![紫衣翩翩是少年_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/a6bc6b8c3d3b1563fbcce6dd088a22e5/a6bc6b8c3d3b1563fbcce6dd088a22e51.gif)
![紫衣翩翩是少年_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/a6bc6b8c3d3b1563fbcce6dd088a22e5/a6bc6b8c3d3b1563fbcce6dd088a22e52.gif)
![紫衣翩翩是少年_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/a6bc6b8c3d3b1563fbcce6dd088a22e5/a6bc6b8c3d3b1563fbcce6dd088a22e53.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——紫衣翩翩是少年
雨后的天空掛起了一道虹,引得路人紛紛駐足。我一個人沿著濕漉漉的小路漫無目的地走。我更熱愛彩虹逐漸淡去時留下的那抹淡淡的紫,似那位刻在我的心底,留在了我的生命中的紫衣少年,若有似無,但卻又那么真實地存在過。
初少識年,當(dāng)時只道是尋常!
那年,當(dāng)我以轉(zhuǎn)校生的身份坐在一間目生的教室時,猛然的抬眼,一抹淡淡的紫占據(jù)了我的視線,很少有人能把紫色襯衣在自己身上駕馭的那么服帖。再往上看是少年遞過來的自用教材,對他的莫名的熟諳讓我想不起在哪里見過,當(dāng)時的感覺就像賈寶玉見到林妹妹時說的那句:"這個妹妹我曾見過'一樣?,F(xiàn)在或許可以歸結(jié)于緣分吧。
當(dāng)兩顆年少悸動的心相遇,又心照不宣時,故事就像全體青春時期萌動的情感那樣延續(xù)著它的軌跡。那時,少年用他手中的畫筆描繪著我們敬仰的世界,信誓旦旦地對我說:"我要讓我的畫里都是你,我要讓全世界都知道我們的愛情,我要用大片的你愛的紫色來畫出屬于我們的最動情的畫。'
動人的情話總是叫人沉迷,忘卻現(xiàn)實世界,那時的我傻傻地相信。其實,直到現(xiàn)在我也是相那時的我們天真的以為只要牽手一起走就會走過一生一世,我們不了解自己,不了解世界,甚至不知道一生一世畢竟是多久。在那個世界里我們只是我們,我們肆無忌憚的牽著我們的感情往前沖,忘卻了自己會長大,不打理我們也會有自己的路要走。
再見少年,靜靜是別離的笙簫!
分開來得像我們相遇時一樣叫人意外,且措手不及。我們終究要走上屬于自己的路,凌晨的機場充塞著離別的味道。當(dāng)我風(fēng)塵仆仆地趕到,看到登機前即將飛往大洋對岸的他。他的溫柔仍舊,我凌亂的發(fā)在他手中變得法則起來,我沉浸在他溫柔的輕吻中不成自拔。他和暖的懷抱讓我留戀到不想放開,我努力地感受著他的心跳,以為這樣就可以將他留下。那天的少年照舊一身紫衣,那一抹淡淡的紫此后留在了我的生命中。
離開后的少年曾經(jīng)寄一幅畫給我,畫里的少年紫衣翩翩,面對著無垠的大海,海的那端是即將沉落的夕陽,少年在夕陽里凝望著地球的另一端,畫的名字叫作《兩端的思念》。他報告我:"我愛上了落日,我熱愛穿著紫色的襯衣衣去看落日,放佛這樣它就可以把我?guī)Ыo地球那端的你。'我觸摸著畫里的少年,淚眼模糊
如今,那個紫衣翩翩的少年在大洋對岸持續(xù)著我們曾經(jīng)對未來的暢想。而我,終成了一個寫故事的人,只是,寫故事,而已我們被那根叫作緣分的紅線牽在地球兩端的兩個人在不同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年廚房食物真空袋行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年古董珠寶修復(fù)行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報告
- 2025-2030年按摩頸環(huán)電動按摩行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報告
- 2025年中國絲光彈力竹節(jié)牛仔布市場調(diào)查研究報告
- 2025至2031年中國體外沖擊波碎石機行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2030年竹塊墊項目投資價值分析報告
- 2025至2030年棺木項目投資價值分析報告
- 2025至2030年中國發(fā)動機汽缸床數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025年韋根格式IC卡讀卡器項目可行性研究報告
- 2025年石英砂項目可行性研究報告
- 《電子技術(shù)應(yīng)用》課程標準(含課程思政)
- 電力儲能用集裝箱技術(shù)規(guī)范
- 小學(xué)生雪豹課件
- 《課標教材分析》課件
- 《信號工程施工》課件 項目一 信號圖紙識讀
- 基礎(chǔ)護理常規(guī)制度
- 針灸治療動眼神經(jīng)麻痹
- 傾聽幼兒馬賽克方法培訓(xùn)
- 設(shè)備日常維護及保養(yǎng)培訓(xùn)
- 2024年建房四鄰協(xié)議范本
- FTTR-H 全光組網(wǎng)解決方案裝維理論考試復(fù)習(xí)試題
評論
0/150
提交評論