武威六中2021屆高三物理一輪復(fù)習(xí)過關(guān)考試開學(xué)考試試題一

甘肅省武威六中2021屆高三物理一輪復(fù)習(xí)過關(guān)考試開學(xué)考試試題一甘肅省武威六中2021屆高三物理一輪復(fù)習(xí)過關(guān)考試開學(xué)考試試題一PAGEPAGE14甘肅省武威六中2021屆高三物理一輪復(fù)習(xí)過關(guān)考試開學(xué)考試試題一甘肅省武威六中2021屆高三物理一輪復(fù)習(xí)過關(guān)考試（開學(xué)考試)試題（一）一、選擇題（1—9題為單項(xiàng)選擇題，10—14題為多項(xiàng)選擇題.每小題3分，共42分，漏選錯(cuò)選均不得分。）1． A．建立“交變電流有效值"的概念 B．建立“點(diǎn)電荷"的概念 C．建立“瞬時(shí)速度”的概念 D．卡文迪許測(cè)量引力常量2．2015年的股市經(jīng)歷了暴漲急跌，猶如過山車，目前在國(guó)家的積極救市下,正逐步回穩(wěn)．如果將股價(jià)的“上漲”類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的“加速",將股價(jià)的“下跌”類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的“減速”，你認(rèn)為“股價(jià)下跌出現(xiàn)減緩趨勢(shì)”可以類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的（） A．速度增加,加速度減小 B．速度增加,加速度增大C．速度減小，加速度減小 D．速度減小，加速度增大3．以10m/s的速度勻速行駛的汽車，剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為3m/s2,則汽車剎車后第4s末的速度大小為() A．0m/s B．2。0m/s C．2。5m/s D．3m/s4．物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),相繼經(jīng)過兩段距離為16m的路程，第一段用時(shí)4s，第二段用時(shí)2s，則物體的加速度是（） A． B． C． D．5．甲乙兩汽車在一平直公路上同向行駛．在t=0到t=t1的時(shí)間內(nèi)，它們的v-t圖象如圖所示．在這段時(shí)間內(nèi)（） A．汽車甲的平均速度比乙大 B．汽車乙的平均速度等于 C．甲乙兩汽車的位移相同 D．汽車甲的加速度大小逐漸減小,汽車乙的加速度大小逐漸增大6．如圖所示,小明撐桿使船離岸，則下列說法正確的是 A．小明與船之間存在摩擦力 B．桿的彎曲是由于受到桿對(duì)小明的力 C．桿對(duì)岸的力大于岸對(duì)桿的力 D．小明對(duì)桿的力和岸對(duì)桿的力是一對(duì)相互作用力7．如圖，一小球放置在木板與豎直墻面之間．設(shè)墻面對(duì)球的壓力大小為N1，球?qū)δ景宓膲毫Υ笮镹2。以木板與墻連接點(diǎn)所形成的水平直線為軸，將木板從圖示位置開始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置．不計(jì)摩擦，在此過程中（）A．N1始終減小，N2始終增大B．N1始終減小，N2始終減小 C．N1先增大后減小，N2始終減小D．N1先增大后減小，N2先減小后增大8．在離地高h(yuǎn)處，沿豎直方向同時(shí)向上和向下拋出兩個(gè)小球，它們的初速度大小均為v，不計(jì)空氣阻力，兩球落地的時(shí)間差為（） A． B． C． D．9．在平直公路上行駛的車和車，其位移-時(shí)間圖象分別為圖中直線和曲線,已知車的加速度恒定且等于，時(shí)，直線和曲線剛好相切，則（） A．車做勻速運(yùn)動(dòng)且其速度為 B．時(shí)，車和車的距離 C．時(shí),車的速度為 D．時(shí)，車和車相遇，但此時(shí)速度不等10．如圖,一粗糙斜面固定在地面上，斜面頂端裝有一光滑定滑輪．一細(xì)繩跨過滑輪，其一端懸掛物塊N．另一端與斜面上的物塊M相連，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)用水平向左的拉力緩慢拉動(dòng)N，直至懸掛N的細(xì)繩與豎直方向成45°．已知M始終保持靜止，則在此過程中（）A．水平拉力的大小可能保持不變 B．M所受細(xì)繩的拉力大小一定一直增加 C．M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加 D．M所受斜面的摩擦力大小可能先減小后增加11．下列關(guān)于力的說法正確的是（） A．作用力和反作用力作用在同一物體上 B．太陽系中的行星均受到太陽的引力作用 C．運(yùn)行的人造地球衛(wèi)星所受引力的方向不變D．伽利略的理想實(shí)驗(yàn)說明了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因12．關(guān)于游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器的讀數(shù)，下列說法正確的是（） A．游標(biāo)卡尺讀數(shù)為5。45cm B．游標(biāo)卡尺讀數(shù)為5。45mm C．螺旋測(cè)微器讀數(shù)為6。726cm D．螺旋測(cè)微器讀數(shù)為0.6726cm13．如圖所示，質(zhì)量分別為兩個(gè)物體通過輕彈簧連接，在力的作用下一起沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)（在地面，在空中），力與水平方向成角．則所受支持力和摩擦力正確的是（） A． B． C． D．14．如圖所示，A、B兩物塊的質(zhì)量分別為2m和m，靜止疊放在水平地面上．A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為．最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g．現(xiàn)對(duì)A施加一水平拉力F，則（） A．當(dāng)F＜2μmg時(shí)，A、B都相對(duì)地面靜止 B．當(dāng)F＝時(shí)，A的加速度為 C．當(dāng)F＞3μmg時(shí)，A相對(duì)B滑動(dòng) D．無論F為何值，B的加速度不會(huì)超過二、實(shí)驗(yàn)題15．（4分)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中．(1）下列說法正確的是______．A．在測(cè)量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中，橡皮條與細(xì)線的結(jié)點(diǎn),兩次應(yīng)拉到同一點(diǎn)O．B．通過彈簧秤拉橡皮條的細(xì)線要適當(dāng)長(zhǎng)一些．C．F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程D．在實(shí)驗(yàn)過程中，F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90°（2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______A．理想實(shí)驗(yàn)法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型法．（3)某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則"的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的圖示．如果操作正確，作圖規(guī)范，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是______．16．（10分)物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)．實(shí)驗(yàn)裝置如圖，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz．開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng),在紙帶上打出一系列小點(diǎn)．（1）如圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=_______m/s2（保留三位有效數(shù)字）．(1分）（2）回答下列兩個(gè)問題：①為測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的有_______．（填入所選物理量前的字母）（2分）A．木板的長(zhǎng)度l B．木板的質(zhì)量m1C．滑塊的質(zhì)量m2 D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m3②測(cè)量①中所選定的物理量時(shí)需要的實(shí)驗(yàn)器材是__________．（2分）（3）滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)＝_______(用被測(cè)物理量的字母表示，重力加速度為g)(2分）．與真實(shí)值相比，測(cè)量的動(dòng)摩擦因數(shù)________（填“偏大"或“偏小”)(2分）．寫出支持你的看法的一個(gè)論據(jù):____________（1分）．三、計(jì)算題17．（12分）如圖所示,放在粗糙斜面上的物塊A和懸掛的物塊B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，輕繩AO繞過光滑的定滑輪與輕質(zhì)彈簧的右端及輕繩BO的上端連接于O點(diǎn)．輕質(zhì)彈簧中軸線沿水平方向，輕繩的OC段與豎直方向的夾角θ=60°，斜面傾角α=30°，物塊A和B的質(zhì)量分別為mA=5kg,mB=1.5kg，彈簧的勁度系數(shù)為k=500N/m，重力加速度g=10m/s2．求(1）彈簧的伸長(zhǎng)量x；（2）物塊A受到的摩擦力f的大小和方向。18．(16分）如圖所示，水平傳送帶以v＝2m/s的速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，傳送帶兩端的長(zhǎng)度L＝8m．現(xiàn)在傳送帶左端A無初速度豎直釋放某一物塊，t1＝2s時(shí)物塊的速度與傳送帶的速度相同,試求：(g＝10m/s2）（1）物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；（2）物塊由傳送帶左端A運(yùn)動(dòng)到右端B的時(shí)間t；（3）若傳送帶勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的速度可調(diào)，則傳送帶至少以多大速度vmin運(yùn)行，物塊從A端到B端運(yùn)動(dòng)時(shí)間才最短？19．（16分）一個(gè)質(zhì)量為m=40kg的小孩站在電梯內(nèi)的體重計(jì)上,電梯從t=0時(shí)刻由靜止開始上升，在0到6s內(nèi)體重計(jì)示數(shù)F的變化如圖所示。試問：在這段時(shí)間內(nèi)電梯上升的高度是多少？取重力加速度g=10m/s2.武威六中2021屆高三一輪復(fù)習(xí)過關(guān)考試（一）物理參考答案題號(hào)1234567891011121314答案ACABAABABBDBDADACBCD15．ABCBF′16．0。496（0.495～0.497)CD天平偏大因?yàn)闆]有考慮紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間的摩擦；或細(xì)繩和滑輪之間有摩擦17．（1)以輕繩OB和物塊B為研究對(duì)象，受力如圖并正交分解，據(jù)平衡條件有x：kx﹣Fsin60°=0①2分y：Fcos60°﹣mBg=0②2分由②解得：2分代入①解得:2分（2)物塊A受力如圖并正交分解,據(jù)平衡條件有x：F﹣mAgsin30°﹣f=02分解得：，方向：沿斜面向下2分18．(1）依題意知:物塊運(yùn)動(dòng)的加速度大小為:（2分）物塊被放在傳送帶上時(shí)初速度為零，相對(duì)于傳送帶向左運(yùn)動(dòng)，受滑動(dòng)摩擦力向右,大小為：（2分）物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)（2分）（2)在時(shí)間內(nèi)工件運(yùn)動(dòng)的位移(2分）故物塊達(dá)到與傳送帶相同的速度后與傳送帶相對(duì)靜止，一起勻速運(yùn)動(dòng)至B端．經(jīng)過時(shí)間后，物塊做勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為(2分）物塊由傳送帶左端運(yùn)動(dòng)到右端共用時(shí)間為（2分）（3)當(dāng)物塊一直加速時(shí),時(shí)間最短，則傳送帶的最小速度（2分）解得:（2分）19．解：由圖可知，在t＝0到t1＝2s的時(shí)間內(nèi)，電梯向上加速運(yùn)動(dòng).設(shè)在這段時(shí)間內(nèi)體重計(jì)作用于小孩的力為F1，電梯及小孩的加速度為a1，根據(jù)牛頓第二定律，得：①2分在這段時(shí)間內(nèi)電梯上升的高度h1＝②2分在t2-t1＝3s的時(shí)間內(nèi)，電梯勻速上升，速度為t1時(shí)刻的電梯的速度，即③2分在這段時(shí)間內(nèi)電梯上升的高度h2＝v1（t2—t1）④