2020年《愛(ài)的教育》讀書筆記450字

2020年《愛(ài)的教育》念書筆錄450字《愛(ài)的教育》這本書，讓我感覺(jué)很多充滿愛(ài)的故事。每個(gè)故事里的主人公都正直、英勇、和藹。他們所做的第一件小事都讓人感人。下邊是為大家的2020年《愛(ài)的教育》念書筆錄450字，僅供參照，歡迎閱讀。2020年《愛(ài)的教育》念書筆錄450字1讀完《愛(ài)的教育》這本書后，我深受感人，故事情節(jié)扣人心玄，讓我流連忘返。這本書介紹了意大利兒童安利柯的生活和學(xué)習(xí)。寫發(fā)生在安利柯身旁各式各種感人的小故事、父親母親在改日志本上寫的告誡啟迪性的文章，以及十則老師在講堂上宣讀的出色的“每個(gè)月故事”。每章每節(jié)，都把“愛(ài)”表現(xiàn)得精髓深入、酣暢淋漓，大至國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛(ài)，小至父親母親、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛(ài)，到處動(dòng)人心魄，動(dòng)人肺腑。這本書的題材很新奇，是以一種日志的形式來(lái)寫的，內(nèi)容獨(dú)具特點(diǎn)，很吸引人的眼球。讀完這本書后就憂如是一種愛(ài)的旅游，一邊走一邊看，每次都會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)，我要連續(xù)走下去，投入到這份熱忱中。《愛(ài)的教育》在訴說(shuō)高尚單純的人性之愛(ài)就是一種最為真摯的教育，而教育使愛(ài)在升華。固然，每一個(gè)人的人生經(jīng)歷不一樣，可是你會(huì)從《愛(ài)的教育》中，領(lǐng)會(huì)到以前經(jīng)歷過(guò)的那些近似的感情，可我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感人的同時(shí)也引起了我關(guān)于愛(ài)的一些考慮。在我們生活中有很多人需要幫助，需要關(guān)愛(ài)，比方小到同學(xué)之間的友善發(fā)言，老師對(duì)學(xué)生的鼓舞，父親母親對(duì)孩子體貼入微的關(guān)愛(ài)，甚至萍水相遇的人們的一個(gè)淺笑大到捐贈(zèng)骨髓、獻(xiàn)血、幫助希望工程我們被愛(ài)牢牢包圍，我們要把愛(ài)傳達(dá)下去，傳到有需要的人手里，我們知道愛(ài)是震驚心靈的奧密，有愛(ài)，干裂的心靈就會(huì)生出漂亮的花朵。2020年《愛(ài)的教育》念書筆錄450字2近來(lái)，我讀完了《愛(ài)的教育》這本好書。它的作者是意大利的亞米契斯，這還是一本外國(guó)經(jīng)典名著。這本書以“一個(gè)小學(xué)誕辰志”的形式，生動(dòng)地記述了一個(gè)學(xué)年之中發(fā)生的各種感人至深的小故事。小說(shuō)依據(jù)時(shí)間次序，分為十卷，每卷包括著十來(lái)個(gè)故事和一個(gè)“每個(gè)月故事”?！稅?ài)的教育》里有很多故事，此中的《撒丁島的小鼓手》讀后真叫人感人！撒丁島的小鼓手14歲，但因?yàn)樯眢w瘦小，看上去憂如還不到歲。他是意大利軍隊(duì)中的一個(gè)小士兵。1848年7月24日，意大利的一隊(duì)步兵被仇人圍困在一處孤零零的空屋子里，深重的傷亡使得這支隊(duì)伍快要三軍淹沒(méi)了。領(lǐng)頭的上尉把沖出包圍去求助的任務(wù)交給了小鼓手，并對(duì)他說(shuō)：“我們的安危就靠你的勇氣和腳力了！”“我必定能成功！上尉！”少年一邊沖出去一邊說(shuō)。他冒著敵人的炮火向前跑，受傷了又爬起來(lái)連續(xù)跑，終于搬來(lái)了援軍意大利軍隊(duì)成功了。上尉在戰(zhàn)地醫(yī)院里見(jiàn)到了小鼓手，他的左腿已被截掉了，還在往外滲血。一直嚴(yán)肅，對(duì)手下向來(lái)沒(méi)有怡顏悅色過(guò)的上尉，用充滿感情的聲音對(duì)小鼓手說(shuō)：“我可是是上尉，你倒是英豪！”英豪的小鼓手用鮮血譜寫了他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。他讓我想起了許多我們自己的小英豪：小兵張嘎、王二小向你們致敬！向你們學(xué)習(xí)！為祖國(guó)而戰(zhàn)斗的小英豪們。2020年《愛(ài)的教育》念書筆錄450字3在《愛(ài)的教育》四月里的日志里，有這幾個(gè)故事，《春季》《托兒所》《好強(qiáng)心》《迎接國(guó)王》《父親的老師》這五篇日志。在《春季》這一篇日志里講的是春季來(lái)了，大地復(fù)蘇，全部的生物都活躍了起來(lái)，作者還是先描繪的春季的氣味，而后再說(shuō)的這一天是如何過(guò)的，發(fā)生了什么事情《托兒所》這片日志很存心義?。≌f(shuō)的是安利柯他家近鄰的人家想把孩子送到托兒所去我媽媽和我去了托兒所跟所長(zhǎng)講一講，到了那邊此后，孩子們正在排隊(duì)進(jìn)入餐廳呢，安利柯看到的一幕一幕的事情使他感覺(jué)在托兒所的這些小朋友可憐，這一篇就主若是描繪到了托兒所安利柯看的小朋友的一件件的事情?！逗脧?qiáng)心》說(shuō)的是上體棵老師教我們上機(jī)械操，那格的媽媽和老師說(shuō)不要讓那格上，但那格要上，最后那格成功，這一篇日志告訴我們只需堅(jiān)持就能夠成功！《父親的老師》這篇日志說(shuō)的是安利柯的父親去見(jiàn)他的老師，父親見(jiàn)了他老師，他的老師已經(jīng)是一位很老的老人了，父親很尊敬他的老師，請(qǐng)老師吃飯，替他切肉，代他