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文檔簡介

謎語媽媽有腿沒有尾兒子有尾沒有腿兒子長大變了樣脫掉尾巴長出腿《生物學(xué)》八年級下冊第七單元

《生物學(xué)》八年級下冊第七單元

第一章

青蛙是屬于哪類動物?兩棲動物我們最常見的就是青蛙,以青蛙為例來了解兩棲動物的生殖和發(fā)育。

第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育

(P14)兩棲動物:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸的動物。討論:我們還知道哪些是兩棲動物呢?青蛙蟾蜍大鯢(娃娃魚)蠑螈1、在什么環(huán)境條件下能聽到蛙的鳴叫?2、雌蛙和雄蛙都能鳴叫嗎?3、蛙的鳴叫有什么意義呢?動動腦春末夏初雄蛙吸引雌蛙雄蛙鳴叫雌雄蛙抱對蛙的卵塊(內(nèi)含受精卵)1.雄蛙鳴叫:吸引雌蛙。2.雌雄蛙抱對:提高受精率。3.生殖特點(diǎn):有性生殖,體外(水中)受精,卵生青蛙的生殖過程:雄蛙鳴叫和雌雄蛙抱對是一種繁殖行為,雄蛙通過鳴叫,吸引雌蛙實現(xiàn)抱對,而抱對是青蛙產(chǎn)卵和排精時的行為,抱對有利于精液直接排在卵上,提高卵的受精率。一、青蛙的生殖和發(fā)育受精卵蝌蚪蝌蚪長出后腿的長出前后腿的蝌蚪尾部逐漸消失的幼蛙成蛙受精卵蝌蚪先長后腿后長前腿幼蛙尾巴逐漸消失成蛙1、水中的受精卵首先發(fā)育成了什么?2、小蝌蚪的形態(tài)特征是什么?生活在哪里?生活習(xí)性是什么?3、小蝌蚪在發(fā)育過程中有什么變化?最后變成了什么?青蛙的發(fā)育過程小蝌蚪有頭、軀干、尾,生活在水中,用鰓呼吸,吃水藻為生。慢慢長出四肢,尾巴逐漸消失,變成了小青蛙。同青蛙一樣,其它兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活。兩棲動物的生殖和發(fā)育環(huán)境比較早期蝌蚪與成蛙在外部形態(tài)上的不同點(diǎn)比較早期蝌蚪成蛙外形特征頭部軀干、四肢、尾身體分為頭、軀干和尾部,沒有四肢身體分為頭、軀干和四肢,沒有尾感覺器官不發(fā)達(dá),頭后兩側(cè)有鰓,適于在水中生活視覺、聽覺敏銳,無鰓有肺,適于陸地上生活通過軀干和尾部的擺動產(chǎn)生運(yùn)動,適于在水中游動后肢強(qiáng)大,前肢短小,適于陸地上跳躍。后肢趾間有蹼,適于在水中游泳資料分析某些地區(qū)出現(xiàn)畸形蛙,可能是什么原因造成的?畸形蛙可能是由于水環(huán)境污染而造成的,這種水中有影響蛙正常發(fā)育的物質(zhì)。

保護(hù)環(huán)境!關(guān)愛生命!

親愛的同學(xué)們,青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥?,但是它現(xiàn)在的生存卻直接受到了人類對它的威脅,我們應(yīng)該去為它做些什么呢?

我們必須從現(xiàn)在起保護(hù)青蛙,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)動植物的生存環(huán)境,保護(hù)生物的多樣性。暢所欲言1、生殖方式

鳴叫(求偶)

抱對(提高受精率)體外受精(水中完成)卵蝌蚪(用腮呼吸)幼蛙成蛙(用肺呼吸,皮膚輔助)2、發(fā)育方式變態(tài)發(fā)育有性生殖課堂小結(jié)練一練:1雌雄蛙抱對的作用是()A使精子和卵結(jié)合的可能性增大B進(jìn)行體內(nèi)受精C雌蛙保護(hù)雄蛙D保證精子和卵一定結(jié)合2在采集蛙卵時想從水中獲取一粒卵是很困難的,原因是()A卵粒太小,不容易發(fā)現(xiàn)B卵粒太滑容易溜掉C卵粒之間有黏性物質(zhì)相連,常常以卵塊狀態(tài)在水中漂浮D沒有合適的工具

3.青蛙的個體發(fā)育過程經(jīng)歷了()

A.卵——胚胎——幼蛙——成蛙

B.卵——胚胎——蝌蚪——成蛙

C.受精卵——蝌蚪——成蛙

D.受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙

4、蛙的發(fā)育稱作()A.完全變態(tài)發(fā)育

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