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文檔簡介

生在宇宙間,長在世界上,不比別人多,也不比別人少,你就是一道風景?!爆F(xiàn)在,就讓我們亮出自己這道風景,讓同學們認識自己。習作內(nèi)容選擇一個年齡階段的你來寫,可以是過去(小時候)的你,也可以是現(xiàn)在的你。寫作指導這就是我寫作內(nèi)容

獨特的我外貌、姿態(tài)、表情性格、興趣愛好重點寫過去或者現(xiàn)在的我一、可以寫我的長相(外貌描寫)外貌描寫,也叫肖像描寫,是指對人物的容貌、衣飾、姿態(tài)、神情等特征的描寫。描述童年時候的你的外形特征,要求要突出自己的獨特之處。(人的外貌主要包括:臉部的五官、長相、頭發(fā)、身高、穿著、講話時的聲音、語氣和習慣動作等)

他長得又瘦又小,只有腦袋大大的。上邊就只有稀稀拉拉的三根頭發(fā)。

鞋兒破,帽兒破,一把扇兒破…

他有三頭六臂,脖子上套著乾坤圈,腳踏著風火輪,威風八面二、可以寫我的性格和特點1、什么是人物的性格?人物性格:人物身上所體現(xiàn)出來的獨有的思想、品質(zhì)、行為、習慣等特征。2、分類:自強,寬容,認真,熱情,高尚,溫柔、野蠻、潑辣、陰險、穩(wěn)重、幼稚、暴躁、聰明、內(nèi)向、開朗、善良、大方、懶惰,退縮,吝嗇,狹隘,敷衍,嚴肅,文靜,冷酷,慢熱,自卑,拘謹,清高,仁慈,憨厚,誠懇,勤勉,擔當,滑稽,豁達,仗義,樸實,規(guī)矩,傳統(tǒng),精明,灑脫、孤僻、風趣幽默、樂天達觀、成熟穩(wěn)重、幼稚調(diào)皮、溫柔體貼、活潑可愛、內(nèi)向害羞、外向開朗、心地善良、聰明伶俐、善解人意、積極進取、爭強好勝、敢于競爭、小心謹慎、郁郁寡歡,知書達禮,等等。三、可以寫我的內(nèi)心內(nèi)心獨白:傾吐衷腸、透露“心曲”(寫自己的內(nèi)心的想法、夢想等)四、可以寫我的興趣愛好1、興趣愛好:個人比較關(guān)注的,比較喜歡的人、事物。個人興趣體現(xiàn)著一個人的性格特點,不同性格的人,會有著不同的興趣。2、分類:喜歡美術(shù)、書法、讀書、跳舞、下棋、踢足球、打籃球、排球、羽毛球、乒乓球、跑步、游泳、爬山、釣魚等五、可以寫我的故事可以寫發(fā)生在自己身上比較有趣,令你印象深刻,比較難忘的事情,來突出你的性格特點。一、可以寫我的長相二、可以寫我的性格和特點三、可以寫我的內(nèi)心四、可以寫我的興趣愛好五、可以寫我的故事外貌、語言、動作、心理描寫要按照一定的寫作順序先簡單地介紹自己的姓名、年齡、在哪所學校上幾年級。然后重點寫自己的相貌(五官長相、高矮胖瘦)、性格、興趣愛好等方面的特點,也可以寫自己主要的優(yōu)缺點。題目是自己擬定,可以這樣取題:《我就是我》《

的我》一、可以根據(jù)自己的性格確定題目《愛哭的我》,《膽小的我》,《開朗的我》等等;二、可以根據(jù)自己的優(yōu)點確定題目《聰明的我》,《虛心的我》,《上進的我》等等;三、可以根據(jù)自己的愛好確定題目《愛畫畫的我》,《愛看書的我》,《愛踢球的我》等等。寫作時要根據(jù)自己的題目重點寫這一部分。開頭的方法1.概括介紹法。如:嘿,你猜我叫什么名字?幾歲了?上幾年級了?哪個學校的?猜不出了吧?告訴你吧,我叫甘文睿,9歲了,在廣東省河源市忠信鎮(zhèn)中心小學三年級三班上學。我的爸爸希望我聰明美麗,所以給我起的名字叫“文?!?。2.描述外貌特點法。如:我有一個白白的臉蛋,一雙水汪汪的小眼睛和一張愛吃零食的嘴巴。3.直接介紹法。如:我的愛好是上網(wǎng)、看書、畫畫。開頭例子:

1.每天早上對著鏡子梳頭時,鏡子里的那個女孩,長著一頭烏黑的頭發(fā),一張圓圓的小臉蛋,在兩道月亮般的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛。每當不高興時,那張小嘴就撅起來!這文靜的小女孩是誰?她就是我。下面來聽聽我的故事吧!2.平平常常,梳著兩條羊角辮,一雙單純透明的眼睛,兩彎淡淡的眉毛。我同所有的女孩子一樣,擁有春天的柔情,夏日的開朗,秋露的剔透,冬雪的純潔?;顫姇r,如云一般自由漂?。话察o時,似水一般端莊恬靜……3.我的個子不高,一雙不大不小的眼睛炯炯有神,水靈靈的,永遠閃著光。眼下,有一個小小的鼻子,十分可愛。我的那張小嘴好像永遠止不住,總是不停地說。下面來聽聽我的故事吧!4.我,小眼睛,低鼻梁,櫻桃似的小嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)被扎成一個馬尾,高興時便甩來甩去。

中間詳寫段落

中間:(1)你的性格有什么特點,抓住某個方面來寫。先改進、概括個性特點,再選取一個事例具體介紹,要把人物語言、動作、神態(tài)、心里活動寫清楚。(2)你的興趣愛好是什么?選擇自己的某個特長來介紹,先總寫自己擅長什麼,再舉例說明。要突出細節(jié),寫出情趣。中間例子:

每個人有自己與眾不同的地方,尤其是興趣愛好,特長,性格,想想自己,抓住自己的特點寫,才有個性,而且要按一定的順序?qū)懗稣娴奈摇?/p>

“我是一個()的孩子?!弊鳛槊恳欢蔚拈_頭。

也可以這樣開頭:老師說我是一個()的孩子。爸爸說我是一個()的孩子。媽媽說我是一個()的孩子。

中間范文1:

老師說我是個馬虎的學生。因為我有一個毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。平時在學校時,有時候很簡單的作業(yè)就會做錯,最不應(yīng)該出錯的地方有時候偏偏全班就只有我一個人犯錯。為這,我們?nèi)胰撕屠蠋煵恢o我念了多少緊箍咒。不過,現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了這個毛病,成為一個人見人愛的好學生了。

媽媽說我是個“吃書”的好孩子。一旦看到書,就抓住不放。當那一段段文字跳入我的腦海中時,我就會忘記時間,忘記周圍的一切,完全沉浸于書上的故事情節(jié)中。星期天,我早上起來,捧著一本《伊索寓言》,中午吃飯時,拿著本《百科全書》,晚上睡覺又抱著一冊《睡前故事》。有一回,爸爸媽媽不在家,我獨自靠在床上,想美美地看一會書,誰知,這一看,就看了好幾個小時,把月亮都看出來了。

爸爸說我是個小作家。說到寫作文,我就更起勁了。對于我來說,寫作文就是最好的游戲。構(gòu)思時,我可以盡情地想象,可以是在放學的路上,可以是在散步的途中。草稿打好后,一旦下筆就不停地寫,一口氣寫成。每當看到自己的一篇篇好文章時,我的心里真是無比的快樂。記得寫“環(huán)保調(diào)查報告”那一篇作文時,媽媽直說我厲害,媽媽指著大拇指對我說:“就算是我也未必能寫的這么詳細,媽媽真是佩服你,真是好開心?!迸e例子說明,更具說服力中間范文2:

我是一個感情豐富的人。有時調(diào)皮得像個假小子,有時溫馴得像只小貓咪,有時發(fā)怒像只兇猛的小獅子,有時哭泣起來又像只嗷嗷待哺的小羊。膽小的我什么都怕。怕一個人上學,怕一個人睡覺,連小小的蝸牛都會把我嚇得抱頭逃竄。記得一次上科學課,老師讓同學們每人捉一只蝸牛到課堂上來觀察。放學回家,我就到我們小區(qū)里去找蝸牛。我小心翼翼在草地尋找著。那時,我既想馬上找到蝸牛,又怕見到蝸牛。好容易找到一只蝸牛,卻嚇得我兩腿直打顫,更不用說用手去捉了。我只好回家去央求爸爸給我?guī)兔Α0职謳臀覍⑽伵7诺揭粋€盒子里后,讓我過去觀察觀察。我膽戰(zhàn)心驚地走過去,剛想伸手去摸一下,蝸牛卻伸出了腦袋,嚇得我大叫一聲逃跑了。爸爸哈哈大笑,說:“真是個膽小如鼠的孩子!”舉例子說明,更具說服力中間范文3:

我愛哭。被教師批評了哭,沒考出好成績哭,跟同學吵架了哭,遇到了不順心的事情哭,有時做錯了事,爸爸說我?guī)拙?,看他那可怕的眼神,我就控制不住了,金豆豆又滾落下來了。反正是遇到芝麻大的小事,只有哭了才舒服。我很馬虎。做數(shù)學題,難題錯得少,可是簡單的題卻經(jīng)常錯。寫字也經(jīng)常出錯,“己”會寫成“已”,“太”會寫成“大”。最可笑的一次,我把自己的名字都寫錯了。媽媽為我著急,我也想認真,可是難??!“愛好”中間范文:1、我有一個愛好——彈鋼琴。我非常喜歡彈鋼琴,每天吃完晚飯,我都會雷打不動地坐到鋼琴前,認認真真地彈上一個小時。今年暑假,我順利地通過了五級考試,這讓班上的許多同學羨慕不已。老師也經(jīng)常鼓勵我要好好練鋼琴,不要半途而廢。

2、我愛看書。平時沒事我就抱著一本書,這可是我每天的“必修課”。如果哪天遇上了一本好讀的書,就恨不得一口氣把它讀完。有一次,我看書太入迷,媽媽叫我去吃飯,叫了七遍,我都沒聽見。后來,還是肚了餓得咕咕叫,我才站起來去吃飯。我身邊的人都知道我愛讀書,常常喊我“小書迷”,媽媽更是憐愛地說我是一個“小書蟲”。

3、我特別愛打籃球。因此,籃球成了我形影不離的好朋友。早上來到學校,我一定會帶著籃球先到籃球場去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);晚上放學,我便和我心愛的籃球一起跳躍;課間休息,我也要抱著心愛的籃球飛奔到籃球場上投投籃??勺詮纳先昙壓?,我們的樓層高了,跑到操場上也便沒有以前那么方便了。但一下課我就抱著籃球在走廊飛跑。為了這個,沒少挨老師批評!同學們也笑話我,說我長得也越來越像籃球了!可無論怎樣我都不會放棄籃球的,籃球就是我的最愛!4、我是一個非常地道的車迷。我從七歲開始就對車子著迷,現(xiàn)在我的書柜里收藏了大量的汽車書籍。馬路上的每一輛車,我不僅能說出它的品牌,屬于什么系列,還能說出它大量的專業(yè)數(shù)據(jù)。只要哪里有車展,我從來都不錯過。那里的好車太多了,看得我連家都不想回。有一回,一位叔叔想和我比一比誰對汽車了解得更多,他出了幾道題,我對答如流。我出了三道題,考得他張口結(jié)舌,最后對我佩服得五體投體,甘拜下風。我常幻想著自己長大了,開著心愛的小車在公路上飛奔的美妙情景。

結(jié)尾的方法1.反問結(jié)束法。如:朋友,你愿不愿意和我做朋友?怎么樣?我算是一個全面發(fā)展的小才女吧?2.概括總結(jié)法。如:聽了我的自我介紹,你們應(yīng)該對我有所了解了吧!我就是這么一個普普通通但又與眾不同的小女孩。我就是這樣一個活潑可愛的小姑娘。你喜歡我嗎?3.情趣總結(jié)法。如:哈哈,因為我的生肖屬兔,我很有趣吧?平時,我總愛粘住媽媽,她笑說我是她的小尾巴。文章結(jié)構(gòu)

XX的我開頭結(jié)尾中間先簡單寫一寫自己的姓名、年齡、在哪所學校上幾年級、自己的外貌??偨Y(jié)自己的特點,然后問別人通過你的自我介紹對你的印象或表達你愿意交朋友的想法可按總分的結(jié)構(gòu)寫自己主要的性格特點或興趣愛好或優(yōu)缺點,并用具體事例說明。寫作提綱:題目:_________DI:概括介紹自己的姓名和特點。D2:用具體的事例來說明自己的性格特點。D3:用具體的事例來說明自己的愛好。D4:總結(jié)贊美一下自己,或表達自己愿意交朋友

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