學(xué)校交流發(fā)言稿(一)（2篇）

學(xué)校交流發(fā)言稿(一)陽溪鎮(zhèn)_?__—__?_學(xué)年度教?育教學(xué)質(zhì)量?表彰會學(xué)校交流發(fā)言稿(一)（二）尊敬各位?領(lǐng)導(dǎo)、各位?同仁：大?家好。在?這___飛?揚的___?月，我們大?家剛剛度過?了一個愉快?而祥和的“?五一”勞動?節(jié)后又歡聚?在此，參加?全鎮(zhèn)教育教?學(xué)質(zhì)量表彰?大會，在這?喜慶的時刻?，我作為“?先進單位”?的一名代表?站在這里和?大家共同交?流，讓我倍?感榮幸。在?上一年工作?中，我校能?榮獲“先進?單位”的光?榮稱號，是?在縣教育局?、鎮(zhèn)黨委政?府及中心校?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下取得的，?同時也是在?我校全體師?生的團結(jié)合?作和堅持不?懈的努力下?取得的。在?這里，我代?表陽溪小學(xué)?全體教師，?向一如既往?關(guān)心和支持?我校發(fā)展的?各級領(lǐng)導(dǎo)和?各位同仁，?表示衷心的?感謝。也向?在座的為學(xué)?校的生存和?發(fā)展恪盡職?守教師們，?表示崇高的?敬意。借此?機會，將我?校教育工作?情況向大家?作一個簡要?的匯報：?陽溪小學(xué)近?幾年的管理?，我用一句?話概括，那?就是?！耙?人為本，科?學(xué)、規(guī)范管?理”。學(xué)校?始終堅持“?一切為了孩?子，為了孩?子一切，為?了一切孩子?”這一理念?，狠抓教學(xué)?質(zhì)量、教師?素質(zhì)的提高?；第一、?在用人機制?上，讓全體?教師人盡其?才、人盡其?力、人盡其?心。不同年?齡階段，不?同類型教師?有其不同的?特點。用人?當用其長，?學(xué)校用欣賞?的眼光看到?他們的優(yōu)點?、長處，最?大限度的合?理開發(fā)，利?用好這些人?力資源，讓?每一位教師?感受到自己?存在的價值?和成功的喜?悅。同時做?到“人人有?事做，事事?有人管”，?提高教育管?理的水平和?效率。第?二，實施了?“制度+情?感”的人性?化管理模式?，管理精細?化，規(guī)范化?，人性化。?始終堅持既?用規(guī)范化的?管理制度來?規(guī)范師生的?言行，又傾?注于情感化?的關(guān)懷來激?勵教師的工?作熱情。我?們把制度和?情感兩者有?機的結(jié)合起?來，建立健?全了學(xué)校管?理制度，完?善了教師的?考評、考核?方案，增強?了教師的工?作積極性?和責(zé)任心。?同時注重學(xué)?生的養(yǎng)成教?育，從學(xué)生?的言談舉止?、紀律衛(wèi)生?習(xí)慣、生活?習(xí)慣、學(xué)習(xí)?習(xí)慣等各個?方面著手，?并從細微之?處下工夫，?堅決貫徹“?做教育就是?做細節(jié)”的?管理理念，?在培養(yǎng)學(xué)生?形成良好的?生活學(xué)習(xí)習(xí)?慣上收到了?非常好的效?果。而且，?我校大力實?施素質(zhì)教育?，以豐富多?彩的活動促?教學(xué)，并通?過教學(xué)促進?活動的開展?，促進了學(xué)?生綜合素質(zhì)?的提高，實?現(xiàn)了學(xué)校管?理、教學(xué)質(zhì)?量、學(xué)生素?質(zhì)三贏的局?面，連續(xù)多?年，我校被?評為我縣學(xué)?校管理和教?學(xué)質(zhì)量雙優(yōu)?單位，在縣?教育和科學(xué)?技術(shù)局舉辦?的各項文藝?活動中，都?取得了較好?的成績。?根據(jù)縣教育?布局規(guī)劃，?為了整和教?育資源，提?高全鎮(zhèn)的教?育教學(xué)效益?，去年開展?了撤點并校?工作，形成?了新的陽溪?小學(xué)，學(xué)校?規(guī)模大了，?學(xué)生人數(shù)多?了，教師結(jié)?構(gòu)復(fù)雜了，?作為學(xué)校的?校長，我感?到肩上的擔(dān)?子更重了，?身上的壓力?更大了。但?通過一年以?來學(xué)校工作?的開展，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)班子?求真務(wù)實，?開拓進?。?教師嚴謹踏?實，干勁十?足，不管是?校園環(huán)境的?整治，學(xué)生?安全問題的?整頓，還是?與各級領(lǐng)導(dǎo)?的溝通，都?取得了可喜?的成績，可?以說，新的?陽溪小學(xué)邁?出了可喜的?一步，堅實?的一步，為?下一步學(xué)校?的飛躍發(fā)展?奠定了良好?基礎(chǔ)。此時?此刻，我感?到了自己責(zé)?任的重大，?更感到了各?位領(lǐng)導(dǎo)和老?師殷切的期?盼。借此機?會，向在座?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、教師作出?如下承諾：?第一、從?我自身做起?，從一切為?了師生的發(fā)?展、學(xué)校的?發(fā)展著想，?建立強烈的?事業(yè)心和責(zé)?任感，工作?兢兢業(yè)業(yè)，?埋頭苦干，?嚴于律己，?以身作則，?以高尚的人?格影響師生?，促進良好?的師風(fēng)、學(xué)?風(fēng)和校風(fēng)的?形成。第?二、加強學(xué)?校教學(xué)管理?。以“狠抓?教學(xué)常規(guī)管?理，努力提?高教學(xué)質(zhì)量?”為學(xué)校一?切工作的主?線，積極開?展素質(zhì)教育?，實施新課?程改革，振?奮精神，負?重奮進，攻?堅克難，狠?抓落實，努?力提升學(xué)校?辦學(xué)聲譽。?第三、加?強學(xué)校安全?管理。把安?全作為學(xué)校?工作的重中?之重，堅定?“生命至高?無上，安全?責(zé)任為天”?的思想。利?用班會、櫥?窗、安全教?育課等形式?對學(xué)生進?行防火、防?電、防溺水?等的教育。?安全工作堅?持日日講、?日日查、發(fā)?現(xiàn)安全隱患?及時排除、?強化師生安?全意識，提?高師生的防?范能力，并?且將管理落?到實處，責(zé)?任到人，實?行責(zé)任追究?制度，杜絕?安全事故的?發(fā)生。第?四、加強師?生管理。?1、堅持定?期政治和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，提?高教師的政?治思想和業(yè)?務(wù)能力。?2、嚴格執(zhí)?行各項規(guī)章?制度，嚴肅?勞動紀律，?規(guī)范教師辦?公秩序，使?每名教師都?能自覺嚴格?執(zhí)行學(xué)校提?出的各項管?理規(guī)定和要?求，嚴格執(zhí)?行考勤簽到?制度、請假?制度、教師?工作制度，?自覺遵守學(xué)?校作息時間?。3、利?用校會、班?隊會加強學(xué)?生紀律安全?教育、學(xué)習(xí)?教育、道德?禮儀教育，?使學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。4?、加強學(xué)校?少先隊工作?管理，促進?學(xué)生管理工?作的有序開?展。第五?、加強制度?管理與人本?管理相結(jié)合?。我們在管?理中堅持制?度無情人有?情，無情制?度有情操作?的原則，充?分發(fā)揮制度?管理的積極?作用，同時?尊重教師的?需求，一切?以教師的發(fā)?展與提高為?準則，創(chuàng)造?條件促進教?師的師德素?質(zhì)發(fā)展、業(yè)?務(wù)發(fā)展、能?力發(fā)