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文檔簡(jiǎn)介
2020年三年級(jí)班主任工作計(jì)劃導(dǎo)語(yǔ):寫(xiě)工作計(jì)劃實(shí)質(zhì)上就是對(duì)我們自己工作的一次清點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明理解白。計(jì)劃是我們走向踴躍式工作的起點(diǎn)。接下來(lái)了2020年三年級(jí)班主任工作計(jì)劃,文章希望大家喜愛(ài)!新的學(xué)期,又是要擬定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了。我是三年級(jí)的班主任,這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)帶班向來(lái)這樣跟過(guò)來(lái)的。可以說(shuō)隨從級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟習(xí)了,對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和誤差生都了如指掌了,所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們獲得全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣味,特?cái)M定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃以下:以學(xué)校整體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入展開(kāi)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),環(huán)繞學(xué)校__活動(dòng),提升學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培育和提升學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)平常管理工作,展開(kāi)豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)行的確有效的學(xué)生心理健康教育。努力探究班級(jí)工作的新特點(diǎn)。本班共有54位學(xué)生,此中男生29人,女生25人,學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、顯現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培育。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:成立一支有進(jìn)步心、能力較強(qiáng)的班干隊(duì)伍伍;全體同學(xué)都能建立明確的學(xué)習(xí)目的,形成優(yōu)異的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生優(yōu)異的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐漸形成守紀(jì)、進(jìn)步、勤勞的班風(fēng),培育一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。、連續(xù)抓學(xué)生的慣例養(yǎng)成教育,培育優(yōu)異行為。、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的平常行為培育。搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成必定的能力。(一)慣例教育方面:三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的平常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟習(xí)的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)變的階段,好多地方還需要班主任在平常生活中能有序的指引,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),不時(shí)到處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的慣例教育。所以,我決定從以下幾點(diǎn)下手:、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)平生常行為規(guī)范》,并在平常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),增強(qiáng)教育。、利用升旗儀式、班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的德育教育。經(jīng)過(guò)主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛(ài)國(guó)主義感情。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。、充發(fā)散揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有別人、有集體。如:對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),我將采納“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行督查,并在課堂上隨時(shí)提示與幫助。(二)班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有優(yōu)異的班風(fēng),一定要有優(yōu)異的紀(jì)律才行。因此,我從以下幾點(diǎn)下手:、課堂紀(jì)律第一,師生共同擬定班規(guī)班紀(jì),并擬定相應(yīng)的賞罰辦法。這樣學(xué)生既感覺(jué)風(fēng)趣,又有動(dòng)力,并且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。因?yàn)槭呛⒆觽冏约簲M定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的主旨是“說(shuō)到就要做到。”、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,優(yōu)異的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氛圍。但是,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采納師生共同參加的方式,展開(kāi)“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還可以增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提示學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)所,寓教于樂(lè)。、午間紀(jì)律正午學(xué)生來(lái)校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪番值日管理班級(jí),每人帶一本課外書(shū)或字帖。學(xué)生有的看書(shū),有的練字,有的談?wù)搯?wèn)題。輪番值日既讓全體學(xué)生獲得了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感覺(jué)到管理的不簡(jiǎn)單,從而認(rèn)識(shí)到自己的不足。(三)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗語(yǔ)說(shuō),病從口入。好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成優(yōu)異的生活習(xí)慣,還可以創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境:、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整齊,做好“三勤”,桌洞勤清,物件勤擺,兩操勤做。、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生打掃,成立衛(wèi)生督查崗,進(jìn)行檢查與督查。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用黑板報(bào),專欄美化班級(jí)環(huán)境。(四)班干部的培育方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部倒是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采納班干部輪番制(包含班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都獲得充分的發(fā)掘,培育有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。(五)其余方面班級(jí)管理中還應(yīng)側(cè)重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)掘各種人材及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面獲得進(jìn)一步的發(fā)展。所以,在班級(jí)連續(xù)展開(kāi)各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)比、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家顯現(xiàn)自我,充分鍛煉自己,提升學(xué)生的自信心。別的,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,增強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,專心去交流,用賞識(shí)的眼光找尋孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只需關(guān)愛(ài)孩子,尊敬孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施不過(guò)我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不停地加以改進(jìn)。(六)詳盡安排:第一周:始業(yè)教育,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算第二周:抓勤學(xué)生慣例,早日進(jìn)入正常次序。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成優(yōu)異行為習(xí)慣。展開(kāi)尊師勤學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。出黑板報(bào)。第三周:班容班貌部署,選舉班干部。第周圍:對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。第五周:會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育。第六周:召開(kāi)班干部及不一樣層次學(xué)生會(huì)議,深入認(rèn)識(shí)學(xué)生狀況。第七周:連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。第八周:對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。第九周:主題班會(huì):專長(zhǎng)顯現(xiàn)(手工制作、表演、繪畫(huà)、書(shū)法等)。第十周:進(jìn)行節(jié)約節(jié)約教育。第十一周:做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。第十二周:總結(jié)期中考試,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。第十三周:展開(kāi)講文明、樹(shù)新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增加集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。第十周圍:對(duì)學(xué)
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