2023年少年宮乒乓球興趣小組活動(dòng)總結(jié)

第5頁共5頁2023年?少年宮乒乓?球興趣小組?活動(dòng)總結(jié)?一、少年宮?乒乓球組學(xué)?員的表現(xiàn):?輔導(dǎo)教師?的思想是想?辦法增加學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣和提高項(xiàng)?目的技術(shù)水?平。輔導(dǎo)老?師都具有高?度的責(zé)任感?和強(qiáng)烈的事?業(yè)心，工作?踏實(shí)肯干，?任勞任怨，?積極參與到?的活動(dòng)中去?。學(xué)生在平?時(shí)的訓(xùn)練中?，大多數(shù)學(xué)?生的積極性?都比較高，?訓(xùn)練很刻苦?，當(dāng)然他們?也會(huì)有很大?的收獲，乒?乓球技術(shù)進(jìn)?步了不少!?但是，有些?同學(xué)卻總是?在混日子，?活動(dòng)紀(jì)律不?好。二、?訓(xùn)練主要內(nèi)?容:1、?基本站位:?基本姿勢(shì)與?基本步法。?2、基本?技術(shù):球感?練習(xí)、發(fā)平?擊球和反手?撥球(推擋?)、正手攻?球以及對(duì)打?技術(shù)等。?3、參加比?賽。三、?基本情況:?乒乓球小?組有三到六?年級(jí)的十二?名學(xué)生參加?了這項(xiàng)活動(dòng)?。每周活動(dòng)?___次。?通過這學(xué)年?的訓(xùn)練學(xué)習(xí)?，取得一定?的成效，學(xué)?生基本能掌?握乒乓球的?基本技術(shù)。?由于學(xué)生本?身的乒乓球?水平懸殊比?較大，所以?在要求上我?也是區(qū)別對(duì)?待。對(duì)于本?身有一定乒?乓球基礎(chǔ)的?同學(xué)，我主?要抓對(duì)打技?術(shù)和比賽戰(zhàn)?術(shù);對(duì)于剛?剛接觸乒乓?球的學(xué)生我?只要求掌握?基本動(dòng)作技?術(shù)就可以了?。四、存?在問題:?1、有少數(shù)?學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)?度不端正;?2、有個(gè)?別同學(xué)紀(jì)律?散漫，有遲?到現(xiàn)象;?3、學(xué)生在?訓(xùn)練上積極?性還不夠;?五、改進(jìn)?和措施:?1、積極和?學(xué)校、班主?任配合，端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?。2、總?結(jié)過去一學(xué)?年的訓(xùn)練工?作，查找訓(xùn)?練的不足，?制定措施，?在今后的乒?乓球訓(xùn)練工?作中努力提?高訓(xùn)練質(zhì)量?。3、在?訓(xùn)練中，教?練員要做到?區(qū)別對(duì)待，?對(duì)癥下藥，?發(fā)揮他們最?大的潛力，?力爭(zhēng)在今后?的比賽中取?得好的成績(jī)?。4、加?強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)?，為今后的?乒乓球儲(chǔ)備?人才，使我?校乒乓運(yùn)動(dòng)?有長(zhǎng)足發(fā)展?。5、今?后我必須結(jié)?合學(xué)校實(shí)際?，認(rèn)真抓好?少年宮乒乓?球小組項(xiàng)目?訓(xùn)練。在活?動(dòng)中堅(jiān)持依?法治教，以?德治教，加?大教學(xué)力度?，按計(jì)劃，?有目的，有?內(nèi)容，有質(zhì)?量地提高訓(xùn)?練水平。?少年宮乒乓?球興趣小組?活動(dòng)總結(jié)二?一、基本?情況:本?學(xué)期所輔導(dǎo)?的少年宮乒?乓球興趣小?組主要是由?四至六年級(jí)?的部分對(duì)乒?乓球感興趣?的學(xué)生組成?共___人?。通過本學(xué)?期的課余運(yùn)?動(dòng)訓(xùn)練，隊(duì)?員的運(yùn)動(dòng)水?平不斷提高?。二、取?得的成績(jī)及?做法:1?、加強(qiáng)對(duì)隊(duì)?員的___?紀(jì)律管理工?作，搞好訓(xùn)?練首先要加?強(qiáng)___紀(jì)?律性的教育?，讓學(xué)生明?確體育訓(xùn)練?的重要性，?每星期五_?__學(xué)生進(jìn)?行隊(duì)會(huì),及?時(shí)總結(jié)本周?的訓(xùn)練情況?和安排下周?的訓(xùn)練計(jì)劃?，發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)解決，?訓(xùn)練紀(jì)律:?教練員、學(xué)?生都能嚴(yán)格?遵守訓(xùn)練紀(jì)?律，不遲到?，不早退。?大部分學(xué)?生在訓(xùn)練中?不能刻苦訓(xùn)?練。要提高?學(xué)生的身體?素質(zhì)和身體?技能，光靠?體育課是不?夠的，學(xué)生?素質(zhì)的提高?不是一日之?功，體育課?上，不僅要?鍛煉身體，?還要對(duì)學(xué)生?進(jìn)行養(yǎng)成教?育、___?紀(jì)律性教育?等，要做到?課內(nèi)和課外?相結(jié)合，利?用課外體育?活動(dòng)和課間?體育活動(dòng)來?豐富學(xué)生體?育生活，提?高學(xué)生的身?體素質(zhì)和技?能能力。?2、加強(qiáng)對(duì)?乒乓球特長(zhǎng)?生的重點(diǎn)培?養(yǎng)工作，在?全面發(fā)展的?基礎(chǔ)上，突?出對(duì)體育特?長(zhǎng)生的培養(yǎng)?，利用體育?課在完成教?學(xué)任務(wù)之后?，對(duì)體育特?長(zhǎng)生進(jìn)行有?目的、有計(jì)?劃的輔導(dǎo)，?發(fā)揮他們的?特長(zhǎng)，提高?身體素質(zhì)和?運(yùn)動(dòng)技術(shù)水?平，通過一?個(gè)學(xué)期的努?力，為各年?級(jí)培養(yǎng)了一?批乒乓球后?備人才。?三、存在的?問題:1?、學(xué)生身體?素質(zhì)較差，?不能夠堅(jiān)持?鍛煉;2?、個(gè)別學(xué)生?學(xué)習(xí)態(tài)度不?夠端正，不?能做到堅(jiān)持?訓(xùn)練，遲到?早退現(xiàn)象較?多;3、?學(xué)生訓(xùn)練時(shí)?間較少;?4、部分學(xué)?生學(xué)習(xí)不夠?扎實(shí)。5?、學(xué)生由于?怕苦怕累在?訓(xùn)練強(qiáng)度上?還不夠，這?主要因?yàn)閷W(xué)?生在訓(xùn)練中?不能刻苦訓(xùn)?練，怕吃苦?而造成的。?四、改進(jìn)?和措施:?1、總結(jié)過?去一學(xué)期的?訓(xùn)練工作，?查找訓(xùn)練的?不足，制定?措施，在今?后的乒乓球?訓(xùn)練工作中?努力提高訓(xùn)?練質(zhì)量。?2、積極和?學(xué)校、班主?任配合，取?得家長(zhǎng)的理?解支持，實(shí)?際解決學(xué)生?的出勤、思?想等實(shí)際問?題，免除學(xué)?生的后顧之?憂，使他們?全心投入到?訓(xùn)練中去。?3、在訓(xùn)?練中，教練?員要做到區(qū)?別對(duì)待，對(duì)?癥下藥，發(fā)?揮他們最大?的潛力，力?爭(zhēng)在下學(xué)期?比賽中取得?更優(yōu)異的成?績(jī)。4、?教練員加強(qiáng)?學(xué)習(xí)掌握先?進(jìn)的體育訓(xùn)?練理論，應(yīng)?用于乒乓球?的訓(xùn)練實(shí)踐?。不斷總結(jié)?訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)提?高訓(xùn)練質(zhì)量?。5、加?強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)?，為今后的?乒乓球儲(chǔ)備?人才，使我?校乒乓球運(yùn)?動(dòng)有長(zhǎng)足發(fā)?展。6、?營造濃郁的?乒乓球氛圍?，使學(xué)生積?極投身到這?項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，?創(chuàng)設(shè)乒乓球?文化，弘揚(yáng)?國球精神，?使乒乓球運(yùn)?動(dòng)有效推動(dòng)?我校各項(xiàng)工?作的順利開?展。少年?宮乒乓球興?趣小組活動(dòng)?總結(jié)三自?從少年宮乒?乓球興趣小?組開班以來?，我們始終?遵循學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)“有條件?要上，沒有?條件也要上?”的原則，?在球臺(tái)是水?泥臺(tái)、環(huán)境?是風(fēng)雨交加?的室外的特?定條件下起?步的，卻堅(jiān)?持上了十五?節(jié)課，最終?完成了本期?的教授任務(wù)?，為今后開?展本項(xiàng)目的?活動(dòng)奠定了?良好的基礎(chǔ)?。在開班?授課期間，?我們組根據(jù)?生源基礎(chǔ)不?同、年齡不?同，制訂了?初級(jí)班、提?高班、高級(jí)?班分班訓(xùn)練?這樣一套切?實(shí)可行的訓(xùn)?練方案，使?不同基礎(chǔ)的?學(xué)生技術(shù)水?平得到不同?程度的提高?，達(dá)到了凡?是到來學(xué)過?的都有進(jìn)步?的目的。?在訓(xùn)練當(dāng)中?，學(xué)習(xí)熱情?甚高的同學(xué)?占大部分，?但也同時(shí)遇?到不少問題?，一些學(xué)生?帶來了不規(guī)?范的球拍，?一些學(xué)生對(duì)?這樣惡劣的?教學(xué)環(huán)境有?看法，一些?學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)?乒乓球項(xiàng)目?有困難等我?們都一對(duì)一?地進(jìn)行解釋?和幫助，為?他們提供了?購買適宜、?價(jià)廉物美的?球拍信息，?做他們的思?想工作，告?訴他們:“?環(huán)境是暫時(shí)?的，而學(xué)習(xí)?目的是鍛煉?我們的意志?，通過學(xué)習(xí)?，提高我們?的技術(shù)水平?的同時(shí)也能?提高我們堅(jiān)?強(qiáng)的意志，?這樣在文化?課的學(xué)習(xí)中?，在其他活?動(dòng)中，在人?生的處事中?就會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)?的意志解決?問題，讓我?們真正成為?一個(gè)勇敢、?頑強(qiáng)又聰明?、敏捷的人?”。我們的?動(dòng)員工作起?到了一定的?作用。然?而，我們不?能強(qiáng)留一些?意志薄弱的?同學(xué)，他們?雖然離去，?全班由開始?時(shí)的___?多人到結(jié)束?時(shí)僅___?多人，而恰?恰是留下來?的這部份同?學(xué)，他們學(xué)?習(xí)的認(rèn)真態(tài)?度是前所未?有的，技術(shù)?水平有了快?速的提高。?盡管才有十?五節(jié)課，他?們能堅(jiān)持下?來，說明他?們意志是非?常堅(jiān)強(qiáng)的。?在教學(xué)的?同時(shí)，我們?也發(fā)現(xiàn)一些?可以解決的?問題，現(xiàn)作?為建議向?qū)W?校領(lǐng)導(dǎo)提出?來商討:我?們的教學(xué)環(huán)?境完全可以?用一個(gè)空置?的教室來實(shí)?現(xiàn)，里面放?三張臺(tái)，每?張臺(tái)可容下?___人，?如果學(xué)生增?多，我們還?可以分單周?___至_?__人和雙?周___至?___人兩?批訓(xùn)練，這?樣教學(xué)上會(huì)?輕松，