yōu)越感是沒有了，我們要教育孩子玩具大家一起玩，不能獨占，要分享。讓孩子學會用語言來與別人交流交往，如“請你借給我玩玩好嗎？”“我和你一起玩好嗎？”而不是簡單地施行行動，搶過來就行。假設我們家園一致這樣教育孩子，那么我們小小3班一定會變成一個溫馨友愛的班集體。接下來談一些細小的零碎的問題：1、請____的通知或啟示。因為小小班幼兒還不能清楚地轉告教師的話語，因此我們會及時把一些通知寫在紙上貼在門口的家園聯(lián)絡上面。2、還有請配合我們的教學活動搜集一些材料，帶一些東西還有，我們有一些事需要愛長配合的，我們本學期要開展一些主題活動，需要家長協(xié)助幫助孩子準備一些材料，到時間請家長及時準備。比方：由于教學活動的需要，我們會要求小朋友帶自己最愛的玩具，自己最喜歡的好吃的東西入園，與同伴分享。你不要小看一節(jié)課或一件小事的作用，因為任何知識都是一點點的積累，任何大事都是一樁樁小事累積而成的。3、新生幼兒會出現(xiàn)的普遍現(xiàn)象。對于多數(shù)幼兒來說，這是第一次分開父母進入集體生活，在這一時期，許多幼兒會因為突然進入一個新的環(huán)境而產(chǎn)生了緊張不安的情緒，這是對新生活暫時的不適應，適度的別離焦慮表現(xiàn)是正常的。在這種情況下，有些孩子會表現(xiàn)出打人，甚至咬人的現(xiàn)象會頻頻出現(xiàn)。當這樣的情況出現(xiàn)時，希望家長能做好心理準備并配合教師做好孩子的安撫和教育工作。4、剛入園一段時間，請家長隨時理解孩子的在園情況并及時向教師反響孩子的在家情況，適當?shù)慕o與鼓勵和表揚盡量不要說一些負面的語言，如：你要再淘氣我就把你送幼兒園去。。。5、請準時按照幼兒園給的作息時間表來接送孩子。6、成立家長委員會〔毛遂自薦〕。班費。一點小小的建議。你可以每天抽半小時與孩子談談心、做做親子游戲、講講故事，推薦讀物：《嬰兒畫報》、《東方娃娃》、《父母必讀》、《早期教育》等。日積月累，你會發(fā)現(xiàn)孩子與你的感情增加，孩子的表達才能會進步，孩子的動手才能會加強，總之，假設您堅持了，好處說不完。最后，還是很感謝家長們來參加這次會議，您有什么意見或建議，很歡迎您在會上或會后提出來。希望在我們共同的努力下，孩子們都更好的成長。家長會演講稿:中班2023年6月家長會主持方案各位家長：你們好！首先，我代表中三班的四位教師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝您能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對您孩子的關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，謝謝你們，同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。首先請觀看孩子們本學期所學知識包括五個主題中藝術、語言、安康、社會、科學五大領域還有清華少兒英語以及分享閱讀第三課時的部分展示。1、律動穩(wěn)定情緒2、五個主題中語言方面兒歌古詩表演3、安康和社會方面知識的提問4、音樂歌表演5、科學〔數(shù)學〕知識的提問6、分享閱讀《尋寶》第三課時展示7、清華少兒英語展示8、組織幼兒離場并請家長在前排就坐再次感謝各位家長的光臨。今天我們又相聚在了一起,無論談什么，其實都離不開一個話題,那就是如何才能把我們的孩子培養(yǎng)成才？我國教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的成效。”我想，這句話正是對我剛剛提到的問題的答復,一言以蔽之，就是“家園共育”,這也是我們每次召開家長會的真正目的。幼兒教育，由于孩子的年齡需要，講究的是要保教并重。在重視保育工作的同時,我們也不可無視對幼兒教育方面的培養(yǎng)。除了完成五個主題的教學任務之外，本學期我班組織孩子進展了一系列的活動：首先是早操的更新、春季預防傳染病教育活動、還有參加南昌市平安領域活動優(yōu)質課競賽、為玉樹災區(qū)人民和貧困殘疾人獻愛心活動、參與上海世博會畫展、參加南昌市體能達標測試活動、參加南昌縣第二屆幼兒故事兒歌比賽、親子游戲活動、慶六一集體舞匯演等等。我們中三班的工作一直都做的很好,經(jīng)常得到領導和同事的褒獎，最重要的是能得到各位家長的支持。希望各位家長能繼續(xù)配合我們，把孩子教得更好。馬上就要升大班了，大班是幼小銜接關鍵性的一年。孩子各方面良好習慣的養(yǎng)成顯得尤為重要。關于習慣的養(yǎng)成對于孩子終生的宏大影響，不知道在座各位是否還記得：良好的習慣對于幼兒身心的安康、知識的獲得、才能的培養(yǎng)、品德的陶冶、個性的形成都是至關重要的。它對幼兒的影響是根深蒂固的，將伴隨幼兒的一生，使幼兒終身受益。而壞習慣一旦形成，沒有十倍、百倍的力量將很難改變，會使幼兒終身受其害。俗話說：“播下行為，收獲習慣。播下習慣，收獲性格。”良好的習慣是可以通過教育來實現(xiàn)的。然而，培養(yǎng)孩子安康成長的路是漫長的，南斯特娜夫人說過：“孩子一切良好習慣的形成，完全靠父母的典范?！薄昂⒆邮歉改傅挠白印保覀円诤⒆映砷L的道路上擅長捕捉、利用好一切教育良機，持之以恒地堅持對孩子進展教育，“我們生活的每一瞬間都在教育”，回報你的那么將是一份欣喜。“玉不琢，不成器”，良好習慣的形成決非一朝一夕之功，它是一個長期的不斷內(nèi)化的過程，需要你持久努力。在此，我向各位家長提出一些要求，希望您能記住并做到：一、學習習慣的培養(yǎng)方面：1、家長和孩子及時復習當天所學的內(nèi)容。2、重視孩子學習習慣的培養(yǎng)，如會整理自己的學慣用具、認真聽講、積極答復以下問題等。3、為孩子準備學慣用具，如一個書包〔寫好名字〕，一個鉛筆盒，三只削好的鉛筆，為了便于孩子在家及時復習所學內(nèi)容，家長可以為孩子準備兩個本子〔一個是田字格本，另一個是四線拼音本〕。請家長盡量不要給孩子帶橡皮，也盡量不好買帶橡皮的鉛筆，以免孩子依賴橡皮，邊寫邊擦，甚至寫一個擦兩個，寫錯了不要緊，鼓勵孩子下一個好好寫。4、重視培養(yǎng)孩子良好的坐姿、握筆姿勢。孩子在剛開始接觸書寫時，坐姿、握筆姿勢一定正確，孩子在家書寫時，請家長協(xié)助做好提醒，幫助孩子養(yǎng)成良好的姿勢。5、平時注意和孩子一起搜集飲料瓶、小紙盒等廢舊材料，可以帶到幼兒園為我們班上的手工制作準備材料。二、其他方面的配合1、為防患于未然，請家長送孩子入園前要檢查孩子身上的物品，不要讓孩子攜帶小飾品、危險物品入園。2、孩子假設將其他小朋友或幼兒園的東西帶回了家，請一定說服孩子主動歸還，不要一味責備孩子。3、接送孩子時，不要在幼兒園門口的小攤小販上買東西，既不衛(wèi)生，也以免造成園門口的交通不便。4、孩子都快上大班了，一定要具備必要的獨立才能和生活自理才能,在家時早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我效勞才能得到鍛煉,盡量要求孩子做到“自己的事情自己做”。另外在日常生活中多培養(yǎng)孩子的交往技能,學習自己處理一些簡單的小矛盾，要教育孩子學習寬容,學會原諒別人。5、希望各位家長能盡量讓孩子在8：30前到園，不要無故缺席或遲到，但假設身體不適，打針吃藥，就盡量不要來園，好好休息，讓病快好起來再來。拉下的教學內(nèi)容您可以在網(wǎng)上查閱我們二幼網(wǎng)站的班級頻道中三班教學傳遞欄目，主要的知識內(nèi)容我都會及時上傳在那里。6、假設您臨時有事委托別人接孩子，一定要提早告訴我們，以策平安。假設您的號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)絡不上。最后，我想引用意大利女教育家蒙臺梭利的一句話完畢本次的家長會：生命之援助，這就是教育，而始于出生的教育，即幼兒教育，乃是孕育一場和平的____，具有人類所未知的才能，可以把人類引向光芒的將來。我們?nèi)缃袼龅囊磺卸际菫榱撕⒆?，我也相信，為了能把您的孩子教育好，您會愿意和我們共同努力，就讓我們攜手并進吧，孩子們的明天才會更美妙。高一家長會學生演講稿尊敬的各位家長：大家好!我是本班的一名學生**，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們說幾句話。掌握科學的學習方法一：學習要有明確的目的、目的無論做什么事都要有明確的目的，學習尤其如此。目的越明確，學習積極性就越高;目的越宏偉，為實現(xiàn)目的所付出的努力就越多，學習意志就越堅強。目的有大目的，小目的，有遠期的，也有近期的，小到一節(jié)課，大到一生的志向都屬于此范疇。小目的要附屬于大目的，近期目的要為遠期目的做鋪墊。確定學習目的要根據(jù)一個人的詳細情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目的的實現(xiàn)，學習積極性也會受到打擊。掌握科學的學習方法二：掌握科學的記憶方法記憶是學習中最重要的學習手段。首先要有來年搞好的記憶習慣。不管是哪門學科都有背誦的任務，要求背誦的必須背誦，以形成習慣。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶，即即使的重現(xiàn)，勤復習、多復習。當天的內(nèi)容當天復習，本周的功課周復習，一月還有小復習，考前再做總復習，這樣學習才記憶結實，才能獲得最正確學習效果。掌握科學的學習方法三抓好學習環(huán)節(jié)的關鍵學習可分為四個主要環(huán)節(jié)：預習、聽課、復習、作業(yè)。每個環(huán)節(jié)都有其特點，也有其關鍵。預習：預習要養(yǎng)成習慣，習慣很重要，既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。預習的時間要根據(jù)實際情況而定，可以在學習曰擠時間，也可以在周末，還可以在節(jié)假曰。預習要找難點，找難點的目的是就是要攻破它，這是預習的關鍵。這能證明一個人的才能，同時也能培養(yǎng)一個人的才能，更會磨練一個人的意志。聽課：聽課是學習時最重要的環(huán)節(jié)，會聽課意味著會抓重點，能理解教師的意圖。復習：復習要摸規(guī)律，復習的目的是把學習內(nèi)容進一步穩(wěn)固、掌握，以便摸清其內(nèi)在規(guī)律，在運用中舉一反三。作業(yè)：作業(yè)要獨立完成，典型的內(nèi)容要反復練習，這樣才能形成技能技巧。掌握科學的學習方法四：及時做好筆記與作業(yè)記性好不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽課習慣，好筆記不是全記，不是漏記，不能只聽不記，更不能只記不聽?？梢杂浽谡n本上、教學內(nèi)容附近，這樣記錄的內(nèi)容不易喪失，又易和教學內(nèi)容相聯(lián)絡，既實用，又利于今后復習。布置作業(yè)的目的是穩(wěn)固學習的知識。多數(shù)學生為了完成任務，不復習就急于做作業(yè)，這不利于知識的穩(wěn)固。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內(nèi)容，和教師講課的內(nèi)容對照一下，看一看是否一致。這樣做等于及時地復習了一遍，3然后再做作業(yè)，既快速又能保證作業(yè)質量，到達最正確的學習效果。掌握科學的學習方法五：穿插學習效果好不少同學在讀書學習時，長時間單一的學習同一內(nèi)容，外表上看時間用了不少，但效果并不理想，這是為什么呢?腦衛(wèi)生學者告訴我們，人的大腦皮層細胞是有分工的，學習不同學科的內(nèi)容回引起不同部分的興奮。大腦長久承受同一類信息刺激，使某一部位長久興奮，就容易產(chǎn)生疲勞，降低學習效率。假設及時轉換學習內(nèi)容，合理調(diào)節(jié)“興奮灶”，就可以防止大腦某一興奮區(qū)長時間過于緊張，使別的部位出現(xiàn)新的興奮區(qū)。馬克思的“穿插讀書法”是：當閱讀理論書籍感到疲倦時，立即把書擱下，去讀一種不同的書籍，有時讀詩，有時讀小說。過一會兒，疲倦的大腦得到休息，便又重新研究起理論書籍來。馬克思的讀書方法符合生理科學。在讀書求知時，為了充分利用時間，可穿插閱讀內(nèi)容差異較大的不同書籍。在學習內(nèi)容的安排上要注意各門學科交替進展，特別是文理交替。學完語文做物理，讀完政治寫數(shù)學……學習之余，假設做一些文體活動，或干點家務活，句可以使大腦原有的興奮區(qū)得到調(diào)節(jié)。這樣，既能緩解疲勞，又能開闊知識視野，從而延長連續(xù)閱讀的時間，進步學習效率。中學生學習時多接見穿插學習的方法，科學運籌時間，情緒飽滿地投入學習，以獲得學習的更大效益。初一家長會學生演講稿尊敬的各位家長：大家好!我是初一(3)班的楊悅，首先我代表初一(3)班全體同學歡迎來參加今天家長會的全體家長。時間過得很快，轉眼間同學們已經(jīng)踏上了初中這個階段。小學曾經(jīng)的嬉戲玩耍，曾經(jīng)小學時的激蕩，曾經(jīng)的活力與曾經(jīng)的環(huán)境，都已在學習的緊張與壓力中被收斂，我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。小學到初中，兩個月下來，我們由陌生到熟悉，由新穎變?yōu)榱晳T，我們和家長都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗，如今欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長大了。在這兩個月來，我們在各科教師的教導下，明確了學習的目的，成績有了很大的進步。在前三次重要的考試中，我們班的成績都名列前茅。文藝方面，體操比賽我們得了三等獎。我近來深有體會的一條經(jīng)歷。初中相對于小學來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。假設當天的作業(yè)不能當天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越校在生活方面，江教師對我們非常關心。每天早上江教師六點五十到校，組織我們有序的早讀;中午還經(jīng)常在班里修改我們的作業(yè);晚上還要看晚自習，九點左右才能回家。教師非常辛苦，我在這里代表全班同學謝謝江教師。最后我再次代表全班同學感謝各位家長的到來。我的發(fā)言完了，謝謝大家。尊敬的各位教師、家長，親愛的同學們：下午好!我是初中()班xx同學的家長。首先感謝班主任給我這個和大家一起交流的時機，孩子們馬上就要跨入初中的門檻，所有的孩子將有一個很有分量的名字：初中生!今天學校搭建一個教師、家長和學生三位一體的交流平臺不僅恰是時候，而且也是用心良苦，其目的只有一個，那就是一切為了孩子。家是孩子成長的第一課堂，父母是孩子的第一任教師。我記得有個教育家曾說過，撫養(yǎng)孩子母雞也會，更重要的是教育孩子。作為家長，我們都希望子們可以通過自己的努力來實現(xiàn)心中最美的夢想，擁有一個美妙的將來。親愛的同學們，今天我想告訴你們的有以下四點：1、樹立目的我們的學習不為如今，而為將來。樹立明確的目的，擁有積極的心態(tài)，是我們走向成功的動力。2、充滿信心，樹立自信心相信自己做得到，你一定會做到。自信是我們永久的強大精神支柱，它能讓我們永不放棄，永不言敗。3、堅決服從，不要自以為是中考就是一場戰(zhàn)爭，惟一不同的是沒有硝煙。我要告訴同學們的是：你們一定要不折不扣地聽取教師每一節(jié)課的講解，不折不扣地執(zhí)行教師提出的每一個要求，不折不扣地完成教師交給的每一項任務。惟有如此，你們才能長成最美的一道風景。4、努力拼搏一個人的價值，是通過拼搏來實現(xiàn)的，那種不思進取的人，永遠也不要想天上會掉下餡餅來，他能感受到的，只有上天的不公!同學們，你們一定要行動起來，用行動來達成目的;你們一定要拼搏起來，用拼搏來換取成功!作為家長，從如今開始千萬不要再以忙做借口，對孩子的學習和思想還是不聞不問。我想談談以下兩點，和各位家長作為交流的主要話題：1、對你的孩子要有信心教育孩子做好人、做有用的人是我們做父母的責任。當前可能你的孩子由于學習基儲學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是家2023家長會學生代表演講稿尊敬的各位教師、叔叔、阿姨們：你們好!可以站在這里代表我班50位同學發(fā)言我很沖動!冬季的晴空下，在這美麗的校園中那含有古典韻味的樓群靜靜佇立，以她的身軀守護著莘莘學子的晝夜更替。中學時的我們正處青春年代，這不僅是為了以后的生活做儲藏，它本身就是一種生活。此時的我們有著最多的夢想、最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度然而此時的我們照舊懵懂無知，是教師們以各有千秋的人格魅力引領我們認知青春，感悟成長，全面開展，終成棟梁!身為學生的我們，重心仍在學習，是教師們?yōu)槲覀儾迳铣岚?，讓我們脫離書本的禁錮，在知識的海洋上空肆意飛翔;是教師們幫助我們構建著單獨的精神家園，既帶有屬于年少的夢幻與壯闊，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石，輔助我們步上顛峰。優(yōu)異的成績需要良好的生活習慣來維持，高中生活已經(jīng)過了一個學期，我們都已經(jīng)總結出適宜我們自己的學習經(jīng)歷：生活得有規(guī)律，學習才能得心應手。我們每天都按著學校所規(guī)定的制度有規(guī)律地生活著：早起、早讀、晨跑、上課這一切成了我們身邊必不可少的一支樂曲。從升入高中到如今，我們一直堅持著：早自修的鈴聲還沒響起時，我們早讀的瑯瑯書聲早已在校園內(nèi)飄蕩;上課做到精神飽滿，沒有一絲懈怠;放學后，仍然有許多同學留在教室，揮筆作業(yè);勤奮學習的楷模比比皆是。但在我看來學習最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘。首先我們可以先在課前預習一下我們要學的內(nèi)容，畫出重點的詞句，在旁邊打打邊批方便課上的學習。然后我認為我們的大多數(shù)知識都是在課堂上獲得的，所以我認為抓住課堂是學習的重中之重，而抓住課堂學習就應該上課注意力高度集中，仔細聽講、多考慮、勤練習，跟著教師的思路走。學習另一重要方面就是課后的復習穩(wěn)固，此點非常重要我們二十班在這個學校更是一個優(yōu)秀的班級!我們班在剛開學的時候是一個很松散凝聚力很弱的班級，在每次學校評比中我們總是在最后的行列，無論是紀律還是學習和衛(wèi)生都很不理想，但如今我們是一個團結向上，凝聚力很強的班級!我們都有一股很烈的班級榮譽感!!在當初的我們是那么弱，但那已經(jīng)成為過去!!在我們班50多名同學共同努力下我們班已經(jīng)成為一名佼佼者!!在學校衛(wèi)生評比中：拿了一次第三，一次第二，一次第一;在學習、紀律中：我們拿了一次第三，一次第二;在學?；顒又校何覀冊趯W校親情征文活動中榮獲二等獎，在學校小步操比賽中我們榮獲三等獎，在學校小荷杯作文大賽中我們榮獲三等獎!在學期末各項評比中我班的綜合量化位居級部第五名。這也表達了我們班的優(yōu)秀和良好的學習氣氛!!雖然在學習生活中我們會偶然產(chǎn)生一些矛盾，但矛盾過后我們感情更加深沉。我們把二十班當做了我們的大家庭，在歡聲笑語中我們隨著教師的步伐帶著我們走向夢想的世界。也許您的孩子如今學習還不理想，但您放心在我們共同努力下我們盡快進步我們?nèi)w同學的成績。親愛的教師、家長，我們對將來宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落，我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在即已開始的高中三年里，我們會在教師們的帶著下，以飽滿的熱情，積極的心態(tài)，走過這段美妙的高中生活。請家長們放心，三年之后的我們會讓世界驚嘆!謝謝大家!2023家長會學生演講稿格式范文篇一尊敬的各位家長：你們好！我是這個班的班長。很榮幸這次代表班級向各位家長匯報我們班在這個學期的情況。我們學校的管理在開封市的中的眾多學校中可以稱得上是人性化，獨具一格的。而我們班在這個學年度中也是變化頗大。這個學期中，班干部進展了改革，為班級營造了良好的學習氣氛，為班級的開展做下了鋪墊。也因此，我們班的許多同學在班級的開展中做出了許多奉獻。最辛苦的因該數(shù)班級中的課代表，他們常常奔忙于辦公室與教室之間。下課了，仍然在為同學講題的是他們；放學了，仍然在為同學過關的是他們；回家了，仍然在為同學改作業(yè)的還是他們。也正是他們這種肯為班級奉獻的精神促使著我們一三班步步向前開展。在此，我也代表全體同學向課代表的家長們表示深深的歉意，相信在課代表的工作中，他們的遲遲不歸，也讓家長們操碎了心。課代表的工作辛苦，勞累，同學們不是不知道，但是同學們的積極承擔是令我們每一個人感動的。這也表達了一個集體的可貴，這是集體的意識，集體的奉獻，集體的感動。衛(wèi)生方面，我們班全是仰仗朱濤，劉潤梓同學。對于他們，在這里不用說什么了，他們的點點滴滴都是教師同學里最感動的畫面，沒有人會否認他們的努力。當然，也希望他們不要把全部精力都投放在班級工作上。一個班級固然需要我們的奉獻，但是，我們畢竟是學生，我們既然可以如此對班級負責，那么我們更因該對自己，對家長，對教師負責。對于每一個人來說，愛自己一定比愛集體容易。他們兩位同學不知是因為工作還是其他原因，成績一直不是太理想，相信他們還有進步的空間，也希望家長能首先相信自己的孩子，少一些責備，多一份關心，讓他們熱愛學習，使自己的成績更上一層樓。班里的衛(wèi)生是由朱濤負責的，他的所作所為是班里同學所不能做到的。這點也令班里同學所感動。但是，仍然有許多同學無法承受他。以導致選團員和日常生活中對他的打擊都很大。這些問題也一直是班中難以解決的問題。這個問題要從雙方面找原因。當然同學們有不對的地方，但是為什么朱濤同學付出了那么多卻無法在同學中處好關系呢？這也許要從朱濤本身找原因。這種現(xiàn)象在諸位家長的孩子身上一定還有。只是今天朱濤的最為典型。這與家庭教育是分不開的。家長愛孩子，是，這點誰都不會否認，但是也正是家長的愛，有時令孩子過分以自己為中心，而導致忽略別人感受。不過，有時，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)并非是家長的原因。有些同學處事沒有經(jīng)過深思熟慮，也許是無心，也許是好意，但是卻讓別人產(chǎn)生誤會。例如朱濤同學，難道說他不好嗎，不，問班級里的任何一個同學都不會否認他的好處。說話做事要考慮后果，要知道為什么做。包括說話對象的不同，不同的話語對不同人有不一樣的影響。假設不是很理解的人，在沒理解以前不要說得自己似乎什么都知道，因為，你不知道何時會觸及到人心靈中不想讓人揭開的傷疤。另外，說話的態(tài)度也很重要，要會把握，會拿捏。在這個社會里，我們需要生存。假設你有很高的學歷，而無法處理好身邊的人際關系。那么，不會再有家長，教師，同學去處理，因為在一個班，我們可以通過教師，家長，班委調(diào)節(jié)，但是假設在社會上，每個人都是一個個體，我們可以讓自己改頭換貌，但絕對不要妄想別人遷就自己，這是一個定理，一種游戲規(guī)那么，盡管有千百萬個不愿意，你都無法改變，假設我們執(zhí)意冒犯，那就只有出局。因此，也希望家長們在家的時候，多注意培養(yǎng)孩子的社會意識，我們畢竟不能一直守在學校這個象牙塔里，我們遲早有一天要單獨走進社會，社會的復雜是需要讓我們?nèi)ダ斫獾摹Ｈ缃竦奈覀円苍S真的不好教育，我們是處于青春期階段，逆反心理特別嚴重。我們曾經(jīng)開過一個班會，主題是“成長的煩惱”，同學們的發(fā)言內(nèi)容多是關于家庭。家庭真的是我們學生的依靠。同學們對家人的感情是不會改變的。家人和家人之間沒有間隔，即便有，也被家人對我們耗盡青春的愛填滿。那種默契不語的愛，有熾熱的溫度，還未出發(fā)就早已抵達。不管什么時候，親情是最純粹的。她毫無利益可言，有的只是無盡的付出，一直的付出，哪怕沒有付出。所以請家長們不要擔憂孩子是不是不愛自己了，也許我們會頂嘴，會慪氣，但是不會改變的就是愛。其實家長不知道，那次的班會，同學們所講的內(nèi)容。同學們會認為家長太不理解自己，對自己要求太嚴，對自己管的太多，可是沒有一個學生說不愛家長了。是的，我們頂多只是不喜歡家長的做法，但是絕對不會因此而不愛。當然也希望家長可以理解孩子，家長與孩子的關系應該是朋友，可能是因為有比照，當孩子理解了外國家長與孩子的關系后，在與家長生活中會有潛意識的比照，他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通，而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句，意見產(chǎn)生分歧的時候，家長便會理所當然的拿出家長的架子，孩子不喜歡這樣，便不再與父母溝通了?？墒羌议L是那樣愛自己的孩子，便常常沒話找話，主動詢問，這讓孩子們覺得家長不可理喻，以致最后的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子，沒有人比我更理解。可是，也許家長們錯了。或許大部分家長們根本不理解孩子，或是沒有孩子身邊的一個好朋友更理解自己的孩子。您看過兒女的日記嗎，同學天天看；你知道兒女的小機密嗎，但是也許我們都在班上公開。也許您不試著和孩子們做朋友，您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個缺點就狠狠的教訓我們，也許那一兩個小錯誤，讓孩子對您的寬容失去了信心，那樣孩子還敢說一個你也許不會承受的事嗎。許多事正是因為家長的不承受，我們才沒有說，而到最后發(fā)現(xiàn)結果嚴重了，才懊悔莫及。另外，也不要對我們過分的疏遠，這同樣也會令我們傷心的。班里有的同學告訴我說，我去哪里都沒有人管我。家長不覺得這樣對我們好殘忍嗎。也有的同學告訴我，她的暑假要上三個補習班，我問不能不上嗎，和你爸媽商量商量，她卻毫不思索的答復說，不用問了，我有足夠多的發(fā)言權，但取決權在我爸媽，而我的發(fā)言通常作為廢話。其實這些事我們都很理解，但是當我們每次成績下來的時候，家長的冷言相擊，棍棒教育著實令許多兒女落下傷心的淚。有時我們不禁反問，終究是因成績而愛，還是因品德而愛。每位家長在孩子考不好的時候會難過，但是家長不知道，最難過的是我們。其實，最開始，最難過的一直是我們。我們摔交了，在我們因為家長的斥責下，有些孩子不走了，有些孩子那么遍體鱗傷的爬起來，繼續(xù)前進。而在家長的勸慰下，有些孩子不走了，有些孩子重拾信心，繼續(xù)上路。重拾信心的我們快樂向前，跌倒了再爬起來，到終點，我們是笑的最燦爛的；而遍體鱗傷行進的，跌倒了，更加遍體鱗傷，到終點，是最無奈的，而這種傷，或許就伴隨一生，成為內(nèi)心的陰影。成績也許如今只有家長知道，考好考壞，都會成為過去，希望家長與孩子都能過一個快樂的暑假。篇二尊敬的各位家長、教師：下午好。我叫陳文軒。我代表小96班同學對各位家長的到來表示歡迎和感謝。這次期中考試我考了雙百分，教師說讓我在家長會上介紹一下我的學習方法和經(jīng)歷。第一，我覺得陳教師和吳教師上課很有趣，我喜歡聽他們上課。每次上課我都認真聽講，很少做小動作。陳教師上課很喜歡講故事，所以我也喜歡看課外書，作文進步很快。第二，我要感謝我的媽媽，她對我要求很嚴格。我媽媽是一位教師，她為了我，放棄了原來的工作，陪我生活和學習。從一年級起，媽媽教我學英語，教我奧數(shù)，而且要我背三字經(jīng)。二年級媽媽又開始讓我背論語，每天堅持寫日記。第三，我已經(jīng)養(yǎng)成了很好的學習習慣。我每天回家第一件事情就是做作業(yè)，做完作業(yè)一定會先自己檢查，再交給媽媽檢查。上新課前，我都要先預習?？荚嚂r，我以最快的速度做完，然后認真地檢查。第四，我媽媽開了一個輔導班，對我學習也很有幫助。輔導班里每天都要聽寫生字和詞語，每天練習寫作文或日記，周末還可以學奧數(shù)和英語。在輔導班里，我還經(jīng)常當小教師，學生作業(yè)不會做的，我就給他們講解。通過當小教師，我所學的知識能掌握的更加結實，教師講的東西，很輕易地就掌握了。第五，每天除了學習外，我能合理地安排自己的時間。我還參加了鋼琴班和拉丁舞班，周末我也會看看動畫片。很多人都問我，你學這么多累嗎?我不覺得累。這些業(yè)余活動讓我更充實，更自信。別人都夸我是好孩子，我知道這是教師和父母的功績。我一定要繼續(xù)努力，爭取做的更好!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!初三家長會家長演講稿各位教師、各位同學大家好。我是初三二班高倉健的家長，我非常榮幸能作為家長代表受邀參加今天的誓師大會。我覺得我們的孩子們很幸運，能遇到一群年輕、敬業(yè)、對教育充滿熱忱的好教師。所以首先請允許我代表全體家長，向初三年級的全體教師們致以崇高的敬意和由衷的感謝！謝謝你們堅持不懈的努力和艱辛的勞動，謝謝你們陪著孩子們一同走過他們生命中最亮麗的青春季節(jié)，謝謝你們無私地給予孩子們的一切！同學們，今天是XX年5月9日，間隔6月25日的中考只剩下短短的50天的時間了。50天，一個令人倍感壓力的數(shù)字，也是一個催人奮進的數(shù)字。教師們讓我說些鼓勵的話，說實話，我真不知道說些什么。只能從自己的孩子說起了。我的孩子小學5年級時去美國讀書，回國后已是初二的學生了。這期間他沒有學習中文課程。記得上學的第一天就是第一次月考，那時他的語文只考了26分，其他科目也都是6、70分的成績。所以當他坐在第8考場最后一個位置的時候，一定不會想到自己能有年級前列的實力，因為他實在是落下太多的功課了。后來，在教師和同學們的鼓勵和幫助下，他的成績一點點進步，如今已經(jīng)追趕上了同學們的進度了，他的進步是神速的。我說這件事不是想說高倉健有多優(yōu)秀，而是想對同學們說，論根底誰也不會比高倉健差，論智商，大家都是聰明的孩子，你們要有信心，相信自己，高倉健能做到的，大家也一定能做到。在這里還想和同學們分享一下鄧亞萍的故事：1996年亞特蘭大奧運會后，鄧亞萍退役后去清華大學深造。可是在第一堂英語課上，她費了九牛二虎之力也只能寫出有些是大寫,有些是小寫的26個字母。在當天的日記中，她這樣寫道：“如今我是清華大學最差的學生，但我會努力，成為最優(yōu)秀的學生?！本瓦@樣，她憑著一股打球時不服輸?shù)钠?/p>