2023屆湖北省武昌區(qū)糧道街中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列圖象能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是()A.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣B.將水通電一段時間C.一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒D.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀制氧氣A.A B.B C.C D.D2.下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡姆桨甘茿.探究反應(yīng)物接觸面積對反應(yīng)速率的影響

B.驗(yàn)證二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)

C.探究反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響

D.探究燃燒時溫度是否需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)(白磷著火點(diǎn):40℃)

A.A B.B C.C D.D3.下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)異?,F(xiàn)象的分析中,不合理的是()A.點(diǎn)燃?xì)錃鈺r發(fā)生爆炸——點(diǎn)燃前沒有檢驗(yàn)純度B.做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時,鐵絲沒有燃燒——氧氣純度不夠C.測定空氣中氧氣含量時進(jìn)水量偏少——未冷卻到常溫就打開彈簧夾D.用稀硫酸和石灰石制取CO2,收集不久就沒有氣泡產(chǎn)生了——二者已反應(yīng)完全4.把20.4g銅和鐵的混合粉末放入燒杯中,先加入100g8%硫酸銅溶液,充分反應(yīng)后,再加入300g9.8%的稀硫酸,完全反應(yīng),過濾、洗滌、干燥得9.6g固體。下列判斷錯誤的是A.反應(yīng)過程中共生成0.4gH2B.反應(yīng)中共消耗的硫酸溶液為200gC.原混合物中Cu的質(zhì)量為6.4gD.最后得到的9.6g固體中一定含有銅,可能含有鐵5.正確的實(shí)驗(yàn)操作是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要保障。下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.加熱液體 B.傾倒液體C.讀取液體體積 D.滴加液體6.下列能源中,不屬于新能源的是A.潮汐能 B.太陽能 C.風(fēng)能 D.煤7.下列推理正確的是A.離子是帶電的粒子,帶電的粒子一定是離子B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)一定是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)C.活潑金屬可與酸發(fā)生置換反應(yīng),置換反應(yīng)一定是金屬和酸的反應(yīng)D.最外層電子數(shù)為8的粒子不一定都是稀有氣體元素的原子8.知識梳理有助于我們對已學(xué)知識的鞏固,在學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)層次后,某同學(xué)以氧氣為例進(jìn)行如圖梳理,下列選項(xiàng)中與a、b、c相對應(yīng)的是()A.核外電子、原子核、原子 B.原子核、原子、核外電子C.原子、核外電子、原子核 D.原子、原子核、核外電子9.在化學(xué)反應(yīng)A+2B=2C+D中,10克A與5克B恰好完全反應(yīng),生成9克D。若反應(yīng)生成12克C,則參與反應(yīng)的B質(zhì)量為A.5克 B.10克 C.20克 D.6克10.下列變化中不屬于化學(xué)變化的是:()A.銅線導(dǎo)電發(fā)熱 B.貼“暖寶寶”取暖C.自行車出現(xiàn)生銹 D.油漆加鋁粉防銹二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用化學(xué)符號表示:(1)3個氫分子________;(2)地殼中含量最高的金屬元素________;(3)氯化鈉中的陰離子________;(4)兒童缺_______元素,會導(dǎo)致智力低下。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.用NaCl配制100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水。(1)需要NaCl的質(zhì)量為________g。(2)溶解用到的玻璃儀器有________。(3)如果配制后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于0.9%,你認(rèn)為可能的原因是______(填序號)。①用量筒量取水時俯視讀數(shù)②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗③盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。(1)如圖1是元素周期表中的一格,碳的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____。(2)金剛石和石墨都由碳元素組成的單質(zhì),但它們的物理性質(zhì)卻存在明顯差異,其原因是_____。(3)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少_____(填化學(xué)式)的排放量。(4)甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥劑。它們之間有如圖2所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。則甲的化學(xué)式為_____;甲生成乙和丙的化學(xué)方程式為_____,乙和丁反應(yīng)生成甲的化學(xué)方程式為_____。14.某廠采用臭氧氧化—鈣法吸收工藝對鍋爐煙氣(含N2、空氣、NO、SO2等)進(jìn)行同時脫硫(SO2)脫硝(NOx)處理,減少了設(shè)備建設(shè)用地,下圖為主要吸收裝置——鼓泡反應(yīng)器。請回答:(1)NO和O3反應(yīng)產(chǎn)物除生成NO2外,還生成能使帶火星木條復(fù)燃的氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,屬于____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。(2)鼓泡反應(yīng)器中SO2和石灰水反應(yīng)生成CaSO3和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式____。(3)鼓泡反應(yīng)器放在水浴槽中,控制溫度35℃,水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)是____。曝氣頭為半球形,作用是____。(4)下圖是同時脫硫(SO2)脫硝(NOx)與單獨(dú)脫硫、脫硝去除率的對比圖。①分析圖像,你認(rèn)為同時脫硫脫硝在工業(yè)生產(chǎn)中的優(yōu)勢是____、____。②左圖中,50min后SO2去除率明顯降低的原因可能是____。(5)計(jì)算單獨(dú)脫硫時,1噸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.15%的石灰水理論上可吸收SO2氣體的質(zhì)量是___克?(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.乙醇(C2H5OH)可用作燃料。按要求計(jì)算:(1)乙醇分子中C、H、O原子個數(shù)比為_____;(2)乙醇中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____(寫最簡比);(3)乙醇的相對分子質(zhì)量為_____;(4)9.2g的乙醇中含有碳元素的質(zhì)量為_____g。16.生活中常見的鐵制品大多為鐵合金(成分為鐵和碳)材料,而非純鐵,鐵合金又因?yàn)槠浜剂坎煌譃樯F和鋼(生鐵含碳量為2%-~4.3%,鋼含碳量為0.03%~2%)。將一質(zhì)量為58g的鐵合金粉碎后放入燒杯中,再向燒杯中加入98g稀硫酸,恰好與鐵合金中的鐵完全反應(yīng),反應(yīng)后測得總質(zhì)量比反應(yīng)前減少0.2g。通過計(jì)算回答,該鐵合金是生鐵還是鋼?(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%)

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制取的氧氣質(zhì)量相等,只是加入二氧化錳時反應(yīng)速率快一些,反應(yīng)需要時間短,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確;B、電解水時,正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,質(zhì)量比是8:1,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確;C、紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)過程中容器中的總質(zhì)量始終不變,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系正確;D、氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)過程中固體質(zhì)量減小,最終固體質(zhì)量不能是0,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確。故選C。2、C【詳解】試題分析:A探究反應(yīng)物接觸面積對反應(yīng)速率的影響,圖中都要用2mL10%的稀鹽酸,故A錯誤;B.驗(yàn)證二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),圖中兩個試管中都有水,故B錯誤;C.探究反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響,圖中只有稀鹽酸的濃度不同,所以可以探究反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響,故選C;D.探究燃燒時溫度是否需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)(白磷著火點(diǎn):40℃),而兩個燒杯中的溫度都高于白磷的著火的,故D錯誤。考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究。3、D【詳解】A、點(diǎn)燃?xì)錃夂涂諝獾幕旌蠚怏w可能發(fā)生爆炸,點(diǎn)燃?xì)錃鈺r發(fā)生爆炸可能的原因是點(diǎn)燃前沒有檢驗(yàn)純度,A選項(xiàng)分析合理,不符合題意;B、做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時,若氧氣純度不夠鐵絲可能不能發(fā)生燃燒,B選項(xiàng)分析合理,不符合題意;C、測定空氣中氧氣含量時未冷卻到常溫就打開彈簧夾會使進(jìn)水量偏少,結(jié)果偏小,C選項(xiàng)分析合理,不符合題意;D、用稀硫酸和石灰石制取CO2,收集不久就沒有氣泡產(chǎn)生了,是因?yàn)樘妓徕}與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生微溶碳酸鈣阻礙反應(yīng)持續(xù)進(jìn)行,D選項(xiàng)分析不合理,符合題意。故選D。4、D【分析】分析題目,已知鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅的質(zhì)量大于參加反應(yīng)鐵的質(zhì)量,如果混合粉末中的鐵完全與硫酸銅反應(yīng),則得到的固體銅的質(zhì)量應(yīng)該大于20.4g,但得到的固體銅質(zhì)量為9.6g小于20.4g,說明鐵除了與硫酸銅溶液反應(yīng)外,還有一部分鐵與硫酸反應(yīng)。設(shè)參與硫酸銅溶液反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為X,生成銅的質(zhì)量為Y。原固體混合物中銅的質(zhì)量為,原固體混合物中鐵的質(zhì)量為,與硫酸反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為。設(shè)參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為M,生成氫氣的質(zhì)量為Z。需要9.8%的稀硫酸的質(zhì)量為?!驹斀狻緼、反應(yīng)過程中共生成0.4gH2,A正確;B、反應(yīng)中共消耗的硫酸溶液為200g,B正確;C、原混合物中Cu的質(zhì)量為6.4g,C正確;D、最后得到的9.6g固體中一定含有銅,一定不含鐵,因?yàn)榉磻?yīng)共消耗硫酸溶液200g,還有硫酸溶液剩余,D不正確,故選D?!军c(diǎn)睛】本題難度大,計(jì)算量大,而且涉及混合物的兩個方程式計(jì)算。5、A【詳解】A、向試管中的液體加熱時,應(yīng)先均勻加熱,防止試管炸裂;故選項(xiàng)正確;B、試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上,防止污染藥品;故選項(xiàng)錯誤;C、用量筒量取液體體積時,應(yīng)平時凹液面最低處讀數(shù);故選項(xiàng)錯誤;D、用膠頭滴管向試管中滴加液體時,應(yīng)該垂直、懸空在試管口上方1-2cm出滴加;故選項(xiàng)錯誤;故選:A。6、D【分析】根據(jù)能源的種類進(jìn)行分析,新能源是指無污染、可以持續(xù)利用的能源,包括太陽能、風(fēng)能、核能、地?zé)崮堋⒊毕艿龋驹斀狻緼、潮汐能是清潔、無污染的新能源,故選項(xiàng)錯誤。B、太陽能是清潔、無污染的新能源,故選項(xiàng)錯誤。C、風(fēng)能是清潔、無污染的新能源,故選項(xiàng)錯誤。D、煤屬于化石燃料,不屬于新能源,故選項(xiàng)正確。故選D。7、D【解析】A、離子是帶電的粒子,但帶電的粒子不一定是離子,如質(zhì)子、電子帶點(diǎn),但不是離子,錯誤;B、物質(zhì)失電子的作用叫氧化反應(yīng);狹義的氧化指物質(zhì)與氧化合;錯誤;C、活潑金屬可與酸發(fā)生置換反應(yīng),置換反應(yīng)不一定是金屬和酸的反應(yīng),可以是金屬和鹽的反應(yīng),錯誤;D、根據(jù)離子最外層電子數(shù)為8,不一定是稀有氣體元素的原子,正確。故選D。8、D【詳解】分子是由原子構(gòu)成的,故a是原子,原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,故b是原子核,c是核外電子,觀察選項(xiàng);故選D。9、B【詳解】由10克A與5克B恰好完全反應(yīng),生成9克D,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成的C的質(zhì)量為10g+5g-9g=6g,設(shè)反應(yīng)生成12克C,則參與反應(yīng)的B質(zhì)量為x,則:x=10g。故選B。10、A【解析】A、銅線導(dǎo)電發(fā)熱,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

B、貼暖寶寶取暖過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。C、自行車出現(xiàn)生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化。D.油漆加鋁粉防銹是因?yàn)殇X的活潑性比鐵強(qiáng),能和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁保護(hù)膜,屬于化學(xué)變化。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、3H2AlCl-Zn【詳解】(1)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則3個氫分子可表示為:3H2。(2)地殼中含量最高的金屬元素是Al。(3)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,氯離子符號為:Cl-。(4)兒童缺鋅元素,會導(dǎo)致智力低下,鋅化學(xué)符號為Zn。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、0.9燒杯、玻璃棒②③【詳解】(1)需要NaCl的質(zhì)量為:100g×0.9%=0.9g;(2)溶解用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒;(3)如果配制后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于0.9%,原因是溶質(zhì)的質(zhì)量偏少或溶劑的量偏多。①用量筒量取水時俯視讀數(shù),讀數(shù)偏大,水的實(shí)際量偏少,導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗,導(dǎo)致水的量偏多,導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;③盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗,導(dǎo)致水的量偏多,導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。故選②③。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、碳原子排列方式不同CO2CaCO3CaCO3CaO+CO2↑Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O【詳解】(1)碳元素為質(zhì)子數(shù)為6的元素,其原子的電子排布為2,4。碳原子結(jié)構(gòu)示意圖為;(2)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),金剛石和石墨都由碳元素組成的單質(zhì),但它們的物理性質(zhì)卻存在明顯差異,其原因是碳原子的排列方式不同;(3)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少CO2的排放量;(4)由題意可知,丙能做干燥劑,初中做干燥劑的一般為生石灰、濃硫酸,且丙為含碳化合物所得,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,所以應(yīng)該丙為生石灰,甲為碳酸鈣,乙為二氧化碳。而二氧化碳和生石灰得到的產(chǎn)物進(jìn)一步反應(yīng)得到碳酸鈣,所以丁為氫氧化鈣。則甲的化學(xué)式為CaCO3;甲生成乙和丙就是碳酸鈣分解為二氧化碳和氧化鈣,其對應(yīng)化學(xué)方程式為:CaCO3CaO+CO2↑,乙和丁反應(yīng)生成甲,是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng),生成碳酸鈣和水,對應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O?!军c(diǎn)睛】在推斷題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。14、NO+O3=NO2+O2置換反應(yīng)SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O受熱均勻增加煙氣和石灰水的接觸面積節(jié)約成本(回答提高脫硫脫硝效率也可得分)減少設(shè)備占地面積,節(jié)約土地資源石灰水中Ca(OH)2含量快速降低1297.3g【詳解】(1)能使帶火星木條復(fù)燃的氣體為氧氣,NO

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