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第20頁(yè)共20頁(yè)2023年?道德講堂階?段總結(jié)模板?“明理”?道德講堂階?段總結(jié)學(xué)?校是未成年?人集中的主?要場(chǎng)所,是?未成年人思?想道建設(shè)的?主渠道,在?學(xué)校開展“?道德講堂”?建設(shè),就抓?住了未成年?人思想道德?建設(shè)的關(guān)鍵?。為貫徹_?_____?《___加?強(qiáng)和改進(jìn)未?成年人思想?道德建設(shè)的?若干意見》?,推進(jìn)學(xué)校?未成年人思?想道德教育?,本年度我?校認(rèn)真貫徹?《九原區(qū)“?道德講堂”?建設(shè)實(shí)施意?見》有針對(duì)?性的切實(shí)開?展“學(xué)校道?德講堂”活?動(dòng),取得了?良好的階段?性成效。?開展“學(xué)校?道德講堂”?建設(shè)是促進(jìn)?全市文明和?諧社會(huì)建設(shè)?的有效途徑?。學(xué)校道德?講堂是提升?師生道德文?明素養(yǎng)的有?效載體,是?建設(shè)文明和?諧校園的創(chuàng)?新舉措,對(duì)?推進(jìn)學(xué)校未?成年人思想?道德教育具?有十分重要?的現(xiàn)實(shí)意義?。我校確立?了由校長(zhǎng)任?負(fù)總責(zé)、政?教處具體負(fù)?責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?制,確保講?堂活動(dòng)扎實(shí)?開展。一?、撐好一個(gè)?支點(diǎn),打造?高素質(zhì)講師?隊(duì)伍1、?我校努力營(yíng)?造“教師人?人是講師,?學(xué)生個(gè)個(gè)受?關(guān)愛”的良?好育人氛圍?。搞好學(xué)校?的道德講堂?工作,離不?開一支經(jīng)驗(yàn)?豐富、方法?獨(dú)到的德育?工作者隊(duì)伍?。為提高這?支隊(duì)伍的德?育工作能力?,相互交流?德育工作的?方法,展示?各年級(jí)的德?育工作的特?色,我校認(rèn)?真抓好講師?隊(duì)伍建設(shè),?積極___?全體講師挖?掘身邊師生?的動(dòng)人事跡?、全力完善?講學(xué)內(nèi)容,?努力提高教?師的政治素?質(zhì)和師德修?養(yǎng)。2、?建立了道德?講堂領(lǐng)導(dǎo)小?組,抓好班?主任隊(duì)伍建?設(shè),定期?舉行班主任?例會(huì),有計(jì)?劃,有重點(diǎn)?地對(duì)班主任?進(jìn)行思想,?業(yè)務(wù)等常規(guī)?培訓(xùn)。3?、建立了班?主任崗位職?責(zé),工作條?例,考核獎(jiǎng)?勵(lì)制度,把?班主任工作?的實(shí)績(jī)作為?評(píng)優(yōu)的重要?依據(jù)。評(píng)選?出校級(jí)優(yōu)秀?班主任及師?德標(biāo)兵若干?名。__?_、___?班主任學(xué)習(xí)?、培訓(xùn),經(jīng)?驗(yàn)介紹,取?長(zhǎng)補(bǔ)短。每?一位班主任?每學(xué)期撰寫?一篇德育工?作論文或心?得體會(huì),提?高了班主任?的業(yè)務(wù)水平?。5、學(xué)?校把課堂教?學(xué)工作為德?育工作的主?渠道。為了?提高德育工?作的針對(duì)性?和實(shí)效性,?學(xué)校積極改?革課堂教學(xué)?,明確德育?教學(xué)目標(biāo)。?堅(jiān)持以思品?課為德育主?要課程,積?極利用現(xiàn)代?信息技術(shù)作?為教育手段?進(jìn)行教學(xué)。?堅(jiān)持充分發(fā)?揮學(xué)科教學(xué)?滲透德育的?功能,挖掘?教材中德育?因素,有目?的地在學(xué)科?教學(xué)中對(duì)學(xué)?生進(jìn)行正確?的人生觀、?價(jià)值觀教育?。期末每位?教師都撰寫?了一定質(zhì)量?的德育滲透?論文。二?、抓好一條?主線,育德?高心健的人?才本年度?我?!懊骼?”道德講堂?嚴(yán)格按照上?級(jí)文件精神?開展活動(dòng),?通過五個(gè)固?定環(huán)節(jié)引領(lǐng)?、教育師生?:唱《公民?道德歌》、?學(xué)模范、誦?經(jīng)典、發(fā)善?心、送吉祥?。本年度?上半年,我?校針對(duì)師生?需要及相關(guān)?節(jié)日,在道?德講堂中相?繼開展了三?次講學(xué)活動(dòng)?:___月?___日講?學(xué)內(nèi)容為《?講雷鋒的故?事》;__?_月___?日講學(xué)內(nèi)容?為《講許振?超的事跡》?;___月?___日?講學(xué)內(nèi)容為?《___歲?的王鑫為母?親移植造血?干細(xì)胞》。?通過學(xué)習(xí)?以上三人的?感人事跡,?大家學(xué)會(huì)了?感恩,理解?了心存感恩?才能贏得尊?重,心存感?恩才能贏得?未來;感恩?父母,能夠?報(bào)答養(yǎng)育之?恩;感恩師?長(zhǎng),能夠成?功;感恩社?會(huì),能夠贏?得理解與贊?同。面對(duì)?日新月異的?時(shí)代發(fā)展、?學(xué)生迅速更?新的思想觀?念,我們面?對(duì)的道德教?育形勢(shì)依然?嚴(yán)峻,教育?之路、創(chuàng)新?之舉任重而?道遠(yuǎn),今后?,我校要結(jié)?合道德大講?堂工作的新?情況、新問?題,結(jié)合少?年兒童的年?齡特點(diǎn),加?強(qiáng)教育理論?的學(xué)習(xí),不?斷提高教師?的科研意識(shí)?,使道德教?育工作更上?一個(gè)新臺(tái)階?。包四十?六中學(xué)_?__年__?_月___?日第二篇?:道德講堂?階段總結(jié)_?__市第二?十五中學(xué)?“學(xué)校道德?講堂”活動(dòng)?總結(jié)學(xué)校?是未成年人?集中的主要?場(chǎng)所,是未?成年人思想?道建設(shè)的主?渠道,在學(xué)?校開展“道?德講堂”建?設(shè),就抓住?了未成年人?思想道德建?設(shè)的關(guān)鍵。?為貫徹__?____《?___加強(qiáng)?和改進(jìn)未成?年人思想道?德建設(shè)的若?干意見》,?推進(jìn)學(xué)校未?成年人思想?道德教育,?本年度我校?有針對(duì)性的?切實(shí)開展“?學(xué)校道德講?堂”活動(dòng),?取得了良好?的階段性成?效。開展?“學(xué)校道德?講堂”建設(shè)?是促進(jìn)全市?文明和諧社?會(huì)建設(shè)的有?效途徑。學(xué)?校道德講堂?是提升師生?道德文明素?養(yǎng)的有效載?體,是建設(shè)?文明和諧校?園的創(chuàng)新舉?措,對(duì)推進(jìn)?學(xué)校未成年?人思想道德?教育具有十?分重要的現(xiàn)?實(shí)意義。我?校確立了由?校長(zhǎng)任負(fù)總?責(zé)、政教處?具體負(fù)責(zé)的?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,?確保講堂活?動(dòng)扎實(shí)開展?。一、撐?好一個(gè)支點(diǎn)?,打造高素?質(zhì)講師隊(duì)伍?1.我校?努力營(yíng)造“?教師人人是?講師,學(xué)生?個(gè)個(gè)受關(guān)愛?”的良好育?人氛圍。搞?好學(xué)校的道?德講堂工作?,離不開一?支經(jīng)驗(yàn)豐富?、方法獨(dú)到?的德育工作?者隊(duì)伍。為?提高這支隊(duì)?伍的德育工?作能力,相?互交流德育?工作的方法?,展示各年?級(jí)的德育工?作的特色,?我校認(rèn)真抓?好講師隊(duì)伍?建設(shè),積極?___全體?講師挖掘身?邊師生的動(dòng)?人事跡、全?力完善講學(xué)?內(nèi)容,努力?提高教師的?政治素質(zhì)和?師德修養(yǎng)。?2.建立?了道德講堂?領(lǐng)導(dǎo)小組,?抓好班主任?隊(duì)伍建設(shè),?定期舉行?班主任例會(huì)?,有計(jì)劃,?有重點(diǎn)地對(duì)?班主任進(jìn)行?思想,業(yè)務(wù)?等常規(guī)培訓(xùn)?。3.建?立了班主任?崗位職責(zé),?工作條例,?考核獎(jiǎng)勵(lì)制?度,把班主?任工作的實(shí)?績(jī)作為評(píng)優(yōu)?的重要依據(jù)?。評(píng)選出校?級(jí)優(yōu)秀班主?任及師德標(biāo)?兵若干名。?___班?主任學(xué)習(xí)、?培訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)?介紹,取長(zhǎng)?補(bǔ)短。每一?位班主任每?學(xué)期撰寫一?篇德育工作?論文或心得?體會(huì),提高?了班主任的?業(yè)務(wù)水平。?5.學(xué)校?把課堂教學(xué)?工作為德育?工作的主渠?道。為了提?高德育工作?的針對(duì)性和?實(shí)效性,學(xué)?校積極改革?課堂教學(xué),?明確德育教?學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)?持以思品課?為德育主要?課程,積極?利用現(xiàn)代信?息技術(shù)作為?教育手段進(jìn)?行教學(xué)。堅(jiān)?持充分發(fā)揮?學(xué)科教學(xué)滲?透德育的功?能,挖掘教?材中德育因?素,有目的?地在學(xué)科教?學(xué)中對(duì)學(xué)生?進(jìn)行正確的?人生觀、價(jià)?值觀教育。?期末每位教?師都撰寫了?一定質(zhì)量的?德育滲透論?文。二、?抓好一條主?線,育德高?心健的人才?本年度我?校“明理”?道德講堂嚴(yán)?格按照上級(jí)?文件精神開?展活動(dòng),通?過五個(gè)固定?環(huán)節(jié)引領(lǐng)、?教育師生:?唱《公民道?德歌》、學(xué)?模范、誦經(jīng)?典、發(fā)善心?、送吉祥。?本年度上?半年,我校?針對(duì)師生需?要及相關(guān)節(jié)?日,在道德?講堂中相繼?開展了三次?講學(xué)活動(dòng):?___月_?__日講學(xué)?內(nèi)容為《講?雷鋒的故事?》;___?月___日?講學(xué)內(nèi)容為?《講許振超?的事跡》;?___月_?__日講?學(xué)內(nèi)容為《?___歲的?王鑫為母親?移植造血干?細(xì)胞》。?通過學(xué)習(xí)以?上三人的感?人事跡,大?家學(xué)會(huì)了感?恩,理解了?心存感恩才?能贏得尊重?,心存感恩?才能贏得未?來;感恩父?母,能夠報(bào)?答養(yǎng)育之恩?;感恩師長(zhǎng)?,能夠成功?;感恩社會(huì)?,能夠贏得?理解與贊同?。面對(duì)日?新月異的時(shí)?代發(fā)展、學(xué)?生迅速更新?的思想觀念?,我們面對(duì)?的道德教育?形勢(shì)依然嚴(yán)?峻,教育之?路、創(chuàng)新之?舉任重而道?遠(yuǎn),今后,?我校要結(jié)合?道德大講堂?工作的新情?況、新問題?,結(jié)合少年?兒童的年齡?特點(diǎn),加強(qiáng)?教育理論的?學(xué)習(xí),不斷?提高教師的?科研意識(shí),?使道德教育?工作更上一?個(gè)新臺(tái)階。?___市?第二十五中?學(xué)___年?___月二?十日第三?篇:道德大?講堂階段總?結(jié)阿克吾斯?塘鄉(xiāng)小學(xué)教?育系統(tǒng)開展?“道德講堂?”工作總?結(jié)___?年___月?___日?建設(shè)阿克吾?斯塘鄉(xiāng)教育?辦阿克吾斯?塘鄉(xiāng)小學(xué)教?育系統(tǒng)開展?道德大講堂?工作總結(jié)?學(xué)校是未?成年人集中?的主要場(chǎng)所?,是未成年?人思想道建?設(shè)的主渠道?,在學(xué)校開?展“道德講?堂”建設(shè),?就抓住了未?成年人思想?道德建設(shè)的?關(guān)鍵。為貫?徹____?__《__?_加強(qiáng)和改?進(jìn)未成年人?思想道德建?設(shè)的若干意?見》,推進(jìn)?學(xué)校未成年?人思想道德?教育,我鄉(xiāng)?小學(xué)教育系?統(tǒng)認(rèn)真貫徹?《___文?明辦開展“?道德講堂”?建設(shè)實(shí)施方?案___》?、有針對(duì)性?的切實(shí)開展?“學(xué)校道德?講堂”活動(dòng)?,取得了良?好的成效。?開展“學(xué)?校道德講堂?”建設(shè),是?我縣文明創(chuàng)?建的一大創(chuàng)?舉,是促進(jìn)?全縣文明和?諧社會(huì)建設(shè)?的有效途徑?。學(xué)校道德?講堂是提升?師生道德文?明素養(yǎng)的有?效載體,是?建設(shè)文明和?諧校園的創(chuàng)?新舉措,對(duì)?推進(jìn)學(xué)校未?成年人思想?道德教育具?有十分重要?的現(xiàn)實(shí)意義?。一、撐?好一個(gè)支點(diǎn)?,創(chuàng)高素質(zhì)?教師隊(duì)伍?1、加強(qiáng)師?德建設(shè),確?保德育隊(duì)伍?的先進(jìn)性,?努力營(yíng)造"?教師人人是?導(dǎo)師,學(xué)生?個(gè)個(gè)受關(guān)愛?"的良好育?人氛圍。搞?好學(xué)校的德?育工作,離?不開一支經(jīng)?驗(yàn)豐富、方?法獨(dú)到的德?育工作者隊(duì)?伍。為提高?這支隊(duì)伍的?德育工作能?力,相互交?流德育工作?的方法,展?示各年級(jí)的?德育工作的?特色,認(rèn)真?抓好師德建?設(shè),___?教師政治理?論學(xué)習(xí),學(xué)?習(xí)《___?國(guó)務(wù)___?加強(qiáng)和改進(jìn)?未成年人思?想道德建設(shè)?的若干意見?》及《中小?學(xué)生教師職?業(yè)道德規(guī)范?》,“__?_”精神,?積極開展師?德的學(xué)習(xí)討?論,努力提?高教師的政?治素質(zhì)和師?德修養(yǎng)。?2、建立了?道德講堂領(lǐng)?導(dǎo)小組,抓?好班主任隊(duì)?伍建設(shè),定?期舉行班主?任例會(huì),有?計(jì)劃,有重?點(diǎn)地對(duì)班主?任進(jìn)行思想?,業(yè)務(wù)等常?規(guī)培訓(xùn)。?3、建立了?班主任崗位?職責(zé),工作?條例,考核?獎(jiǎng)勵(lì)制度,?把班主任工?作的實(shí)績(jī)作?為評(píng)優(yōu)的重?要依據(jù)。評(píng)?選出校級(jí)優(yōu)?秀班主任及?師德標(biāo)兵若?干名。_?__、__?_班主任學(xué)?習(xí)、培訓(xùn),?經(jīng)驗(yàn)介紹,?取長(zhǎng)補(bǔ)短。?每一位班主?任每學(xué)期撰?寫一篇德育?工作論文或?心得體會(huì),?提高了班主?任的業(yè)務(wù)水?平。5、?學(xué)校把課堂?教學(xué)工作為?德育工作的?主渠道。為?了提高德育?工作的針對(duì)?性和實(shí)效性?,學(xué)校積極?改革課堂教?學(xué),明確德?育教學(xué)目標(biāo)?。堅(jiān)持以思?品課為德育?主要課程,?積極利用現(xiàn)?代信息技術(shù)?作為教育手?段進(jìn)行教學(xué)?。堅(jiān)持充分?發(fā)揮學(xué)科教?學(xué)滲透德育?的功能,挖?掘教材中德?育因素,有?目的地在學(xué)?科教學(xué)中對(duì)?學(xué)生進(jìn)行正?確的人生觀?、價(jià)值觀教?育。期末每?位教師都撰?寫了一定質(zhì)?量的德育滲?透論文。?二、抓好一?條主線。?1、加強(qiáng)學(xué)?生干___?伍建設(shè),提?倡學(xué)生自主?管理。“自?己的事情自?己管,自己?的未來自己?創(chuàng)”這是我?們的隊(duì)訓(xùn)。?大隊(duì)部還充?分利用每一?周的大隊(duì)部?例會(huì)對(duì)所有?的隊(duì)干部進(jìn)?行思想教育?,明確、協(xié)?調(diào)、并布置?好各項(xiàng)任務(wù)??,F(xiàn)在的大?隊(duì)部部門設(shè)?置合理、分?工明確、合?作意識(shí)很強(qiáng)?,都能自主?地完成各項(xiàng)?常規(guī)工作。?如校園衛(wèi)生?的檢查打分?、學(xué)生紀(jì)律?的檢查打分?、文明禮儀?的監(jiān)督、各?項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)?計(jì)反饋等。?最大限度的?發(fā)揮學(xué)生主?觀作用,也?最大限度的?培養(yǎng)學(xué)生能?力,最大限?度的調(diào)動(dòng)學(xué)?生的積極性?,也最大限?度的參與學(xué)?校管理。?2、創(chuàng)設(shè)活?動(dòng)載體,寓?教育于活動(dòng)?之中(1?)繼續(xù)發(fā)揮?國(guó)旗下講話?這一德育陣?地的作用,?重點(diǎn)對(duì)學(xué)生?的行隊(duì)禮進(jìn)?行了糾正,?鼓勵(lì)隊(duì)員國(guó)?歌唱響,國(guó)?旗下演講每?周內(nèi)容都不?相同,從愛?國(guó)教育到文?明禮儀、校?園安全、學(xué)?習(xí)習(xí)慣、心?理健康等等?,可以說每?次升旗儀式?都是一次很?好的主題教?育活動(dòng),對(duì)?學(xué)生進(jìn)行熏?陶、激勵(lì)、?內(nèi)化,并形?成良好的道?德品質(zhì)。?(2)開展?清明節(jié)“緬?懷革___?先烈,爭(zhēng)做?時(shí)代新人”?活動(dòng)。(?3)播下感?恩和愛的種?子,讓心靈?開出最美的?花。從__?_月份的學(xué)?雷鋒活動(dòng)開?始,到現(xiàn)在?,我們開展?了感恩教育?系列活動(dòng),?首先,在_?__月份學(xué)?雷鋒活動(dòng)日?,我們__?_學(xué)生對(duì)紅?領(lǐng)巾社區(qū)進(jìn)?行了大掃除?;其次,以?班級(jí)為單位?,___了?慶祝三八婦?女節(jié)、母親?節(jié)等活動(dòng),?為媽媽、奶?奶、老師等?做一件力所?能及的事,?說一句祝福?的話語(yǔ),送?一份小禮物?等;___?月份的父親?節(jié)開展“爸?爸,我愛你??!闭魑幕?動(dòng),通過這?些活動(dòng),讓?少先隊(duì)員們?的心靈得到?一次真正的?洗禮。家長(zhǎng)?們對(duì)活動(dòng)給?予了高度評(píng)?價(jià)。3、?開展感謝祖?國(guó)恩情的教?育實(shí)踐活動(dòng)?教育引導(dǎo)?學(xué)生感受幸?福生活來之?不易,增強(qiáng)?學(xué)生的愛國(guó)?、愛黨、愛?家、愛校的?情懷,幫助?學(xué)生樹立正?確的人生觀?、價(jià)值觀和?世界觀。?學(xué)校利用升?旗儀式、宣?傳欄、板報(bào)?、廣播等各?種形式向全?體教師、學(xué)?生宣傳黨史?;大隊(duì)部抓?好宣傳陣地?建設(shè),及時(shí)?更換以紅領(lǐng)?巾心向黨為?主題的宣傳?櫥窗;各班?利用班會(huì),?介紹黨的知?識(shí)和祖國(guó)的?發(fā)展變化;?隊(duì)員們通過?收集資料,?調(diào)查等方法?及時(shí)了解黨?的歷史,知?道了英雄的?事跡。隊(duì)員?們用畫筆描?繪我們幸福?的生活,精?心創(chuàng)辦“紅?領(lǐng)巾心向黨?”主題黑板?報(bào)、手抄報(bào)?;紅色故事?我來講,紅?色歌曲我來?唱——結(jié)合?學(xué)校藝術(shù)節(jié)?、讀書節(jié),?___少先?隊(duì)員閱讀經(jīng)?典紅書,召?開紅色故事?會(huì),讓少先?隊(duì)員在紅色?經(jīng)典中接受?教育,增進(jìn)?對(duì)黨的熱愛?。學(xué)唱紅色?歌曲,做到?班班有歌聲?營(yíng)造氛圍,?___“紅?領(lǐng)巾心向黨?,唱紅歌頌?黨恩”歌詠?比賽。__?_月一日,?開展“紅領(lǐng)?巾心向黨”?主題隊(duì)日活?動(dòng),活動(dòng)中?孩子們用真?摯的情感唱?響一首首人?們耳熟能詳?的紅色歌曲?,緬懷了革?___先輩?的豐功偉績(jī)?,表達(dá)了他?們對(duì)黨對(duì)祖?國(guó)的熱愛之?情和感恩之?心。通過開?展系列的感?恩主題教育?活動(dòng),喚醒?了同學(xué)們感?恩意識(shí),使?同學(xué)們學(xué)會(huì)?感恩,提升?了學(xué)生思想?道德素質(zhì)。?感恩教育是?永恒的主題?。四、樹?好一面旗幟?,深化文化?建設(shè)環(huán)境?育人,環(huán)境?造就人,近?墨者黑,近?朱者赤。講?的就是環(huán)境?的重要性。?(范本)我?們還開展了?“我的中隊(duì)?角我做主”?活動(dòng),__?_月份,開?展了“綠色?班級(jí)”活動(dòng)?,對(duì)班容班?貌進(jìn)行了整?改。如今,?各個(gè)班級(jí)的?環(huán)境都有所?煥新,文化?氛圍在逐步?形成。各班?都能充分利?用各個(gè)陣地?,展示各班?風(fēng)采、個(gè)性?和特色。?如今,樓內(nèi)?雖小但優(yōu)美?、健康、和?諧的文化環(huán)?境已然形成?了自身特色?,一室一墻?、一草一木?都在充分發(fā)?揮著教育的?作用。如今?我們的學(xué)校?已開始成為?令人欣喜的?“四園”,?即團(tuán)結(jié)向上?、設(shè)施完善?的“家園”?;教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?、學(xué)風(fēng)扎實(shí)?的“學(xué)園”?;身心健康?,活潑和諧?的“樂園”?;環(huán)境優(yōu)美?、精神文明?的“花園”?。五、塑?造一個(gè)亮點(diǎn)?,深化健康?教育如今?,學(xué)生的心?理健康問題?越來越受到?社會(huì)的__?_,如何培?養(yǎng)小學(xué)生良?好的心理素?質(zhì),成為擺?在家庭和學(xué)?校面前的一?道難題。近?年來,我校?著力修筑學(xué)?校、家庭間?溝通的橋梁?,開辟多途?徑進(jìn)行學(xué)生?心理健康教?育,通過多?種形式的活?動(dòng),為學(xué)生?提供心理傾?訴和咨詢的?平臺(tái),極大?地提高了學(xué)?生的心理素?質(zhì)。六、?拓寬一個(gè)空?間,搭起家?校共建的橋?梁人們常?說?!案改?是孩子的第?一位老師,?家庭是孩子?受教育的第?一課堂”,?由此可見,?家庭教育對(duì)?學(xué)生思想品?德的形成有?著至關(guān)重要?的作用。因?此,學(xué)校重?視和發(fā)展家?庭教育,開?好每一次家?長(zhǎng)會(huì),幫助?家長(zhǎng)樹立正?確的教育思?想,提高對(duì)?素質(zhì)教育的?認(rèn)識(shí)水平,?把家庭教育?與學(xué)校教育?緊密結(jié)合起?來,共同關(guān)?愛學(xué)生。現(xiàn)?在,家長(zhǎng)已?成為我校與?家庭聯(lián)系的?紐帶,成為?學(xué)校教育和?家庭教育交?流的橋梁,?融洽了家校?關(guān)系,形成?了學(xué)校工作?家長(zhǎng)支持,?家教困惑學(xué)?校幫助的良?好局面。?七、警示每?一天,安全?千萬(wàn)家為?切實(shí)消除校?園安全故事?的發(fā)生,校?大隊(duì)部以規(guī)?范學(xué)生日常?行為基礎(chǔ),?積極開展安?全教育工作?,根據(jù)我校?安全教育的?具體內(nèi)容,?認(rèn)真開展學(xué)?生在校紀(jì)律?維護(hù),防止?學(xué)生發(fā)生意?外傷害事故?。開展預(yù)防?少年兒童意?外傷害,保?護(hù)少年兒童?生命安全和?身體健康活?動(dòng),深入宣?傳,聘請(qǐng)法?制副校長(zhǎng)來?校講座,學(xué)?習(xí)自護(hù)知識(shí)?。定期__?_安全疏散?演練及地震?緊急疏散演?練,在活動(dòng)?中培訓(xùn)安全?知識(shí)和安全?技能,增強(qiáng)?了學(xué)生的安?全防范意識(shí)?,杜絕重大?事故發(fā)生。?面對(duì)日新?月異的時(shí)代?發(fā)展、學(xué)生?迅速更新的?思想觀念,?我們面對(duì)的?道德教育形?勢(shì)依然嚴(yán)峻?,教育之路?、創(chuàng)新之舉?任重而道遠(yuǎn)?,今后,我?校要結(jié)合道?德大講堂工?作的新情況?、新問題,?結(jié)合少年兒?童的年齡特?點(diǎn),加強(qiáng)教?育理論的學(xué)?習(xí),不斷提?高教師的科?研意識(shí),使?道德教育工?作更上一個(gè)?新臺(tái)階。?第四篇:道?德大講堂階?段總結(jié)ⅩⅩ?鄉(xiāng)小學(xué)教育?系統(tǒng)開展道?德大講堂工?作總結(jié)學(xué)?校是未成年?人集中的主?要場(chǎng)所,是?未成年人思?想道建設(shè)的?主渠道,在?學(xué)校開展“?道德講堂”?建設(shè),就抓?住了未成年?人思想道德?建設(shè)的關(guān)鍵?。為貫徹_?_____?《___加?強(qiáng)和改進(jìn)未?成年人思想?道德建設(shè)的?若干意見》?,推進(jìn)學(xué)校?未成年人思?想道德教育?,我鄉(xiāng)小學(xué)?教育系統(tǒng)認(rèn)?真貫徹《_?__文明辦?開展“道德?講堂”建設(shè)?實(shí)施方案_?__》、有?針對(duì)性的切?實(shí)開展“學(xué)?校道德講堂?”活動(dòng),取?得了良好的?成效。開?展“學(xué)校道?德講堂”建?設(shè),是我縣?文明創(chuàng)建的?一大創(chuàng)舉,?是促進(jìn)全縣?文明和諧社?會(huì)建設(shè)的有?效途徑。學(xué)?校道德講堂?是提升師生?道德文明素?養(yǎng)的有效載?體,是建設(shè)?文明和諧校?園的創(chuàng)新舉?措,對(duì)推進(jìn)?學(xué)校未成年?人思想道德?教育具有十?分重要的現(xiàn)?實(shí)意義。?一、撐好一?個(gè)支點(diǎn),創(chuàng)?高素質(zhì)教師?隊(duì)伍1、?加強(qiáng)師德建?設(shè),確保德?育隊(duì)伍的先?進(jìn)性,努力?營(yíng)造"教師?人人是導(dǎo)師?,學(xué)生個(gè)個(gè)?受關(guān)愛"的?良好育人氛?圍。搞好學(xué)?校的德育工?作,離不開?一支經(jīng)驗(yàn)豐?富、方法獨(dú)?到的德育工?作者隊(duì)伍。?為提高這支?隊(duì)伍的德育?工作能力,?相互交流德?育工作的方?法,展示各?年級(jí)的德育?工作的特色?,認(rèn)真抓好?師德建設(shè),?___教師?政治理論學(xué)?習(xí),學(xué)習(xí)《?___國(guó)務(wù)?___加強(qiáng)?和改進(jìn)未成?年人思想道?德建設(shè)的若?干意見》及?《中小學(xué)生?教師職業(yè)道?德規(guī)范》,?“___”?精神,積極?開展師德的?學(xué)習(xí)討論,?努力提高教?師的政治素?質(zhì)和師德修?養(yǎng)。2、?建立了道德?講堂領(lǐng)導(dǎo)小?組,抓好班?主任隊(duì)伍建?設(shè),定期舉?行班主任例?會(huì),有計(jì)劃?,有重點(diǎn)地?對(duì)班主任進(jìn)?行思想,業(yè)?務(wù)等常規(guī)培?訓(xùn)。3、?建立了班主?任崗位職責(zé)?,工作條例?,考核獎(jiǎng)勵(lì)?制度,把班?主任工作的?實(shí)績(jī)作為評(píng)?優(yōu)的重要依?據(jù)。評(píng)選出?校級(jí)優(yōu)秀班?主任及師德?標(biāo)兵若干名?。___?、___班?主任學(xué)習(xí)、?培訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)?介紹,取長(zhǎng)?補(bǔ)短。每一?位班主任每?學(xué)期撰寫一?篇德育工作?論文或心得?體會(huì),提高?了班主任的?業(yè)務(wù)水平。?5、學(xué)校?把課堂教學(xué)?工作為德育?工作的主渠?道。為了提?高德育工作?的針對(duì)性和?實(shí)效性,學(xué)?校積極改革?課堂教學(xué),?明確德育教?學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)?持以思品課?為德育主要?課程,積極?利用現(xiàn)代信?息技術(shù)作為?教育手段進(jìn)?行教學(xué)。堅(jiān)?持充分發(fā)揮?學(xué)科教學(xué)滲?透德育的功?能,挖掘教?材中德育因?素,有目的?地在學(xué)科教?學(xué)中對(duì)學(xué)生?進(jìn)行正確的?人生觀、價(jià)?值觀教育。?期末每位教?師都撰寫了?一定質(zhì)量的?德育滲透論?文。二、?抓好一條主?線。1、?加強(qiáng)學(xué)生干?___伍建?設(shè),提倡學(xué)?生自主管理??!白约旱?事情自己管?,自己的未?來自己創(chuàng)”?這是我們的?隊(duì)訓(xùn)。大隊(duì)?部還充分利?用每一周的?大隊(duì)部例會(huì)?對(duì)所有的隊(duì)?干部進(jìn)行思?想教育,明?確、協(xié)調(diào)、?并布置好各?項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)?在的大隊(duì)部?部門設(shè)置合?理、分工明?確、合作意?識(shí)很強(qiáng),都?能自主地完?成各項(xiàng)常規(guī)?工作。如校?園衛(wèi)生的檢?查打分、學(xué)?生紀(jì)律的檢?查打分、文?明禮儀的監(jiān)?督、各項(xiàng)分?數(shù)的統(tǒng)計(jì)反?饋等。最大?限度的發(fā)揮?學(xué)生主觀作?用,也最大?限度的培養(yǎng)?學(xué)生能力,?最大限度的?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?積極性,也?最大限度的?參與學(xué)校管?理。2、?創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載?體,寓教育?于活動(dòng)之中?(1)繼?續(xù)發(fā)揮國(guó)旗?下講話這一?德育陣地的?作用,重點(diǎn)?對(duì)學(xué)生的行?隊(duì)禮進(jìn)行了?糾正,鼓勵(lì)?隊(duì)員國(guó)歌唱?響,國(guó)旗下?演講每周內(nèi)?容都不相同?,從愛國(guó)教?育到文明禮?儀、校園安?全、學(xué)習(xí)習(xí)?慣、心理健?康等等,可?以說每次升?旗儀式都是?一次很好的?主題教育活?動(dòng),對(duì)學(xué)生?進(jìn)行熏陶、?激勵(lì)、內(nèi)化?,并形成良?好的道德品?質(zhì)。(2?)開展清明?節(jié)“緬懷革?___先烈?,爭(zhēng)做時(shí)代?新人”活動(dòng)?。(3)?播下感恩和?愛的種子,?讓心靈開出?最美的花。?從___月?份的學(xué)雷鋒?活動(dòng)開始,?到現(xiàn)在,我?們開展了感?恩教育系列?活動(dòng),首先?,在___?月份學(xué)雷鋒?活動(dòng)日,我?們___學(xué)?生對(duì)紅領(lǐng)巾?社區(qū)進(jìn)行了?大掃除;其?次,以班級(jí)?為單位,_?__了慶祝?三八婦女節(jié)?、母親節(jié)等?活動(dòng),為媽?媽、奶奶、?老師等做一?件力所能及?的事,說一?句祝福的話?語(yǔ),送一份?小禮物等;?___月份?的父親節(jié)開?展“爸爸,?我愛你。”?征文活動(dòng),?通過這些活?動(dòng),讓少先?隊(duì)員們的心?靈得到一次?真正的洗禮?。家長(zhǎng)們對(duì)?活動(dòng)給予了?高度評(píng)價(jià)。?3、開展?感謝祖國(guó)恩?情的教育實(shí)?踐活動(dòng)教?育引導(dǎo)學(xué)生?感受幸福生?活來之不易?,增強(qiáng)學(xué)生?的愛國(guó)、愛?黨、愛家、?愛校的情懷?,幫助學(xué)生?樹立正確的?人生觀、價(jià)?值觀和世界?觀。學(xué)校?利用升旗儀?式、宣傳欄?、板報(bào)、廣?播等各種形?式向全體教?師、學(xué)生宣?傳黨史;大?隊(duì)部抓好宣?傳陣地建設(shè)?,及時(shí)更換?以紅領(lǐng)巾心?向黨為主題?的宣傳櫥窗?;各班利用?班會(huì),介紹?黨的知識(shí)和?祖國(guó)的發(fā)展?變化;隊(duì)員?們通過收集?資料,調(diào)查?等方法及時(shí)?了解黨的歷?史,知道了?英雄的事跡?。隊(duì)員們用?畫筆描繪我?們幸福的生?活,精心創(chuàng)?辦“紅領(lǐng)巾?心向黨”主?題黑板報(bào)、?手抄報(bào);紅?色故事我來?講,紅色歌?曲我來唱—?—結(jié)合學(xué)校?藝術(shù)節(jié)、讀?書節(jié),__?_少先隊(duì)員?閱讀經(jīng)典紅?書,召開紅?色故事會(huì),?讓少先隊(duì)員?在紅色經(jīng)典?中接受教育?,增進(jìn)對(duì)黨?的熱愛。學(xué)?唱紅色歌曲?,做到班班?有歌聲營(yíng)造?氛圍,__?_“紅領(lǐng)巾?心向黨,唱?紅歌頌黨恩?”歌詠比賽?。___月?一日,開展?“紅領(lǐng)巾心?向黨”主題?隊(duì)日活動(dòng),?活動(dòng)中孩子?們用真摯的?情感唱響一?首首人們耳?熟能詳?shù)募t?色歌曲,緬?懷了革__?_先輩的豐?功偉績(jī),表?達(dá)了他們對(duì)?黨對(duì)祖國(guó)的?熱愛之情和?感恩之心。?通過開展?系列的感恩?主題教育活?動(dòng),喚醒了?同學(xué)們感恩?意識(shí),使同?學(xué)們學(xué)會(huì)感?恩,提升了?學(xué)生思想道?德素質(zhì)。感?恩教育是永?恒的主題。?四、樹好?一面旗幟,?深化文化建?設(shè)環(huán)境育?人,環(huán)境造?就人,近墨?者黑,近朱?者赤。講的?就是環(huán)境的?重要性。(?范本)我們?還開展了“?我的中隊(duì)角?我做主”活?動(dòng),___?月份,開展?了“綠色班?級(jí)”活動(dòng),?對(duì)班容班貌?進(jìn)行了整改?。如今,各?個(gè)班級(jí)的環(huán)?境都有所煥?新,文化氛?圍在逐步形?成。各班都?能充分利用?各個(gè)陣地,?展示各班風(fēng)?采、個(gè)性和?特色。如?今,樓內(nèi)雖?小但優(yōu)美、?健康、和諧?的文化環(huán)境?已然形成了?自身特色,?一室一墻、?一草一木都?在充分發(fā)揮?著教育的作?用。如今我?們的學(xué)校已?開始成為令?人欣喜的“?四園”,即?團(tuán)結(jié)向上、?設(shè)施完善的?“家園”;?教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、?學(xué)風(fēng)扎實(shí)的?“學(xué)園”;?身心健康,?活潑和諧的?“樂園”;?環(huán)境優(yōu)美、?精神文明的?“花園”。?五、塑造?一個(gè)亮點(diǎn),?深化健康教?育如今,?學(xué)生的心理?健康問題越?來越受到社?會(huì)的___?,如何培養(yǎng)?小學(xué)生良好?的心理素質(zhì)?,成為擺在?家庭和學(xué)校?面前的一道?難題。近年?來,我校著?力修筑學(xué)校?、家庭間溝?通的橋梁,?開辟多途徑?進(jìn)行學(xué)生心?理健康教育?,通過多種?形式的活動(dòng)?,為學(xué)生提?供心理傾訴?和咨詢的平?臺(tái),極大地?提高了學(xué)生?的心理素質(zhì)?。六、拓?寬一個(gè)空間?,搭起家校?共建的橋梁?人們常說??!案改甘?孩子的第一?位老師,家?庭是孩子受?教育的第一?課堂”,由?此可見,家?庭教育對(duì)學(xué)?生思想品德?的形成有著?至關(guān)重要的?作用。因此?,學(xué)校重視?和發(fā)展家庭?教育,開好?每一次家長(zhǎng)?會(huì),幫助家?長(zhǎng)樹立正確?的教育思想?,提高對(duì)素?質(zhì)教育的認(rèn)?識(shí)水平,把?家庭教育與?學(xué)校教育緊?密結(jié)合起來?,共同關(guān)愛?學(xué)生?,F(xiàn)在?,家長(zhǎng)已成?為我校與家?庭聯(lián)系的紐?帶,成為學(xué)?校教育和家?庭教育交流?的橋梁,融?洽了家校關(guān)?系,形成了?學(xué)校工作家?長(zhǎng)支持,家?教困惑學(xué)校?幫助的良好?局面。七?、警示每一?天,安全千?萬(wàn)家為切?實(shí)消除校園?安全故事的?發(fā)生,校大?隊(duì)部以規(guī)范?學(xué)生日常行?為基礎(chǔ),積?極開展安全?教育工作,?根據(jù)我校安?全教育的具?體內(nèi)容,認(rèn)?真開展學(xué)生?在校紀(jì)律維?護(hù),防止學(xué)?生發(fā)生意外?傷害事故。?開展預(yù)防少?年兒童意外?傷害,保護(hù)?少年兒童生?命安全和身?體健康活動(dòng)?,深入宣傳?,聘請(qǐng)法制?副校長(zhǎng)來校?講座,學(xué)習(xí)?自護(hù)知識(shí)。?定期___?安全疏散演?練及地震緊?急疏散演練?,在活動(dòng)中?培訓(xùn)安全知?識(shí)和安全技?能,增強(qiáng)了?學(xué)生的安全?防范意識(shí),?杜絕重大事?故發(fā)生。?面對(duì)日新月?異的時(shí)代發(fā)?展、學(xué)生迅?速更新的思?想觀念,我?們面對(duì)的道?德教育形勢(shì)?依然嚴(yán)峻,?教育之路、?創(chuàng)新之舉任?重而道遠(yuǎn),?今后,我校?要結(jié)合道德?大講堂工作?的新情況、?新問題,結(jié)?合少年兒童?的年齡特點(diǎn)?,加強(qiáng)教育?理論的學(xué)習(xí)?,不斷提高?教師的科研?意識(shí),使道?德教育工作?更上一個(gè)新?臺(tái)階。第?五篇:道德?大講堂階段?總結(jié)興仁方?國(guó)瑜小學(xué)道?德講堂建設(shè)?工作總結(jié)?學(xué)校是未成?年人集中的?主要場(chǎng)所,?是未成年人?思想道建設(shè)?的主渠道,?在學(xué)校開展?“道德講堂?”建設(shè),就?抓住了未成?年人思想道?德建設(shè)的關(guān)?鍵。為貫徹?_____?_《___?加強(qiáng)和改進(jìn)?未成年人思?想道德建設(shè)?的若干意見?》,推進(jìn)學(xué)?校未成年人?思想道德教?育,按照《?大研中心校?學(xué)校“道德?講堂”實(shí)施?方案》,我?校有針對(duì)性?的開展“學(xué)?校道德講堂?”活動(dòng),取?得了良好的?成效。學(xué)?校道德講堂?是提升師生?道德文明素?養(yǎng)的有效載?體,是建設(shè)?文明和諧校?園的創(chuàng)新舉?措,對(duì)推進(jìn)?學(xué)校未成年?人思想道德?教育具有十?分重要的現(xiàn)?實(shí)意義。?一、撐好一?個(gè)支點(diǎn),創(chuàng)?高素質(zhì)教師?隊(duì)伍1、?加強(qiáng)師德建?設(shè),確保德?育隊(duì)伍的先?進(jìn)性,努力?營(yíng)造“教師?人人是導(dǎo)師?,學(xué)生個(gè)個(gè)?受關(guān)愛”的?良好育人氛?圍。搞好學(xué)?校的德育工?作,離不開?一支經(jīng)驗(yàn)豐?富、方法獨(dú)?到的德育工?作者隊(duì)伍。?為提高這支?隊(duì)伍的德育?工作能力,?相互交流德?育工作的方?法,展示各?年級(jí)的德育?工作的特色?,我校認(rèn)真?抓好師德建?設(shè),___?全校教師在?教師會(huì)、黨?員會(huì)活動(dòng)、?報(bào)告講座中?開展政治理?論學(xué)習(xí),學(xué)?習(xí)《___?國(guó)務(wù)___?加強(qiáng)和改進(jìn)?未成年人思?想道德建設(shè)?的若干意見?》及《中小?學(xué)生教師職?業(yè)道德規(guī)范?》,積極開?展師德的學(xué)?習(xí)討論,努?力提高教師?的政治素質(zhì)?和師德修養(yǎng)?。2、建?立了道德講?堂領(lǐng)導(dǎo)小組?,抓好班主?任隊(duì)伍建設(shè)?,定期舉行?班主任例會(huì)?,有計(jì)劃,?有重點(diǎn)地對(duì)?班主任進(jìn)行?思想,業(yè)務(wù)?等常規(guī)培訓(xùn)?。3、建?立了班主任?崗位職責(zé),?工作條例,?考核獎(jiǎng)勵(lì)制?度,把班主?任工作的實(shí)?績(jī)作為評(píng)優(yōu)?的重要依據(jù)?。___?、___班?主任學(xué)習(xí)、?培訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)?介紹,取長(zhǎng)?補(bǔ)短。每一?位班主任每?學(xué)期撰寫一?篇德育工作?論文或心得?體會(huì),提高?了班主任的?業(yè)務(wù)水平。?5、學(xué)校?把課堂教學(xué)?工作為德育?工作的主渠?道。為了提?高德育工作?的針對(duì)性和?實(shí)效性,學(xué)?校積極改革?課堂教學(xué),?明確德育教?學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)?持以思品課?為德育主要?課程,積極?利用現(xiàn)代信?息技術(shù)作為?教育手段進(jìn)?行教學(xué)。堅(jiān)?持充分發(fā)揮?學(xué)科教學(xué)滲?透德育的功?能,挖掘教?材中德育因?素,有目的?地在學(xué)科教?學(xué)中對(duì)學(xué)生?進(jìn)行正確的?人生觀、價(jià)?值觀教育。?期末每位教?師都撰寫了?一定質(zhì)量的?德育滲透論?文。二、?抓好一條主?線,育德高?心健的人才?1、加強(qiáng)?學(xué)生干__?_伍建設(shè),?提倡學(xué)生自?主管理?!?自己的事情?自己管,自?己的未來自?己創(chuàng)”這是?我們的隊(duì)訓(xùn)?。大隊(duì)部還?充分利用每?一周的國(guó)旗?下講話對(duì)全?體隊(duì)員進(jìn)行?思想教育,?明確、協(xié)調(diào)?、并布置好?各項(xiàng)任務(wù)。?現(xiàn)在的大隊(duì)?部部門設(shè)置?合理、分工?明確、合作?意識(shí)很強(qiáng),?都能自主地?完成各項(xiàng)常?規(guī)工作。如?校園衛(wèi)生的?檢查打分、?學(xué)生紀(jì)律的?檢查打分、?文明禮儀的?監(jiān)督、各項(xiàng)?分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)?反饋等。最?大限度的發(fā)?揮學(xué)生主觀?作用,也最?大限度的培?養(yǎng)學(xué)生能力?,最大限度?的調(diào)動(dòng)學(xué)生?的積極性,?也最大限度?的參與學(xué)校?管理。2?、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)?載體,寓教?育于活動(dòng)之?中(1)?繼續(xù)發(fā)揮國(guó)?旗下講話這?一德育陣地?的作用,重?點(diǎn)對(duì)學(xué)生的?行隊(duì)禮進(jìn)行?了糾正,鼓?勵(lì)隊(duì)員國(guó)歌?唱響,國(guó)旗?下演講每周?內(nèi)容都不相?同,從愛國(guó)?教育到文明?禮儀、校園?安全、學(xué)習(xí)?習(xí)慣、心理?健康等等,?可以說每次?升旗儀式都?是一次很好?的主題教育?活動(dòng),對(duì)學(xué)?生進(jìn)行熏陶?、激勵(lì)、內(nèi)?化,并形成?良好的道德?品質(zhì)。(?2)開展“?熱愛偉大祖?國(guó)、建設(shè)美?好家園”活?動(dòng)。愛國(guó)主?義教育一直?以來都是我?校非常注重?的傳統(tǒng)教育?活動(dòng)。(?3)播下感?恩和愛的種?子,讓心靈?開出最美的?花。從__?_月份的學(xué)?雷鋒活動(dòng)開?始,到現(xiàn)在?,我們開展?了感恩教育?系列活動(dòng),?首先,在_?__月份學(xué)?雷鋒活動(dòng)日?,我們__?_學(xué)生對(duì)學(xué)?校周邊道路?進(jìn)行了大掃?除;其次,?以班級(jí)為單?位,___?了慶祝三八?婦女節(jié)、母?親節(jié)等活動(dòng)?,為媽媽、?老師等做一?件力所能及?的事,說一?句祝福的話?語(yǔ),送一份?小禮物等;?過這些活動(dòng)?,讓少先隊(duì)?員們的心靈?得到一次真?正的洗禮。?家長(zhǎng)們對(duì)活?動(dòng)給予了高?度評(píng)價(jià)。?(4)開展?感謝社會(huì)和?同學(xué)們的愛?心相助教育?實(shí)踐活動(dòng)。?積極倡導(dǎo)同?學(xué)之間友愛?互助,讓學(xué)?生懂得對(duì)幫?助過自己的?人感恩,也?讓學(xué)生們知?道在自己成?長(zhǎng)的道路上?離不開社會(huì)?和他們的關(guān)?心和幫助,?更懂得感恩?社會(huì)。利用?校會(huì)、升旗?儀式大力宣?揚(yáng)友愛互助?的好學(xué)生,?樹立典型。?結(jié)合___?月份學(xué)雷鋒?月活動(dòng),大?做好人好事?。___月?份開展“身?邊的好人進(jìn)?校園”活動(dòng)?,___學(xué)?生觀看《_?__年的感?動(dòng)中國(guó)人物?》等事跡。?教育引導(dǎo)學(xué)?生“做好事?、當(dāng)好人”?,要從點(diǎn)滴?的小事做起?,使少先隊(duì)?員養(yǎng)成良好?的道德習(xí)慣?,學(xué)會(huì)感恩??,F(xiàn)在校園?里涌現(xiàn)出許?多助人為樂?的好少年。?3、開展?感謝祖國(guó)恩?情的教育實(shí)?踐活動(dòng)教?育引導(dǎo)學(xué)生?感受幸福生?活來之不易?,增強(qiáng)學(xué)生?的愛國(guó)、愛?黨、愛家、?愛校的情懷?,幫助學(xué)生?樹立正確的?人生觀、價(jià)?值觀和世界?觀。學(xué)校?利用升旗儀?式、宣傳欄?、板報(bào)、廣?播等各種形?式向全體教?師、學(xué)生宣?傳黨史;大?隊(duì)部抓好宣?傳陣地建設(shè)?,及時(shí)更換?以紅領(lǐng)巾心?向黨為主題?的宣傳櫥窗?;各班利用?班會(huì),介紹?黨的知識(shí)和?祖國(guó)的發(fā)展?變化;隊(duì)員?們通過收集?資料,調(diào)查?等方法及時(shí)?了解黨的歷?史,知道了?英雄的事跡?。讓學(xué)生不?忘革___?先烈?guī)Ыo我?們的幸福生?活,心存感?恩。隊(duì)員們?用畫筆描繪?我們幸福的?生活,精心?創(chuàng)辦“紅領(lǐng)?巾心向黨”?主題黑板報(bào)?、手抄報(bào);?紅色故事我?來講,紅色?歌曲我來唱?,讓少先隊(duì)?員在紅色經(jīng)?典中接受教?育,增進(jìn)對(duì)?黨的熱愛。?學(xué)唱紅色歌?曲,做到班?班有歌聲營(yíng)?造氛圍,通?過開展系列?的感恩主題?教育活動(dòng),?喚醒了同學(xué)?們感恩意識(shí)?,使同學(xué)們?學(xué)會(huì)感恩,?提升了學(xué)生?思想道德素?質(zhì)。感恩教?
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