2023年小學(xué)中層干部競爭上崗實施方案_第1頁
2023年小學(xué)中層干部競爭上崗實施方案_第2頁
2023年小學(xué)中層干部競爭上崗實施方案_第3頁
2023年小學(xué)中層干部競爭上崗實施方案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第4頁共4頁2023年小學(xué)中層干部競爭上崗實施方案?為進一步深?化干部人事?制度改革,?選拔一支政?治上靠得住?、工作上有?本事、作風(fēng)?上過得硬、?教職工信得?過的高素質(zhì)?的學(xué)校中層?領(lǐng)導(dǎo)干_?__伍,根?據(jù)京口區(qū)局?黨委《__?_全區(qū)中小?學(xué)新一輪中?層干部競聘?上崗工作的?實施意見》?文件精神,?結(jié)合我校實?際,為搞好?中層干部競?爭上崗工作?,制定如下?實施方案。?一、指導(dǎo)?思想和原則?中層干部?競爭上崗,?要著眼于提?高學(xué)校行政?干___伍?素質(zhì),優(yōu)化?人員結(jié)構(gòu),?引入競爭機?制,拓寬選?人視野,形?成正確的用?人導(dǎo)向,建?立有利于優(yōu)?秀人才脫穎?而出的選人?用人新機制?。通過競爭?上崗,選出?德才兼?zhèn)洹?工作務(wù)實、?群眾威信高?、___管?理能力強的?干部,充實?和調(diào)整現(xiàn)有?學(xué)校行政干?___伍,?把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?班子建設(shè)成?綜合素質(zhì)水?平高、勇于?改革創(chuàng)新、?團結(jié)協(xié)作、?廉潔奉公、?結(jié)構(gòu)合理、?精干高效的?戰(zhàn)斗___?。競爭上崗?必須堅持黨?管干部、德?才兼?zhèn)洹⑷?眾公認(rèn)、注?重實績和公?平、公開、?公正、競爭?、擇優(yōu)的原?則。二、?___領(lǐng)導(dǎo)?為切實加?強對本次中?層___選?拔任用工作?的領(lǐng)導(dǎo)和指?導(dǎo),確保該?項工作按時?高質(zhì)完成,?學(xué)校成立中?層干部競爭?上崗領(lǐng)導(dǎo)小?組,成員如?下:組長?:___?成員:__?_教師代?表___名?(待定)?三、競爭職?位和職數(shù)?根據(jù)我校的?實際情況,?這次中層干?部設(shè)置為:?處室名稱?職位數(shù)德?育處正主任?___名?副主任兼大?隊輔導(dǎo)員_?__名教?導(dǎo)處正主任?___名?副主任__?_名總務(wù)?處正主任_?__名副?主任___?名四、完?成時間_?__年__?_月___?日五、競?爭范圍全?校在編在職?人員六、?任職資格和?條件1、?政治素養(yǎng):?政治、道德?素質(zhì)好,能?堅持四項基?本原則,認(rèn)?真貫徹黨的?路線、方針?、政策,熱?愛教育工作?,有較強的?事業(yè)心和責(zé)?任感,有開?拓和奉獻精?神。有群眾?觀念,能密?切聯(lián)系群眾?,有為人民?服務(wù)的意識?和精神,在?群眾中有較?高的威信。?2、專業(yè)?素養(yǎng):有良?好的教育理?論素養(yǎng)和較?高的教育教?學(xué)水平,熟?悉相關(guān)的教?學(xué)業(yè)務(wù),是?學(xué)校教育、?教學(xué)和教研?業(yè)務(wù)骨干。?工作實績突?出,有較強?的___、?協(xié)調(diào)和管理?能力,有較?強的文字和?口頭表達能?力。3、?基本條件:?具備大專及?以上學(xué)歷,?有三年以上?教學(xué)經(jīng)歷,?有年級組長?或教研組長?管理經(jīng)歷,?且近三年年?度考核均為?合格以上;?年齡___?周歲以下,?且身心健康?。七、工?作程序1?、宣傳發(fā)動?通過多種?形式在全校?范圍內(nèi)宣傳?競爭上崗的?目的意義,?公布競爭上?崗工作實施?方案。2?、推薦報名?采用個人?自薦和學(xué)校?推薦相結(jié)合?的方法進行?,個人自薦?在填表后(?見附表一)?三日內(nèi)將自?薦表上交書?記室。3?、資格__?_學(xué)校中?層干部競爭?上崗領(lǐng)導(dǎo)小?組負(fù)責(zé)對推?薦、自薦報?名人員進行?資格___?,并將通過?資格___?的人員__?_向全校公?布。4.?競崗辦法:?正職崗位?競聘、副職?崗位競聘,?同時進行。?①演講答?辯:競聘人?參加校內(nèi)競?聘演講,介?紹自己的基?本情況、任?職優(yōu)勢和任?職后的工作?設(shè)想,并就?專家評委提?問進行解答?。學(xué)校組成?競聘專家評?委對本環(huán)節(jié)?進行評分(?本環(huán)節(jié)__?_分,占競?聘人個人積?分的___?%,具體分?值是:緊扣?主題、重點?突出___?分;語言簡?潔、層次分?明___分?;思維敏捷?、表達清楚?___分;?精神面貌、?形象儀表_?__分)。?___本校?教職工代表?或全體教職?工作為演講?答辯活動的?觀眾,并對?活動過程進?行監(jiān)督。?②民主測評?。在競聘人?演講答辯結(jié)?束后,可由?工作人員在?教職工代表?或全體教職?工中(競聘?人除外)對?競聘人進行?民主測評。?(本環(huán)節(jié)_?__分,占?競聘人個人?積分的__?_%,測評?內(nèi)容包括:?政治思想素?質(zhì)___分?,___管?理能力__?_分,團結(jié)?協(xié)作能力_?__分,創(chuàng)?新實干能力?___分,?工作業(yè)績突?出___分?,遵守法律?法規(guī)___?分,廉潔自?律情況__?_分)。民?主測評滿意?率達不到_?__%的,?作為測評不?合格,測評?不合格不能?作為擬任對?象。5、?公示由領(lǐng)?導(dǎo)小組研究?出任用建議?___,經(jīng)?學(xué)校黨支部?、校長室討?論決定擬任?用人員__?_,在校內(nèi)?公示(一周?),征求教?職工意見。?6.聘任?考核:對?公示無異議?的對象,報?京口區(qū)教育?局學(xué)校中層?干部競聘上?崗工作領(lǐng)導(dǎo)?小組批準(zhǔn),?行文下發(fā)任?職批復(fù)。?八、工作要?求1、加?強領(lǐng)導(dǎo),確?保干部聘任?工作的規(guī)范?、有序進行?。學(xué)校支委?成立聘任工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?,由___?位同志組成?,歩蓉、趙?玉英同志任?組長。聘任?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組負(fù)責(zé)聘任?方案的制訂?與實施,研?究確定聘任?工作中出現(xiàn)?的相關(guān)問題?。2、鼓?勵競爭,打?破論資排輩?的思想觀念?。中青年干?部要大膽自?薦,部門與?群眾要積極?舉薦,真正?把德才兼?zhèn)?、年富力強?的同志推薦?到領(lǐng)導(dǎo)崗位?上來。3?、嚴(yán)肅紀(jì)律?,杜絕違紀(jì)?問題的發(fā)生?。實行中層?干部競爭上?崗是干部人?事制度改革?的一項重要?舉措,是一?項政策性、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論