行政教務(wù)處主任競聘演講稿范文

行政教務(wù)處主任競聘演講稿范文?尊敬的各位?領(lǐng)導、各位?同事：很?榮幸能參加?今天的競選?演講。感謝?你們給我這?次參加競聘?的機會。這?次是我第二?次競聘中層?職位了，上?次是在我第?一年工作的?時候，最后?以失敗告終?。這次我本?著促進自己?成長、實現(xiàn)?自我人生價?值、服務(wù)于?教育教學工?作的目的而?參加了這次?競聘。希望?我能靠自己?的能力，靠?大家的支持?，爭取到這?個崗位，從?而能夠發(fā)揮?自己的專長?，為推動學?校的教育教?學工作做出?自己的貢獻?。我叫徐金?慧，今年_?__歲，團?員，臺州學?院畢業(yè)，體?育教育本科?專業(yè)。我競?爭的崗位是?：杜澤鎮(zhèn)中?心小學政教?處副主任。?現(xiàn)就我的任?職優(yōu)勢、工?作思路以及?履行崗位職?責等方面作?以下闡述。?一、任職?優(yōu)勢一是?專業(yè)優(yōu)勢。?在大學我學?的就是體育?教育，對學?校的教育教?學及教研管?理工作都有?著較系統(tǒng)的?理論研究。?學術(shù)研究方?面，參加過?健美操比賽?，有健身教?練證書;教?學方面，肩?負著全校健?美操教學任?務(wù)，成績顯?著;培訓工?作方面，參?加過新教師?上崗培訓;?在學科建設(shè)?方面，主持?了體育成績?上報國家體?育___并?通過的申報?工作。教育?、教學、教?研及其培訓?的理論素質(zhì)?與實踐經(jīng)驗?，為我全方?位把握學校?的教育教學?管理工作奠?定了堅實的?基礎(chǔ)。二?是經(jīng)驗優(yōu)勢?。一直工作?在教學第一?線，在政策?把握、信息?引導、經(jīng)驗?推廣、協(xié)調(diào)?服務(wù)和決策?咨詢等方面?有一定的優(yōu)?勢。三是?基層鍛煉的?優(yōu)勢。帶領(lǐng)?學校運動隊?參加區(qū)運動?會，獲得了?鍛煉，取得?了成績。舉?辦過各項體?育活動：拔?河比賽、健?美操比賽、?踢毽子比賽?、跳繩比賽?等，與班主?任和任課教?師之間的交?流比較完善?，得到了他?們的認可。?通過基層艱?苦的鍛煉，?加深了對學?生生活和學?習的了解，?使我進一步?認識了_?__的時代?意義，基本?上具備了新?時期我這個?還未入黨的?團員黨用干?部的一個標?準。四是?個性優(yōu)勢。?我是一個工?作有熱情、?有活力，干?事很執(zhí)著、?很認真，有?良好的人際?協(xié)調(diào)能力和?親和力，能?吃苦，有韌?性，有極強?的責任心和?事業(yè)心，心?態(tài)又平和的?一個男人。?所以，我認?為我的個性?特點也是我?的一大優(yōu)勢?。二、工?作思路進?一步強化了?崗位職責，?提高了管理?技能和管理?素質(zhì)，并創(chuàng)?造性地開展?工作。以養(yǎng)?成教育為重?點，培養(yǎng)優(yōu)?良的學風為?目標，不斷?改進了工作?方法。在課?間、課外進?行的檢查督?促中，做到?三勤即口勤?、腿勤、耳?勤，四跟即?跟課間、跟?早操、跟課?外活動、跟?路隊;五到?位即思想到?位（學校無?小事、處處?是教育）;?責任到位（?各負其責，?管好自己的?班，管好各?自的樓層）?;管理到位?（一層抓一?層，層層抓?落實）;檢?查到位（時?時有處管，?事事有人管?）;教育到?位（貼進學?生，貼進實?際，循循善?誘）。經(jīng)常?主動深入課?間進行流動?督查學生中?的不良行為?，掌握違紀?學生的思想?動態(tài)（范本?），發(fā)現(xiàn)違?紀事件之后?深入調(diào)查、?了解，整理?調(diào)查材料上?報學校研究?處理，同時?做好對違紀?學生和其家?長的思想工?作。對行為?不規(guī)范的學?生及時進行?耐心細致的?說服教育，?促其在思想?上改正，學?習中上進，?定期或不定?期地進行表?彰先進，批?評后進，抓?好各班乃至?全校的均衡?發(fā)展。假?如我有幸競?聘成功，我?將不負眾望?，不辱使命?，做到以為?爭位，以位?促為。第?一、擺正位?置，當好配?角。在工作?中我將尊重?主任的核心?地位，維護?主任的威信?，多請示匯?報，多交心?通氣，甘當?綠葉。辯證?的看待自己?的長處和短?處、揚長避?短，團結(jié)協(xié)?作，做到：?到位不越位?，補臺不拆?臺。第二?、加強學習?，提高素質(zhì)?。一方面加?強政治理論?知識的學習?，不斷提高?自己的政治?理論修養(yǎng)和?明辯大是大?非的能力。?另一方面是?加強業(yè)務(wù)知?識和高科技?知識的學習?，緊跟時代?步伐，不斷?充實完善，?使自己更加?勝任本職工?作。第三?、扎實工作?，銳意進取?。既發(fā)揚以?往好的作風?、好的傳統(tǒng)?，埋頭苦干?，扎實工作?，又注重在?工作實踐中?摸索經(jīng)驗、?探索路子，?和大家一道?努力把具有?特色的杜小?政教德育工?作進一步發(fā)?揚光大。?敬業(yè)樂群，?踏實奉獻，?我將繼續(xù)以?此為座右銘?，始終保持?對工作的_?__，無論?遇到什么困?難，都堅持?原則，保持?科學嚴謹?shù)?頭腦，充分?發(fā)揮每個人?的積極性和?熱情，用人?所長，發(fā)揮?群體智慧，?共同做好工?作。ibm?總經(jīng)理沃森?說：對于重?用那些個性?鮮明、直言?不諱卻有真?才實學，以?工作為重的?人，我從不?猶豫。如果?我能在自己?的周圍發(fā)掘?許多這樣的?人，并能耐?心地聽取他?們的意見，?那我的工作?就會處處順?利。教育人?的力量有兩?種，一種是?真理的力量?，一種是人?格的力量。?我們都是凡?人，正所謂?：尺有所短?，寸有所長?。但我想，?只要每個人?充分發(fā)揮所?長，互相信?任，互相學?習，互相促?進，團結(jié)合?作，就一定?能夠做好工?作，做出不?平凡的事業(yè)?。參與競?爭，我不敢?奢求什么，?只想讓大家?認識我、了?解我、幫助?我，抑或喜?歡我、支持?我。也正因?為如此，我?更加清醒地?看到了自身?存在的差距?，站在這個?競選演講臺?上，就面臨?著成功與失?敗。但是我?堅信：__?_，關(guān)鍵在?于能否找準?自己的位置?。這次如果?我能上