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文檔簡介

小班科學教案《開到哪兒去》小班科學杰出教案《上開至哪兒回去》

活動名稱：上開至哪里回去(綜合)

活動目標：

1、通過畫線條游戲，介紹一些特定汽車的直觀用途

2、學會用相同顏色的蠟筆則表示汽車的路線，能夠順利完成操作方式任務體驗順利的歡欣

活動準備工作：操作方式材料、蠟筆若干等

活動過程：

一、特定的汽車

1、幼兒觀測

教師：懇請小朋友仔細觀察，說道說道看見了什么車?

回答：這些車子存有什么不一樣的地方嗎?（教案出自于：屈老師教案網(wǎng)）(說道說道車子的特征)

2、說道說道汽車的用途

教師：我們看見的這些車子和通常車子的工作不一樣，它存有自己特定的工作

回答：分別來說說道這些車子并作什么特定的工作呢?

二、汽車上開至哪里回去

1、懇請幼兒觀測操作方式材料

回答：看一看這些車子可以駛到哪里回去?為什么

2、操作方式材料

教師明確提出操作方式建議：

車子上開向哪里，我們就可以用和車前箭頭顏色相同蠟筆畫出來汽車的路線，一直圖畫至目的地。

3、教師示范點

教師可以挑選其中一輛汽車上開向目的地的路線展開示范點

三、幼兒操作方式，教師指導

1、幼兒根據(jù)教師的操作方式建議展開操作方式

2、教師可以再一次的告誡幼兒汽車上開向目的地的路線會用與箭頭相同顏色的蠟筆繪畫出

3

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