2023屆湖北省武漢東西湖區(qū)七校聯(lián)考化學九年級第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．食品塑化劑事件引起社會的高度關注。多種飲料、果凍和方便面等食品中被檢測出含有塑化劑，塑化劑有毒，攝入過多可使人致癌。常用塑化劑的化學式為C24H38O4.根據(jù)以上信息，下列說法不正確的是（）A．該物質的相對分子質量為390 B．該物質由碳、氫、氧三種元素組成C．該物質中含有24個碳原子 D．該物質中碳、氧元素的質量比為9：22．墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。梅花香撲面而來，用分子觀點解釋正確的是（）A．分子很小 B．分子不斷運動 C．分子間有間隔 D．分子不同，性質不同3．生活離不開化學,下列認識正確的是A．煤爐生火時,用木材引燃是為了提高煤的著火點B．用硬水洗滌衣物,既浪費肥皂,也洗不凈衣物C．用洗滌劑除油污是因為洗滌劑能將油污溶解,形成溶液D．用食鹽水除去菜刀表面的銹斑4．實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是A．都屬于氧化物 B．都含有氧氣 C．都含有氧分子 D．都含有氧元素5．下列實驗操作正確的是A．取用固體粉末 B．傾倒液體C．加熱液體 D．過濾6．下列說法不正確的是A．原子的質量幾乎都集中在原子核中B．原子通過得失電子變成離子，但離子不能變成原子C．原子、分子、離子都是構成物質的微粒。D．由分子構成的物質發(fā)生化學變化時，分子本身一定改變7．燈泡中的金屬材料是鎢，鎢在元素周期表中的信息如下圖。下列說法正確的是A．屬于非金屬元素B．相對原子質量為183.3gC．中子數(shù)為74D．質子數(shù)為748．一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質在密閉容器中反應，測得反應前后各物質的質量分數(shù)如圖所示，下列說法正確的是()A．丁是該反應的催化劑B．該反應中乙、丙的質量比為3：17C．反應前后原子的種類發(fā)生了改變D．該反應的基本類型是分解反應9．下列有關金屬及合金的說法錯誤的是A．常溫下所有的金屬都是固體B．少數(shù)不活潑金屬以單質形式存在C．生鐵和不銹鋼都是金屬材料D．鋁片表面易生成致密的氧化膜10．下圖所示的一組實驗可用于探究燃燒的條件。下列說法正確的是（）A．白磷通常保存在冷水中，銅片上的白磷要進行干燥處理B．此組實驗中燒杯里的熱水只起提供熱量的作用C．圖1實驗不能比較白磷和紅磷著火點的高低D．若將圖2中白磷換成紅磷也能觀察到燃燒的現(xiàn)象11．下列對現(xiàn)象解釋合理的是（）A．水墨畫可長時間保存不變色是因為碳的化學性質在常溫下不活潑B．鋁具有良好的抗腐蝕性能，是因為它的化學性質很活潑C．用水能滅火是因為水降低了可燃物的著火點D．“酒香不怕巷子深”是因為分子間有間隔12．下列有關粗鹽提純說法正確的是A．將蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上加熱B．蒸發(fā)時為了加快蒸發(fā)須用玻璃棒不斷攪拌C．過濾后濾液仍然渾濁應重新過濾D．當蒸發(fā)皿中水分全部蒸干時停止加熱13．下列實驗能用下圖表示的是A．向硫酸銅溶液中加入鐵粉B．向過氧化氫溶液中加入二氧化錳C．向一杯接近飽和的石灰水中加入氧化鈣D．向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀14．一個密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，測得數(shù)據(jù)見下表。下列說法中正確的是物質甲乙丙丁反應前質量10g12g45g10g反應后質量18g36gX（未知）10gA．該反應是復分解反應B．反應后物質丙的質量X為13gC．丁一定是該反應的催化劑D．反應中甲與乙的質量之比為1:215．分類是學習化學的一種重要方法。以下分類正確的是（）A．常見的氧化物：MgO、KMnO4、H2OB．常見的有還原性的物質：C、CO、O2C．常見的黑色固體：CuO、MnO2、Fe3O4D．常見的有刺激性氣味的氣體：SO2、NH3、CO2二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．我們學習過常見氣體的實驗室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法。（1）實驗室制取氣體時，確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有_______(填序號)。A反應物的狀態(tài)B氣體的密度C反應的條件D氣體的溶解性（2）實驗室部分裝置如圖（A﹣F）所示，請回答：（提示：裝置C的多孔隔板，可以放置顆粒大小比孔徑大的固體）下表是初中幾種常見氣體的實驗室制法，請你在橫線上的空白處填上答案。反應物制取氣體發(fā)生裝置（填字母）收集裝置（填字母）大理石和稀鹽酸CO2B或_________鋅粒和稀硫酸H2BD或____高錳酸鉀O2___E或D（3）實驗室常用高錳酸鉀來制取氧氣，其化學方程式為_____________；（4）小穎同學在探究二氧化碳性質時，將二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液中，石蕊溶液很快變紅色，原因是_____________。（5）若使用圖1裝置收集氧氣，氣體應從__________（填“a”或“b”）端通入。若通過連接圖1和圖2裝置來測量氧氣的體積，應將圖2裝置的c端與圖1裝置的__________（填“a”或“b”）端相連。一段時間后量筒內的凹液面如圖3所示，則集得氧氣的體積是__________mL。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某工廠需要80kg氧氣作原料。（1）根據(jù)化學方程式計算：若用電解水的方法制取這些氧氣，需要水多少千克？____________（2）有同學認為，根據(jù)水的化學式可求出產生氫氣的質量。請結合必要的計算，說明該觀點是否正確。_______________18．（8分）甜美的水果中富含果糖，果糖的化學式為C6H12O6。（1）果糖中碳、氫、氧三種元素的質量比為__________________（最簡整數(shù)比）。（2）果糖中，質量分數(shù)最高的元素是_______元素。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）航天航空業(yè)的發(fā)展離不開化學。資料一、嫦娥四號探測器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長征三號乙運載火箭發(fā)射并已成功著陸月球背面，我國探月走上新臺階。思考與分析（1）發(fā)射嫦娥四號運載火箭的燃料有偏二甲肼（C2H8N2），發(fā)射時與助燃劑四氧化二氮（N2O4）劇烈反應,X的化學式為_________________________。偏二甲肼（C2H8N2）分子和四氧化二氮（N2O4）分子中含有的相同的微粒是_________________________（用化學用語表示）。（2）鈦合金是制造航天器的重要材料，鈦在元素周期表中的部分信息及其原子結構示意圖如圖所示，下列說法正確的是________________________（填序號）。A圖中m=22,x=8,B鈦元素屬于金屬元素CTi4+的核外電子數(shù)為18D鈦原子核內有22個中子（3）月球表面富含鈦鐵礦，其主要成分是鈦酸亞鐵（FeTiO3），其中鈦元素的化合價為____________。資料二、據(jù)報道:載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過氧化鈉（Na2O2）顆粒的裝置，其中過氧化鈉可作供氧劑。活動與探究某化學興趣小組同學對過氧化鈉非常好奇，進行了如下探究:[提出問題]過氧化鈉是否為一種制氧劑?與人呼出的哪種氣體發(fā)生反應?[查閱資料]①人呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸氣等;NaOH溶液吸收CO2效果更好:;NaOH溶液與O2不反應[提出猜想]過氧化鈉與人呼出的N2或CO2或水反應并生成氧氣。[進行實驗]實驗Ⅰ:驗證過氧化鈉與氮氣反應并生成氧氣（1）實驗裝置如圖甲所示。（2）實驗現(xiàn)象及結論:經判斷過氧化鈉與氮氣沒有發(fā)生反應，觀察到的現(xiàn)象是______________。實驗Ⅱ:驗證過氧化鈉與水蒸氣反應并生成氧氣（1）同學們在老師的指導下設計了如圖乙所示裝置。A裝置的作用是______________，發(fā)生的變化是_______________變化。（2）實驗現(xiàn)象及結論:帶火星的木條復燃;過氧化鈉與水蒸氣發(fā)生反應并生成氧氣。（3）若該反應還產生了氫氧化鈉，請你寫出反應的化學方程式________________。實驗Ⅲ:驗證過氧化鈉與二氧化碳反應并生成氧氣（1）同學們在老師的指導下設計了如圖丙所示裝置。A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為__________________。（2）實驗現(xiàn)象及結論:帶火星的木條復燃;過氧化鈉與二氧化碳發(fā)生反應并生成氧氣。[反思與交流]（1）某同學對實驗Ⅲ的設計提出質疑:認為該實驗不足以證明二氧化碳與過氧化鈉確實發(fā)生了反應，你認為他的理由是______________。（2）根據(jù)上述實驗，載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過氧化鈉（Na2O2）顆粒的裝置，其主要原因是_______________。（填序號）。A不需要加熱B過氧化鈉是固體C可以產生氧氣并消耗二氧化碳（3）過氧化鈉可用于呼吸面具中作為氧氣的來源。健康成年人每分鐘需氧氣量約為0.224L（氧氣的密度是1.43g.L-1）,假設氧氣主要來自于二氧化碳與過氧化鈉的反應（反應化學方程式為），現(xiàn)要維持100分鐘的呼吸.試計算:①100分鐘的呼吸需要氧氣的質量約為______________g（計算結果保留整數(shù)）。②至少需要準備過氧化鈉的質量約為_______________g；

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】A、該物質的相對分子質量為12×24+1×38+16×4=390；故選項正確，但不符合題意；B、該物質由碳、氫、氧三種元素組成；故選項正確，但不符合題意；C、該物質的每個分子中含有24個碳原子；故選項錯誤，但符合題意；D、該物質中碳、氧元素的質量比為（12×24）：（16×4）=9：2；故選項正確，但不符合題意；故選：C。2、B【詳解】梅花香撲面而來，用分子觀點解釋梅花香味分子是不斷運動的運動到人的鼻孔，被感覺器官感受到，所以能聞到氣味，故選：B。

3、B【解析】A.著火點是物質固有的性質，不能改變；B.硬水中含可溶性鈣離子、鎂離子較多，用硬水洗滌衣物，，浮渣多，泡沫少，既浪費肥皂，也洗不凈衣物；C.用洗滌劑除油污是因為洗滌劑能將油污分散成小油滴，形成乳濁液；D.菜刀表面的銹斑的主要成分是氧化鐵，不與鹽水的溶質氯化鈉反應；選B4、D【解析】A、氧化物是由兩種元素組成，并且一種元素為氧元素的純凈物，氯酸鉀和高錳酸鉀中都有氧元素，但它們由三種元素組成，不屬于氧化物，故A錯誤；B、過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀三物質都是純凈物，都含有氧元素，不含氧氣，故B錯誤；C、氧氣由氧分子構成，三物質不含氧氣，故不含氧分子，故C錯誤；D、三物質都含氧元素，所以可用于制取氧氣，故D正確．故選D．5、A【詳解】A、取用粉末狀固體藥品時可用藥匙或鑷子，操作正確；B、傾倒液體時，瓶塞要倒放，標簽向手心，圖中瓶塞沒有倒放，標簽沒有向手心，圖中所示操作錯誤；C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中液體超過試管容積的三分之一，操作錯誤；D、過濾時應該用玻璃棒引流，不能直接將液體倒入漏斗內，操作錯誤。故選A。6、B【詳解】A、原子由原子核和核外電子構成，電子質量相對于原子核來說很小，因此原子的質量幾乎都集中在原子核上，該選項說法正確；B、原子通過得失電子形成離子，離子通過得失電子形成原子，該選項說法不正確；C、原子、分子、離子都是構成物質的微粒，該選項說法正確；D、由分子構成的物質發(fā)生化學變化時，分子改變，而原子不變，該選項說法正確。故選B?！军c睛】原子核中的質子和中子的質量比電子質量大，每個質子或中子是每個電子質量的1836倍。7、D【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鎢，屬于金屬元素，故A錯誤；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量，該元素的相對原子質量為183.3，相對原子質量單位是“1”，不是“g”，常省略不寫，故B錯誤；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為74，表示原子序數(shù)為74；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質子數(shù)，則該元素的原子核內質子數(shù)和核外電子數(shù)為74，而不是中子數(shù)為74，故C錯誤；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為74，表示原子序數(shù)為74；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質子數(shù)，則該元素的原子核內質子數(shù)為74，故D正確。故選D?！军c睛】元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量。8、B【解析】反應前后丁的質量沒變，丁可能是催化劑，可能是不參加反應的雜質，錯誤；B、由圖可知，反應前，丙占6%，反應后乙占8%，乙減少了6%，丙增加了34%，所以乙丙的質量比為6%：34%=3：17，正確；C、如何化學反應反應前后原子的種類不生改變，錯誤；D、由圖可知，甲的質量減少，是反應物，乙的質量減少，是反應物，丙的質量增加，是生成物，故反應為化合反應，錯誤。故選B。9、A【分析】合金是金屬和金屬或金屬和非金屬熔合成的具有金屬特性的物質，金屬材料分為純金屬和合金。【詳解】A、不是常溫下所有的金屬都是固體，常溫下汞是液體，故A不正確；B、少數(shù)不活潑金屬以單質形式存在，故B正確；C、生鐵和不銹鋼都是鐵的合金，都是金屬材料，故C正確；D、鋁在空氣中能與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，鋁片表面易生成致密的氧化膜，故D正確。故選A。【點睛】鋁在空氣中能與氧氣反應生成氧化鋁，表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，保護金屬鋁。10、A【解析】A、白磷的著火點低，通常要保存在冷水中，所以，銅片上的白磷要進行干燥處理，選項說法正確，故符合題意；B、此組實驗中燒杯里的熱水不但起提供熱量的作用還可以隔絕空氣，選項說法錯誤，故不符合題意；C、圖1實驗中白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明白磷比紅磷著火點低，選項說法錯誤，故不符合題意；D、若將圖2中白磷換成紅磷，紅磷的著火點比白磷高，不能燃燒，選項說法錯誤，故不符合題意，故選A。11、A【詳解】A、墨中含有炭黑，其主要成分是碳，水墨畫可長時間保存不變色，是因為碳的化學性質在常溫下不活潑，故選項說法正確。B、鋁具有良好的抗腐蝕性能，是因為鋁在空氣中與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進一步氧化，故選項說法錯誤。C、用水能滅火，是因為水汽化吸熱，使溫度降到著火點以下，故選項說法錯誤。D、酒香不怕巷子深，是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到酒香，故選項說法錯誤。故選：B。12、C【詳解】A、蒸發(fā)皿可以在酒精燈上直接加熱，不需要墊石棉網(wǎng)，選項A不正確；B、蒸發(fā)時用玻璃棒不斷攪拌目的是防止液體因局部溫度過高，造成液滴飛濺，不是為了加快蒸發(fā)，選項B不正確；C、過濾后濾液仍然渾濁應再重新過濾，選項C正確；D、當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干，而不是蒸發(fā)皿中水分全部蒸干時停止加熱，選項D不正確。故選C。13、D【解析】試題分析：A選項不能用該圖表示，因為銅的相對原子量大于鐵的相對原子量，故溶液的質量減??；B選項不能用該圖表示，因為二氧化錳是催化劑，反應前后質量不變；C選項不能用該圖表示，因為氧化鈣能與水反應轉化為氫氧化鈣，故溶液中的溶劑要減?。籇選項向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀，能用該圖表示；故答案選擇D?？键c：圖像題14、B【分析】反應后質量增加的屬于生成物；反應后質量減少的屬于反應物；反應后質量不變可能屬于催化劑，也可能與本實驗無關。【詳解】A、由表格可知，甲、乙質量分別增加了18g-10g=8g，36g-12g=24g，可知甲、乙為生成物，分別生成了8克和24克，丁質量沒變，可能為催化劑，也可能與本實驗無關，判斷出丙一定是反應物，即丙→甲+乙，為分解反應；選項說法錯誤；B、根據(jù)質量守恒定律，參加反應的反應物質量和等于生成的生成物之和之和，即參加反應的丙的質量等于生成的甲、乙質量之和，故反應的丙的質量為8g+24g=32g，所以反應后丙剩余的質量X＝45g-32g=13g；選項說法正確；C、反應前后丁質量沒變，可能為催化劑，也可能與本實驗無關，選項說法錯誤；D、反應中甲、乙質量的比為8g：24g=1：3。選項說法錯誤。故選：B。【點睛】本考點考查了質量守恒定律的應用、反應的類型和有關的計算，還要注意計算要準確15、C【解析】A、KMnO4不是氧化物，錯誤；B、氧氣具有氧化性，不具有還原性，錯誤；C、CuO、MnO2、Fe3O4都是黑色的固體，正確；D、二氧化碳沒有刺激性氣味，錯誤。故選C?！军c睛】氧化物是指由兩種元素組成、其中一種元素是氧元素的化合物。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、ACCEFA2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸使石蕊變紅ba42.0【詳解】（1）因為發(fā)生裝置的選定與反應物的狀態(tài)和反應條件有關．如反應物是固體+液體反應，不需加熱，屬于固液常溫型制取氣體；反應物都是固體，且需要加熱，屬于固體加熱型，需要選用有酒精燈等加熱裝置的裝置．故確定某種氣體的發(fā)生裝置時，需要考慮的因素是反應物的狀態(tài)和反應條件；故填：AC。（2）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集。實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的，氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集；用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；故填：C；E；F；A。（3）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，其化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（4）二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸使紫色石蕊溶液變紅。故填：二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸使石蕊變紅。（5）若使用圖1裝置收集氧氣，氣體應從短管進入，因為氧氣的密度比水小，長管便于把水排出；若通過連接圖1和圖2裝置來測量氧氣的體積，應將圖2裝置的c端與圖1裝置的a端相連。一段時間后量筒內的凹液面如圖3所示，則集得氧氣的體積是42.0mL；故填：b，a，42.0。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）90kg（2）正確【詳解】（1）由題意，電解水的方法制取80kg氧氣，設需要水的質量為x，則有：由解得x=90kg答：電解水的方法制取80kg氧氣，需要水的質量為90kg。（2）有同學認為，根據(jù)水的化學式可求出產生氫氣的質量。該觀點正確。水的化學式為，電解水的方程式為，由方程式可知水中的氫元素全部轉化到氫氣中，90kg水中氫元素的質量為，根據(jù)反應前后氫元素守恒，生成氫氣的質量為10kg。根據(jù)第(1)問中的計算，根據(jù)質量守恒定律電解水生成的氫氣的質量為90kg-80kg=10kg，因此根據(jù)水的化學式即可求出產生氫氣的質量。18、（1）6:1:8果糖中碳、氫、氧三種元素的質量比為：（12×6）：（1×12）：（16×6）=6:1:8。（2）氧果糖中，碳、氫、氧三種元素的質量比為6:1:8，所以果糖中，質量分數(shù)最高的元素是氧元素?！驹斀狻恳姶鸢杆?、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、H2ONBC+4燃著的木條一段時間后熄滅為反應提供水蒸氣物理2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳中有少量水蒸氣，也能與過氧化鈉反應生成氧氣ABC32156【詳解】（1）據(jù)質量守恒定律可知，反應前后原子的種類、個數(shù)不變，,4個X分子中有4個氧原子、8個氫原子X的化學式為H2O。偏二甲肼（C2H8N2）分子和四氧化二氮（N2O4）分子中含有的相同的微粒是氮原子：N；（2）在元素周期表中，元素名稱的左上角數(shù)字