大數(shù)據(jù)時代推動工業(yè) 4.0-中華講師網(wǎng)_第1頁
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文檔簡介

新環(huán)境下的組織人力資源管理模式創(chuàng)新4.0

未來人力資源的工作將逐漸由組織發(fā)展部門所取代。2013年6月《未來科技》ManagementInnovationofHumanResource,HRM4.0找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺關(guān)鍵詞

KeyWords新環(huán)境創(chuàng)新人力資源管理4.0

與組織發(fā)展案例找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺人口老齡化Aging

Population2015

2020

2050

2100社會發(fā)展:青壯年人力資源供應(yīng)短缺企業(yè)發(fā)展:人力資源的管理成本提升35%找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺2012年2015年3月9日《財經(jīng)郎眼》當(dāng)中國制造遭遇工業(yè)4.0波士頓制造業(yè)成本指數(shù)(0-140)私營工業(yè)的企業(yè)數(shù)量制造業(yè)從業(yè)人員數(shù)量稅收增長率鐵路貨運量增長率制造業(yè)面臨巨大的下行壓力:找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺互聯(lián)網(wǎng)信息時代Internet&Information大數(shù)據(jù)將摧毀傳統(tǒng)生意20150520即將失業(yè)的白領(lǐng)20150429把世界交給80后20140618財經(jīng)娛樂社會趣聞勵志家庭職場教育科技互聯(lián)網(wǎng)信息時代給人類帶來的沖擊是:加速了人的思維方式的轉(zhuǎn)變……

2011年11月《未來科技》找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺大數(shù)據(jù)時代TheAgeofBigData2516萬100億2013

1.2ZB5次-月球機遇挑戰(zhàn)找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺傳統(tǒng)制造業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈IndustryChain產(chǎn)品設(shè)計原料采購倉儲運輸訂單處理批發(fā)經(jīng)營終端零售制造“6+1”產(chǎn)業(yè)鏈工業(yè)2.0和3.0時代299億90億209億?2015年6月1日《財經(jīng)郎眼》大數(shù)據(jù)時代來了60億件2014年產(chǎn)能過剩大數(shù)據(jù)時代推動工業(yè)4.0找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺產(chǎn)品設(shè)計原料采購倉儲運輸訂單處理批發(fā)經(jīng)營終端零售制造“6+1”產(chǎn)業(yè)鏈2015年6月1日《財經(jīng)郎眼》大數(shù)據(jù)時代來了“4+1”產(chǎn)業(yè)鏈訂單處理產(chǎn)品設(shè)計與制造原料處理終端零售美國國際數(shù)據(jù)集團70%“4+0”產(chǎn)業(yè)鏈降低50%成本提升60%利潤找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺工業(yè)4.0

Industry4.0

工業(yè)1.0工業(yè)2.0工業(yè)3.0以蒸汽機為主要動力來源帶動機械化生產(chǎn)以電力為主要的動力來源推進大規(guī)模生產(chǎn)現(xiàn)代信息技術(shù)和手段推動自動化生產(chǎn)21天6小時44%的德國企業(yè)具備了工業(yè)4.0技術(shù)和相關(guān)的生產(chǎn)能力。

德國漢諾威工業(yè)博覽會2015年4月13日工業(yè)4.0-具備4+0產(chǎn)業(yè)鏈特點的大數(shù)據(jù)智能化、工藝標(biāo)準(zhǔn)化、管理現(xiàn)代化的生產(chǎn)模式。找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺標(biāo)準(zhǔn)化和智能化的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略電力能源交通工業(yè)醫(yī)療美國GE公司《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究報告》USD15,000,000,000,000機遇挑戰(zhàn)隨著人口紅利消失,勞動力供給減少、人工成本上升和新一代勞動力制造業(yè)就業(yè)意愿下降,我國制造業(yè)面臨前所未有的下行壓力,而“工業(yè)4.0”將利用互聯(lián)網(wǎng)激活傳統(tǒng)工業(yè),較大程度地降低制造業(yè)對勞動力的依賴、較大程度滿足用戶個性化需求,將流通成本降到較低。找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺人力資源管理4.0

HumanResourceManagement4.01.0人力資源職能管理2.0人力資源人才發(fā)展3.0組織發(fā)展創(chuàng)新管理4.0眾創(chuàng)共贏價值最大重管理重開發(fā)重創(chuàng)新重共贏-利益最大化,眾方都滿意人力資源管理4.0

與組織發(fā)展案例找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺案例背景-綜述

Background192719301937196519841992200320092014201620**創(chuàng)始人商業(yè)理念企業(yè)文化和價值觀管理理念和組織架構(gòu)新任CEO的國際化視野中、長期戰(zhàn)略規(guī)劃全新的組織架構(gòu)堅持美國文化融合中國國情實現(xiàn)跨越發(fā)展初創(chuàng)期發(fā)展期跨越期美國3中國3波蘭188年找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺家族企業(yè)Family-ownedFirm柯妮莉亞·阿拉巴馬·馬歇爾亨利·馬歇爾

保羅·馬歇爾萊拉·馬歇爾寶拉·馬歇爾約翰·馬歇爾格蕾絲·馬歇爾第一代第二代第三代穩(wěn)健發(fā)展長期戰(zhàn)略業(yè)務(wù)成熟尋求突破成熟的家族企業(yè)特點匠人精神找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺戴明博士14條管理箴言史蒂芬·柯維高效能人士的7個習(xí)慣斯托布領(lǐng)導(dǎo)力方案經(jīng)營理念BusinessConcept010203創(chuàng)新管理效能管理品質(zhì)管理激發(fā)中、高層管理者的國際化視野,尋求產(chǎn)品創(chuàng)新、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新。摸索柯維博士從優(yōu)秀到卓越的管理實踐之路。遵循戴明博士的精益管理理論。基于客戶的品牌要求基于客戶的財務(wù)要求基于客戶的運營要求找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺項目執(zhí)行-綜述

Timeline2013

1011122014

01-02030710122015

01設(shè)計期實施期觀察和評估期晉升2人轉(zhuǎn)崗1人招聘2人淘汰1人解聘1人040506080911公司高管數(shù)次溝通組織發(fā)展計劃HR部門與各部門高管溝通并征詢意見(前期調(diào)研)HR部門內(nèi)部溝通(整體方案反復(fù)論證)HR部門篩選并會晤咨詢機構(gòu)公司高管會晤并確定咨詢機構(gòu)HR部門協(xié)助咨詢機構(gòu)調(diào)研,提供財務(wù)、組織和人事信息、業(yè)務(wù)模式、產(chǎn)品和競爭對手等信息咨詢機構(gòu)與利益各方訪談,實施組織診斷和測評咨詢機構(gòu)向公司高管出具組織發(fā)展方案咨詢機構(gòu)協(xié)助HR部門為研發(fā)團隊提供“產(chǎn)品研發(fā)”、“項目管理”、“領(lǐng)導(dǎo)與變革”等主題的輔導(dǎo)和培訓(xùn)HR部門定期與研發(fā)團隊關(guān)鍵人員訪談確認(rèn)新的組織架構(gòu)和職能分工,公開宣布采用項目制和更為扁平化的管理方式組織優(yōu)化和人員配置研發(fā)總監(jiān)到崗績效考核落地HR部門主導(dǎo)實施人才發(fā)展解決方案(高潛、繼任者、領(lǐng)導(dǎo)力)與AIB建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系尋求利益各方資源的最佳配置找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺客戶供應(yīng)商1供應(yīng)商2供應(yīng)商3實驗室研發(fā)及實驗階段技術(shù)轉(zhuǎn)化階段(小批量實驗)技術(shù)轉(zhuǎn)化階段(大批量實驗)客戶實地驗收階段送交客戶檢驗正式生產(chǎn)簽訂合同實驗室成品送檢若干次(研發(fā)周期)送交客戶檢驗完善產(chǎn)品雙方反復(fù)確認(rèn)產(chǎn)品不符合要求,取消合作意向產(chǎn)品不符合要求,取消合作意向出具完整詳實的技術(shù)報告從采購、生產(chǎn)、品控、工程、儲運等各個環(huán)節(jié)做好充分準(zhǔn)備。正式生產(chǎn)前的最后一次客戶檢驗產(chǎn)品交付符合各項要求產(chǎn)品不符合要求,限期整改找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺人力資源管理與發(fā)展人力資源規(guī)劃人員招聘與配置薪酬與福利員工關(guān)系績效考核招聘培訓(xùn)人才測評組織發(fā)展學(xué)習(xí)型組織財務(wù)研發(fā)儲運品控生產(chǎn)采購工程工廠行政BD/客服客戶DC業(yè)務(wù)推動組織發(fā)展提升工作效率優(yōu)化業(yè)務(wù)流程升級管理品質(zhì)關(guān)鍵點:基礎(chǔ)研發(fā)和技術(shù)轉(zhuǎn)化(Basic

Development

&Commercialization)包括:新產(chǎn)品研制籌備小批量生產(chǎn)上線試生產(chǎn)大批量試生產(chǎn)風(fēng)險管控大項目管理(Program

Management)勝任能力-客戶聚焦-新產(chǎn)品研發(fā)解決方案預(yù)計實現(xiàn)2016年RMB

0.864億(年增長率20%)現(xiàn)有研發(fā)團隊的組織架構(gòu)能否滿足業(yè)務(wù)的需要?現(xiàn)有研發(fā)團隊是否具備應(yīng)對市場變化和滿足客戶需求的新品研發(fā)能力?組織診斷?流程梳理?人才測評?學(xué)習(xí)與發(fā)展?組織發(fā)展?找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺專業(yè)研發(fā)能力產(chǎn)品創(chuàng)新能力領(lǐng)導(dǎo)團隊能力R&DExpertise/Basic

Development

&Commercialization:基礎(chǔ)研發(fā)和技術(shù)轉(zhuǎn)化Leadership:專業(yè)引導(dǎo)、創(chuàng)新引領(lǐng)、發(fā)展下屬、激發(fā)潛能等Concept

Design

&Innovation:產(chǎn)品構(gòu)思設(shè)計與客戶需求導(dǎo)向的創(chuàng)新研發(fā)總監(jiān)找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺全新的組織架構(gòu)R&DO-Chart

Change

ManagementMcDNon-McD項目管理制ProgramManagementProgram1傳統(tǒng)派菠蘿、香芋、紅豆Program2已成熟的烘焙類產(chǎn)品Program3新產(chǎn)品派+烘焙+面包坯等項目負責(zé)人制項目負責(zé)人制項目負責(zé)人制Sally無下屬項目負責(zé)人項目負責(zé)人冷凍面團系列產(chǎn)品改良新品研制技術(shù)轉(zhuǎn)化蘭心下屬:2Trac(晉升)下屬:1Chris(晉升)無下屬Hard(招募)下屬:1商務(wù)/客服、采購、生產(chǎn)、品控、工程、儲運找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺客戶McD客戶Non-McD客服/商務(wù)CS/BD研發(fā)R&DMcDNon-McD生產(chǎn)BB/GB生產(chǎn)BJY儲運+品控儲運+品控采購財務(wù)財務(wù)預(yù)算+成本核算工程設(shè)備維護、運營、改造人力資源招聘、培訓(xùn)、薪酬福利、員工關(guān)系組織創(chuàng)新的收益:1.業(yè)務(wù)模式2.多贏局面3.人才發(fā)展找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺學(xué)習(xí)與發(fā)展計劃設(shè)計思路LearningandDevelopmentPlanProgram1傳統(tǒng)派菠蘿、香芋、紅豆Program2已成熟的烘焙類產(chǎn)品Program3新產(chǎn)品派+烘焙+面包坯等項目負責(zé)人制項目負責(zé)人制項目負責(zé)人制Sally無下屬項目負責(zé)人項目負責(zé)人冷凍面團系列產(chǎn)品改良新品研制技術(shù)轉(zhuǎn)化蘭心下屬:2Tracy(晉升)下屬:1Chris(晉升)無下屬Hard(招募)下屬:1McDNon-McD硬技能軟技能專業(yè)能力通用能力領(lǐng)導(dǎo)能力其它方法找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺設(shè)計師推動者建議者實施過程中負責(zé)溝通、協(xié)調(diào)、促動各方利益相關(guān)者。負責(zé)設(shè)計組織發(fā)展項目方案,組織診斷、起草項目推進計劃、篩選咨詢機構(gòu)和調(diào)研。項目中、后期為相關(guān)利益部門提供人才發(fā)展解決方案。角色HR在組織發(fā)展中的貢獻Commitment&Contribution找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺組織發(fā)展和變革的方法論MethodologyofOD/OC目的指向因果邏輯系統(tǒng)分析建立新組織保留原組織1、未來戰(zhàn)略明確企業(yè)戰(zhàn)略要解決什么問題?HR戰(zhàn)略要解決什么問題?2、核心客戶以滿足市場和客戶需求為導(dǎo)向的增長驅(qū)動?3、商業(yè)模式發(fā)展、成熟、創(chuàng)新?4、競爭優(yōu)勢/劣勢機遇或者挑戰(zhàn)?盤點組織架構(gòu)(領(lǐng)導(dǎo)力、組織發(fā)展規(guī)劃)梳理業(yè)務(wù)流程(關(guān)鍵價值鏈)鎖定關(guān)鍵部門(繼任者、高潛人才)1

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