三年級語文上冊試題-第二單元測試卷含答案人教部編版

部編版三年級語文上冊第二單元測試卷含答案一、基礎(chǔ)題1.讀拼音，寫字詞。ní

tǔ shuǐ

jīng jǐn

zhāng jiǎo

yìn ________ ________ ________ ________chí

dào pái

liè ɡuī

zé yán

liào________ ________ ________ ________ɡōu

zhù hǎo

wén fēnɡ

shōu________ ________ ________ 2.選出加下劃線字的正確讀音。石徑（jìn

jìng）

贈送（zèng

zhèng）橙色（chén

chéng）

殘月（cán

chán）柑橘（jújǘ）

挑促織（tiāotiǎo）3.填入恰當(dāng)?shù)牧吭~。查字典填空。（1）“趁”用部首查字法，應(yīng)查________部，再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________（2）“銜

”用部首查字法，應(yīng)查________部，再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________4.形近字組詞。鋪________

泥________

院________

葡________

尼________

完________列________

則________

排________例________

測________

非________仿寫句子。①每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。________________________________________________________________

②你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……________________________________________________________________我能根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。①黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。（用劃線詞語仿寫句子）________________________________________________________________

②松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（縮句）________________________________________________________________

③葉子飄到腳下。（擴句）________________________________________________________________7.按要求改寫句子。（1）走進這遼闊的音樂廳，我們?nèi)ヂ犅犌锾齑潭穆曇簟?修改病句)________________________________________________________________（2）一陣陣秋風(fēng)掠過田野，送來一片豐收的歌吟。(縮句)________________________________________________________________二、課內(nèi)閱讀8.重點段落品析。

道路兩旁的法國梧桐樹，掉下了一片片金黃金黃的葉子。這一片片閃著雨珠的葉子，一掉下來，便緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上了。

我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠很遠的地方，一直到路的盡頭……

每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走著，一片一片仔細地數(shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……（1）根據(jù)短文內(nèi)容填空。水泥道像________。梧桐樹的落葉像________。棕紅色的小雨靴像________。（2）從哪里可以看出門前水泥道的美？在短文中找出相關(guān)的句子抄寫下來。________________________________________________________________9.重點段落品析。

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。（1）用“________”畫出短文中表示顏色的詞語。這么多的顏色，真是________呀?。?）這段話是圍繞哪句話來寫的？用“________”畫下來。（3）寫出“五彩繽紛”的意思。五彩繽紛：________________________。（4）從文中找出一對反義詞。________——________（5）畫出你喜歡的一個比喻句。三、課外閱讀10.課外閱讀，回答問題。

秋天到了，天空藍得像一塊透明的藍玻璃，一群大雁往南飛，它們一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字。公園里，楓樹阿姨脫去了綠罩衫，換上了紅外套；柳樹和梧桐樹嬸嬸也脫去了綠罩衫，換上了黃外套；菊花姐姐正迎著秋風(fēng)開放；地上的小草東一塊，西一塊，不像春天那樣茂密，也不像夏天那樣碧綠；旁邊的池塘里，荷花妹妹早已消失了；來到公園里游玩的小朋友，都穿上了毛絨衣。果園里，果實累累。海棠果搖動它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑；紅艷艷的蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧；金黃的大柿子像一盞盞小燈籠掛在樹上。田野里，小青菜穿著草綠色的軍裝，樣子挺神氣；花菜在暗綠色的葉叢中藏著淡玉色的鵝蛋臉；最有趣的要數(shù)大豆了，在豆莢里伸出圓圓的小腦袋向外張望；一望無邊的稻穗像大海的波浪，時起時伏。?。〗鹕那锾?，我愛你！因為你給人們帶來了豐收的歡樂。仔細閱讀短文填空。（1）楓樹________脫去了綠罩衫，換上了紅外套。柳樹和梧桐樹________也脫去了綠罩衫，換上了黃外套。菊花________正迎著秋風(fēng)開放。旁邊的池塘里，荷花________早已消失了。（2）這篇短文寫了天空、公園里、________和________四處的景物。（3）作者把________比作藍玻璃，是為了突出________。作者把________比作胖娃娃，突出了它的________。四、詩歌鑒賞11.閱讀詩歌，回答問題山行【唐】牡枚遠上寒山石徑斜，________________。停車坐愛楓林晚，________________。（1）默寫古詩。遠上寒山石徑斜，________。停車坐愛楓林晚，________。（2）這是描寫秋天的一首詩，詩中共寫了________、________、________、________、________、________六種景物。（3）這首詩中，最能表現(xiàn)秋天的詩句是________。答案解析部分一、填空題1.【答案】泥土；水晶；緊張；腳印；遲到；排列；規(guī)則顏料；勾??；好聞；豐收2.【答案】jìng；zèng；chéng；cán；jú；tiǎo3.【答案】（1）走；5；C；chèn；趁早

（2）行；5；X；xián；銜接4.【答案】床鋪；水泥；院子；排列；規(guī)則；排列

；葡萄；尼姑；完成；例子；測量；是非5.【答案】①花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。

②秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。6.【答案】①彎彎的月兒像小船。②松柏穿上衣裳。③黃黃的葉子輕輕地飄到腳下。7.【答案】（1）走進這遼闊的音樂廳，我們?nèi)ヂ犅犌锾鞇偠穆曇簟?將“刺耳”換成“悅耳”)（2）秋風(fēng)送來歌吟。二、課內(nèi)閱讀8.【答案】（1）鋪上了一塊彩色的地毯；一個金色的小巴掌；兩只棕紅色的小鳥

（2）水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠很遠的地方，一直到路的盡頭……每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美。9.【答案】（1）黃色，黃黃的，紅色，紅紅的，金黃色，金色，橙紅色，紫紅，淡黃，雪白；五彩繽紛

（2）秋天的雨，