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文檔簡介

每位孩子來到這個繽紛的世界上,人們除了送上衷心的祝福外,還有趣的評判孩子的長相,究竟像爸爸還是像媽媽。林志穎和Kimi父與子很像哦!從上代到下代活動一:仔細(xì)觀察找相似

家庭成員之間特征調(diào)查1、通過什么辦法找出自己與家庭成員之間的相似?2、做好調(diào)查并把結(jié)果填寫在表格中。3、思考:世界上有沒有長得一模一樣的人?(活動一課后回家完成)

同代人之間特征調(diào)查活動二:找“朋友”小游戲2、我們可以從哪些方面去觀察尋找自己與同學(xué)的相似特征?1、我們用哪些方法可以找出自己和同學(xué)的相似特征?小組成員間相互觀察人體的下列性狀:(1)能否把舌由兩側(cè)向中間卷曲?(2)額頭的發(fā)際有沒有尖?(3)耳朵有沒有耳垂?(4)食指有沒有比無名指長?無耳垂有耳垂3食指無名指1、分組調(diào)查(先小組再大組)2、全班統(tǒng)計(大組匯總得到全班數(shù)據(jù))3、自己的特征與同學(xué)比較,交流結(jié)果并填寫在書中34頁表格1,在坐標(biāo)紙上用柱狀圖表示。4、根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果討論發(fā)現(xiàn)規(guī)律?有沒有和自己四項特征完全相同的同學(xué)?統(tǒng)計方法

卷舌發(fā)際有尖有耳垂食指比無名指長食指比無名指短無耳垂食指比無名指長食指比無名指短發(fā)際無尖有耳垂食指比無名指長食指比無名指短無耳垂食指比無名指長食指比無名指短

舌發(fā)際有尖有耳垂食指比無名指長食指比無名指短無耳垂食指比無名指長食指比無名指短發(fā)際無尖有耳垂食

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