2.6(教科版)三年級科學(xué)上冊課件-金魚2.6

生物-爬蟲類金魚魚類已經(jīng)出現(xiàn)了4.5億年，是脊椎動物的鼻祖，目前有魚類2.4萬種。金魚是常見的觀賞魚，觀察金魚，想一想它的身體怎樣？身上長著什么？它怎樣運動？金魚的種類很多，它們有什么共同特點？能根據(jù)觀察到的情況畫一畫嗎？點此播放教學(xué)視頻

金魚點此播放教學(xué)視頻

紅白琉金點此播放教學(xué)視頻

紅白和金點此播放教學(xué)視頻

黑獅頭點此播放教學(xué)視頻

鶴頂紅點此播放教學(xué)視頻

紅高頭珍珠鱗點此播放教學(xué)視頻

熊貓龍晴點此播放教學(xué)視頻

紅壽星點此播放教學(xué)視頻

紅白蘭壽紅水泡眼點此播放教學(xué)視頻

紅白朝天眼點此播放教學(xué)視頻

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魚的種類很多，常見的魚類有：

青魚、草魚、鰱魚、鳙魚（四大家魚）、鯽魚、鯉魚、金魚、黃魚、帶魚、鯊魚、石斑魚等點此播放教學(xué)視頻

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觀察金魚觀察金魚，我們應(yīng)觀察金魚的哪些方面？點此播放教學(xué)視頻

魚鰭魚鱗點此播放教學(xué)視頻

頭軀干尾眼鰭鰓我觀察到的金魚的特點：這些形態(tài)與它們的生活方式有什么關(guān)系呢？金魚是怎么呼吸、怎么進食的呢？有頭部、胸腹部、尾部生活在水中，用腮呼吸身體有有鱗片用鰭劃水點此播放教學(xué)視頻

觀察金魚的活動，數(shù)一數(shù)魚鰓一分鐘開合幾次？金魚不斷地喝水會漲破肚子嗎？往魚缸里滴一些紅色食用色素，我們看到什么現(xiàn)象？這些現(xiàn)象說明什么？觀察與實驗點此播放教學(xué)視頻

魚用鰓呼吸鰓用紅水觀察金魚的呼吸點此播放教學(xué)視頻

觀察金魚的呼吸點此播放教學(xué)視頻

如何知道金魚是用鰓呼吸的？小組合作設(shè)計一個實驗。1材料：金魚、紅食用色素水、吸管、水。2過程和方法：用吸管吸一些紅色食用色素水，悄悄的伸入水中，在金魚的嘴前擠出紅水，發(fā)現(xiàn)：紅水從金魚的嘴部進入，從腮部流了出來。原來金魚沒有喝水而是在呼吸。3結(jié)論：金魚用鰓呼吸。觀察金魚的捕食

準(zhǔn)備一些魚食或面包屑，輕輕地放幾粒在魚缸里，觀察金魚是怎樣把食物吃下去的？點此播放教學(xué)視頻

思考：魚的鰓和鰭有什么功能？鱗片有什么作用？魚的鰓是用來呼吸的器官魚的鰭是運動器官。鱗片是保護魚體的，保持魚體表濕潤。點此播放教學(xué)視頻

魚為什么不眨眼睛

因為魚沒有眼瞼。魚沒眼皮，大多數(shù)魚頭上都沒長肌肉，哺乳動物的眼睛是靠肌肉帶動著眼皮閉上的，而魚則還沒有進化到這一步，可以看到凡是比魚腦容量大的動物頭部皮下都有肌肉保護。當(dāng)然，魚也會睡覺。但由于魚沒有眼瞼，所以不能閉上眼睛。這樣看上去好像它從不睡覺似的。大部分的魚在睡覺時，只不過是在水中保持不動的寧靜狀態(tài)。

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魚的生活環(huán)境里有什么？點此播放教學(xué)視頻

魚周圍的生物與非生物魚與它的關(guān)系

魚的生活環(huán)境

生物

非生物

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想一想金魚和螞蟻有什么相同和不同?課外繼續(xù)觀察金魚的活動，看看它是怎樣排便，怎么活動的點此播放教學(xué)視頻

螞蟻和金魚有什么相同和不同？

螞蟻

金魚

生活在陸地上

身體有三節(jié)長著6只腳爬行群居生活食物多樣會繁殖后代生活在水中身上有鱗片