名著伴我成長(zhǎng)800字

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名著伴我成長(zhǎng)作文800字

名著伴我成長(zhǎng)作文800字

我熱愛(ài)讀書(shū)，看過(guò)大量名著，其中有《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》、《西游記》等，但我最熱愛(ài)的還是《西游記》。哈哈，可能是我屬猴的理由，感覺(jué)自己和孫悟空更加好像，天資聰敏，思想跟行動(dòng)都靈巧如風(fēng)，有著猛烈的正義感，敢做敢當(dāng)，敢于和惡勢(shì)力挑戰(zhàn)。

記得上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了兒童繪本《西游記》，講解著唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難結(jié)果終究取得真經(jīng)的故事。那時(shí)的我不太明白故事的意義，只是覺(jué)得，毛絨臉的孫悟空心愛(ài)極了，大耳朵豬八戒好吃懶做，我可不學(xué)他，沙和尚好辛苦，為什么總是他一個(gè)人挑擔(dān)子呢？伴隨著幼兒園畢業(yè)演出的兒童劇《西游記》，唐僧騎馬咚了個(gè)咚，后面跟著個(gè)孫悟空，孫悟空跑的快，后面跟著個(gè)豬八戒，豬八戒鼻子長(zhǎng)，后面跟著個(gè)沙和尚……我扮演著孫悟空角色，走進(jìn)了小學(xué)生活。

上學(xué)后，熟悉了好多字，再不用媽媽陪伴讀書(shū)，我又拿起愛(ài)好的《西游記》。再次閱讀時(shí)，領(lǐng)悟比兒時(shí)有了很大熟悉，《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一，是中國(guó)古代一部浪漫主義長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)，吳承恩，成書(shū)于16世紀(jì)明朝中葉，以豐富特殊的藝術(shù)想象、生動(dòng)曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語(yǔ)言，構(gòu)筑了一座獨(dú)具特色的藝術(shù)宮殿。小說(shuō)向人們表示了一個(gè)絢麗的神魔世界，但在神幻的外衣之下包裹著現(xiàn)實(shí)生活的本質(zhì)，意味深長(zhǎng)地寄寓了宏大人民抵擋惡勢(shì)力，要求戰(zhàn)勝自然和困難的樂(lè)觀精神，曲折地反映了封建時(shí)代的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。小說(shuō)里的唐僧是一位菩薩心腸的僧人，他沒(méi)有太大的才干，卻能夠領(lǐng)導(dǎo)好三個(gè)高徒，讓他們臣服于自己，具有領(lǐng)導(dǎo)的才能。孫悟空是一個(gè)見(jiàn)義勇為、路見(jiàn)不平拔刀相助、不畏強(qiáng)權(quán)的人物，我們理應(yīng)學(xué)習(xí)他的這種精神。豬八戒是一個(gè)不思進(jìn)取，看似誠(chéng)實(shí)忠厚，實(shí)那么油嘴滑舌，常出餿方法，不成取。沙和尚悄悄無(wú)聞的奉獻(xiàn)，任勞任怨卻從來(lái)都不叫苦叫累的忠厚人，值得贊揚(yáng)。盡管他們師徒四人性格相異，但他們卻很團(tuán)結(jié)。

在成長(zhǎng)的道路上，我會(huì)遇到許大量多煩腦，但我會(huì)學(xué)習(xí)《西游記》中的唐僧師徒不畏艱辛，抑制一切困難，修成正果的精神。讀名著令我喜悅，也令我成長(zhǎng)，帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和聰慧。

名著伴我成長(zhǎng)作文800字

我想只要是南京人對(duì)夫子廟再熟諳不過(guò)了吧，當(dāng)然我也不例外。我每天上學(xué)都經(jīng)過(guò)，為了趕時(shí)間，平日都匆促忙忙的都沒(méi)心情留意周邊的美景，直到有一天我無(wú)意間察覺(jué)“桃葉渡”旁“吳敬梓”的故居。哦，吳敬梓不是《儒林外史》的嗎，這本書(shū)我看過(guò)，寫(xiě)的是譏諷當(dāng)時(shí)封建社會(huì)道德的虛偽和科舉制度的腐朽。其中有個(gè)故事讓我記憶深刻，說(shuō)的是有個(gè)叫嚴(yán)監(jiān)生的人，他吝嗇成性，家中的米爛在糧倉(cāng)里，他都不容許來(lái)出來(lái)扶助那些沒(méi)飯吃的人，牛馬好多，可平日連個(gè)豬肉都舍不得買(mǎi)一點(diǎn)，就連他臨死之前多點(diǎn)了一根草燈，遲遲不愿斷氣。

這讓我想起我們現(xiàn)在這個(gè)文明的的社會(huì)，做人可以小氣，但不能吝嗇。我平日就是個(gè)小氣的人，記得有一次表弟來(lái)我家玩，媽媽讓我把玩具和零食都來(lái)出來(lái)和表弟一起共享，沒(méi)想到我一口就回絕了“不，這都是我的，憑什么拿出來(lái)，”媽媽聽(tīng)了這話臉即刻就掛不住了，當(dāng)時(shí)就把我給劈頭蓋臉的給教導(dǎo)了一通，我當(dāng)時(shí)也在氣呢，概括的也沒(méi)聽(tīng)領(lǐng)會(huì)，約莫就是數(shù)落我小氣，自私什么的。我的小氣還表現(xiàn)在媽媽平日給我的零用錢(qián)我一分都舍不得花，全攢在哪兒呢。但我絕不是個(gè)吝嗇的人，記得那時(shí)我還在上幼兒園時(shí)，有一天老師用沉重的聲音和我們說(shuō)今天四川發(fā)生了大地震，大量和我們一般大的小摯友在這次地震中失去了爸爸媽媽?zhuān)?tīng)到這兒，我心里憂(yōu)傷極了，這時(shí)老師和我們說(shuō)，我們能不能盡自己的一份氣力去扶助這些受災(zāi)的小摯友時(shí)，全班的同學(xué)都不約而同的點(diǎn)著頭，舉著小膀子爭(zhēng)先恐后的表示容許，當(dāng)然這其中也包括我。媽媽一來(lái)接我的時(shí)候我就把這件事報(bào)告了她，她完全支持，一到家我就把我的壓歲錢(qián)給拿了出來(lái)，其次天當(dāng)我把錢(qián)交到老師那兒后我還蠻開(kāi)心的。

我們現(xiàn)在生活在一個(gè)文明的