第6講 動(dòng)詞時(shí)態(tài)20161119_第1頁
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文檔簡介

Lecture6Verb:

TenseandAspectReview英語句子的基本架構(gòu):SVXS:SubjectNounsornounphrasesV:VerbVerbs:GrammaticalfeaturesofVerbs:Tense(時(shí))Aspect(體)Voice(態(tài))Mood(式)陳述/祈使/虛擬主動(dòng)/被動(dòng)today’stopic教材14、15講TenseandAspect中學(xué)學(xué)過的時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)Simplepresent一般過去時(shí)Simplepast一般將來時(shí)Simplefuture現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)presentprogressive過去進(jìn)行時(shí)pastprogressive將來進(jìn)行時(shí)futureprogressivedo/doesdidwill/shalldois/am/aredoingwas/weredoingwillbedoingverb中學(xué)學(xué)過的時(shí)態(tài):現(xiàn)在完成時(shí)presentperfect過去完成時(shí)pastperfect將來完成時(shí)futureperfect現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)presentperfectprogressive過去完成進(jìn)行時(shí)pastperfectprogressive將來完成進(jìn)行時(shí)futureperfectprogressivehas/havedonehaddonewillhavedonehas/havebeendoinghadbeendoingwillhavebeendoing傳統(tǒng)的“時(shí)”和“體”:傳統(tǒng)語法以拉丁語法為模式;認(rèn)為“時(shí)”和“體”是不可分的,tense包含了aspect,因此Tense一般被譯作“時(shí)態(tài)”;教材中的Tense和Aspect:1)認(rèn)為Tense和Aspect是兩個(gè)不同的語法范疇,兩者是可分的;時(shí):動(dòng)作行為發(fā)生的時(shí)間體:動(dòng)作行為所處的狀態(tài)兩個(gè)“時(shí)”:現(xiàn)在時(shí)和過去時(shí);兩個(gè)“體”:進(jìn)行體和完成體;教材中的Tense和Aspect:2)認(rèn)為英語動(dòng)詞沒有“將來時(shí)”,從而也沒有“過去將來時(shí)”;認(rèn)為will和shall主要表示情態(tài)意義e.g.:Hewilldoitwhateveryousay.A:Who’sknocking?B:ThatwillbeJohn.(表示堅(jiān)持)(表示推測(cè))Forexample:Heiswritingaletter.Hehaswrittenaletter.Tense:Aspect:現(xiàn)在時(shí)間的事;前者表示動(dòng)作還在進(jìn)行;后者表示動(dòng)作已經(jīng)處于完成的狀態(tài)Hewaswritingaletter.Hehadwrittenaletter.Tense:Aspect:時(shí)發(fā)生了改變,變成過去時(shí)間發(fā)生的事;體并沒有變化;總結(jié):上述四句中的is/waswriting和has/hadwritten并不是四個(gè)不同的Tense,而是四個(gè)不同的時(shí)-體結(jié)合形式。下列時(shí)態(tài)都可以分解為兩部分:現(xiàn)在 進(jìn)行時(shí)過去 進(jìn)行時(shí)將來 進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在 完成時(shí)過去 完成時(shí)將來 完成時(shí)現(xiàn)在 完成進(jìn)行時(shí)過去 完成進(jìn)行時(shí)將來 完成進(jìn)行時(shí)時(shí)+體簡單形式:一般 現(xiàn)在時(shí)一般 過去時(shí)一般 將來時(shí)只有“時(shí)”,沒有“體”“時(shí)態(tài)”是“時(shí)”“體”組合: 過去 現(xiàn)在 將來一般進(jìn)行完成完成進(jìn)行小結(jié):“時(shí)態(tài)”:“時(shí)”和“體”的組合時(shí):動(dòng)作行為發(fā)生的時(shí)間體:動(dòng)作行為所處的狀態(tài)時(shí)態(tài):先確定時(shí),再確定體,二者疊加。幾組區(qū)別:1)一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行體:HelivesinShanghai.HeisnowlivinginShanghai.2)一般過去時(shí)和過去進(jìn)行體:Heworkedallthroughthenight.Hewasworkingallthroughthenight.長久居住,一般事實(shí)暫時(shí)居住過去發(fā)生某事強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的持續(xù)3)現(xiàn)在完成體的用法:Hehasturnedoffthelight.Hehaslivedheresince1960.“已完成”:動(dòng)作發(fā)生在過去,現(xiàn)在已經(jīng)完成,并與現(xiàn)在的情況有聯(lián)系;“未完成”:動(dòng)作發(fā)生從過去開始,繼續(xù)到現(xiàn)在,可能繼續(xù)下去,也可能剛剛結(jié)束。動(dòng)作發(fā)生在過去,說話時(shí)仍然關(guān)著動(dòng)作的持續(xù),至今還住這里4)現(xiàn)在完成進(jìn)行體的用法:用法與完成體的“未完成”用法相仿。I’vebeenwritinglettersforanhour.I’vebeensittinginthegarden.前者:動(dòng)作還將繼續(xù)下去;后者:動(dòng)作在說話之前剛剛結(jié)束。5)現(xiàn)在完成(進(jìn)行)體與過去時(shí)的區(qū)別Hissisterhasbeenaninvalidallherlife.Hissisterwasaninvalidallherlife.她現(xiàn)在還活著她現(xiàn)在已經(jīng)死了完成體用法的幾點(diǎn)補(bǔ)充:1)when/after/until/before等引導(dǎo)的分句,用過去完成體:WhenIreachedthestation,thetrainhadalreadyleft.Ireachedthestationafterthetrainhadleft.Ididn’treachthestationuntilthetrainhadleft.Thetrainhadleft

beforeIreachedthestation.2)Since引導(dǎo)的分句,

主句常用現(xiàn)在完成體,表示自從某一“時(shí)點(diǎn)”以來一直存在著某種時(shí)態(tài)。HehastaughtusEnglishsince2006.Wehaveknowneachothersincewewereatcollege.3)Itis/wasthefirsttimethat–分句中,用完成體It’sthefirsttimeI’vebeenhere.Itwasthefirsttimeshehadbeenatasummerschool.ExerciseWhenI_____(open)thedoorI____(see)amanonhisknees.Heclearly________(listen)toourconversationandI_______(wonder)howmuchhe_______(hear).WhenI____(ask)himwhathe_______(do),he____(say)thathe___________(drop)a50ppieceoutsidethedoorand____________(look)forit.openedsawhadbeenlisteningwonderedhadheardaskedwasdoingsaidhaddroppedhadbeenlookingExerciseI_______(notsee)anysignofthemoney,butI____(find)asmallnotebookandapencilwhichheprobably_______(drop)whenthedoor____(open)suddenly.Sohe_______(take)notesofourconversation!Thenotes____(be)writteninaforeignlanguage,soI____(turn)tothestrangerand_____(ask)himtotranslate.didn’tseefoundhaddroppedopenedhadbeentakingwasturnedaskedButhe____(pull)myhatovermyeyesand____(run)offdownthecorridor.BythetimeI____(recover)fromtheshockhe____________(disappear)roundthecorner.Curiouslyenough,whenI____(mov

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