高三日記匯總九篇

第高三日記匯總九篇高三日記篇1

20某某年6月15日，星期一，小雨

有的時(shí)候總在想，像如此混亂的一天，該不該來(lái)記一篇日記？考慮再三，還是決定，寫一篇日記吧！哪怕是為了紀(jì)念今天的混亂，也算。日記本來(lái)就是記錄自己一天發(fā)生的一些事情，沒(méi)必要去考慮太多。

大清早起來(lái)最開心的事情就是能夠收到作文庫(kù)審核的稿費(fèi)，四天獲得了79元的稿費(fèi)，對(duì)自己來(lái)說(shuō)也算是一筆不小的收入，小小的收入里總是帶著大大的成就感，好像是為了告訴自己在家也可以掙錢，一般的努力著。

這樣的感覺(jué)真的挺好的。

老爺子今天還給了200塊錢，說(shuō)是給孩子的，不管改誰(shuí)的吧，我的心里已經(jīng)不去計(jì)較了，好吧，我承認(rèn)自己很現(xiàn)實(shí)，確實(shí)是很現(xiàn)實(shí)，見錢眼開用這句話來(lái)形容我一點(diǎn)也不為過(guò)。沒(méi)辦法，沒(méi)有人理解，窮的時(shí)候?qū)疱X的渴望。不管怎么樣？200塊錢又夠，我跟小臭花一段時(shí)間。生活也算是踏實(shí)了不少。

只不過(guò)心里唯一失落的就是關(guān)于孩子升學(xué)的事，不過(guò)現(xiàn)在想太多也沒(méi)用，等開學(xué)的時(shí)候再說(shuō)吧！，某人篤定，可以找到關(guān)系，也許我現(xiàn)在的擔(dān)心是多余的。

希望今天晚上可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，希望明天可以回歸正常的平淡生活！所有的希望都是美好的！

高三日記篇2

高一，略帶一絲高傲，走進(jìn)了高中，有種名落孫山的感覺(jué)，也有一種略乎自負(fù)的自信：我能行！

對(duì)于高考，那是什么都不知道的，也沒(méi)有明確目標(biāo)，只是一天天的緊張的學(xué)著，雖說(shuō)付出未必有收獲。

我是一個(gè)我不大懂珍惜的人，總是不珍惜眼前的一切。

我體會(huì)過(guò)孤單的滋味，所以盡量讓自己開放一些。走入新的班級(jí)，剛開始真的一個(gè)認(rèn)識(shí)的人都沒(méi)有，我害怕孤單，害怕不能撐過(guò)高中三年，就這樣，伴隨著一些害怕與大膽的開放，我沒(méi)有太孤單。

但我又做錯(cuò)了一件事，我總是看到班主任偏心班長(zhǎng)，寵愛著她，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我受了可能更多的寵愛。

那是地理課，習(xí)慣每次問(wèn)問(wèn)題是起身，也許是次數(shù)多了。老師告訴我們說(shuō)，不用起來(lái)了，坐著說(shuō)就可以。語(yǔ)文老師也是這樣，于是，就習(xí)慣了坐著，在課上同老師一起嚷著題。

可步入高二，面對(duì)新的老師，根本還沒(méi)抓住老師的脾氣，我還像以前那樣喊著，當(dāng)然剛開始是不會(huì)了，還是起身。直到那節(jié)課不舒服，我沒(méi)有起身，就在坐上答了一下，可……（我的名字）“跟老師說(shuō)話應(yīng)該怎么樣啊？”

我勉強(qiáng)的站起身，就那樣站了一節(jié)課。下課，我心里暗暗罵著那老師，擺什么架子，教的不好還這樣，我當(dāng)時(shí)為什么不順勢(shì)倒下看看他怎么辦？

現(xiàn)在，我回過(guò)頭想那件事，我是不是被高一老師寵壞了，是不是任性了一些。

現(xiàn)在，我知道自己高一是被寵大的，可是，好像晚了，我沒(méi)有懂得珍惜。我總是看著老師偏心別人，卻沒(méi)發(fā)覺(jué)自己被好多老師寵著。

我無(wú)法接受自己的成績(jī)，從十幾名滑落到近乎200名，上課聽不懂，我以前可是把一切精力放在這上面的??！我拿著本子去問(wèn)，“別麻煩我！”老師就這樣吧我打了回來(lái)。

我崩潰了，我盼望高三換老師，盼它拯救下我，我盼還遇上那分外寵愛我的老師，那時(shí)我一定懂得珍惜……

高三的你，我希望你繼續(xù)拼下去……

高三日記篇3

乍想，真的不知如何去描摹你，具象也抽象，單純也復(fù)雜。如此親近又如此陌生，是怎樣的距離與關(guān)系呢?思之又思，不禁產(chǎn)生些飄渺的情愫與遐思。

如果可以把檔案稱作朋友，那么,我們的邂逅可謂晚，相交可謂短，相知可謂淺。但這不妨事，畢竟現(xiàn)在我們有足夠的時(shí)間相伴、相守，足矣!

年輕時(shí)，檔案于我是無(wú)交集的平行體，聽之甚少，親密接觸便更少可能。若那樣算錯(cuò)過(guò)，一段綿長(zhǎng)的時(shí)光和淳厚的機(jī)緣，是令人遺憾的。又或者，這樣正好，不會(huì)早一步，也不會(huì)晚一步，恰在彼時(shí)，人生多了許多積淀后相遇，才配交淺言深!

此時(shí)剛剛好，不是嘛?在那樣不經(jīng)意間交集成點(diǎn)、成線，既而成面，是驚喜亦是之后悠長(zhǎng)的守望。好好的相攜著前行，相信是彼此所愿。

與檔案廝守的日子，雖忙碌卻分外靜謐、安然，一顆心沉在舊墨與故紙的香氣里，洇出一片如夢(mèng)如歌的光景。像日影里虔誠(chéng)少女的祝禱，成路人心中鐫刻的剪影。相視相對(duì)中，門外、窗外的喧囂是他們的。我與檔案廝磨著日復(fù)一日的光陰，心的疲憊在翻揀、修補(bǔ)、整理、裝訂中舒緩成流溢于齒間、唇邊的輕歌淺唱。怎樣的逍遙與放縱呀，繽紛的言語(yǔ)亦顯蒼白寡趣，無(wú)以成說(shuō)。

更像是一種修行，以這樣的方式穿行在歷史與現(xiàn)實(shí)間，一行行一排排。身影或徐行或靜止，目光、指尖觸及，無(wú)不肅然。幾多人事滄桑，幾許往事依稀;幾多豐功卓然，幾許偉業(yè)輝煌。檔案——凝固的歷史，以沉默的情狀，生長(zhǎng)著撼人心魄的力量。所謂深水無(wú)聲、深情無(wú)語(yǔ)，隔著悠遠(yuǎn)的時(shí)空矚望，洗盡鉛華的素淡里蘊(yùn)蓄著蓬勃的生機(jī)。伴悸動(dòng)靈魂的注目、遙想，成生命長(zhǎng)卷上哲人的詩(shī)章。

檔案是沉默的，亦是生動(dòng)的，故紙堆里跳動(dòng)的愛與火焰，情與夢(mèng)想，照亮著一片一片時(shí)間的海洋。

亦師亦友般相處著，春暖秋涼，風(fēng)飛雪舞。倦了、傷了、痛了，一頁(yè)頁(yè)撫平，一張張修復(fù)，精細(xì)柔婉中絮絮地拂去遼遠(yuǎn)歲月里那一處嘆息，也療除了發(fā)自心底的陣陣疼惜。那靚麗是青春般嶄新的，愛且喜著。憂樂(lè)相伴的靜默光陰是豐富而閃亮的，多了沉靜、少了擾攘，真的很好。

每每暫別，都是痛并快樂(lè)著。牽掛著你的去處是否安然，是否被善待，是否可以早早歸來(lái);歡喜著你去發(fā)揮著你的使命與功效，怎樣的厚積薄發(fā)，怎樣的克盡職守，怎樣的化腐朽為神奇。那一篇篇精妙論文、一部部恢弘巨著的誕生;那一份份繁復(fù)工作、一項(xiàng)項(xiàng)重要科研的完成，都有你強(qiáng)力的支持，都有你巨大的貢獻(xiàn)，你卻依然沉默著。在需要時(shí)付出，在絢爛處無(wú)語(yǔ)。我心疼著，更驕傲著，那樣深邃的情懷，那樣廣博的內(nèi)涵才是你的模樣。

指尖、心上，你是鮮活而靈動(dòng)的，像歷史的精靈飛越時(shí)間的浩渺，停歇在我平凡的生命里，是樂(lè)是幸!不去想這樣的緣分長(zhǎng)或短，深或淺，只去好好珍惜、好好擁有，眼下、當(dāng)前才是最重要的。

因?yàn)榘褭n案看作了朋友，才會(huì)漸生幾許相見恨晚的情愫。以史為伴，與友為鄰，一顆心向著清明與睿智。孤獨(dú)不近、煩擾難侵，故人般守護(hù)著，無(wú)言的相交，無(wú)語(yǔ)的相知。滿眼的你令言語(yǔ)失色、時(shí)間停滯，初遇時(shí)的慌亂與欣喜如昨。今天的你，依然那么新鮮而神秘。常懷好奇與探索之心，向著你。

我知道，一切的過(guò)往都還不夠，在將至的守望里，會(huì)有更多的傳奇和故事，會(huì)有更深的思索與探尋，彼此成長(zhǎng)、相互豐富，是渴望更是祈愿。

這樣略顯矯情的生發(fā)，獨(dú)獨(dú)是我眼里、心中的。但怎么辦呢，于我，檔案無(wú)言卻多情，似故人。那些點(diǎn)滴、那些懷想，充耳縈懷，是友人的舒解與規(guī)誡，是故交的相扶與陪伴，看似無(wú)形無(wú)聲，卻以一種后知后覺(jué)的方式存在著。細(xì)細(xì)思量著，便冒昧地矯情、切切地生發(fā)了。

真摯也好，言過(guò)也罷，如此成說(shuō)，且算作一種紀(jì)念吧!一段神交的益趣，一場(chǎng)靜默的喧嘩。

高三日記篇4

今天，看了這些照片覺(jué)得我已經(jīng)失去了很多。或許你們以把我給忘了，可是我還記得。那時(shí)候的我們是多么的天真，可愛?，F(xiàn)在，我們以各奔東西?；蛟S是我的原因，是我不知道怎么對(duì)待友情，是我那時(shí)太傻，也是我的遺憾。我好想回到以前，那個(gè)快樂(lè)的我們，一起上學(xué)，一起回家，一起玩耍，一起嬉鬧。好懷念……雖然，以前你們對(duì)我有些偏見，但是都過(guò)去了，我不會(huì)再去計(jì)較，我只希望我們能好好的。

現(xiàn)在我以是一名高中生，也有了新的盆友。為了彌補(bǔ)我的遺憾，我必須好好的珍惜現(xiàn)在，不好的事情讓它拋出九霄云外吧。我也會(huì)把它給忘記，不管發(fā)生什么我們都要好好的好嗎？我不想在留下遺憾，我平常不愛說(shuō)話，我覺(jué)得這是我的缺點(diǎn)，也希望你們能包容，也希望你們的體諒，我正在努力，努力的改變自己，告訴自己，不要在那么無(wú)知下去。每次在我遇到事情時(shí)，都很懵懂生怕做錯(cuò)，是我太膽小么？

有時(shí)候想說(shuō)的，說(shuō)出來(lái)便成了另一種味道，我真懷疑我的表達(dá)能力，極差極差。我希望我們高中畢業(yè)之后，要記住彼此好嗎，永遠(yuǎn)都是好姐妹。記得要多多聯(lián)系，我不怎么會(huì)聊天，但我希望你們能給我打電話。不是說(shuō)了嗎距離不是問(wèn)題，只要我們心連心，不管去到哪，都會(huì)想起彼此。好嗎？

哈哈，我們都會(huì)好好的，我們是永遠(yuǎn)的盆友，損友……

高三日記篇5

今天早上，天空不是那么明朗，烏云密布，似乎在向我宣告著會(huì)有什么不好的事情發(fā)生，也許是預(yù)告，我有些擔(dān)心的看著床上的狗狗，似乎它才是我擔(dān)心的根本，我抱著小狗去吃早餐，看得出，媽媽不是太開心，我怕與媽媽之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，所以，一直都小心翼翼。

媛媛，今天我想把‘爆米花’(我家養(yǎng)的狗狗)送人。媽媽態(tài)度平和地對(duì)我說(shuō)。

啊，什么，媽媽，你怎么能這樣?怎么說(shuō)它也帶給過(guò)我家歡樂(lè)啊!我有些激動(dòng)。

你以為我想把他送走嗎，可是，不送走，又有誰(shuí)可以照顧它?你要上學(xué)，我和你爸爸要上班，它還不會(huì)自己上廁所，你想問(wèn)題可不可以想打?qū)嶋H一點(diǎn)啊!媽媽有些生氣。

媽媽，你我有些委屈，嗚咽地說(shuō)。

我傷心的跑回房間，趴在床上，大哭起來(lái)，眼淚肆虐的留在枕巾上，留下媽媽和狗狗在客廳。就這樣，我越想越傷心，越想越傷心，最后慢慢地睡著了。

一聲開門聲把我驚醒了，爸爸回來(lái)了，我恍恍惚惚的跑到爸爸身邊，把早晨的事情迫不及待的告訴了爸爸，而爸爸卻也搖搖頭，表示無(wú)能為力。

媽媽回家后，我主動(dòng)道歉，軟磨硬泡的想知道小狗身在何方，而媽媽卻拒絕了我。

夜晚，我獨(dú)自一人享受一張床的寂寞，此時(shí)我是多么懷念與爆米花的生活爆米花你雖然已離我而去，但是我們之間那最真正的友誼卻無(wú)法分離。

高三日記篇6

這已是父親訣別后的第七十天了。父親是為了我們才選擇放棄，與病魔同歸于盡。

遺囑里有這樣一句話：“我不愿再拖累你們了?！边@么一句無(wú)私又慷慨的話，唯有父親看不出自己在犯傻。這帶給我的，何止是生離死別的痛苦，更是纏繞我此生的深深的自責(zé)以及羈絆我到永久的遺憾。

一個(gè)多月來(lái)，我難過(guò)的食寢不安。我時(shí)常夢(mèng)見父親。在沒(méi)有父親的日子里，我感覺(jué)仿佛天已塌陷，未來(lái)一片迷茫，我該何去何從。父親陪我十七年不到，現(xiàn)在想來(lái)時(shí)間是如此的短暫。我過(guò)慣了父親給我的計(jì)劃生活，雖然以前曾一次次叛逆過(guò)，想獨(dú)立一下，可現(xiàn)在想來(lái)，這樣的獨(dú)立，我真沒(méi)有足夠的勇氣。父親不在了，仿佛黑海上的塔燈熄滅了。我是夜空下浩瀚黑海上一葉渺小的扁舟，顯得那么無(wú)助與痛苦。想我們?cè)黄疰倚χ懻摰奈磥?lái)，我們談得熱血沸騰的理想，人稱全部都只留下了我字，一切都變得黯淡無(wú)光。

我曾一度沉緬與悲傷的泥沼無(wú)法自拔。我時(shí)常帶著思念與淚水入睡，也時(shí)常夢(mèng)見父親。只不過(guò)夢(mèng)境總是舉步維艱的`夜晚，荊棘那么多。夢(mèng)里有父親，只是我看不見，也抓不住，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都在我身后。每當(dāng)我滿臉淚水回首尋去，僅能看見無(wú)邊的黑暗向我襲來(lái)，他又消失了。我無(wú)奈的轉(zhuǎn)身，繼續(xù)在黑夜中摸索。這時(shí)候父親熟悉又親切的聲音便回響于耳際，他指引著我一步步前進(jìn)。多少個(gè)夜晚，我都在父親的指引下離開困擾我的夢(mèng)境……

不久，為了不再觸景生情，我們搬出了我曾幸福生活過(guò)的家，搬出了父親用血汗為我們壘筑的家。我感到無(wú)比難舍難分，更是一種無(wú)法言喻的酸楚。我深刻體會(huì)到了楊絳老人的痛楚：“我們?nèi)司痛松⒘恕＞瓦@么輕易的失散了，世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆?，F(xiàn)在，只剩下了我一人。我清醒地看到，以前是我們家的寓所，其實(shí)是旅途上的客棧而已。家在哪里，我不知道。我還在尋覓歸途。”雖家人并非只剩我一個(gè)，可對(duì)于一個(gè)太念舊的人來(lái)說(shuō)，眼睜睜看著“以前是我們家的寓所”變成了“旅途上的客?！?，那會(huì)是怎樣一番滋味啊!

對(duì)于生活，我并非太過(guò)悲觀之人，也許，我需要的是時(shí)間，一段可以平息悲傷的時(shí)間。我相信時(shí)間的力量是偉大的，我?guī)е蠋煹拈_導(dǎo)，將注意力轉(zhuǎn)移到于時(shí)間的拼搏上。每當(dāng)思戀父親時(shí)，我便全身心的投入到學(xué)習(xí)。這是解脫煩惱的最好方法。我總希望用更少的時(shí)間做更多的事，這樣日子便顯得短，過(guò)得快?；秀遍g又一個(gè)多月過(guò)去，而我，已一個(gè)多月沒(méi)有夢(mèng)見父親了。

我想，是該放棄痛苦，振作起來(lái)，計(jì)劃未來(lái)了。畢竟，這也是父親的遺愿吧。

最近心情已平靜，睡眠已恢復(fù)，只是很少再做夢(mèng)。

昨晚睡得早，竟早早的就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里的天空碧朗無(wú)云，雖沒(méi)有瓦藍(lán)的天色，也沒(méi)有金燦的陽(yáng)光，可足以讓人感覺(jué)清爽舒暢。我站在一座青白水泥筑的拱橋上，橋下河水清澈泛著綠意潺潺地流著。我在橋上徘徊，像是等誰(shuí)，可我不知道自己在等誰(shuí)。

不久迎面走來(lái)一個(gè)人。他著著有些古舊的從未見過(guò)的衣服?？伤拿嫒?，他的微笑，是多少次回憶在腦海中掀起的影象。我楞楞地站著，沒(méi)有哭也沒(méi)有鬧，只是帶著久違的微笑。父親依然那么愛我，微笑著望著我。此時(shí)我仿佛忘卻了父親早已離去的事實(shí)。我僅是憑著理智，憑著心，將所有的思念給予擁抱撲向父親。那一刻，我又多怕?lián)淞藗€(gè)空。直到父親像以前一樣從容地張開雙手接住了我的擁抱，我才幸福地放下那顆忐忑不安的心。難以置信夢(mèng)里擁抱的感覺(jué)是那么真實(shí)，那么踏實(shí)，一如父親生前擁我入懷的幸福感……

夢(mèng)的最后，已不見父親了。從頭到尾，我都沒(méi)有再哭泣過(guò)，竟是那樣從容與坦然地接受現(xiàn)實(shí)。這是我此生最幸福的一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的幸福那么真切。

最后漸漸醒來(lái)的我，心中僅留一份酸楚，可淚水終沒(méi)有劃破晨曦初照的暖陽(yáng)。

我向著一貧如的天空暗暗發(fā)誓：“我們的未來(lái)，你留給了我自己，可我們?cè)每鞓?lè)編織的夢(mèng)想，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我定要將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。因?yàn)?，我愛你，爸?”

高三日記篇7

在這快樂(lè)的除夕日家家戶戶都掛上了迎新春的對(duì)聯(lián)，我家也不例外：上聯(lián)——順心如意增百福，下聯(lián)——平安富貴進(jìn)萬(wàn)財(cái)，橫批——富貴平安。這副對(duì)聯(lián)表達(dá)著我們對(duì)新春的祝福和新的一年的期望。

這一天是除夕當(dāng)然過(guò)年過(guò)節(jié)都要走人戶——到親戚家去吃飯，我的家人也領(lǐng)我去了舅爺舅婆家過(guò)年，他們說(shuō)：“這樣才熱鬧有年味，才像一個(gè)大家庭嘛！”吃飯之前爺爺奶奶在看電視，我就想幫幫“廚師”的忙，看看舅爺舅婆包的餃子，一個(gè)個(gè)皮薄餡厚，玲瓏剔透，我想:我也來(lái)包一個(gè)，說(shuō)不定包的還比他們好。想著，我征求了他們的同意，開始包起來(lái)，我只包了一個(gè)，就怪模怪樣的，我只好打斷剛才的念頭了，老老實(shí)實(shí)的看電視。

開始吃飯了一個(gè)個(gè)豐盛的菜肴呈現(xiàn)在我的面前，作為一個(gè)小饞貓我的筷子自動(dòng)的動(dòng)了起來(lái)，速度還是平常的兩倍，加了一個(gè)又一個(gè)，把肚子吃得鼓鼓的。這一大家子人在一起吃飯真熱鬧呀！我感受到了家庭的幸福美滿和和諧溫馨。

到了晚上我們都坐在沙發(fā)上看春晚，春晚的節(jié)目可多了，有：雜技.舞蹈.唱歌.小品。特別是小品，很搞笑，把我們一家笑的前仰后伏，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

到了12點(diǎn)新的一年已悄悄到來(lái)，舊的一年也隨著一家人團(tuán)聚的笑聲中漸漸淡去，祝新的一年我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛！我的成績(jī)節(jié)節(jié)高升！家庭也幸福美滿！

高三日記篇8

又是高考時(shí)，考前每一位家長(zhǎng)肯定都是抱著上名牌大學(xué)的希望，考后往往都是“幾家歡喜幾家愁。”高考自從鄧小平爺爺延續(xù)至今，無(wú)疑是條正確的路。但是在高中，那種壓力常人是難以體會(huì)的。就說(shuō)一個(gè)實(shí)例吧，有次我上公交車，正好是到重點(diǎn)高中，半路，看到一名高中生上車了。死氣沉沉，一臉頹廢，青年人的蓬勃蕩然無(wú)存。我回頭看了看后面的學(xué)生，多半是打瞌睡。

高中，正是生命中最美好的時(shí)刻，都應(yīng)該朝氣蓬勃，可是眼前恰好相反。為什么呢？就談?wù)劯呷陌桑碜粤?xí)上到十點(diǎn)半結(jié)束，然后再繼續(xù)伏案做作業(yè)，少說(shuō)都要十二點(diǎn)才會(huì)睡覺(jué)。更有甚者，一至二點(diǎn)才能就寢。早上五六點(diǎn)又要到學(xué)校。每天休息不過(guò)幾小時(shí)。高強(qiáng)度的作業(yè)，人是受不了的。就算習(xí)以為常，但可以看出高中生是可憐的。我僅僅在初中，還有更多的我不得而知。來(lái)說(shuō)說(shuō)高考的意義，高考是人生中一次重要的考試之一。高考決定這未來(lái)的大學(xué)，未來(lái)的工作，未來(lái)的路。高考