安徽省教育事業(yè)“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要提高高等教育質(zhì)量水平

安徽省教育事業(yè)“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要提高高等教育質(zhì)量水平全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，實(shí)施德育鑄魂、智育提質(zhì)、體教融合、美育熏陶、勞動促進(jìn)“五育并舉”行動，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。鞏固提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量。堅(jiān)持教育公益性原則，深化教育改革，促進(jìn)教育公平，辦好家門口每一所學(xué)校。完善普惠性學(xué)前教育保障機(jī)制，實(shí)施學(xué)前教育普及普惠工程，加強(qiáng)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)管理，增加學(xué)前教育資源供給，提高普惠性幼兒園覆蓋率。到2025年，學(xué)前教育毛入園率超過92%。強(qiáng)化義務(wù)教育基礎(chǔ)性地位，加快城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化和優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，實(shí)施義務(wù)教育質(zhì)量提升工程，統(tǒng)籌義務(wù)教育學(xué)校規(guī)劃布局，改善辦學(xué)條件，提升教學(xué)質(zhì)量水平。推廣集團(tuán)化辦學(xué)、名校辦分校、委托管理、學(xué)區(qū)制管理、學(xué)校聯(lián)盟等辦學(xué)形式，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。加快普通高中多樣化有特色發(fā)展，實(shí)施城鎮(zhèn)普通高中擴(kuò)容工程，推進(jìn)普通高中育人方式改革，構(gòu)建選課走班教學(xué)管理機(jī)制，提高高中教育普及程度。完善特殊教育、專門教育保障機(jī)制，構(gòu)建布局合理、學(xué)段銜接、普職融通、醫(yī)教結(jié)合的特殊教育體系，促進(jìn)特殊群體教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，保障平等受教育權(quán)利。全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校體育、美育和勞動教育，增強(qiáng)學(xué)生文明素養(yǎng)、社會責(zé)任意識、實(shí)踐本領(lǐng)，重視青少年身體素質(zhì)和心理健康教育。提升職業(yè)教育服務(wù)發(fā)展能力。實(shí)施現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃，推進(jìn)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，持續(xù)優(yōu)化職業(yè)教育布局與結(jié)構(gòu)，推動職業(yè)院校提質(zhì)培優(yōu)，重點(diǎn)建設(shè)一批高水平職業(yè)院校。支持符合條件的高水平高職學(xué)校爭創(chuàng)本科層次職業(yè)院校。大力發(fā)展技工教育，推進(jìn)省級高水平高質(zhì)量技師學(xué)院建設(shè)，打造一批全國知名的品牌技師學(xué)院。加強(qiáng)職業(yè)教育師資力量，加快培育一批省級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、省級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和骨干特色專業(yè)（群）。完善中高職貫通培養(yǎng)體系，精準(zhǔn)對接行業(yè)和區(qū)域發(fā)展的實(shí)際需求，提升職業(yè)院校技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量。建立健全多元主體協(xié)同推進(jìn)、工學(xué)交替的中國特色學(xué)徒制，完善校企雙主體育人、招工招生一體化、經(jīng)費(fèi)投入保障等機(jī)制，推進(jìn)產(chǎn)教融合型城市、行業(yè)和企業(yè)建設(shè)。支持職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)和職業(yè)教育園區(qū)發(fā)展。提高高等教育質(zhì)量水平。加快推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，調(diào)整投入方式，促進(jìn)高等教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化。持續(xù)推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，支持中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)辦成中國特色、世界一流大學(xué)，支持合肥工業(yè)大學(xué)和安徽大學(xué)等高校建設(shè)一批世界一流學(xué)科，積極引進(jìn)“雙一流”建設(shè)高校在皖設(shè)立分支機(jī)構(gòu)，擴(kuò)大“雙一流”建設(shè)高校招生規(guī)模。加快推進(jìn)地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展，完善地方特色高水平大學(xué)、應(yīng)用型高水平大學(xué)、技能型高水平大學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，依托省部共建、省市共建，分類建設(shè)一批在全國同類高校中富有特色和競爭力的高校，推動符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)院更名為大學(xué)。建設(shè)國際化新型高水平大學(xué)，打造高端創(chuàng)新人才集聚平臺和培育基地。全面推進(jìn)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，實(shí)施高校高峰學(xué)科建設(shè)五年規(guī)劃。健全高等教育人才分類培養(yǎng)體系，加快培育理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)緊缺人才。優(yōu)化研究生教育結(jié)構(gòu)，提升研究生教育水平，大力發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育。支持高校科研平臺和科技成果轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu)發(fā)展，深化安徽高校協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟建設(shè)。加強(qiáng)新時代教師隊(duì)伍建設(shè)。健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，倡導(dǎo)全社會尊師重教，激勵廣大教師努力成為“四有”好教師。推進(jìn)高校、中小學(xué)編制周轉(zhuǎn)池制度建設(shè)，完善中小學(xué)教師“縣管校聘”管理制度，實(shí)施鄉(xiāng)村中小學(xué)首席教師崗位計(jì)劃、定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師計(jì)劃和“特崗計(jì)劃”。健全教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系和人才引進(jìn)機(jī)制，完善師范生招錄政策，適當(dāng)提高高校師范專業(yè)生均撥款標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)幼教隊(duì)伍建設(shè)。著力提升中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。強(qiáng)化教師待遇保障。深化教育改革開放。健全教育管理體制，創(chuàng)新辦學(xué)體制，完善質(zhì)量評價和考試招生制度。支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展，培育教育服務(wù)新業(yè)態(tài)，規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。擴(kuò)大高校學(xué)科專業(yè)設(shè)置自主權(quán)，健全高校教師職稱評審機(jī)制。運(yùn)用信息技術(shù)，更新教育理念，發(fā)展在線教育，加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)以及藝術(shù)多領(lǐng)域融合的綜合教育。深化新時代教育評價改革，建立健全科學(xué)的教育評價體系，突出素質(zhì)教育評價。精簡評審評估評價和檢查事項(xiàng)。深化思政課改革創(chuàng)新，統(tǒng)籌大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展。推進(jìn)“三全育人”綜合改革試點(diǎn)省建設(shè)，選樹一批課程思政建設(shè)先行高校。完善終身學(xué)習(xí)體系，構(gòu)建安徽資歷框架，推進(jìn)學(xué)分銀行建設(shè)，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。擴(kuò)大教育開放，鼓勵引進(jìn)國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源合作辦學(xué)。辦好對臺交流項(xiàng)目，推進(jìn)“留學(xué)安徽”。加強(qiáng)與“一帶一路”國家和地區(qū)、友好省州的教育交流與合作，推進(jìn)中德教育合作示范基地建設(shè)。教育提質(zhì)擴(kuò)容重大工程教育提質(zhì)擴(kuò)容重大工程學(xué)前教育普及普惠工程。擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源，新建、改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目1000個左右。到2025年，普惠性幼兒園覆蓋率超過82.5%，不斷提高公辦園在園幼兒占比。義務(wù)教育質(zhì)量提升工程。積極推動優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，到2025年，全省實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的縣（市、區(qū)）達(dá)到25%。優(yōu)化基礎(chǔ)設(shè)施空間布局，新建、改擴(kuò)建義務(wù)教育教學(xué)設(shè)施約1000萬平方米。城鎮(zhèn)普通高中擴(kuò)容工程。推動普通高中普及攻堅(jiān)，新建、改擴(kuò)建普通高中200所左右。到2025年，全省高中階段教育毛入學(xué)率穩(wěn)定在92%以上。職業(yè)教育產(chǎn)教融合建設(shè)工程。促進(jìn)產(chǎn)教深度融合、校企協(xié)同育人，面向先進(jìn)制造業(yè)等緊缺技術(shù)技能人才領(lǐng)域，建設(shè)100個左右高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地，培育500個左右產(chǎn)教融合型企業(yè)，建成20個左右省級示范性職業(yè)教育集團(tuán)，重點(diǎn)建設(shè)50所技能型高水平中高職學(xué)校和一批緊密對接產(chǎn)業(yè)的專業(yè)。“雙一流”和高水平大學(xué)建設(shè)工程。支持中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)國際學(xué)院建設(shè)，規(guī)劃建設(shè)中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)國際校區(qū)。加快建設(shè)合肥工業(yè)大學(xué)智能制造技術(shù)研究院。建設(shè)安徽大學(xué)未來學(xué)院、安徽醫(yī)科大學(xué)新醫(yī)科中心。重點(diǎn)建設(shè)8所特色高水平大學(xué)和一批優(yōu)勢特色學(xué)科專業(yè)，10所應(yīng)用型高水平大學(xué)和一批品牌應(yīng)用型專業(yè)，轉(zhuǎn)設(shè)一批獨(dú)立學(xué)院，新建一批重大科研創(chuàng)新平臺、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心。辦好安徽大學(xué)紐約石溪學(xué)院。高校高峰學(xué)科建設(shè)工程。瞄準(zhǔn)國家和