2023年國(guó)旗下講話稿范文：誠(chéng)信

第40頁(yè)共40頁(yè)2023年國(guó)旗下講話稿范文：誠(chéng)信2023年國(guó)旗下講話稿范文：誠(chéng)信。尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好，今天我演講的題目是“誠(chéng)信伴我同行?！闭驹趪?guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的幅員。心中不禁感想萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國(guó)最珍貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說，誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);教師說，誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說，誠(chéng)信是辛勤勞作下消費(fèi)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。翻開我們中華民族五千年的文明史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，以老實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國(guó)家的____;楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名……。所以，以史為鑒，誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家那么更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們小學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來?yè)?dān)負(fù)起建立祖國(guó)的重任.【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀2023年國(guó)旗下講話稿：誠(chéng)信尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好，今天我演講的題目是“誠(chéng)信伴我同行?！闭驹趪?guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的幅員。心中不禁感想萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國(guó)最珍貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說，誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);教師說，誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說，誠(chéng)信是辛勤勞作下消費(fèi)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。翻開我們中華民族五千年的文明史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，以老實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國(guó)家的____;楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名……。所以，以史為鑒，誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家那么更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們小學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來?yè)?dān)負(fù)起建立祖國(guó)的重任.作為將來祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈的信息時(shí)代。要想使自己可以適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須老實(shí)守信。同學(xué)們，誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，讓我們從身邊的小事做起，讓誠(chéng)信無處不在。讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行!”謝謝大家!誠(chéng)信考試國(guó)旗下講話稿范文誠(chéng)信，是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原那么，它不與仁、義、理、智四德并列，而是它們的綜合表達(dá)。誠(chéng)，即真誠(chéng)、老實(shí);信，即守承諾、講信譽(yù)。誠(chéng)信的根本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)那么;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠(chéng)信是珍貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常的消費(fèi)生活秩序;就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。誠(chéng)信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)根本道德責(zé)任，是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備老實(shí)守信的品德，方能在日后劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地?？荚嚕鳛橐环N較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式，一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試?首先，測(cè)試你對(duì)某門課的掌握程度;其次，測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;再者，評(píng)估教師的教學(xué)質(zhì)量,理解哪些教得不錯(cuò),哪些需要加強(qiáng);最重要的是,測(cè)試你是否誠(chéng)信!古人云;人而無信，不知其可。老實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)那么。然而近年來，弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫，影響到了八中校園。肆意杜撰、移花接木成為本來純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng)，抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試，學(xué)校總能查出幾個(gè)作弊學(xué)生。而作弊不僅是對(duì)我們自己才能的否認(rèn)和蔑視，更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信，更丟掉了尊嚴(yán)。誠(chéng)信考試，這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關(guān)注，引起了大家尤其是學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴?？缛氚酥械拇箝T，莘莘學(xué)子的心里都明白，我們要挑戰(zhàn)的是高考。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，促使我們今后更加努力，使自己的成績(jī)更加進(jìn)步，這樣才能給予我們挑戰(zhàn)高考的自信。但是假設(shè)這一次次的考試都是虛假，不真實(shí)的，那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試假設(shè)考砸了，可以下次再努力;但品行上假設(shè)沾上了污點(diǎn)，又豈是能輕輕地拭去。在過去，每每考完試，當(dāng)我們聽到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處分的消息時(shí)，我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處分后，他們的心中一定也充滿著懊悔，充滿著愧疚，充滿著痛苦，他們懊悔自己的一時(shí)糊涂。所以，為了讓我們不懊悔自己的行為，請(qǐng)同學(xué)們自覺遵守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試。自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。八中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德，樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。期末考試即將開始，值此本班向全體同學(xué)發(fā)出建議1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，嚴(yán)守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試，自覺抵抗考試中的各種不良風(fēng)氣2、學(xué)生干部、團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律，以身作那么，從我做起，為全體同學(xué)做出表率。3、同學(xué)之間互相催促，互相警策，制止作弊，弘揚(yáng)正氣。我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色程度，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)務(wù)實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向教師、向家人交上一份高程度的答卷。注：內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注欄目誠(chéng)信迎考國(guó)旗下講話稿誠(chéng)信迎考國(guó)旗下講話稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：誠(chéng)信迎考,科學(xué)作答。首先跟大家分享一那么故事，標(biāo)題為《國(guó)王的花種和老實(shí)的孩子》：從前，有一位國(guó)王，他沒有子嗣，眼看王位無人可繼，他便昭告天下：“我要親自在國(guó)內(nèi)挑選一名老實(shí)的孩子做我的義子。”于是，他拿出許多的種子，分發(fā)給到場(chǎng)的每個(gè)孩子，說：“誰(shuí)能用這些種子培養(yǎng)出最美麗的花朵，那誰(shuí)將是我的繼承人。”所有的孩子都興奮不已，各自回家找父母幫助，其中有一個(gè)叫雄日的孩子，他整天用心培育花種。但是，十天過去了，半個(gè)月過去了花盆里的種子并沒有發(fā)芽。雄日很納悶，就問母親，母親告訴他：“你把花盆里的土壤換一換，看看行不行？”雄日換了新的土壤，又播下了種子，但仍不見發(fā)芽。國(guó)王規(guī)定獻(xiàn)花的日子到了，那天，其他孩子都神奇般地捧著盛開鮮花的花盆涌上街頭，等待國(guó)王的獎(jiǎng)賞。只有雄日雙手捧著一只空花盆，站在一旁流淚。這時(shí)，國(guó)王見了，便把他叫到面前，問道：“你為什么端著空花盆呢？”雄日老實(shí)地將他如何用心培育，而種子卻不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國(guó)王。國(guó)王聽后，滿心歡喜地拉著雄日的雙手說：“你就是我老實(shí)的兒子。因?yàn)槲野l(fā)給大家的種子都是煮熟了的，根本就發(fā)不了芽，更開不了花?！睆拇?，雄日成了國(guó)王的繼承人。而雄日能得到王位，在于他的誠(chéng)信。由此可見，誠(chéng)信不僅有道德價(jià)值，而且還蘊(yùn)涵著宏大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。一個(gè)人失去了誠(chéng)信，就失去了一切成功的時(shí)機(jī)。一個(gè)沒有誠(chéng)信的人，將會(huì)失去朋友，失去客戶，失去工作。同學(xué)們，聽完這個(gè)故事后，你一定會(huì)覺得誠(chéng)信有多么重要，然而即將到來的期中考試，有個(gè)別同學(xué)也許心存曉幸，想通過考試作弊，比方夾帶，抄襲，甚至偷偷把手機(jī)帶入考場(chǎng)想獲得高分。這種行為將影響到我們學(xué)校良好的校風(fēng)，學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)決對(duì)考試不誠(chéng)信的同學(xué)做嚴(yán)肅處分。下面我將講講有關(guān)考前復(fù)習(xí)與考試作答的一些建議，：〔一〕考前復(fù)習(xí)考試臨近，復(fù)習(xí)的時(shí)間非常緊迫，那我們?cè)撛鯓硬拍芨咝У貜?fù)習(xí)呢？我們應(yīng)該把我們這段時(shí)間來學(xué)習(xí)的內(nèi)容系統(tǒng)地整理一下，接著重點(diǎn)可以復(fù)習(xí)錯(cuò)題本，總結(jié)出自己平時(shí)經(jīng)常做錯(cuò)的題目類型，以防在考試當(dāng)中又犯同樣的錯(cuò)誤?！捕晨茖W(xué)作答〔1〕先閱讀題目，先易后難：考試中，我們把不會(huì)的題先留下，先做對(duì)自己來說比較容易的試題，返回來再做難題，也許就會(huì)做了。當(dāng)然，一定要把空著的題做一個(gè)記號(hào)，以防自己把它忘了；〔2〕仔細(xì)審題：務(wù)必準(zhǔn)確審題，因?yàn)閷忣}不準(zhǔn)、不全，將會(huì)答錯(cuò)、答偏，審題差之毫厘，答題就會(huì)失之千里?！?〕不留空白：記住，即使沒有把握的題也要答，因?yàn)椴淮鹁蜎]有分，答錯(cuò)了也不倒扣分，而主觀題答對(duì)一部分都會(huì)有分?！?〕層次清楚，符合邏輯：同學(xué)們?cè)诖痤}時(shí)要按照試題要求逐點(diǎn)答復(fù)，例如可分〔1〕〔2〕〔3〕點(diǎn)來答題，使答案明晰明了，不要東拉西扯，顛三倒四；〔5〕字跡清楚：有些同學(xué)答題時(shí)書寫馬虎潦草，給改卷教師以不好的印象，肯定要被扣分。相反，字跡清楚整齊，就可能獲得加分?！?〕重視檢查環(huán)節(jié)，不急交卷。答題過程中，盡量立足于一次成功，不出過失。但百密不免一疏，假設(shè)自己的考試時(shí)間還有些充裕，那么不可匆忙交卷，而應(yīng)作耐心的復(fù)查。將模棱兩可的和未做的題目最后要進(jìn)展檢查、作答。最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教師預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍蝎@得圓滿成功！我的講話到此完畢，謝謝大家的聆聽！誠(chéng)信考試國(guó)旗下講話稿尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好！我是來自高二〔16〕班的田治燁。不知不覺，期末考試臨近了；不知不覺，高一的學(xué)弟學(xué)妹們即將辭別高中的第一個(gè)學(xué)期了；不知不覺，高二的同胞們即將成為高三的斗士；不知不覺，高三的學(xué)長(zhǎng)們更是即將面對(duì)高考。今天，我站在這兒，想跟大家聊聊咱們的一個(gè)老朋友。它從我們開始讀書時(shí)起就對(duì)我們不離不棄，我們討厭它、害怕它，卻又不能躲開它。對(duì)，它的名字叫考試。一次又一次的親密接觸，這位考試的朋友曾將你捧上榮耀的巔峰，也曾讓你傷痕累累地跌入深谷，可我們不得不成認(rèn)：考試是檢驗(yàn)我們這些窮書生最有效、最直接的途徑，高考更是我們走出大山、走向人生頂峰的階梯。就像拿破侖說的：只有成功才能讓我征服全世界！所以，考場(chǎng)即戰(zhàn)場(chǎng)，考試是神圣而莊嚴(yán)的。每一個(gè)靠著____實(shí)彈戰(zhàn)斗的勇士都不會(huì)允許濫竽充數(shù)，弄虛作假！你帶過小抄、翻過書嗎？你當(dāng)過傳答案的快遞員嗎？你用手機(jī)*過嗎？請(qǐng)?jiān)试S我，這個(gè)你們的同學(xué)，替你們說說你們的心聲吧！為什么作弊？我認(rèn)為有四種情形：第一，初生牛犢，年輕氣盛，什么都可以輸，面子不能輸。誰(shuí)不想成為受人崇拜的學(xué)霸呢？誰(shuí)不想風(fēng)光一把呢？誰(shuí)愿意永遠(yuǎn)被遺忘在一個(gè)可憐的名次上呢？可是，我想說，同學(xué)，你這不服輸?shù)臍庑杂缅e(cuò)地方了吧？第二，誰(shuí)都信就是不信自己，認(rèn)為自己怎么都考不好，只能鋌而走險(xiǎn)！我想說，同學(xué)，你連自己都不相信難道還期待別人施舍的鼓勵(lì)嗎？第三，為了不讓父母?jìng)亩鞅?，雖然初衷是好的，但你知道嗎？父母知道你為了使他們開心而失去做人的原那么他們會(huì)更傷心的。第四，從來不主動(dòng)學(xué)習(xí)，只會(huì)偷懶，只想不勞而獲，心安理得占有別人的智慧成果，這種人最可恥。最后，新的一年里，祝福大家，乘風(fēng)破浪羊新帆，洋洋得意步步高！我的演講完畢，謝謝！國(guó)旗下講話稿：誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”風(fēng)來了又走,花開了又落,又是一秋繁華!光陰飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已步入尾聲。我們迎來了期末考試,自古以來考場(chǎng)上少不了二字,便是誠(chéng)信?！罢\(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。老實(shí)守信是每個(gè)學(xué)生所應(yīng)遵守的準(zhǔn)那么。自古以來,讀書人都是以誠(chéng)信為根底,我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹立道德新風(fēng)。松柏不會(huì)因?yàn)閹状斡暄┑那忠u而背棄它對(duì)大地常青的諾言。江河不會(huì)因?yàn)閹状胃珊档乃僚岸`犯它對(duì)大海永久的約定。山川不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)龜裂的傷痕而收回它對(duì)草木堅(jiān)守的承諾。它們尚且如此,作為“天、地、人”三才之一的人,又該如何呢?誠(chéng)信如此,我們更應(yīng)倍加珍惜,假設(shè)僅是為了相對(duì)滿意的分?jǐn)?shù)或逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶中留下不榮耀的一筆,豈不可惜?也許有些同學(xué)的成績(jī)不是太滿意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)氖侄巍Ｎ覀儜?yīng)該做一個(gè)誠(chéng)信的人!因?yàn)槟愕牟徽\(chéng)信,會(huì)導(dǎo)致很多意想不到的結(jié)果:會(huì)形成不好的考試風(fēng)氣,會(huì)扭曲學(xué)生考試的心態(tài)。外表上因?yàn)槟悴徽\(chéng)信得來的成績(jī)看起來很榮耀,可是這樣做有意義嗎?當(dāng)你把不誠(chéng)信的成績(jī)拿給家長(zhǎng)看時(shí),或許你的家長(zhǎng)會(huì)很開心,可他們卻不知道內(nèi)情,假設(shè)他們知道會(huì)有多傷心!考試成績(jī)不是考出來給別人看得,關(guān)鍵是通過考試檢驗(yàn)看你學(xué)習(xí)的成果。贏得別人要贏得心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨?誠(chéng)信是這個(gè)世界擁有的最珍貴的品格,它給了世界一個(gè)穩(wěn)定的依賴,給了人心一方安穩(wěn)的凈土。關(guān)于誠(chéng)信國(guó)旗下的講話稿篇一親愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!我是來自三年級(jí)四班的xx。今天我演講的題目是《走上誠(chéng)信的舞臺(tái)，點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈》。誠(chéng)信是什么?顧名思義，誠(chéng)信就是老實(shí)守信。始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!古人云：誠(chéng)信于君為忠，誠(chéng)信于父為孝，誠(chéng)信于友為義，誠(chéng)信于民為仁，誠(chéng)信于交為智。古往今來，誠(chéng)信的明燈一直被人們高高舉起，那些關(guān)于誠(chéng)信的故事，猶如一道道絢麗的彩虹，總能在第一時(shí)間亮堂我們的心靈。很多人都聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家，并親自找到買主將錢如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條安康與高尚的道德纖繩，它將一個(gè)人的品德、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。選擇誠(chéng)信的去面對(duì)生活，讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王，讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論?？梢姡\(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花，芬芳著每一個(gè)珍惜它的人;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也應(yīng)永久不變。同學(xué)們，誠(chéng)信待人是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。把誠(chéng)寫在臉上，把信裝在心里。讓我們從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，不要讓誠(chéng)信只出如今紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活潑在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無處不在。讓我們都做誠(chéng)信的人，讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!讓誠(chéng)信之歌唱響整個(gè)大地!親愛的同學(xué)們，讓我們走上誠(chéng)信的舞臺(tái)，點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈!我的演講完畢，謝謝大家!篇二尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)是老實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信譽(yù)，遵守諾言。誠(chéng)信就是一種信守承諾的責(zé)任，也是對(duì)自己行為負(fù)責(zé)任的道德感，是一種道德品性。講誠(chéng)信，不僅要求我們理解誠(chéng)信是一種信仰，一種行為習(xí)慣，更要認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是一種責(zé)任。一個(gè)人立足于社會(huì)需要誠(chéng)信，時(shí)代開展需要誠(chéng)信，民族振興更需要誠(chéng)信。這些大道理我們都懂，但對(duì)于我們中學(xué)生來說，誠(chéng)信就是說話算數(shù)、對(duì)自己說過的話負(fù)責(zé)，可有的同學(xué)在父母面前信誓旦旦，表示要努力學(xué)習(xí)，而到了學(xué)校那么懨懨欲睡，萎靡不振，甚至逃學(xué)曠課，拿著父母的血汗錢，玩游戲，泡網(wǎng)吧;有的同學(xué)面對(duì)教師的勸導(dǎo)，連聲稱是，殊不知心里卻打著自己的小算盤，課堂上做小動(dòng)作，說閑話，吃零食，仍然故我這些行為，都是對(duì)父母、對(duì)教師不講誠(chéng)信的表現(xiàn)，同時(shí)也是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。其實(shí)，每個(gè)人都知道誠(chéng)信的重要性，但有些人為了某種利益，就拋棄了誠(chéng)信這個(gè)做人的根本原那么。有些中學(xué)生有過考試時(shí)想東張西望的沖動(dòng)，想翻開課本的念頭，甚至拿出小紙條偷看的行為，這些都是不講誠(chéng)信的表達(dá)。同學(xué)們，古往今來，沒有一個(gè)靠欺騙、欺詐消費(fèi)者而成為譽(yù)滿天下的商家，也沒有一個(gè)靠剽竊別人勞動(dòng)成果、弄虛作假而成為學(xué)富五車的大學(xué)者。同樣的道理，沒有一個(gè)人能通過考試作弊而成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)子。當(dāng)然，我們身邊，也有許多有責(zé)任感的同學(xué)，我們應(yīng)該以他們?yōu)榈浞丁Ｋ麄冏鲋等丈鷱牟贿t到，即使教師不在，也能認(rèn)真的把地掃干凈。有的同學(xué)能隨手撿起地上的紙屑;有的同學(xué)把班級(jí)當(dāng)作自己的家，最后分開教室總記得把燈熄滅。有的同學(xué)不僅對(duì)別人負(fù)責(zé)，對(duì)自己也很負(fù)責(zé)，他能按時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)，有錯(cuò)的作業(yè)及時(shí)改正，決不讓自己學(xué)習(xí)知識(shí)有疏漏，讓問題越積越多;有的同學(xué)做錯(cuò)事后從不推卸責(zé)任，而是自己勇于認(rèn)錯(cuò)，承擔(dān)責(zé)任這樣一些同學(xué)就是我們生活中的標(biāo)兵，因?yàn)樗麄兠靼咨钚枰?zé)任感，學(xué)習(xí)也需要責(zé)任感;對(duì)別人、對(duì)社會(huì)需要負(fù)責(zé)任，對(duì)自己也要負(fù)責(zé)任。英國(guó)王儲(chǔ)查爾斯說得好：有很多事情我們都不喜歡做，但我們不但要做，而且要做好，這就叫做責(zé)任。身為中學(xué)生的我們，無須闊談保家衛(wèi)家捐軀求義，不必奢談拼命硬干專攻科技，也不必為家人的生活四處奔波操勞，顛沛流離，但我們同樣有著自己的特定責(zé)任――學(xué)習(xí)。專心聽好每一堂課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，按時(shí)做好每一回值日，細(xì)心關(guān)心每一個(gè)家人，這一切都是我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。同學(xué)們，我們需要誠(chéng)信，我們呼喚誠(chéng)信;我們需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，我們需要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。一個(gè)人只有講誠(chéng)信，別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他，幫助他。一個(gè)人具有責(zé)任感，他才會(huì)懷揣遠(yuǎn)大理想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。就讓我們從如今做起，背好誠(chéng)信的背囊，駕馭責(zé)任的風(fēng)帆，向自己夢(mèng)想的此岸前行，讓誠(chéng)信之種撒遍實(shí)驗(yàn)中學(xué)的每寸土地，讓責(zé)任之花開滿實(shí)驗(yàn)中學(xué)的每個(gè)角落。我的講話到此完畢，謝謝大家!篇三各位教師、同學(xué)們：時(shí)間過得很快，面對(duì)本星期就要舉行xx考試，今天我在國(guó)旗下講話的題目是：誠(chéng)信考試，快樂得分。記得一位哲人曾經(jīng)說過：這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西最能引起人們內(nèi)心深處的震動(dòng)，一個(gè)是我們頭頂上燦爛的天空，一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)那么。今天，我們仰望藍(lán)天，天空因?yàn)轱h揚(yáng)著火一樣的國(guó)旗而更顯燦爛，而我們俯視內(nèi)心，崇高的誠(chéng)信法那么卻需要我們?cè)谛闹性俅螐?fù)習(xí)和呼喚。誠(chéng)信是我們中華民族傳統(tǒng)文化的珍貴財(cái)富，在我國(guó)遠(yuǎn)流長(zhǎng)。對(duì)國(guó)家的誠(chéng)信是忠，對(duì)父母的誠(chéng)信是孝，對(duì)朋友的誠(chéng)信是義，對(duì)真理的誠(chéng)信是德。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來都把誠(chéng)信作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，追而求之，歌而頌之。寧可窮而有志，不可富而無信，誠(chéng)信是人們立身、修德、處事的根本。然而，在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活中，一些不誠(chéng)信的現(xiàn)象令人觸目驚心。有人為了牟取暴利，給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮。假煙假酒、黑心棉，毒大米，摧殘了無數(shù)鮮活的生命。工廠失信于社會(huì)，天空是黑煙繚繞，大地是污水縱橫;礦山失信與民，瓦斯爆炸，煤窯坍塌，致使無數(shù)冤魂在地下呻吟;整個(gè)社會(huì)老實(shí)守信的體系受到了前所未有的考驗(yàn)。不誠(chéng)信的現(xiàn)象也影響了校園這片凈土。雖然我們嚴(yán)格地要求我們的同學(xué)，時(shí)時(shí)培養(yǎng)同學(xué)老實(shí)、守信的品德，但還是有同學(xué)謊話不斷，欺騙不止。就拿考試來說，有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，用作弊來應(yīng)對(duì)考試，有的同學(xué)為了滿足虛榮，用偷看獲得高分?？荚囎鞅祝陀^上是競(jìng)爭(zhēng)帶來的負(fù)面影響，而主觀上卻是一種道德危機(jī)。同學(xué)們，假設(shè)把人生比作一棵樹，誠(chéng)信就是其賴以生存的根，失去這根，它就無以立足。無論是做人，還是學(xué)習(xí)，誠(chéng)信都是最根本的準(zhǔn)那么。人無信不立，國(guó)無信不強(qiáng)。喪失了誠(chéng)信的國(guó)家，不可能富強(qiáng)，喪失了誠(chéng)信的團(tuán)體不可能開展，喪失了誠(chéng)信的個(gè)人不可能成功。所以國(guó)家在2023年公布的《公民道德施行綱要》中就大力倡導(dǎo)愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，節(jié)省自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)的公民道德標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們，考試只是檢測(cè)你掌握知識(shí)情況的一種手段。假設(shè)你的成績(jī)還不夠理想，那么你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用你的勤奮去彌補(bǔ);假設(shè)你努力了卻沒有得到應(yīng)有的回報(bào)，那么你應(yīng)該反思你的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。我希望在這次xx考試中，同學(xué)們能以大寫的文明誠(chéng)信為自己的座右銘，考出自己的真實(shí)程度，無愧于家長(zhǎng)，無愧于教師，無愧于自己，真正做到誠(chéng)信考試，快樂得分!篇四教師們同學(xué)們：大家早上好，今天我講話的題目是《誠(chéng)信無價(jià)》。誠(chéng)信即老實(shí)、守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德。老實(shí)是指言行一致，表里如一。不弄虛作假,吹牛奉承;守信是指說話，辦事講信譽(yù)，說到做到，不扯謊騙人。相信大家都聽過狼來了的故事嗎?我們?cè)诔靶适轮械暮⒆拥耐瑫r(shí)，是不是也得反思一下自己的行為?比方有些同學(xué)不愛做家庭作業(yè)，拿到其他同學(xué)的作業(yè)抄襲,考試舞弊。有的同學(xué)自身存在有一些壞習(xí)慣,比方上課走神,罵人,打架等,教師每次找其談話時(shí),他們只是很快便向教師做保證,今后改掉壞缺點(diǎn),但卻絲毫沒有改,仍然我行我素。有的同學(xué)愛隨意拿別人的東西不還，當(dāng)別人問他時(shí)卻死不成認(rèn)，還有一些同學(xué)經(jīng)常借學(xué)校收費(fèi)的名義跟家長(zhǎng)要錢，要來的錢都用來買零食玩具或者上網(wǎng)，讓家長(zhǎng)誤認(rèn)為學(xué)?？偸莵y收費(fèi)，從而給家長(zhǎng)和學(xué)校制造了矛盾。想過沒有,當(dāng)你有了這些行為是時(shí)候，便失去了人生最珍貴的東西――誠(chéng)信。同學(xué)們，在我校即將迎來辦學(xué)xx周年校慶盛典的日子里，我向大家提三點(diǎn)要求：(一)老實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待別人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。(二)做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心。不輕易許諾，容許或承諾的事情一定要努力做到。假設(shè)做不到，要向別人說明原因，獲得別人的原諒。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。(三)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。同學(xué)們，請(qǐng)記?。赫\(chéng)信無價(jià)!讓我們從如今做起，從身邊的每一件小事做起，以老實(shí)守信的美妙形象迎接xx年校慶華誕!我的演講到此完畢，謝謝大家!篇五親愛的教師們、同學(xué)們，大家好!今天我演講的題目是：天才于勤奮、成功始于誠(chéng)信古語(yǔ)有云：誠(chéng)勤立達(dá)，誠(chéng)，就是要以誠(chéng)立身，這是我們的做人之本;勤，就是要以勤為業(yè)，這是我們的成事之要。在2023感動(dòng)中國(guó)十大人物之一于敏的頒獎(jiǎng)詞中有這樣兩句話：離亂中尋覓一張安靜的書桌，未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔;受命之日，寢不安席。在氫彈的理論探究中，于敏幾乎從一張白紙開始，他是唯一一位沒有留學(xué)背景的人，但卻依靠自己的勤奮，成為了中國(guó)氫彈之父。兩彈一星的研究者要求高度保密，從受命之日起，于敏便信守承諾，隱姓埋名30年，30年的誠(chéng)信該有怎樣的意志方能堅(jiān)守?一句囑托，許下了一生;____，驚詫了世界;一個(gè)名字，蕩滌了人心。從每一個(gè)成功者身上，我們都可以深深感受到他們的勤奮和誠(chéng)信。勤奮和誠(chéng)信的習(xí)慣，也是我們每個(gè)人的成功之基，是我們改變自我、改變?nèi)松窬值蔫€匙，更是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、創(chuàng)造美妙將來的不二途徑。下周一開始，各年級(jí)都將迎來期中考試，這不僅是檢測(cè)同學(xué)們半學(xué)期以來知識(shí)掌握情況的一次重要根據(jù)，對(duì)各年級(jí)同學(xué)來說，也都意義非凡，本次期中考試對(duì)高一學(xué)生是入學(xué)以來真正意義上的第一次大型考試，九門學(xué)科的統(tǒng)籌復(fù)習(xí)需要我們有更科學(xué)的方案和合理的分配;高二年級(jí)的同學(xué)們，本次期中考試也是你們分班后的第一次穿插命題考試，對(duì)高考學(xué)科和小高考學(xué)科的分層要求，需要同學(xué)們能準(zhǔn)確定位，有效破把握;高三年級(jí)本次參加的七校聯(lián)考，既是對(duì)你們一輪復(fù)習(xí)效果的檢驗(yàn)，更是幫助你們查漏補(bǔ)缺，需要你們?cè)趶?fù)習(xí)中徹底掃清知識(shí)的盲點(diǎn)。所以，在接下來的這一周里，希望全體同學(xué)都能立即行動(dòng)起來，制定出每天詳細(xì)而科學(xué)的復(fù)習(xí)方案，對(duì)知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)要重新回望，做到勤練好問、熟能生巧;全力以赴、不留遺憾!全面復(fù)習(xí)，認(rèn)真迎考能考出大家應(yīng)有的程度，而老實(shí)守信，沉著應(yīng)考方能考出大家的真實(shí)程度。作為xx市首批德育示范基地，學(xué)校深化踐行四自教育，本次期中考試進(jìn)一步推廣誠(chéng)信考場(chǎng)的設(shè)置，高一、高二年級(jí)分別設(shè)有8個(gè)誠(chéng)信考場(chǎng)，共計(jì)約500名學(xué)生將參加此項(xiàng)活動(dòng)。在高一就參加過誠(chéng)信考場(chǎng)考試的朱辰同學(xué)本次又主動(dòng)申報(bào)，她覺得遵守誠(chéng)信是每個(gè)考生應(yīng)盡的責(zé)任，在誠(chéng)信考場(chǎng)試特別能鼓勵(lì)自己自覺自律，保持內(nèi)心的寧?kù)o;孔繁喆同學(xué)是第一次參加誠(chéng)信考場(chǎng)考試，他在感到好奇的同時(shí)也感到特別快樂，覺得這是鍛煉自己自覺性的一個(gè)很好的時(shí)機(jī);同學(xué)們?cè)谡劦絽⒓诱\(chéng)信考場(chǎng)考試時(shí)無一例外都為學(xué)校這么信任學(xué)生點(diǎn)贊，覺得這是非常有意義的一件事，都為自己能成為誠(chéng)信考場(chǎng)的一員而感到榮耀!可見，誠(chéng)信二字已經(jīng)深深扎根于同學(xué)們心間。我相信，無論是本次參加誠(chéng)信考場(chǎng)考試或者將來可能踏進(jìn)誠(chéng)信考場(chǎng)的每一位同學(xué)，你們?cè)谟弥腔酆颓趭^書寫期中考試答卷的同時(shí)，也一定會(huì)給家長(zhǎng)和學(xué)校交上一份滿意的誠(chéng)信答卷的。同學(xué)們，創(chuàng)業(yè)教父馬云在今年7月的國(guó)際誠(chéng)信研討大會(huì)上演講道：阿里最驕傲的工作，是證明了誠(chéng)信值多少錢。作為師長(zhǎng)，我真誠(chéng)地希望中華學(xué)子，人人都能勤奮、個(gè)個(gè)都講誠(chéng)信。摒棄急躁，只有踏實(shí);摒棄惰性，只有勤勉;摒棄虛假，只有真誠(chéng);摒棄享樂，只有奮斗。最后，我衷心祝愿每一位同學(xué)在本次期中考試中都能考出優(yōu)異的成績(jī)。誠(chéng)信考試國(guó)旗下講話稿模板誠(chéng)信，是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的原那么，它不與仁、義、理、智四德并列，而是它們的綜合表達(dá)。誠(chéng)，即真誠(chéng)、老實(shí);信，即守承諾、講信譽(yù)。誠(chéng)信的根本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)那么;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠(chéng)信是珍貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常的消費(fèi)生活秩序;就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。誠(chéng)信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)根本道德責(zé)任，是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備老實(shí)守信的品德，方能在日后劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地?？荚?，作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式，一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試?首先，測(cè)試你對(duì)某門課的掌握程度;其次，測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;再者，評(píng)估教師的教學(xué)質(zhì)量,理解哪些教得不錯(cuò),哪些需要加強(qiáng);最重要的是,測(cè)試你是否誠(chéng)信!古人云;“人而無信，不知其可?！崩蠈?shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)那么。然而近年來，弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫，影響到了八中校園。肆意杜撰、移花接木成為本來純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng)，抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試，學(xué)?？偰懿槌鰩讉€(gè)作弊學(xué)生。而作弊不僅是對(duì)我們自己才能的否認(rèn)和蔑視，更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信，更丟掉了尊嚴(yán)。誠(chéng)信考試，這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關(guān)注，引起了大家尤其是學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴?？缛氚酥械拇箝T，莘莘學(xué)子的心里都明白，我們要挑戰(zhàn)的是高考。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，促使我們今后更加努力，使自己的成績(jī)更加進(jìn)步，這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)高考的自信。但是假設(shè)這一次次的考試都是虛假，不真實(shí)的，那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試假設(shè)考砸了，可以下次再努力;但品行上假設(shè)沾上了污點(diǎn)，又豈是能輕輕地拭去。在過去，每每考完試，當(dāng)我們聽到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處分的消息時(shí)，我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處分后，他們的心中一定也充滿著懊悔，充滿著愧疚，充滿著痛苦，他們懊悔自己的一時(shí)糊涂。所以，為了讓我們不懊悔自己的行為，請(qǐng)同學(xué)們自覺遵守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試。自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。八中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德，樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。期末考試即將開始，值此本班向全體同學(xué)發(fā)出建議：1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，嚴(yán)守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試，自覺抵抗考試中的各種不良風(fēng)氣2、學(xué)生干部、團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律，以身作那么，從我做起，為全體同學(xué)做出表率。3、同學(xué)之間互相催促，互相警策，制止作弊，弘揚(yáng)正氣。我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色程度，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)務(wù)實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向教師、向家人交上一份高程度的答卷。國(guó)旗下講話稿：誠(chéng)信伴我同行尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好，今天我演講的題目是“誠(chéng)信伴我同行?！闭驹趪?guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的幅員。心中不禁感想萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國(guó)最珍貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說，誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);教師說，誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說，誠(chéng)信是辛勤勞作下消費(fèi)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。翻開我們中華民族五千年的文明史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，以老實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國(guó)家的____;楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名……。所以，以史為鑒，誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家那么更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們小學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來?yè)?dān)負(fù)起建立祖國(guó)的重任.作為將來祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈的信息時(shí)代。要想使自己可以適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須老實(shí)守信。同學(xué)們，誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，讓我們從身邊的小事做起，讓誠(chéng)信無處不在。讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行!”謝謝大家!誠(chéng)信能樹人國(guó)旗下講話稿誠(chéng)信能樹人稿教師們、同學(xué)們：早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)信能樹人”。在社會(huì)核心價(jià)值觀“24字”根本內(nèi)容中，有一個(gè)詞語(yǔ)叫做“誠(chéng)信”。誠(chéng)信是高尚的品質(zhì)，也是做人的底線，將其納入社會(huì)核心價(jià)值觀的根本內(nèi)容，足見它在一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中、在一個(gè)國(guó)家的開展歷程中，扮演著重要角色，發(fā)揮著重要作用。今天，我們就從兩那么古代中，品位“誠(chéng)信”的力量。秦朝末年，有個(gè)叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃重的友誼。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”〔這就是成語(yǔ)“一諾千斤”的由來〕后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。即便如此，他舊日的朋友不僅沒有被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他，使他免遭禍殃。由此可見，一個(gè)人老實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，假設(shè)貪圖一時(shí)的安逸或小廉價(jià)，而失信于朋友，外表上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他就會(huì)毀了自己的聲譽(yù)，而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是最重要的。所以，失信于朋友，無異于失去了西瓜撿芝麻，是得不償失的。北宋詞人晏殊，素以老實(shí)著稱。在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童推薦給皇帝?；实壅僖娏怂?，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試題目是自己十天前剛練習(xí)過的，就如實(shí)向真宗報(bào)告，并懇求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的老實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當(dāng)職時(shí)，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外玩?；蛟诔莾?nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧，無錢出去吃喝玩樂，只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說：“近來群臣經(jīng)常玩耍飲宴，只有晏殊閉門讀書，如此自重慎重，正是東宮官適宜的人選?！标淌庵x恩后說：“我其實(shí)也是個(gè)喜歡玩耍飲宴的人，只是家貧而已。假設(shè)我有錢，也早就參與宴游了。”這兩件事，使晏殊在群臣面前樹立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了?？梢娬\(chéng)信是多么重要。古人曾如此描繪“誠(chéng)信”的重要性：“民無信不立”；“言必信，行必果”；“誠(chéng)信為人之本”。由此可見，誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任。而這種品行和責(zé)任，不僅表達(dá)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，也表達(dá)在日常生活里；不僅表達(dá)在與家人的朝夕相處中，也表達(dá)在與陌生人的相識(shí)相知上……同學(xué)們，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。希望大家都能做到“許人一物，____不移”、“一言既出，駟馬難追”都能成為受人尊重和認(rèn)可的“誠(chéng)信小標(biāo)兵”。關(guān)于誠(chéng)信的國(guó)旗下講話稿關(guān)于誠(chéng)信的國(guó)旗下講話稿教師們、同學(xué)們：大家好！今天我講話的題目是《誠(chéng)信》。誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇，是公民的第二個(gè)"身份證",是日常行為的老實(shí)和正式交流的信譽(yù)的合稱。即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，一諾____。我要給大家講這樣一個(gè)故事：一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)。"在我的帳單上多寫點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷后，有你一份好處。"他對(duì)店主說。但店主回絕了這樣的要求。顧客糾纏說："我的生意不算小，會(huì)常來的，你肯定能賺很多錢！"店主告訴他，這事無論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道："誰(shuí)都會(huì)這么干的，我看你是太傻了。"店主火了，他要那個(gè)顧客馬上分開，到別處談這種生意去這時(shí)顧客露出微笑并滿懷敬仰的握住店主的手："我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢？"這位汽修店老板面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。誠(chéng)信是立人之本，是齊家之道，是交友之基。誠(chéng)信是為政之法，是經(jīng)商之道，誠(chéng)信更是心靈良藥。作為學(xué)生的我們應(yīng)該從細(xì)微之處入手，踐行誠(chéng)信。誠(chéng)信是我們獨(dú)立完成的一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)，誠(chéng)信是我們考試不作弊不抄襲，誠(chéng)信是我們主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任，做出自己的奉獻(xiàn)?？此破胀ǖ淖鳛閰s為我們的人格加分。作為社會(huì)中的一份子，誠(chéng)信就是說到做到，一旦承諾那么必須履行。所謂言必信行必果說的就是這個(gè)道理。沒有誠(chéng)信，人與人之間就沒有真誠(chéng)的交流。沒有誠(chéng)信，就沒有企業(yè)良好的企業(yè)形象。沒有誠(chéng)信，就沒有國(guó)與國(guó)之間的和平交往?？梢?，誠(chéng)信在社會(huì)中也是非常重要的。誠(chéng)信是人必備的優(yōu)良品格，一個(gè)人講誠(chéng)信，就代表他是一個(gè)講文明的人。講誠(chéng)信的人，處處受歡迎；不講誠(chéng)信的人，人們會(huì)無視他的存在。最后我為大家奉上一句孔子的名言：人而無信，不知其可也。這句話的意思很簡(jiǎn)單，就是說：人要是失去了信譽(yù)或不講信譽(yù)，不知道他還可以做什么。希望我們每個(gè)人都能做一個(gè)誠(chéng)信的"大寫"的人。誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿：誠(chéng)信是為人之本誠(chéng)信稿：誠(chéng)信是為人之本尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：中國(guó)有句：一言既出，駟馬難追?？追蜃右灿醒裕喝硕鵁o信，不知其可也。這講的都是老實(shí)守信。一個(gè)人講誠(chéng)信，遵守諾言，就像保衛(wèi)自己的榮譽(yù)一樣。誠(chéng)信非常重要，做任何職業(yè)都要誠(chéng)信。誠(chéng)信是一種美德，智者說："誠(chéng)信是人類閃光的金子。"商人說："誠(chéng)信創(chuàng)造財(cái)富。"醫(yī)生說："誠(chéng)信是最好的良藥。"我們教師說："誠(chéng)信是為人的根本。"在這我要跟大家說一個(gè)樹立信譽(yù)的：北宋詞人晏殊，素以老實(shí)著稱。在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童推薦給皇帝，皇帝召見了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試題是自己十天前剛練習(xí)過的，就如實(shí)向真宗皇帝報(bào)告，并懇求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的老實(shí)品質(zhì)，便賜給他"同進(jìn)士出身".晏殊當(dāng)職時(shí)，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外玩?；蛟诔莾?nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧，無錢出去吃喝玩樂，只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天，真宗皇帝提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官司。大臣們驚訝異常，不明白真宗皇帝為何做出這樣的決定。真宗說："近來群臣經(jīng)常玩耍飲宴，只有晏殊閉門讀書，如此自重慎重，正是東宮官適宜的人選。"晏殊謝恩后說："我其實(shí)也是個(gè)喜歡玩耍飲宴的人，只是家貧而已。假設(shè)我有錢，也早就參與宴游了。"這兩件事，使晏殊在群臣面前樹立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了?；实壅僖娚裢淌馀c進(jìn)士參加考試，看其聰穎才華如何，晏殊考試題他練過要求換題。情不自禁，我想到，我們有的同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，挖空心思找答案抄作業(yè)，這些同學(xué)在晏殊面前是不是顯得慚愧卑微。誠(chéng)信是一種品格，我們要塑造這樣的品格。墨子說："言而不信者，行不果。"是啊，失去信譽(yù)等于碎了的鏡子，不可能修復(fù)。失信就是失敗。還有人說，謊話死不了人，但會(huì)失去人們的信任。騙人是一次，害自己是終生。生命不可能從謊話中開出燦爛的鮮花。所以，在平日里，我們約定的時(shí)間就要守時(shí)；學(xué)習(xí)作業(yè)獨(dú)立考慮完成，不弄虛作假圖虛名，要腳踏實(shí)地求真知；容許人家的事就盡力做到，碰到特殊情況沒有做到做好就跟人家解釋，懇求別人諒解。同學(xué)們，做老實(shí)人，說老實(shí)話，干老實(shí)事，堅(jiān)守誠(chéng)信品質(zhì)。心態(tài)安康，以誠(chéng)信為本，塑造自己完美人生吧！國(guó)旗下講話稿范文：國(guó)旗下講話稿小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文：國(guó)旗下講話稿小學(xué)小學(xué)國(guó)旗下講話稿今天和明天同學(xué)們常這樣議論明天：明天的地球會(huì)比方今更清潔、天空不會(huì)再降下沙塵暴，癌癥不再讓人恐懼……明天是美妙的。但美妙的明天不會(huì)從天上掉下來，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美妙。達(dá)芬奇小時(shí)學(xué)畫蛋感覺很單調(diào)，但他堅(jiān)持不斷發(fā)練習(xí)，打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫根底，終于成為世界上偉大的畫家。法國(guó)軍事家拿破侖，當(dāng)士兵時(shí)因犯錯(cuò)誤被關(guān)了禁閉。這期間，他把一本偶然得到地羅馬帝國(guó)進(jìn)代的法律條文讀了又讀，從而掌握了豐富的法律知識(shí)，連法律專家們都感到驚訝。古人曾寫過首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。明天對(duì)人類來講是用不完的，但對(duì)一個(gè)人來說，卻是有限的。假設(shè)真像諺語(yǔ)中描繪的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。同學(xué)們，請(qǐng)珍惜這筆財(cái)富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節(jié)操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時(shí)刻準(zhǔn)備好，才能迎接明天美妙的太陽(yáng)。小學(xué)旗下講話稿知識(shí)就是力量同學(xué)們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人，一定也夢(mèng)想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無敵和英雄吧？讓我告訴你，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門，就是學(xué)好文化，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。英國(guó)哲學(xué)家培根說“知識(shí)就是力量”。這句已被無數(shù)事實(shí)證明。假設(shè)不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會(huì)知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏；不懂得信息科學(xué)，就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人；不懂得基因科學(xué)，就不能抑制遺傳障礙，滿足人類生存的需要。建立祖國(guó)需要知識(shí)，管理國(guó)家需要知識(shí)，建立好我們的學(xué)校也需要知識(shí)。沒有科學(xué)文化知識(shí)的人，難以在現(xiàn)代社會(huì)生存；不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家，就會(huì)落后、挨打。無產(chǎn)階級(jí)____導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生熱愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩(shī)，成為我國(guó)的愛國(guó)詩(shī)人。毫無疑問，別人成就與好學(xué)精神是分不開的。同學(xué)們，歷史告訴我們，中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù)；時(shí)代告訴我們，趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開科學(xué)技術(shù)；我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從今天做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，向著世界科技的頂峰，一步一個(gè)腳印地攀登，攀登！小學(xué)國(guó)旗下講話稿獻(xiàn)給親愛的祖國(guó)祖國(guó)，您五千年的歲月，寫滿了數(shù)不清的紛爭(zhēng)。一次次的不屈，一次次的戰(zhàn)勝，勾勒出不變的中華精神。我們，在您的胸懷中生存了五千年，于是，骨子里便有了五千年不變的中華魂。您的疆域，遼闊而雄渾，如那拂曉高歌的雄雞。一次次的飛躍，一次次的奔騰，您終于站成了東方巨人。我們，在您的肩上成長(zhǎng)了五千年，于是，性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。五千年，您照舊青春滿懷，五千年，您仍然步伐Ji昂。我們，將您的腳步追隨了五千年，于是，見證了您五千年的滄桑。您也曾經(jīng)迷惘，曾經(jīng)消沉，但1949年民族的一聲巨吼，就使世界為之震動(dòng)；1978年的一聲春雷，推開了面向世界的大門。在您那遼闊而美麗的大草原上，羊群像珍珠撒滿綠絨；在您那充滿希望的田野里，麥浪滾滾把天地染得金黃。在您那曲曲折折的海岸邊，一尾尾鮮魚塞滿了漁網(wǎng)；在您那郁郁蔥蔥的森林里，到處是祖國(guó)將來的棟梁。當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上。我看見，豐收的碩果壓彎枝頭；我看見，機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)得自由歡暢。我看見，人造衛(wèi)星和宇宙飛船閃射著太陽(yáng)的光芒；我看見，基因密碼帶著我們走進(jìn)自然科學(xué)的殿堂。我們和您一道迎來了一個(gè)五彩繽紛的時(shí)代，我們和您一起跨入了一個(gè)嶄新燦爛的紀(jì)元。我們明白，我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望；我們清楚，我們的雙手將創(chuàng)造出您將來的輝煌。祖國(guó)，我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方！小學(xué)國(guó)旗下講話稿凝望升旗同學(xué)們：藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而Ji動(dòng)。我們是新世紀(jì)的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們長(zhǎng)遠(yuǎn)；歷史的恩怨，國(guó)危的